【精華】我的夢想六年級作文三篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的夢想六年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

我的夢想六年級作文 篇1

　　我有一個夢想。我希望擁有自己的農(nóng)場，不要太大，也不要太小，有清澈的泉水，美麗的草地。在我的農(nóng)場里，種種糧食和蔬菜，生活恬然安樂。

　　很小的時候看過一部漫畫書，三冊一套的，在第三本的最后部分是附贈的短小的漫畫。那三本的故事已經(jīng)忘記了，卻一直記得后面的短小的故事。講的是有兩個小矮人，一起生活在森林里，相親相愛。他們住在一棵粗壯的大樹里面，把樹從中間挖空，分成了兩層，上層是起居室，下層是廚房和儲存室。他們有一輛玩具汽車，周末的時候，他們會開車去城里買食物。人們都是淳樸善良的，有著和藹的笑容，他們會幫助這兩個小矮人。傍晚，他們就帶著滿足的表情回到家里，繼續(xù)著一成不變的生活。

　　看后一直不能忘記這個故事，很羨慕那兩個小矮人的幸福生活 ——— 簡單自在的生活，于是小小的年紀就有了一個愿望，就是長大后要有那樣的生活。

　　過了一兩年，又想起了這個愿望，一天晚上陪媽媽在外面散步的時候提起了。我說，我要買下一大片草地，在中央建一座房子。房子要三層的，地下還要有兩層，建得很大，像迷宮一樣，要很堅固。地下儲存著很多糧食，可以在戰(zhàn)爭來臨的時候避難。地面以上的部分呢，外面要用樹皮那樣的材料包起來，看起來像住在樹里面似的。其中一層是客廳和廚房，以及儲藏室。二樓是我父母的臥室，溫暖舒適。三樓呢，臥室的墻刷成淡淡的藍色，屋子里有酒紅色的布藝沙發(fā)，柔軟的地毯，大大的五顏六色的抱枕。

　　媽媽微笑著說，還要有干凈明亮的'落地窗，襯著米黃色的帷幔；還有讓人覺得困倦的躺椅，可以在陽光明媚的午后躺在上面看書。

　　我接著繼續(xù)說，地上鋪著光滑的木地板，暗紅色的，炎熱的夏天，躺在地板上，感受來自自然的清涼，然后我們一起開懷大笑。

　　剛剛看到這個題目時，首先想到的是馬丁的 “i have a dream” ，然后又想起像我這么大的新一代的青年應該有的遠大的理想和抱負，可是后來還是回歸于平淡。也許我真的不是一個有多么崇高理想的人，我不想有太多的錢，也不想有多么出名，我只想有很多的快樂，多到可以讓我揮霍一生的快樂。我承認我是個貪心的小男生。但人生這么短，我只想為自己而活。

　　所以我的夢想就是這么簡單，有自己的農(nóng)場，和親人、朋友，還有善良的動物們生活在一起。

我的夢想六年級作文 篇2

　　我的夢想是當一名老師。俗話說：“教學相長”嘛！

　　以前，我曾夢想自己是醫(yī)生，為了病人的生命；我曾夢想自己是航天員，像楊利偉叔叔那樣飛越時空；我曾夢想自己是威風凜凜的女警察，站在馬路中央指揮交通；我曾夢想自己是一名畫家，像馬良一樣畫出許多名畫；我曾夢想自己是一名作家，像楊紅櫻阿姨、伍美珍姐姐一樣出版人們喜愛的書……

　　雖然我的夢想有很多，但是我最想當一名教師。

　　要想實現(xiàn)自己的理想，現(xiàn)在就應該勤奮學習，健康成長，將來才能快快樂樂度過每一天，開開心心做自己未來的工作。

　　我之所以選擇當老師，是因為我喜歡老師這個職業(yè)，不但為國家培育人才，而且上課的同時，教會了別人，自己也能復習知識。下課又可以自由自在地玩耍，且還有一些“小玩伴”。

　　老師看似渺小，其實可以偉大了。在我們的成長道路上，給我們重大影響的除了父母，就是老師。成功的`人，哪個人沒有老師，自己自學成材哪？沒有吧！沒有老師會成為國家棟梁嗎？不會。如果所有人都是能自學成材，那還要學校、老師干嘛？老師兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血的平凡勞動，向社會昭示了一種光榮崇高、無私奉獻的職業(yè)精神，這種精神閃耀著人類靈魂的光芒。

　　人們把老師比做蠟燭，比做春蠶，比做人類靈魂的工程師，所以，我很樂意選擇老師！

　　在我們的生活中，贊美老師的詩歌最多了！這不，我張口就來“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“老師是人類靈魂的工程師”……贊美老師的詩歌我可是一張嘴就是一個呀！

　　假如有一天我的夢想能成真，我希望自己的學生成為棟梁之才。

　　假如有一天我的夢想能成真，我希望自己的學生能記住我。

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　　既然有自己的夢想，有自己的希望，那么我應該從現(xiàn)在做起，好好學習，做文明好少年，為自己的夢想而奮斗！

我的夢想六年級作文 篇3

　　上個周六，我、媽媽、安安以及安安媽媽乘著游船，一路談笑風生，渡過了風光旖旎的京杭大運河。來到了浙江省博物館武林館區(qū)。欣賞著名畫家豐子愷的《護生畫集》。

　　我們來到位于三樓的展廳，首先撲入眼簾的是一塊很顯眼的寫著豐子愷生憑簡介的宣傳板。我和安安立刻走上前認真地讀了起來：“豐子愷先生，原名豐潤，又名豐仁，是中國現(xiàn)代的畫家、散文家、美術教育家、音樂教育家、翻譯家------�！蔽液桶舶膊患s而同地輕聲說道：“好厲害啊!”我們沿著展廳繼續(xù)向前看，豐子愷的《護生畫集》很好看、很生動、很感人。每一幅畫豐子愷先生還用不同的字體作了相應的文字說明。其中最感人的一副就要數(shù)《烹鱔》了，它描寫了一個鱔母親為了保護自己的孩子，首尾都任湯煎熬，卻高高地挺起自已的腹部，讓自己的孩子免受傷害�？赐戤嬚购�，我和安安在回去的路上，高聲地討論豐子愷的多才多藝。對他所取得的成就表示著深深的佩服。談話之間，安安突然問我：“張慧燕，你的夢想是什么?”我認真地思考了一會兒，回答：“我想向豐子愷老先生學習，當一個“大家”。安安不解地問我：“何為“大家”?”我微微一笑，答道：“我的夢想是成為：作家、歌唱家、畫家------，這就是所謂的“大家”�！蓖蝗�，旁邊一個偷聽我們說話的小男孩輕蔑地說：“哼，癡心妄想，你就吹吧!”我白了小男孩一眼，什么都沒有說。因為我確切地知道，要想成為一個“大家”，不是靠嘴巴說說的`，也不是靠幻想的，而是要我們實實在在地付出很多努力的。從我真正懂事的那天起，在我的強烈要求下，媽媽給我上了唱歌、鋼琴、畫畫等等的一系列培訓班。為了我的理想，我學習特別認真，非常努力。因為父母掙錢都很不容易，既然他們愿意竭盡全力的培養(yǎng)我成材，那么我就要好好珍惜這來之不易的機會。在我的努力下，我已經(jīng)變成我們班的“小才女”，我們學校的小明星。雖然我知道我離“大家”的目標還很遙遠，但是我會通過我的學習向我的夢想不停地邁進。

　　夢想是一扇大門，每個大門各不相同，但是大門的鑰匙卻握在我們自己手里。我要通過不懈的努力，讓我的夢想成真。

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