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    六年級(jí)小學(xué)生作文

    更新時(shí)間:2023-02-20 10:01:49 六年級(jí)作文 我要投稿

    【實(shí)用】六年級(jí)小學(xué)生作文集錦八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【實(shí)用】六年級(jí)小學(xué)生作文集錦八篇

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      你們的媽媽給了你們生命,你們是不是應(yīng)該報(bào)答你們的媽媽呢?那我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟惿娴馁Y源和條件,那我們?nèi)祟愂欠窈脩?yīng)該報(bào)答地球媽媽呢。可是,我們?nèi)祟惒粌H不報(bào)答地球媽媽,而且還破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟愘囈陨娴馁Y源。

      地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴?家園,若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件,那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹(shù)木,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使森林在漸漸地消失,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。

      人類啊,我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷得不輕了,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球媽媽,不久的將來(lái),地球媽媽將會(huì)消失在茫茫的宇宙里。

      同學(xué)們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境,為此我有幾個(gè)小建議:

      1、提倡多植樹(shù),少砍伐樹(shù)木。

      2、提倡不要亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中

      3、教育廣大市民不要浪費(fèi)資源,包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水。

      4、加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。

      作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

      希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽!

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

      我想在每個(gè)孩子的心里都有一個(gè)信念:我要長(zhǎng)大!也許他們長(zhǎng)大是為了逃避沉重的書(shū)包或是長(zhǎng)大后便不用再聽(tīng)媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,而我與他們不同。

      我要長(zhǎng)大,是為了幫助媽媽干一些媽媽無(wú)法完成的家務(wù)。小時(shí)侯,媽媽是我的一片天,一片可以為我遮風(fēng)擋雨、抵御困難的天。我長(zhǎng)大后要成為媽媽的一片天,一樣可以為她遮風(fēng)擋雨、抵御困難。

      我知道,小時(shí)侯我需要媽媽溫柔的臂膀,長(zhǎng)大后媽媽也會(huì)象小孩子一樣,需要我的一切。她需要我的一些“嘮叨”、需要我的`關(guān)愛(ài),就象小時(shí)侯她給予我的一切關(guān)愛(ài)一樣。 記得 我看過(guò)這樣一篇文章。一個(gè)小男孩站在一輛新車前看了又看,這時(shí)車的主人回來(lái)了,看到小男孩后說(shuō):“走開(kāi),別弄壞哥哥送給我的生日禮物!”小男孩聽(tīng)后驚訝的睜大了眼睛,問(wèn)道:“這車是你哥哥送給你的禮物嗎?”車主看了男孩一眼得意的說(shuō):“那當(dāng)然啦!蹦泻⒊了剂艘幌抡f(shuō):“我希望……”車主以為小男孩一定希望他也能有一位這樣的哥哥吧?墒撬e(cuò)了,男孩說(shuō):“我希望我能象你的哥哥一樣!”原來(lái),小男孩的弟弟是個(gè)殘疾人,他希望通過(guò)自己的努力能讓弟弟也坐上這樣的車。

      是的,文中的小男孩就是我的翻版,我也希望自己和她一樣的善良。因?yàn),我的媽媽也?huì)有她年邁的一天,我就會(huì)象那個(gè)男孩為了弟弟去努力那樣,為我的媽媽而努力。

      我盼望長(zhǎng)大,因?yàn)槲遗瓮蔀閶寢尩囊话驯Wo(hù)傘!永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)的保護(hù)著她!

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

      20xx年4月14日,地球母親發(fā)出了不住地顫抖,無(wú)可奈何的青海玉樹(shù)地區(qū)的人們,正在傷心的哭泣,無(wú)家可歸的孩子們發(fā)出了內(nèi)心的呼喚:救救我們吧!我們渴望有一個(gè)溫暖的家。截止到4月20日上午10:00。有20xx人遇難,12135人受傷,175人失蹤,1434人受重傷。這是一些多么可怕的數(shù)字。

      這一幕幕凄慘的情景又浮現(xiàn)在我們的腦海中,老師告訴我們大家要伸出援助之手,為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。讓他們重建自己的家園。

      我們班的每一位同學(xué)都獻(xiàn)出了援助之手。我們學(xué)校還為此舉辦了一個(gè)愛(ài)心捐款的活動(dòng)。這時(shí)廣播里播放了一首感人肺腑的歌:!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。在此時(shí)我又想起了這句話:一方有難,八方支援。我們應(yīng)該不分地域和民族,表達(dá)我們自己的愛(ài)心。有一句古語(yǔ)說(shuō)的好:眾人拾柴火焰高。我們自己的能力雖然很小,但是我們有許許多多的同胞,我們的力量就會(huì)是異常強(qiáng)大的。我堅(jiān)信這樣一個(gè)真理:地震雖無(wú)情,但人間處處有真情。

      每一個(gè)人都獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心,都獻(xiàn)出了自己對(duì)同胞們的愛(ài)。我相信我們的'每一份愛(ài)心都可以暖化一個(gè)人的心靈。那些遠(yuǎn)在災(zāi)區(qū)的朋友們,請(qǐng)你們放心,我們每一個(gè)人都會(huì)為你們祈禱,希望你們可以平平安安的度過(guò)這次災(zāi)難。雖然說(shuō)這次的災(zāi)難是上天給我們的一次全新的考驗(yàn),但是你們一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),度過(guò)難關(guān)。希望你們能夠早日走出心中的陰影,不要對(duì)死亡產(chǎn)生恐懼,在你們的心中不再害怕。

      一朵鮮花點(diǎn)綴不出絢麗的春天,一個(gè)音符譜寫(xiě)不了動(dòng)人的樂(lè)章。只有我們齊心協(xié)力,才可以讓災(zāi)區(qū)變得更加美好。讓那些孤苦伶仃的孩子有一個(gè)溫暖而幸福的家。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

      爺爺在我還沒(méi)出生就去世了,每當(dāng)爸爸媽媽提起爺爺,我就很好奇,到底爺爺長(zhǎng)什么樣子呢?這我不知道,但我的爸爸媽媽肯定知道。所以我決定問(wèn)問(wèn)爸爸媽媽。

      “爸爸,我的'爺爺長(zhǎng)什么樣呀?”我問(wèn)道,但爸爸似乎不愿提起這件事。于是我決定問(wèn)媽媽!皨寢專覡敔旈L(zhǎng)什么樣子呀?”“你問(wèn)這個(gè)干什么?”媽媽又反問(wèn)我!拔蚁胫罓敔旈L(zhǎng)什么樣子 ,怎么啦?有什么問(wèn)題么?”“反正就是不要問(wèn)!”“哦!钡诙煸绯,爸爸把我叫到身邊,說(shuō):“你不是想知道你爺爺長(zhǎng)什么樣子么?”“嗯,對(duì)呀!蹦俏揖徒o你說(shuō)說(shuō)你爺爺長(zhǎng)什么樣子吧!“那 你昨天怎么不說(shuō)呢?”這句話我已經(jīng)要到嘴邊了,哎,算了,我想大概是爸爸戰(zhàn)勝了心里的傷痛吧!接下來(lái),爸爸給我講了很多爺爺?shù)氖虑,我才知道爺爺是生病才去世的?/p>

      爺爺,你為什么不 看一眼您的親孫女就走了呀!我還想見(jiàn)見(jiàn)您呢!爺爺,你知道么,我有多么羨慕那些有爺爺?shù)耐瑢W(xué),我那時(shí)候,去陳洪盈家玩,他爺爺對(duì)他可好了,你知道么,我很羨慕她,不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,而是因 為她有爺爺對(duì)她好,還有爸爸媽媽對(duì)他好,我是多么羨慕她呀!我常常在想:如果我有爺爺?shù)脑,爺爺肯定很寵我。但我的爺爺走了,我要打起精神,好好學(xué)習(xí),這樣爺爺在天上也能放心了!

      爺爺,一路走好!我不會(huì)讓您失望的!

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

    “放寒假了!”“回家拿紅包了!”想到這兒,我不禁心花怒放!

      過(guò)年前,我們家開(kāi)始大掃除,全家人忙得人仰馬翻,我們掃呀、擦呀、洗呀、刷呀、沖呀,真是辛苦,不過(guò)我們家又煥然一新了!

      再就是我和妹妹的功課,我和妹妹快馬加鞭,趕緊去寫(xiě)功課。終于,在拼命三郎的加持下,所有的功課在三天就大功告成了!

      過(guò)年了,但我們并沒(méi)有馬上回老家,而是游山玩水,安排渡假計(jì)劃。隔天上午,我們到了渡假飯店。認(rèn)識(shí)一下新環(huán)境后,我和妹妹在床上跳來(lái)跳去,玩枕頭大戰(zhàn),奔是開(kāi)心!

      晚上,我們?nèi)乙黄鹑ス湟故。也許是過(guò)年吧,到處都充滿了年味,感覺(jué)喜氣洋洋,好熱鬧。∥覀?cè)谝故欣锍孕〕,還買了“曾記麻薯”,這的有名特產(chǎn),千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)啊!。逛著,晃著,回飯店說(shuō)覺(jué)的時(shí)間到了。我覺(jué)得我的床好舒服喔!因此我一下就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

      隔天,爸爸帶我們?nèi)ァ昂Q蠊珗@”玩,海洋公園里有海豚、海獅的`年節(jié)跳舞表演,奔是精采絕倫,贏得觀眾的歡呼和喝采。里邊還有好多游樂(lè)設(shè)施,像是金礦山、海盜船……等,樣樣大爆滿,樣樣玩得我們大呼過(guò)癮!

      回到飯店已經(jīng)晚上了,我們?cè)陲埖瓿曰疱,這真是最特別的“圍爐”,香噴噴的火鍋令我們垂涎三尺,全家吃得津津有味,真是人間美味!吃飽了,又上床睡覺(jué)了,過(guò)年就是吃喝玩樂(lè),玩得不亦樂(lè)乎!

      第二天,準(zhǔn)備回老家過(guò)年了。不過(guò),路過(guò)富岡漁港,怎能錯(cuò)過(guò)這里鮮美的海鮮大餐,所以我們又大吃特吃了一頓。吃得全身熱騰騰,精神百倍,我們心甘情愿要回老家了。

      我覺(jué)得這次過(guò)年真開(kāi)心!剛過(guò)完年假,我又希望新年快快的到來(lái)!

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

      我總是掩飾不住自己的快樂(lè),在課堂上,有什么好笑的事,我就“撲哧”一聲,樂(lè)了!有時(shí)有什么好玩的事情和媽媽說(shuō),在媽媽面前,還沒(méi)開(kāi)口,我自己就已經(jīng)樂(lè)的合不攏嘴了。在我眼中,我是一個(gè)開(kāi)朗愛(ài)笑的女孩。

      在六年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)的.奶奶去天堂旅游了,后來(lái)看天堂太好了,就再也沒(méi)回來(lái)。我也不知道為什么,只是滿腦子想怎么逗他開(kāi)心,我想講個(gè)笑話,逗她笑,我便“咳”了一聲,就講起了笑話,忽然那個(gè)同學(xué)一抬頭,眼圈紅紅的,但臉上卻蕩漾著散不開(kāi)的笑容。在我眼中,我是一個(gè)能逗同學(xué)開(kāi)心的開(kāi)心果。

      我在平時(shí)很大膽,敢和父母還嘴,頂嘴吧!~但是一到上課就不行了,會(huì)得不舉手,不會(huì)的更不用舉手了!在我眼中,我是一個(gè)膽小的人。

      為什么他們都說(shuō)我這樣的女生,很不好,只會(huì)掩飾自己,在別人面前,流露出的都是最好的一面,壞的一面往往被掩飾起來(lái),這樣就是別人沒(méi)有辦法了解自己,可是我覺(jué)得我不是那種掩飾的人,我只是害怕老師而已,僅此而已,他們就這樣說(shuō)我,太傷我的心了……

      但是沒(méi)關(guān)系,我會(huì)用行動(dòng)證明他們說(shuō)的是錯(cuò)的,而且還有很多人站在我這邊,因?yàn)槿司壓胦(∩_∩)o…

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

      輾轉(zhuǎn)反側(cè),回憶起小學(xué)時(shí)光,曾經(jīng)的美好浮現(xiàn)在腦海里,宛如一陣清風(fēng)。輕輕地吹過(guò),心,也變得豁達(dá)了。我回憶著,感嘆著,如果能回到曾經(jīng)的那段時(shí)光,該有多好。

      假如我能再做一次小學(xué)生,我會(huì)讓自己變得寬容,不因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就跟同學(xué)大吵大鬧,不因?yàn)橐恍o(wú)聊的瑣事就跟很好的朋友斷交。

      假如我能再做一次小學(xué)生,我會(huì)好好的學(xué)習(xí),在充足的時(shí)間里多做做有意義的事。牢牢記住老師在第一節(jié)寫(xiě)字課上說(shuō)的每一句話,就不會(huì)為自己的寫(xiě)字姿勢(shì)不端正的問(wèn)題下很大的.功夫了。還記得一年級(jí)第一次上寫(xiě)字課的時(shí)候,總在心里想著什么時(shí)候能快點(diǎn)放學(xué)呢!

      假如我能再做一次小學(xué)生,我會(huì)好好的珍惜和好朋友在一起的時(shí)光,和他們一起去看落日,那一瞬間的霞光映在我們身上,仿佛就此定格下來(lái),陽(yáng)光與微笑的結(jié)合體,便是我日后懷念最珍貴的寶藏了。

      假如我能再做一次小學(xué)生,我要多看看我的老師,仔細(xì)觀察著她們的外貌,認(rèn)真聆聽(tīng)著她們的聲音。然后再努力地把這些特點(diǎn)記在腦海里。要知道,當(dāng)記憶中沒(méi)有了老師,就會(huì)像是失了一塊很重要的東西,心里的一個(gè)地方就會(huì)空空的。顯得格外的空虛。

      假如我能再做一次小學(xué)生,我不會(huì)在開(kāi)學(xué)的第一天就害怕的喊媽媽,也不會(huì)讓自己在離開(kāi)學(xué)校的最后一天,用淚水和自己相處六年的老師和同學(xué)告別。離開(kāi)時(shí)的歡笑,比淚水更為珍貴。

      假如我能再做一次小學(xué)生……

      當(dāng)然了,這個(gè)世界,是不會(huì)有那么多假如的。當(dāng)閉上眼,再睜開(kāi)眼時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都過(guò)去了。我只能把曾經(jīng)失去的用到現(xiàn)在的彌補(bǔ)了。

      我會(huì)好好珍惜,現(xiàn)在的時(shí)光。

      我會(huì)好好保留,曾經(jīng)的記憶。

    六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

      今天我實(shí)在無(wú)聊,剛好看見(jiàn)前面的空地上覆蓋著一層厚厚的灰塵!艾F(xiàn)在我也沒(méi)事做,干脆我來(lái)掃地吧!”

      我拿起一把掃把和一個(gè)笤帚,干了起來(lái)。可掃了一會(huì)兒我就累得上氣不接下氣,歇了一會(huì)兒,我又“哼哧哼哧”的干了起來(lái)。拿起掃把先揚(yáng)起來(lái),俯下身,使勁地往上一鏟,灰塵就都揚(yáng)起來(lái)了。我把從四面八方收集來(lái)的灰塵、垃圾聚到一起,儼然就是一座“垃圾山”。我把這些都“請(qǐng)”進(jìn)了它們的.“家”。看著潔如白雪的地面,我一蹦三尺高,媽媽看見(jiàn)我主動(dòng)掃地,也獎(jiǎng)勵(lì)了我獎(jiǎng)品。

      從這次掃地我感受到了:只要自己認(rèn)真的做完一件事,并且完美地讓這件事落幕,就一定會(huì)得到甜蜜的回報(bào)。以后就算沒(méi)有實(shí)質(zhì)的回報(bào),我也會(huì)做力所能及的事情,因?yàn)槲易约阂矔?huì)感到快樂(lè)!

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