【精品】六年級作文集錦5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文 篇1

　　雷陣雨過后，原本被太陽烤得炙熱的大地終于被這場傾盆大雨澆滅了，雨后的空氣格外清新。我走進(jìn)院子，那淡淡的花香撲鼻而來，使人心曠神怡。我的目光不由地落到了那幾盆花上，在雨中沐浴過的'花兒更加嬌艷欲滴�；▍仓�，蝴蝶在翩翩起舞，它們圍著花兒，與花兒嬉鬧，多么親熱呀！我被那熱鬧的情景吸引住了。忽然，一只蝴蝶停在了一朵花上，翅膀不停地抖動著，美麗極了！蝴蝶的翅膀為什么這么美麗！這個問題浮現(xiàn)在我的腦海中。我屏住呼吸，輕手輕腳地走了過去，我的眼睛直直地盯著那只蝴蝶，想看個究竟。正在這時，蝴蝶突然飛了起來，把我嚇了一大跳。

　　蝴蝶飛遠(yuǎn)了，但它的翅膀為什么這么絢麗？這到底是什么回事？我百思不得其解，這個謎擾得我心煩意亂，再也靜不下心來。不行，說什么我也要把這謎底揭開。忽然，我猛地想到了一本書——《動物世界》，也許我可以從書中找到答案，我三步并作兩步地跑回屋里，在我的書桌上找到了那本書，迫不及待地翻開……

　　原來，蝴蝶的翅膀上生長著一層極微小的形狀各異的鱗片，而鱗片又含有多種特殊的化學(xué)色素粒，這五顏六色的顆粒組合在一起，便構(gòu)成了絢麗多彩的圖案。鱗片上還生長著上千萬條橫行脊紋，這種脊紋越多，美麗多彩的光芒就越閃爍。這些物理色同化學(xué)色有機(jī)配合，就使得翅膀上的色彩和斑紋十分美麗。

　　啊，原來如此，大自然真是太奇妙了！這次意外的發(fā)現(xiàn)，讓我增長了不少知識，也讓我回味無窮。我終于揭開了蝴蝶翅膀之謎。

六年級作文 篇2

　　今天，我和媽媽給姥姥買個電熱炕。

　　我們跑了好幾家裝飾材料店鋪，談好了價格和安裝的方法，又買了鋪在電熱炕上的地板革。就付給了商家定金，回家坐等商家上門服務(wù)了。

　　回來的時候媽媽給我講：“其實，電熱板，就是原來的電褥子進(jìn)行了加工，增加了安全系數(shù)，再一個就是比原來的單一的電褥子進(jìn)行了改裝�！�

　　到底是經(jīng)濟(jì)效益掛鉤，不到半天的功夫，商家電話打過來，上門安裝的人來了。由于是用原來的床改裝的，所以，把原來床底里的一些雜物都整理出來，安裝的人過來，簡單清理之后，就動手安裝起來。

　　工人先拿一個電鋸，按床的長短尺寸把自己帶來的四周的邊框切割整齊，接著把電熱板放在床上，安放整齊。兩塊大小相同的電熱板，并排放在床上，每塊電熱板上都有一個大小直徑約10厘米的圓孔，孔里安放著電阻絲，他安裝顏色一致的接法，把兩塊電熱板接在了一起，他說的是并連的接法，最后在接通開關(guān)。調(diào)節(jié)電熱板的溫度。最后，四周安上邊框。不到20分鐘，電熱炕安裝完畢。工人調(diào)解好溫度，讓姥姥上去試一試，感覺一下。姥姥說：“好用，簡直和我小時候家里的.大炕一樣，只是比過去的農(nóng)村大炕干凈多了�！边@樣一說。引來大家哈哈大笑。

　　是啊，時代不同，社會也是在飛速的進(jìn)步，科技的進(jìn)步，給人們的生活帶來的日新月異的變化。人們越來越過著享受生活的時光。

六年級作文 篇3

　　早上上班，走到拐彎處，我打了轉(zhuǎn)向，慢慢右拐，剛轉(zhuǎn)過彎，忽然感覺車子被撞了一下，隨著聽見身后自行車倒地的聲音。我急忙停下，和兒子轉(zhuǎn)頭看去，只見一位約50歲左右的人，手里抓著車把，可能由于慣性，身體前傾，慢慢的又向一邊倒去，最后坐在了地上。兒子急忙下車，跑到那個人身邊，雙手去攙她，我也快速把車停在路邊，走到她的面前，她站來，兒子又急忙為她拍打身上的塵土，并不住的問她：“奶奶，您沒事吧？”，她不好意思地說：“沒事，沒事”，她用手理了理頭發(fā)，我一看她的胳膊肘上有土，就幫她擦了擦，看了看，沒有什么問題。當(dāng)我確定她真的是沒有什么事時，幫她把車扶起，準(zhǔn)備離開。在這期間，她一直說著同樣的一句話：“今天怎么這么倒霉呀，幸虧沒有帶孩子”。

　　我們繼續(xù)向前走，路上兒子說：“媽媽，今天幸虧遇到的這個人好心眼，如果是個不說理的人，說不定還會訛詐我們呢。”我聽兒子有這樣的想法，就說：“不會的，兒子，是她撞到我們車子上的，應(yīng)該是她的不對，怎么會訛詐我們呢？”兒子又問：“媽媽，如果她真的訛詐我們，你會怎么做？”我想也沒想，說：“如果真訛詐我們，我會據(jù)理力爭，不會讓她得逞的�！眱鹤右宦�，說：“媽媽，你不是一個有愛心的人嗎？還經(jīng)常教育我要寬容，要有愛心嗎？今天怎么這么說呀？”聽了兒子的話，我沉思了片刻，兒子是一個很善良的孩子，遇事總是讓著別人，今天我得借機(jī)和兒子好好說說。

　　想好了，我對兒子說：“兒子，人有愛心是沒錯的`，對別人要寬容也是沒有錯的，但寬容不等于窩囊，不能時時事事都讓著別人。比如說今天的事情，她撞在了我們的車子上，我們沒有怨她，卻把她扶起來，又去幫她扶車，還關(guān)心她是不是摔傷，我們這樣做是對的，也就是我們是有愛心的，對人是寬容的，但是如果她借機(jī)訛詐我們，我們就不能讓她得逞，我們一定要據(jù)理力爭，站在正義的立場上維護(hù)自己的利益。不能因為她摔倒了，她的年齡大，我們就讓著她，順著她，明明自己沒錯也要承認(rèn)，那這就不是寬容，而是窩囊了。做人要學(xué)會寬容是沒有錯的，但是不能沒有原則的去寬容別人，要學(xué)會保護(hù)自己的利益不被別人侵犯，要維護(hù)自己的尊嚴(yán)，不能窩窩囊囊，總遷就著別人，這樣別人就會視你是一個沒有主見又好欺的人，所以，有一顆寬容的心沒錯，但一定要針對具體的事情�！�

　　“哦！”，兒子不說話了，可能對我的話沒有太明白，但我相信兒子會慢慢理解的。

六年級作文 篇4

　　今天是三八婦女節(jié)，一大清早我就開始準(zhǔn)備三八節(jié)禮物給媽媽一個驚喜。

　　中午，老師說：“學(xué)校舉行了一個活動，名叫‘給媽媽做道菜’�！甭牭搅诉@個活動，我覺得很應(yīng)該試一試，所以我把這個加入了我的計劃紙上。下午，放學(xué)時，我和幾位同學(xué)去“三愛”買了一瓶價值并不高的護(hù)手霜。

　　到了晚上放學(xué)回家時，我打了一個電話給爸爸，因為爸爸很會做菜，爸爸做的菜也是媽媽最愛吃的，我聽完爸爸秘訣以后，從爸爸的話語中我聽到了三個字“蛋炒飯”，而且一定要清淡，好像不止三個字。

　　一回到家，我就把廚房給守得死死的，特別是不讓媽媽進(jìn)來。

　　開始炒了，我開了大火把鍋里之前的'水燒干，把油倒入鍋中，再把油在鍋里轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，讓每個地方都染上了油。接著我打了兩個雞蛋，打蛋還算是一帆風(fēng)順，沒粘上殼，因為媽媽最討厭吃蛋殼了。我把蛋黃轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了很多個雞蛋黃，然后在鍋上空慢慢的倒了下來，打成蛋花，呯……呯”頑皮的油在蛋上跳來跳去，就像有一個碰碰床似的，突然跳到了我的手上，我的手立馬像被火燒一樣。可是我忽然想到媽媽，手就突然不疼了，用水沖了沖，又拿起鏟子開始炒，接著放入糖拌一拌。甜飯做好了，然后我把熟米飯放入鍋中，我拿起鏟子在鍋上拌，接著我又拿起了半根胡蘿卜做了胡蘿卜小塊，放入鍋中。忽然我想起了媽媽是最喜歡吃青菜了，所以我把青菜洗了個澡，然后放入鍋中，在放一些鹽，最后我又拿鏟子把飯炒黃后，在放入香醋。我把飯裝入飯碗中，在裝飾一下，花花綠綠的，而且很好看。

　　我給媽媽嘗了嘗，媽媽說：“很好吃！”我像吃了甜水一樣，心里美滋滋的，接著我拿出了價錢并不高的護(hù)手霜，媽媽感動得熱淚盈眶，一把抱住了我，我問媽媽您怎么流淚了。

　　這時我感受到了溫暖，同時我也知道了，錢多不多不重要，重要的是你有沒有心意！

六年級作文 篇5

　　20xx年10月9日，美國溫哥華街頭。

　　原來川流不息的車流，突然被終止，上百輛車像是中了魔法一樣，停了下來。只見一只母鴨帶著一群憨態(tài)可掬的小鴨子穿過馬路。噢！原來是一條搖搖晃晃的“鴨子火車”終止了車流。

　　正當(dāng)車?yán)锏娜私蚪蛴形兜乜粗�這一條“鴨子火車”慢慢駛過馬路時，令人意想不到的事情發(fā)生了，后面幾只小鴨似乎太興奮了，竟不小心掉進(jìn)了某位粗心的工人沒蓋上井蓋的下水道，接著是一陣小鴨驚恐的“嘎嘎”聲。

　　人們大驚失色，有人已經(jīng)掏出了手機(jī)準(zhǔn)備撥打110。鴨媽媽也聽見了小鴨驚恐的叫聲，跑過去一看，便知道了怎么回事。鴨媽媽并不著急，而是冷靜地將其它小鴨攏在翅膀下，叫了幾聲，仿佛是在安定小鴨們，緊接著，鴨媽媽就拍打著翅膀向街邊的一位巡警跑去。

　　鴨媽媽剛跑到巡警身邊，便急促地叫著：“嘎嘎！嘎嘎……”似乎在說：“快救救我的孩子！”

　　它邊叫邊轉(zhuǎn)頭，向下水道方向伸長了脖子。巡警一臉迷茫。鴨媽媽又用扁扁的.嘴咬住巡警的褲腳，向下水道方向拖去，巡警恍然大悟，跟著鴨媽媽向案發(fā)現(xiàn)場走去。

　　來到了下水道旁，鴨媽媽就把頭朝著下水道“嘎嘎”地叫了起來。巡警便俯下身，朝下水道里頭望去，不一會就看見了那幾只落井即將要被水沖走的小鴨子。巡警趕忙叫人幫忙，將那幾只小鴨子撈了上來。

　　“嘎嘎嘎——”鴨子火車沒少鴨子，只不過，后面的“乘客”身上有點濕……

【六年級作文】相關(guān)文章：

五一六年級作文11-03

六年級的作文03-14

六年級作文11-07

六年級生活作文03-30

云六年級作文07-08

收獲六年級作文02-23

愛六年級作文08-21

散步六年級作文08-21

回家六年級作文08-21

春雪六年級作文08-22