六年級(jí)作文300字
更新時(shí)間：2023-03-19 08:33:57 六年級(jí)作文 我要投稿
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【必備】六年級(jí)作文300字9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
這幾天，連綿的雨讓我心情郁悶，我抬頭看著天空，想要放松放松。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)天空中多么的美！
天空中飄著朵朵白云，那白云猶如一幅畫(huà)中的亮點(diǎn)，使我沉迷其間。云朵就像個(gè)魔術(shù)師變來(lái)變?nèi)サ�，一下變成這樣，一下又變成那樣，我看得應(yīng)接不暇。
天空真像個(gè)調(diào)皮的孩子，剛“笑”了一會(huì)兒，又開(kāi)始嚎啕大“哭”，把我弄得哭笑不得。頓時(shí)天上電閃雷鳴，烏云密布，把沉醉在夢(mèng)中的'孩子們給驚醒了，大家都跑進(jìn)跑出開(kāi)始忙著收晾在外面的衣服，被子。
天空娃娃哭的時(shí)候可真可愛(ài)�。≡贫淠g(shù)師不僅可以變形狀，還可以變顏色，真是太厲害了！云朵伴隨著雷聲，都變成灰色的，靠在了一起，好像要聚會(huì)。不一會(huì)兒，云朵又變成了白色。望著天空，我情不自禁的流下了口水，云朵多像柔軟香甜的棉花糖��！
不一會(huì)兒，天空娃娃又“笑”了，笑得好燦爛啊，不知什么時(shí)候，空中竄出一道彩虹來(lái)，五顏六色，色彩繽紛，讓人看了流連忘返。云朵也不甘示弱，隨著陣陣清風(fēng)翩翩起舞，跳得有模有樣的，有時(shí)是芭蕾，有時(shí)是拉丁……我望呆了，也跟著它的節(jié)奏，舞動(dòng)起來(lái)。
云朵，真是變幻無(wú)窮！她的美麗讓我難忘。
六年級(jí)作文300字 篇2
在生活中，每天都上演著許許多多的故事。我和小飛蟲(chóng)的故事，深深地印在了我的.心中。
那天晚上，我在津津有味地看著書(shū)。突然一只黑色的小東西趴在了書(shū)上，擋住了我的視線。我定睛一看，呵！原來(lái)是一只小飛蟲(chóng)擋住了我，你可沒(méi)有好果子吃了！我一邊暗暗得意一邊連忙掏出筆帽，把這只不聽(tīng)話的小飛蟲(chóng)“囚禁”在了筆帽里。
我把這件事告訴了媽媽。媽媽連忙說(shuō)：“快放了小飛蟲(chóng)吧！它的生命本來(lái)就很短暫�！眿寢屨f(shuō)得對(duì)，如果有人把我限制起來(lái)我一定不會(huì)舒服！
我來(lái)到小飛蟲(chóng)旁，見(jiàn)小飛蟲(chóng)在筆帽里飛來(lái)飛去，好像想把筆帽撞倒似的。我連忙把它“釋放”了出來(lái)�？尚★w蟲(chóng)并沒(méi)有要飛走的意思，而是在使勁撲閃著翅膀。噢！我恍然大悟，原來(lái)是我把小飛蟲(chóng)快憋死了！
我又去告訴了媽媽……
等我再回去看小飛蟲(chóng)時(shí)，它已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了……
通過(guò)這件事，我得到了一個(gè)啟示：不要亂殺生，任何生物都有生命！
我把小飛蟲(chóng)用紙包起來(lái)，珍藏起來(lái)。它，給我上了人生最寶貴的一課！
六年級(jí)作文300字 篇3
有人會(huì)想：夢(mèng)想是什么？其實(shí)夢(mèng)想是每個(gè)人的期待，每個(gè)人都可以擁有夢(mèng)想，只要你努力認(rèn)真的去做，那么這個(gè)期待就會(huì)轉(zhuǎn)化為我們今天的現(xiàn)實(shí)。
將來(lái)我打算成為一位能夠幫助人們的人，因此我就打算實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，當(dāng)一位醫(yī)生，為人民服務(wù)。因?yàn)槲业募胰私?jīng)常生病，如果我能成為一名醫(yī)生，就能給家人帶來(lái)健康，帶來(lái)幸福和歡笑。
每天，我時(shí)而帶著夢(mèng)想的期待。在一次晚上，我迷迷糊糊地睡著了。進(jìn)入了我夢(mèng)想的世界里。在這里我走進(jìn)了一家有名的醫(yī)院里，看到了這家醫(yī)院的院長(zhǎng)，他問(wèn)我來(lái)干什么，我就興奮的說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)醫(yī)生的�！痹洪L(zhǎng)聽(tīng)了并不是那么高興，他問(wèn)我提出了許多條件，我答應(yīng)了。一開(kāi)始，院長(zhǎng)讓我擔(dān)任了一位護(hù)士，我?guī)е@個(gè)職業(yè)去認(rèn)真的.做，每天都要面對(duì)那些開(kāi)了藥的人幫他們打針。功夫不負(fù)有心人，終于在我的努力下成為了一位名副其實(shí)的醫(yī)生，我的工作比以前輕松多了。我將面對(duì)的和從前不一樣，只是開(kāi)藥方。只要我的家人病了，就可以隨時(shí)找我。不好的事發(fā)生了，我的美夢(mèng)被鬧鐘吵醒了。我在夢(mèng)里的事情也一定要辦成，于是我下定決心。
如果我成了一名醫(yī)生，我也會(huì)像那些有名的醫(yī)生去救那些需要幫助的人。因?yàn)檫@就是我期待的夢(mèng)想。
六年級(jí)作文300字 篇4
今天，我已經(jīng)是一個(gè)將要離開(kāi)小學(xué)生活、步入初中生活的大少先隊(duì)員了。在祖國(guó)媽媽的懷抱中，我一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)，成了一個(gè)大孩子，成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，成了……
1999年9月的中下旬，我?guī)е尢渎晛?lái)到這個(gè)美麗的世界。從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語(yǔ)、從牙牙學(xué)語(yǔ)到步入學(xué)堂。在這成長(zhǎng)的期間，我不禁體會(huì)到了成長(zhǎng)的.快樂(lè)，還體會(huì)到了成長(zhǎng)的幸福。我感謝命運(yùn)，給了我寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
在20xx年，我升入了小學(xué)，在小學(xué)一年級(jí)的成長(zhǎng)中，我受到了老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的陪伴，家長(zhǎng)的關(guān)心。在這每一分每一秒的關(guān)懷下，我逐漸成長(zhǎng)，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀、老師的夸獎(jiǎng)、同學(xué)的贊嘆，這些都會(huì)是我們感到快樂(lè)。但是，誰(shuí)的成長(zhǎng)過(guò)程中沒(méi)有幾分心酸呢？老師的訓(xùn)斥、同學(xué)的嘲笑、家長(zhǎng)的責(zé)罵，這些雖然使我們感到傷心，但每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都不能缺少這兩種極端的斷言，因?yàn)樗麄兌紒?lái)自于最好的出發(fā)點(diǎn)。
我相信，我們每個(gè)人都是在生命的溪河中漂流，那么，成長(zhǎng)，便是我們前進(jìn)的動(dòng)力……
六年級(jí)作文300字 篇5
今天我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上舉行了一個(gè)隆重的活動(dòng)——“學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。
中午，學(xué)校平時(shí)站隊(duì)集合的音樂(lè)又響起來(lái)了。和平常一樣，這次也不例外。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在教室里集合。我來(lái)到教室時(shí)，正好看見(jiàn)葛夢(mèng)奇、孫新博在有感情地、熟練地背誦著代表我們班參加比賽的稿子。
活動(dòng)開(kāi)始了！這次比賽真是猛將如云，各個(gè)班的代表都是班上數(shù)一數(shù)二的尖子生。各個(gè)班也都有自己獨(dú)特的地方。有的背誦的十分流利；有的.背的十分有感情；還有的稿子寫(xiě)的特別感動(dòng)人。俗話：“兩虎相斗，必有一傷！”這次和二班比賽我相信我們班一定能贏，因?yàn)槲覍?duì)我們班的選手有信心。
時(shí)間飛快地溜走了，這段時(shí)間我過(guò)的很開(kāi)心也很有意義，真希望時(shí)間能在這多停一會(huì)兒，也希望學(xué)校以后能多一些這樣有意義的活動(dòng)！
六年級(jí)作文300字 篇6
讀書(shū)中有許多開(kāi)心事，也有許多煩惱事，而每次我最煩惱的一天也就是考試前的那一天。
考試前的一天，不知?jiǎng)t么的，我就會(huì)心神不寧、坐臥不安，心里老想著自己會(huì)不會(huì)考好，試卷里有不會(huì)題目嗎？自己會(huì)不會(huì)失手，能考個(gè)怎樣的分?jǐn)?shù)……
考試前的一天，老師沒(méi)給我們布置作業(yè)讓我們回家好好復(fù)習(xí)，我寫(xiě)呀寫(xiě)，寫(xiě)到8點(diǎn)用手洗了一下臉，讓我清醒一下
已經(jīng)知到白天沒(méi)有復(fù)習(xí)，晚上就應(yīng)該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)自己認(rèn)為是重要的內(nèi)容。吃過(guò)晚飯，我早早的鉆進(jìn)自己的`房間。奇怪的是，一拿起筆，一捧起書(shū)，就又會(huì)想到第二天的考試。自己也曾告訴自己：“先不要去想明天的考試�！笨伞懊魈臁边@兩個(gè)字就像影子，緊緊的跟著自己……不知不覺(jué)，又到了晚上八點(diǎn)，只好上床睡覺(jué)了。平時(shí)，一上床就睡著了，可考試前的一天，人躺在床上，心里卻想著則樣去把明天的考試考好，很長(zhǎng)時(shí)間都無(wú)法入睡，磨蹭了將近半小時(shí)，才迷迷糊糊的睡著了。
第二天拖著疲憊的身子去考試，自己還是有些擔(dān)心，看看旁邊同學(xué)全神貫注，胸有成竹的樣子，更讓自己緊張的不得了，一緊張，考試成績(jī)就可想而知了……
六年級(jí)作文300字 篇7
他，坐在一塊石頭上，手里玩弄著幾根樹(shù)枝，眼睛望著腳下那已經(jīng)被他踩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的黃土，深遂的眼睛里寫(xiě)滿了悲哀和失落。望著黃土，他感到孤單和惆悵。他很想哭。
他原來(lái)生活在一個(gè)歡樂(lè)的四口之家，非常幸福，他的爸爸很能掙錢，他和哥哥的成績(jī)也不賴。然而，天意弄人，就在幾年前，他的爸爸被炸死，死得非常慘。他跪在棺木前，不能接受這個(gè)事實(shí)，他不能也不敢相信那張黑白照片上的人是他的爸爸，他希望這是夢(mèng)。然而，命運(yùn)卻開(kāi)玩笑的告訴他：他沒(méi)有爸爸了。
秋風(fēng)吹走了最后一片樹(shù)葉，望著光禿禿的樹(shù)干，他沉默了，他不知所措。
命運(yùn)如此的開(kāi)玩笑，他更奮發(fā)了，也更上進(jìn)了。然而命運(yùn)卻如此“偏愛(ài)”這個(gè)支離破碎的家庭，又一個(gè)意想不到的噩耗讓所有人都感到天昏地暗。
就在不久前，他的媽媽和哥哥遭遇了車禍，之后，他的媽媽就再也沒(méi)有醒來(lái)，他的.哥哥也住院了。這無(wú)疑是一個(gè)天大的打擊，這說(shuō)明他已經(jīng)成了徹徹底底的孤兒。
他很想哭，我能看出來(lái)，他感到很茫然，畢竟，以后的路還很長(zhǎng)。
很多人都去看過(guò)他，我沒(méi)有。因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)，他是男子漢，他不會(huì)流淚。但我仍然要說(shuō)：“有淚就盡情流吧！憋著、難受�！�
六年級(jí)作文300字 篇8
一位農(nóng)民每天挑著柴火翻山越嶺，到集市去賣，來(lái)?yè)Q取一天的口糧和供兒子上學(xué)。
兒子放假回來(lái)，為了培養(yǎng)他的吃苦精神，父親讓他挑些柴火去賣。兒子挺不情愿地答應(yīng)了。他翻山越嶺挑了兩擔(dān)后，再也挑不動(dòng)了。
沒(méi)有辦法，父親只好嘆著氣讓兒子休息，自己還是同往常一樣，每天掙錢養(yǎng)家糊口�？墒�，天有不測(cè)風(fēng)云，父親不幸病倒了他一躺下就是半個(gè)月，起不了床，家里失去了生活來(lái)源。無(wú)奈之下，兒子只好挑起生活的`重?fù)?dān)。他每天天不亮，就上山砍柴，然后挑去變賣，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
“孩子,別累壞了身子！”父親又喜又愛(ài)的看著忙碌的兒子說(shuō)。
兒子停下手中的活，對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，真奇怪，你剛開(kāi)始讓我挑柴火的時(shí)候，挑那么輕的擔(dān)子我都覺(jué)得特別累，可現(xiàn)在挑的越來(lái)越重倒覺(jué)得擔(dān)子越來(lái)越輕呢？”
父親贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“一方面是你身體承受能力鍛煉出來(lái)了，更多的是因?yàn)槟阈睦沓墒斓木壒拾�！成熟，使你產(chǎn)生了勇挑重?fù)?dān)的勇氣，當(dāng)然就覺(jué)得擔(dān)子很輕了！”
六年級(jí)作文300字 篇9
文具，大家都很熟悉，有的人喜歡書(shū)包，有的人喜歡筆袋，有的人喜歡鉛筆，還有的人喜歡橡皮，但我卻喜歡我的“寵物”—小兔子。它是那次我去媽媽單位，媽媽送給我的，至今，它還完好無(wú)損。
它的顏色是紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，像披著一件紅紅的外衣，不大不小的。它看起來(lái)很溫柔，趴在地上像紅色的'毛毯。它的頭上長(zhǎng)著一雙大耳朵，一雙明亮的大眼睛下面是紅紅的鼻子，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，四肢是金色的，胸前還抱著一個(gè)金色的大元寶，上面寫(xiě)著一個(gè)“福”字。
它不但是造型奇特，還是我生活中的小伙伴。每當(dāng)我傷心的時(shí)候，它好像在安慰說(shuō)“不要傷心，每天快樂(lè)一點(diǎn)，好嗎？”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)很開(kāi)心。記得有一次，我考試考了100分，回家后，我高興地對(duì)小兔說(shuō)：“我考了100分”，好像小兔子又對(duì)我說(shuō)：“我為你高興，但不能驕傲！”看著小兔子又可愛(ài)又冷靜的表情，我頓時(shí)收斂了我的興奮，心想小兔說(shuō)的對(duì)，如果我驕傲的話，我下次就考不好了，我很感謝小兔能及時(shí)的提醒我！
這就是我的小兔，你喜歡嗎？
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