六年級暑假作文
更新時間：2022-11-06 18:26:02 六年級作文 我要投稿
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六年級暑假作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的六年級暑假作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級暑假作文1
上周五我們一家三口還有好朋友門冬冬一家結(jié)伴去洛陽欒川旅游。
第二天艷陽高照，深山里樹木蔥蘢，蛙蟲爭鳴，溪水潺潺。老爸決定帶我們?nèi)ジ惺芤幌潞幽鲜∽铋L最驚險的欒川大峽谷漂流。
于是兩對父子乘坐橡皮筏出發(fā)啦！
沖下水中的第一個下坡我們就被撲面而來水浪澆了個透心涼，氣還沒喘順又被湍急的水流沖向下游，河道的落差非常大，我們的筏子幾乎呈45度角的一次次跌落，可把我們嚇壞了！也顧不上看沿途風(fēng)景了，雙手緊緊抓住兩側(cè)的把手生怕掉下去嘍！
好不容易告別了這驚心動魄的險要地勢，我們才大大的松了一口氣，突然，一注水流迎面噴來，緊隨其后又是一股，我們慌里慌張的從筏子里抄起事先準(zhǔn)備好的“武器”開始反擊，用水槍滋用水瓢潑，但因水槍太次水瓢太小，寡不敵眾吃了大虧！冬爸奮勇躍出筏子準(zhǔn)備水中反擊，沒想到腳下一滑倒栽入水，手忙腳亂地爬起來才發(fā)現(xiàn)眼鏡不見了蹤影。更倒霉的`是，我家老爸跳下水幫忙找眼鏡時，只聽“噗通”一聲，爸爸的手機(jī)也洗了它平生的第一次澡。700度近視的冬爸丟了眼鏡迫使我們的戰(zhàn)斗力驟減，完全抵擋不住“敵人”的瘋狂攻擊，只能躺在筏子里用瓢遮住臉裝死~~~~~~
盡管我們被澆成了“落湯雞”，但這次“激流勇進(jìn)式漂流”真是太有趣啦，它絕對會讓我終身難忘。
六年級暑假作文2
時間如流水，轉(zhuǎn)眼間，暑假又來了！它悄悄來到我們身邊，為我們送來整整兩個月的假期，哈哈，在兩個月中，我要玩遍整個世界！我心里一陣高興。
開始的幾天，爸爸媽媽上班去了，家里只有我一人。我可以沉浸在暑假的無憂無慮中，睡睡懶覺，看看電視，玩玩電腦，可這樣的日子沒過幾天，煩惱也來了。
這不，在暑假，沒有了朗朗的讀書聲；沒有了老師親切的問候，更沒有了和同學(xué)玩耍的笑聲。我一個人靜靜地守在家中，父母在上班。只有電視、電腦陪伴我。此時的你也許會對我說：“找個朋友玩吧！”可我又能找誰呢？同學(xué)們也許都在暑假里玩得開開心心，可我依舊是那樣孤獨，無助。
那一天，我依然沒事可做，外面的`陽光猛烈，出不了家門。我只好呆在家里，在電視中浸泡了一個下午，我看著電視中的人物過著有滋有味的生活，心中不禁羨慕，如果我的生活像她們一樣風(fēng)風(fēng)雨雨該多好！
寂寞，空虛，無助，我靜靜地想著精彩的校園生活：上課時，我和同學(xué)們積極地回答問題，當(dāng)答對了別人不會的問題時，我的心里比喝了蜜還甜；下課時，我們像一群快樂的小鳥，嘻嘻哈哈地說著最近發(fā)生的有趣事；經(jīng)過了緊張的考試，取得了好成績，變得格外高興，恨不得長上一對翅膀，馬上飛到家里，把好消息告訴父母……我現(xiàn)在多么希望能馬上開學(xué)了。
哎，夢寐以求的暑假，怎么變成了寂寞空虛，成了我的煩惱了呢？
六年級暑假作文3
這次暑假，爸爸媽媽帶我去了很多地方，有龍門石窟、白馬寺和少林寺。其中，我印象最深的是龍門石窟，他是我國著名的古代三大石窟藝術(shù)之一。
龍門石窟位于河南省洛陽市郊伊河兩岸的懸崖峭壁上。據(jù)說，那里有10萬余尊石像，大小不等，大的一個石像有24米那么高，相當(dāng)于8層樓這么高，最小的卻只有兩厘米，它們都雕刻得非常精致。我看了不禁為我國古代勞動人民的聰明和勤勞而感到自豪。20xx年龍門石窟還被聯(lián)合國評為“世界文化遺產(chǎn)”呢！
游完龍門石窟，我們又來到了少林寺。少林寺的高僧各個身懷絕技。但是，他們都有一個共同的`特點，他們太陽穴這里的一根青筋都暴出，聽說，這根青筋暴得越厲害，功夫就越深。他們還為我們表演了精彩的節(jié)目，有猴拳、螳螂拳、少林棍、少林槍。其中，最精彩的是頭斷鐵條表演，讓我們大開眼界。我想：這都是他們平時刻苦鍛煉的結(jié)果。我要學(xué)習(xí)他們的這種精神，在學(xué)習(xí)上也要向他們一樣刻苦、勤奮。最后，我們依依不舍地離開了少林寺，踏上了回家的路程。
暑假出游真有意義�。�
六年級暑假作文4
今年的暑假，媽媽幫我報名了兩個夏令營和兩場小提琴比賽，然后我也參加了學(xué)校的暑期乒乓球隊，這真是個與眾不同且充實忙碌的暑假。
三天的微生物營，第一天到門口就看到熱情的大哥哥大姐姐們熱情的歡迎著我們。三天的`活動中，我學(xué)到了生物五大界，并且用顯微鏡觀察了蘇力菌和線蟲。我覺得最有趣的是，我們把手印在培養(yǎng)皿，靜待兩天后觀察，發(fā)現(xiàn)噴過酒精的手最干凈，再來是洗手再擦干，光洗手是第三，沒洗手當(dāng)然是細(xì)菌產(chǎn)生最多的啦。
天文館兩天的天文營，也是非常的有趣，老師首先帶領(lǐng)我們認(rèn)識八大行星，介紹各個行星在希臘埃及信仰中代表的意義。接著討論黑洞，我發(fā)現(xiàn)其實黑洞不是洞，而是質(zhì)量超大的星球，而且如果人能制造出黑洞，時光旅行就在也不是夢了。另外有關(guān)溫室效應(yīng)的危機(jī)，更是不可忽視的問題。這兩個營隊，讓我看到和學(xué)習(xí)到很多 新的知識，寓教于樂的營隊方式，讓參加的同學(xué)們都玩得不亦樂乎。
再來，是一項有難度的任務(wù)與挑戰(zhàn)小提琴比賽。雖然加緊練琴非常辛苦，但當(dāng)我站上舞臺，評審和觀眾專注的聆聽著我拉奏的音樂，一種努力之后自我肯定與被肯定的成就感油然而生。
在這個暑假當(dāng)中，我也找到了我的新興趣乒乓球，它真的太好玩了，每天早上我都期待著去上乒乓球課，媽媽開玩笑說我早起的速度和效率可比上學(xué)時還要高。
今年的暑假，似乎過得特別快，我期待明年還能參加其它的夏令營活動，過一個豐富且收獲滿滿的暑假。
六年級暑假作文5
萬里晴空的一天，全家人都出去了，家里只有我，我看書、猜謎語、讀課文、學(xué)英語，感覺很無聊，就望著窗外，看見云彩形成一個小鳥形狀，使我想到了如果捉一只小鳥該多好呀，于是我關(guān)了電視，從抽屜里拿出一把玩具搶，準(zhǔn)備打鳥，咦！沒子彈！我立刻回去拿子彈，不一會一瓶子彈的10分之一消耗完了，可一只小鳥也沒打著，我垂頭喪氣的從樓下來，就像打敗仗的公雞。
我想不能輕易放棄，我又回到樓上想辦法，我左思右想，就是想不到，突然，我的腦袋里冒出一條妙計，我拿來一個碗，又拿來一根木棍，又找來一些米，我用木棍支撐碗在碗的下面撒下米，然后就把繩子綁到木棍上，自己拿著另一頭，然后隱蔽好，現(xiàn)在就等小鳥上鉤了，漸漸的我腿麻了，我立刻半個凳子，��！
還是這樣舒服，哈！我回來的時候，小鳥剛好在開心的啄米，我立刻拽繩子，可是小鳥的警惕性還很高，一下就飛走了，太不給力了，還好又來了兩只小鳥，我高興地說，兩只小鳥呀！兩只呀！我吸取上次的教訓(xùn)，這次我小心翼翼準(zhǔn)備拉動繩子，這兩只小鳥的警惕還很高東瞅瞅西看看，確定沒危險了，然后才開始慢慢的`啄米，還好我藏的隱蔽不然會被發(fā)現(xiàn)，我邊笑邊拉動繩子，砰！我以最快的速度跑過去，一看，��！沒有，我驚奇的說，原來我的笑聲把小鳥驚跑了。
我一想起這件事，我都會捂住肚子哈哈大笑，我會想我那時那么天真。
六年級暑假作文6
“我先玩!”“我先玩!”誰在吵呢?原來是我和姐姐在吵，原因是玩電腦。
“我是姐姐我先玩!”姐姐說。我反駁道：“大讓小，我小我先玩。”姐姐說：“這套在我這里不管用，我先玩!”這樣爭吵了十幾分鐘，老爸來了說：“我是老子我先玩!”我和姐姐齊聲說：“不可能!”老爸說：“小兔崽子，不給你一點顏色瞧瞧，你當(dāng)我是吃素的啊!老子是食肉動物�！闭f完，老爸來了招“河?xùn)|獅吼”。我和姐姐對老爸使用了“瘙癢功”。結(jié)果可想而知，老爸被我們打得落荒而逃。
玩玩電腦該看電視了，一場爭奪戰(zhàn)又拉開了序幕。
我一招“九陰白骨爪”姐姐臉上有了“貓胡子”。姐姐也對我使出了“降龍十八掌”，啪啪!直接我臉上有了“五指山”。“乒乒乓乓”，“乓乓乒乒”!幾招下來，我被姐姐打的屁滾尿流，只得落荒而逃。走的時候我扔了一句“我大人不記小人過，放你一馬。”說完就跑得無影無蹤了。
到了臥室，我就開始補(bǔ)我的.美容覺了，我抱著布袋熊倒頭就睡。但是睡夢中我感覺有人在打我，睜眼一看是姐姐。一場大戰(zhàn)又開始了。
姐姐說：“我們分床吧，三七分，我七你三。”我說：“五五分，公平�！苯憬阏f：“不行，八二分，我八你二，不然要不要再來一個‘降龍十八掌’?”嗚嗚，我的命好苦啊。突然我大喊一聲：“蒼天不公啊�！苯Y(jié)果很悲劇，我被踹下了床。
為什么，為什么，我的命那么苦?
蒼天啊，求求你救救我吧，讓我脫離“苦海”吧!
六年級暑假作文7
“啊……”打了個哈欠。我睜眼一看日歷，不知不覺中，時間飛快流逝，暑假過完咯！又要每天面對永遠(yuǎn)寫不完的功課了�，F(xiàn)在，我就和大家一起來分享暑假的收獲吧！
我的第一個收獲是“好心情”。是啊，放假了，我每天都是上午在玩，下午去上課。每日悠閑自在，不上任何課外班，況且上午只有我一個人在家，我想干什么就干什么。讓我知道面對任何事都要有一個好心情！
我的第二個收獲是“被媽媽罵”。“寶貝，你有沒有在看書，有沒有在寫作業(yè)��？快點寫啊，寫不完我可是不管你��！反正我是出去玩，你一個人在家啊！聽到?jīng)]有？我在問你�。。“�，在不在聽啊……”面對每天對我除了嘮嘮叨叨就是嘮嘮叨叨的.媽媽，你一定會想，你可真可憐��！呵呵，其實不是的。我依舊牙口倍兒好，吃飯倍兒香，睡覺倍兒沉心情倍兒棒！
我的第三個暑假收獲是“發(fā)奮寫作”。自從我在“讀者節(jié)”上看到獲獎的小記者后，我就下定決心，明年的今天，我一定會獲獎的！從現(xiàn)在開始就行動吧！
這些，僅僅是一小部分而已。我還有好多好多呢！改天，我再漫漫說給你聽吧！
六年級暑假作文8
每年暑假都是旅游的旺季，經(jīng)過了一個學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活，很多家長都會帶著孩子出去旅游放松。因此，學(xué)生在暑假的交通參與行為比平時大幅度增加。
時下迎來了學(xué)生暑假出游的高峰期，很多中小學(xué)生都陸續(xù)出行旅游。中小學(xué)生心智未完全成熟，對有關(guān)交通安全知識一知半解，獨自出游很難保障人身安全，筆者認(rèn)為中小學(xué)生暑假出游時最好能有成年人帶領(lǐng)。
學(xué)生外出到一個陌生的'城市旅游，總是滿懷新鮮感和好奇感，在游玩的時候極容易忽視交通安全知識。學(xué)生過馬路時不按指示燈行走、三五成群追逐打玩，又或貪圖方便游玩乘坐超載、無牌無證車輛等現(xiàn)象較為突出，這樣就存在了極大的道路交通事故隱患，造成交通事故發(fā)生率增大。所以，學(xué)生旅游途中需要看清楚當(dāng)?shù)爻鞘械慕煌?biāo)志、標(biāo)線，按交通標(biāo)志、標(biāo)線行走。需要穿過馬路時，要看清楚交通指示燈，走人行橫道。在鄉(xiāng)村道路沒有交通指示燈的情況下，要自己前后左右觀看過往車輛，在確保安全的情況下走過馬路，千萬不要抱著僥幸心理與車輛搶時間橫沖馬路。此外，不要乘坐超載、無牌無證或非法運營的車輛，這些車輛的車主注重賺錢而漠視交通安全法規(guī)，沒有得到法律認(rèn)可的安全保障。并且在乘車過程中，禁止把頭、手伸出窗外，應(yīng)該坐穩(wěn)并系好安全帶。
出外旅游要注意交通安全，讓我們做個文明的游人。
六年級暑假作文9
暑假過去了，而這個暑假中有開心的，有難過的，有后悔的，還有遺憾的'……而我卻是快樂的。
在7月28日那一天下午，我、媽媽、爸爸、姐姐和叔叔一起去大豐看冰雕。
一路上，風(fēng)景如畫。
��！終于到了！我們看到一位售票員阿姨在那兒收票。我連忙把票給售票員阿姨。售票員阿姨說160元，我媽說：“今天看冰雕我請客”，就把錢送給售票員阿姨后，我媽看到別人都拿棉襖穿起來，我們也把棉襖穿起來進(jìn)去了。
啊——這也太冷了吧！不過那里也挺好玩的，我看到一座山是用冰做起來的，我坐上去拍了一張照，我一坐上去就感覺冷得受不了。
有一個好玩的東西，就是爬冰樓梯，先爬上去然后人就坐在上面滑下來。
那里面有許多的卡通人物，都是用冰做的，我看到了喜羊羊與灰太狼……，我姐姐讓我先站在喜羊羊和灰太狼的中間拍了一張照，然后還有抱了一下。
我記得我在里面還有玩了一樣類似過山車的游戲，花了10元錢，又驚險又刺激。玩過之后我不知道姐姐她們到哪兒去了，我找了半天才找到她們。
冰雕真是又好看又好玩��！
六年級暑假作文10
暑假過得真快啊，又開學(xué)了，跟熟悉的同學(xué)們老師又見面了，坐在教室里上課，總是會想起暑假的生活，說真的，還是真懷念我的'暑假生活啊！
來給大家講一件暑假里讓我最難忘的一件事吧。
那是在一個上午，我早上正在睡懶覺，就被媽媽叫起來，叫我跟爸爸一起去跑步，我是真不想起啊，可是被媽媽揪著耳朵給揪起來了，說起來真沒面子，沒辦法，就跟爸爸一起去跑步了。
我們剛走到小區(qū)門口，就看到一個老爺爺?shù)乖诹四抢�，大家圍了一圈，可是誰也不敢去扶，我跑上去，卻被爸爸一把拉住，說不要亂來，誰知道是真是假，大家也紛紛說，是啊是啊，不要亂扶啊，小心被訛上了！聽他們這么一說，我也不敢上前做好事了，這事就看到一位小伙子跑了過來，二話不說，把老爺爺扶了起來，就看到老爺爺滿臉是血，這個小伙子趕快掏出手機(jī)打了120，一會急救車到了，小伙子扶著老爺爺上了車，大家也散了去，我呆呆地站在原地，爸爸問我，你怎么了，我反問，大家是怎么了？爸爸什么也沒說。
雖然暑假已經(jīng)過去了，但是這一幕總出現(xiàn)在我的腦海中，這個暑假，讓我成長了許多。
六年級暑假作文11
要說暑假里最令我哭笑不得、和最令我緊張的事情，就非我考葫蘆絲十級莫屬了。下面就聽我慢慢道來。
那天，我早早地起了床，早早地洗漱完，早早地吃完飯，慢慢地開始了我臨考前的最后一次練習(xí)。練完后，我開始奔向考場。謝天謝地，終于沒有遲到。可是，我卻得到了一個令我哭笑不得的結(jié)果：我來得太早了，實在是太早了。都已經(jīng)11：30了，才考到了6級，救命啊！沒辦法，只好下樓再練一會了�？墒�，只當(dāng)我剛吹出第一個音的`時候，老師就跑過來阻止了我繼續(xù)練習(xí)，說會影響上面的人考試發(fā)揮，我只好作罷，開始了漫長的等待……。
終于，輪到我了！我抬頭挺胸地走進(jìn)了考級教室，小心翼翼地把自己的考級證交給了評委，立正站好，并說出了預(yù)先準(zhǔn)備好的臺詞，就開始了演奏。剛開始還吹得不錯，但吹到吐音的時候，可惡的“鼻炎老大”又不安靜了，開始讓我鼻塞，吹不好吐音，幸好吐音已經(jīng)吹了一半了，終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)地吹完了，評委立刻讓我再吹一首，后兩首還比較順利。評委做判決時，我萬分緊張，后背上仿佛有一群螞蟻在爬，我鼻尖上的汗水猛增，開始一滴一滴地往下流，教室里靜得出奇，連我汗珠滴在瓷磚上的“啪嗒”聲都可以聽見。終于，評委說“合——格”！！！我如釋重負(fù)，輕快地跑出教室，向老媽報喜去了。
臺上一分鐘，臺下十年功，我的暑假就在這痛苦、緊張和歡樂的樂器學(xué)習(xí)中渡過了…
六年級暑假作文12
今年暑假我們?nèi)胰チ藙游飯@玩，我不僅看到了我一直想要看到的鷹，還學(xué)到了很多關(guān)于鷹的知識。
鷹，是人們公認(rèn)的天空之王。人們一直認(rèn)為它是高貴的、自由的，其實人們不知道，當(dāng)它年齡高達(dá)四十歲時，要經(jīng)歷一場痛苦地蛻變。
鷹在年齡達(dá)到四十歲時，要經(jīng)歷一場痛苦地蛻變，這次蛻變沒有堅強(qiáng)毅力、精衛(wèi)填海的精神，是根本做不到的。有人會問：“它為什么要蛻變?”原來，鷹四十歲的'時候它們的緣會變得很長，如果不經(jīng)過蛻變，緣就會抵到胸膛;羽毛太多太厚，它就會飛不起來;爪子硬了抓不到獵物……所以它們要不等死，要不經(jīng)過一個漫長而痛苦的蛻變。它們要飛到懸崖上筑巢，并不得飛翔，它們先得把緣啄掉并等待新緣的長成，等新緣長成之后，它們要用緣拔掉指甲，然后把羽毛一根一根地拔掉，這就是鷹漫長而又痛苦的蛻變。
在生活中有鷹一樣品質(zhì)的人有許多：警察叔叔即使有生命的危險，他們也要去執(zhí)行艱難的任務(wù);清潔工人員是個平凡的人，但是他們卻在寒冷的夜晚在大街上掃地，在除夕夜也要堅持在街頭掃地;老師即使非常的困，但是他們卻依然在燈光下給我們改作業(yè)，為第二天上的課做著準(zhǔn)備。
鷹的這種精衛(wèi)填海、愚公移山的精神感染著我。那么作為學(xué)生的我們，若有了鷹那堅持不懈的精神，我們的學(xué)習(xí)成績還會差嗎?
六年級暑假作文13
今天我和爸爸一起去啦了動物園，我異常高興，因為我可以看到很多的動物，想知道我看到啦啦了什么嗎?那就聽我慢慢說道。
今天我來到啦了動物園門口，竟然是車比人還多，我們都找不到停車位，還好我爸爸再一顆樹后面找到啦了一個停車位，我爸爸買啦了票后就進(jìn)去啦啦了。我先來到啦啦了游樂場，看到啦啦了過山車，海盜船等等，我想去玩過山車，可是人多得難以想象，然后我來到海盜船面前，看到啦了那90度的搖擺，一看就不敢玩啦，連玩都沒玩腳都軟啦啦了，我來到動物區(qū)，我看到一群小兔子，我去買啦了一些喂小兔子的食物，我吧啦了第一根草喂給啦一只小白兔，它有著長長的耳朵，紅紅的眼睛，一個三角形的小鼻子，還有那小小的嘴巴，可愛極啦!最可愛的'是它那潔白的身子上長著毛茸茸的白色的毛，摸上去軟軟的，可是摸啦啦了它要洗手的，不然“病毒”就會“入侵”我們的身體，使我們生病，我還看到啦啦了牛、馬、鳥、老虎、獅子、猴子等動物，可是最有趣的應(yīng)該算得上師是喂魚啦啦了。我買啦啦了一包喂魚的食物，我站在金魚前面，我撒拉啦了一些食物到水里，一大群魚都向我這里沖過來，我覺得他們那些在強(qiáng)搶食物的魚像花樣游泳的運動員，一下浮上水面，一下潛入水中。有時候你可能會看到他們一大群的跳來跳去呢!就這樣我在動物園玩啦啦了幾小時，我該回家啦。
我用心靈告別在動物園帶給我快樂的“朋友”我輕輕的揮水告別動物園里的朋友，帶回啦啦了快樂的心情和那愉快的心靈。
六年級暑假作文14
快樂，就是沒完的游戲。
快樂，就是大聲的吶喊。
快樂，就是盡情的歌唱。
快樂，就是無窮的糖果。
快樂，就是100分的成績。
你想過嗎，這就是我們要的快樂，一種無法形容的感覺。在我們這個年齡段，不停的玩耍，在大自然中瘋狂，這是我們最快得到快樂的方式。小時候，會不知不覺的.結(jié)交了一些朋友，我們一起玩，玩，當(dāng)然開心，快樂從此而來。
游戲誰都喜歡玩，因為玩也能獲取快樂，我們自由自在的在大自然中領(lǐng)悟，也許，在爸爸媽媽眼里，我們出去玩是玩物喪志，可他們不知道我們究竟做了些什么?只以為我們弄一些壞事，只從表面上判斷，因此，在不知不覺中就阻攔了我們獲取快樂的機(jī)會。
相信大家都很喜歡甜味吧。悲傷，那一定是酸，相對的，那快樂，一定是甜。有時候，當(dāng)然是心情不好的時候，吃一顆糖，心情回舒暢一些。如果還是不行，找一個沒人的地方發(fā)泄，大叫，把心中的怨言全部都說出來，一定十分有效。
還有一個東西是最重要的，那就是成績，我們現(xiàn)在最讓人關(guān)注的就是分?jǐn)?shù)，它不好，你就快樂不起來。老師找你，父母找你，問這問那。但只要你成績好，分?jǐn)?shù)叫人滿意，自己快樂，老師快樂，父母快樂，那何樂而不為呢?
努力，快樂自然出現(xiàn);快樂隨時都可能出現(xiàn)。
六年級暑假作文15
一個暑假過去了，嶄新而又忙碌的六年級開始了。
六年級是一個特別的年級。經(jīng)過一年級的教室，小孩子會嘹亮地用幼稚、甜美的聲音喊：“大姐姐好!”這時，我心中五味雜陳。在六年級教室的下課鈴聲中，同學(xué)們還在端坐聽課，這不是拖堂，是老師在努力多給我們一些知識。
六年級是一個傷感的年級。我的小學(xué)生涯中最后一次開學(xué)了，雖然老師口中不提畢業(yè)考，但是我們也是明白的；雖然同學(xué)口中不提分別兩個字，但是我們還是清楚的。六年級無數(shù)個第一次，珍惜的最后一次：最后一次小學(xué)六一兒童節(jié)，最后一次科技節(jié)比賽，最后一次和老師同學(xué)見面了……這像極了人們所說的，六年級很快，一眨眼，小學(xué)的六年時光就如白駒過隙一般溜走了。網(wǎng)絡(luò)上有個統(tǒng)計數(shù)據(jù)，龐大得讓你驚訝：在小學(xué)，我們一起度過了n節(jié)課，一起歡笑了n天。
六年級的'“列車”快要達(dá)到終點站，請20xx-20xx的乘客下車，到達(dá)初中站，別忘了和列車上的每一個人告別，以后有可能不會再見了……
六年級是一個特別的、傷感的年級；六年級是一個令人含淚離去的年級。六年級令我們百感交集，我只能珍惜當(dāng)下，展望未來！
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