六年級(jí)作文300字
更新時(shí)間：2022-05-02 20:08:10 六年級(jí)作文 我要投稿
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【精選】六年級(jí)作文300字集合5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
‘昨夜西池涼露滿，冷露無聲濕桂花’，看到這個(gè)句子，我便想起了桂花，桂花小小的，雖然樣子并不惹人喜愛，但它的味道是大家喜愛的清香，它就是我喜愛的——桂花。
我第一眼看到桂花時(shí)，只看到它小小的，很脆弱，我不以為然。等到桂花開之時(shí)，我便被它的香味迷住了。彌漫在校園里的清香，令人心曠神怡。我偷偷的摘一些，帶回家，曬干，做成了香包。待我在仔細(xì)觀察桂花時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的'花瓣細(xì)細(xì)的，小小的，似乎如米粒般大，在秋日的照射下，金黃金黃的桂花，近看，它似乎在發(fā)光，遠(yuǎn)看，似乎在綠茵中優(yōu)雅的綻放出屬于它的光芒。休閑時(shí)間我拉著同學(xué)跑來，只為欣賞它的美，我大口大口的吸著，身體里似乎充滿了只屬于桂花的香氣；上課時(shí)，風(fēng)輕輕吹過，還帶著桂花的香味，我的頭腦變得清醒，更加認(rèn)真的聽課。到家是，發(fā)現(xiàn)家里有這屬于桂花的清香，我不由疑惑，香味哪里的呢？哦！原來媽媽得知我喜愛上了桂花，特地給我做了桂花糕，我品嘗著桂花的味道，心里全是滿滿的幸福感。
我喜愛桂花，那雖不美，但香的花。
六年級(jí)作文300字 篇2
一轉(zhuǎn)眼，邁入了六年級(jí)的下學(xué)期，也就等于幾個(gè)月后就要離開了母校。這個(gè)學(xué)期的時(shí)間比上個(gè)學(xué)期更緊張了，我們的學(xué)習(xí)壓力也漸漸大了起來。
上個(gè)學(xué)期的期末考試我的'數(shù)學(xué)成績(jī)才83.5分，平常我都可以考個(gè)90來分的，仔細(xì)檢查，哎呀！得數(shù)寫錯(cuò)了、除號(hào)寫成乘號(hào)了……唉，都是粗心大意害了我啊！哼！這個(gè)學(xué)期我一定要改去粗心大意的毛��！在數(shù)學(xué)上我一定要加油，我決定把做完作業(yè)剩下的時(shí)間復(fù)習(xí)今天學(xué)的知識(shí)，鞏固一下，猶如栽好的樹苗再加上一根支柱，更加牢固。
我還發(fā)現(xiàn)語文的課外知識(shí)缺少，經(jīng)常在填古詩詞是大腦一下子“短路”了。例如：江楓漁火對(duì)愁眠的上一句是什么？“咔嚓”我的大腦又短路了，“到底是什么呢？”我喃喃自語道�！倍ｂ忊彙站砹�！“我不顧三七二十一，交上了卷，剛走出教室，答案回來了，原來是”月落烏啼霜滿天“��！唉！這樣又白白丟了一分啊！我認(rèn)為我應(yīng)該每天晚上背一首詩，365天就背了365首詩。一年積累下來的故事還真不少呢！
我相信，每天這樣堅(jiān)持下去，成績(jī)肯定會(huì)有所上升，升學(xué)考試也會(huì)占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)呢！
六年同窗的朋友在幾個(gè)月后就將要分離，希望那窗外的風(fēng)鈴把我的63個(gè)祝福帶到每一個(gè)人的身邊。
六年級(jí)作文300字 篇3
我的媽媽是一位樸實(shí)、善良和堅(jiān)強(qiáng)的農(nóng)村人，也許是整日的操勞，歲月這把無情地刀在媽媽的臉上狠狠的.劃了一下。
我的媽媽性情溫和，她對(duì)人很寬容。我愛我的媽媽，但我也恨過她：一個(gè)星期天，太陽正親吻著大地慢慢落下。我正準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，碰巧哥哥來找我玩。我想，反正作業(yè)可以晚上寫，不如這會(huì)出去玩。不知不覺已經(jīng)是晚上10點(diǎn)鐘啦。我才想起來要寫作業(yè)，我急忙跑回家，可我實(shí)在是困得不行啦。
我想，媽媽雖然沒上初2，但六年級(jí)上啦，不如叫她幫我寫�；丶液�，我對(duì)媽媽說：媽媽，你來幫我寫作業(yè)吧。媽媽說：這可不行，老師沒教你們嗎？自己的事自己做。我說：你才上啦幾年學(xué)，別跟我講大道理，您能夠講過我嗎？這是我第一次和媽媽頂嘴。一向不打人的媽媽竟含著淚花打了我一巴掌。從呢以后我便恨起啦她。現(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)做的太離譜啦，竟然讓媽媽替我寫作業(yè)，媽媽打我也是應(yīng)該的。
六年級(jí)作文300字 篇4
又一個(gè)愉快的五一節(jié)開始了。前兩天我就把作業(yè)做好了，沒有其他事可做，這可把急性子的我急壞了，“要是有一只可愛的小狗陪伴我就好了”，我喃喃自語，可我爸爸媽媽就是不同意我養(yǎng)狗。我左思右想，終于想出了一個(gè)好主意，那就是畫一只小狗來陪我。
說干就干，我開始畫了，畫了一陣我沒有信心了，把紙扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)我想起老師對(duì)我的教誨：“做任何事都要有恒心，千萬不能半途而廢！”于是我又畫了起來，俗話說功夫不負(fù)有心人，一只可愛的小狗終于誕生了，這個(gè)小狗，有一張胖乎乎的'臉和身子，兩只又黑又亮的眼睛，一個(gè)濕漉漉的三角形鼻子，一張拖著紅紅舌頭的大嘴，還有扇子似的兩只大耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的小腳，搖來晃去的小尾巴，別提有多可愛了！這使真正感受到成功后的喜悅，我把這個(gè)畫好的小狗起名叫“小可愛”，這個(gè)小可愛陪我渡過了一個(gè)難忘而愉快的五一節(jié)。
六年級(jí)作文300字 篇5
成語是中華文化的瑰寶。提起成語，同學(xué)們一定能說出不少。今天的作文課上，老師組織我們開展了成語接龍的比賽規(guī)則全班的人正迫不及待地想要參與這個(gè)游戲。
我們先玩小組挑戰(zhàn)賽，我們吳老師先說了一個(gè)成人之美，我們組不慌不忙說了一個(gè)‘‘美不勝收他們那組便口頭上念：說，說什么？他們那組便鴉雀無聲，我們這組個(gè)個(gè)得意洋洋。接著，吳老師來救場(chǎng)了，說了個(gè)說三道四，我們也接了個(gè)四海為家，一個(gè)同學(xué)大聲喊：家戶知曉，他們整組人歇了一口氣，一個(gè)同學(xué)便小聲地說：戶口本，我們?nèi)嗯醺勾笮Α?/p>
現(xiàn)在是男女挑戰(zhàn)賽了，女方推薦了我們班的精英鄧月遠(yuǎn)，男方推薦了七班的葉子杰，現(xiàn)在可是激烈PK賽哦，班上的氣氛可真緊張��！
月遠(yuǎn)先說了一個(gè)棄舊迎新，他便接了個(gè)新陳代謝，月遠(yuǎn)卡殼了，我便出手相救，說謝天謝地。后面的比賽更加激烈，緊張，讓人像熱鍋上的螞蟻呀！我們男女方的親友團(tuán)更是無可奈何，只能一邊干著急。但是，我們女方的.月遠(yuǎn)對(duì)答如流，最后比分是8比7，哈哈，我們?cè)逻h(yuǎn)果然是打遍天下無敵手。
經(jīng)過這次游戲，我懂得了要積累更多的成語，才能玩這個(gè)成語接龍，還能獲得游戲中無限的樂趣。
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