【熱門】六年級的作文300字集錦五篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

　　傍晚，我走出家門，貪婪地呼吸著新鮮的空氣，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了小樹林。

　　在一棵新長出來的小樹上，一只美麗的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛正在說：“兄弟姐妹，今天要不開一個音樂會怎么樣？”頓時，樹林中像炸開了一鍋粥似的，熱鬧了起來，“嘰嘰喳喳”的不絕于耳，仿佛在說：“好呀！好呀！”

　　第一個出場的是一只剛會走路的小雛鳥，它滿場蹦跳著，嘴里“嘰嘰”地叫著，仿佛是一個正在唱著兒歌的孩子。下一個表演的是一只強(qiáng)壯的鳥兒，它“嘰嘰喳喳”地叫著，臺下也像粉絲見了偶像一樣熱鬧。它唱的.仿佛是搖滾曲。你聽！風(fēng)兒呼呼地狂號著，為它伴奏。兩只鳥兒的合唱開始了，一雄一雌，它們一個男高音，一個女中音。我想，它們一定是一對模范夫妻，在平時，也肯定是這樣夫唱婦隨的！最后表演的是一只十分嬌小的小鳥，“嘰嘰喳——”聲音甜美而羞澀，好像一個少女正動情地唱著情歌。

　　夜幕漸漸地降臨，鳥兒們都各自回家了，而我卻久久不肯離去。我坐在草地上，細(xì)細(xì)地回味著剛才的音樂會。

六年級的作文300字 篇2

　　晚上，我正坐在書桌邊朗讀《尼爾斯騎鵝歷險記》這篇有趣的課文。當(dāng)讀到高潮的時候，我開始想——假如我有一只尼爾斯的鵝，我將會騎著它開啟我的“翻譯之旅”。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，首先，我會帶著父母到外國游玩。讓他們可以與老外一樣盡情玩耍，放飛心情，多了解一下外國的歷史。而我這個翻譯官也可以測試一下我的.翻譯達(dá)到了怎樣的水平。真是一舉兩得呀。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會騎著它飛到國外旅游景點區(qū)有災(zāi)難的地方，幫助那些不懂外語的難民，讓他們可以聽明白工作人員的指揮，渡過難關(guān)，與家人團(tuán)聚。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會騎著它飛到我敬仰的翻譯官前與他一起交流翻譯的同傳和交傳，還一起開了幾個玩笑，并在其中吸取的一點兒翻譯經(jīng)驗與禮儀，這讓我受益匪淺。

　　我知道這一切都是幻想出的美好，但只要心中有夢，有“闖”這個勁頭，那么我相信一切不可能都可以變可能。只要你有一顆純潔的心，尼爾斯的鵝就是你的！夢想就是你的！全世界也都是你的！

六年級的作文300字 篇3

　　今天是一年一度的教師節(jié)，每個同學(xué)手里都拿著賀卡和鮮花，送給敬愛的老師�？粗�這些花，我面前立即浮現(xiàn)出了教我們五年級數(shù)學(xué)兼班主任的老師——齊老師。齊老師不高不矮，不胖不瘦，頭發(fā)長長的，戴著一副紅色方框眼鏡。

　　還記得有一次，我們在訂正作業(yè)時，我突然被一道很難的題目難住了，無論從哪個方面想，都絲毫沒有頭緒。我開始手腳冒汗，不停地抓頭，老師看見了，就溫柔地問我：“你怎么了，生病了嗎？”我說：“沒生病，就是被一道題目難住了，想了好久都沒解出來�！薄澳牡李}目？我來教你�！薄昂�，謝謝老師。”老師先從題目上開導(dǎo)我，哪一些是不必要的'條件，哪一些是誘惑你掉進(jìn)“坑里的陷阱”，題目讀完之后，再來觀察看看有什么被遺忘的條件，然后，開動腦筋再想一想，最后，答案就出來了。我長呼了一口氣，心里想：這道題終于解出來了，好爽！老師對我說：“下筆之前要先想一想，不要看到一個就不放過它。”“哦�！�

　　齊老師，我想對你說：謝謝你，教會了我知識和道理，你就像沙漠里的蠟燭，為我照亮了前方的明路。老師，我永遠(yuǎn)也不會忘記你！

六年級的作文300字 篇4

　　新的一年來了，朋友們都換上了新衣服，垂下了舊衣服。在人們的一天天的盼望中，新年終于到了，人們頓時忙碌起來。賣煙花爆竹的小攤子也出來做生意了，大街小巷一片沸騰的景象。

　　這天晚上，時不時會有幾戶人家把煙花點燃，放上天；有時還有幾個調(diào)皮的`小孩也來湊熱鬧，手里面拿著“甩炮”，往地上扔去，害得大地疼得畢畢剝剝地叫著。各家各戶把燈打開，有的人家在看電視；有的人家在吃團(tuán)圓飯；還有的人家在家里開家庭演唱會。天上是五顏六色的火花結(jié)成彩，地上是萬萬千千的燈火一片紅。

　　我和幾個老同學(xué)也在一起說說笑話，講講故事，我的心中頓時想起了一首詩 ：

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日， 總把新桃換舊符。

　　是啊，在熱鬧的爆竹聲中，送走難忘的舊歲；多少溫暖的春風(fēng)，給滿面笑容的人們送來了新年。我們又長了一歲，家家戶戶敞開了門窗，讓大年初一明亮的陽光照進(jìn)屋里。在這爆竹聲中，何嘗不會夾雜著喧天的鑼鼓、歡快的器樂，何嘗不會洋溢著爽朗的笑聲呢？

　　我又大了一歲，我應(yīng)該更加懂事，媽媽和爸爸在我身上下了那么多功夫，我要好好讀書，長大后為祖國爭光，為祖國出力。十年樹木，百年樹人。我不會辜負(fù)父母和老師對我的一片苦心。

六年級的作文300字 篇5

　　太陽被森林里的鳥兒叫醒了，他鉆出“棉被”用溫暖的雙手撫摸大地。

　　休息了一個冬天的小溪，被太陽撫摸后，她伸伸懶腰唱起了悠揚(yáng)歡樂的“春之歌”。她經(jīng)過農(nóng)莊，讓植物享受到了春的溫暖，從雪中鉆了出來；她經(jīng)過魚池，帶著魚兒們，一起傳遞快樂；她經(jīng)過水鄉(xiāng)，讓鴨子們暢飲了一把，與同伴嬉戲玩耍。

　　溫柔的春風(fēng)，收到了被太陽撫摸到的信件，立刻帶上“新生”出了門。她經(jīng)過干枯的草原，將新生帶給他們，草又開始發(fā)芽、變綠；她來到枯死的大樹前，將新生帶給他，樹又開始揮動它碧綠的發(fā)絲。她經(jīng)過廣場，孩子們放起了風(fēng)箏，歡快的笑聲飄揚(yáng)在天空。

　　淅淅瀝瀝的春雨，看到了被太陽撫摸過的信號，跳出了白云的懷抱將“活力”裝在身上。她跳進(jìn)深深的`峽谷，把活力灑進(jìn)峽谷，那里的生物開始活動起來；她跳進(jìn)森林將冬眠許久的動物們從美妙的夢中叫醒，森林中熱鬧起來了，棕熊捕魚、吃害蟲、蛇蠕動身體......

　　轟隆隆的春雷，像一聲聲嘹亮的號角，讓我們脫去厚厚的冬裝，邁著輕快有力的步伐，向新的目標(biāo)前進(jìn)。

　　我喜歡春天，因為它象征著新的開始。俗話說：一年之計在于春。一張白紙上，最能畫出美麗的圖畫；一片空地，最容易蓋起宏偉的建筑。

　　我喜歡春天。