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    六年級(jí)的作文300字

    更新時(shí)間:2023-04-14 19:59:20 六年級(jí)作文 我要投稿

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    實(shí)用的六年級(jí)的作文300字匯總10篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的六年級(jí)的作文300字匯總10篇

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      我們?nèi)祟惾绻x開了水,就像鳥兒失去了翅膀,花兒失去了陽光。現(xiàn)在我國有很多地方都處于缺水的狀態(tài),記得電視上做的關(guān)于保護(hù)水資源的廣告:別讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水?墒菂s有很多人不知道節(jié)約用水,并且還振振有詞:宇宙不是很大嗎?當(dāng)?shù)厍蛏系乃Y源枯竭時(shí),我們移居到別的星球上去不就行了。

      可是,真的有適合人類居住的第二個(gè)星球嗎?科學(xué)家已經(jīng)證明了,在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球,原因就在于在別的星球上沒有找到水資源,人類無法在上面生存。

      我不敢想象假如地球沒有了水會(huì)是什么樣子?難道人們真的'要到地球上只剩下最后一滴水的時(shí)候才會(huì)感到水的重要性嗎?才知道節(jié)約用水嗎?只不過那是真的已經(jīng)太晚了,所以我們應(yīng)該從自我做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用水,保護(hù)地球上的水資源。

      我想擁有一滴神奇的水,一滴不會(huì)讓地球上的水資源枯竭的水。哪里有旱情,哪里缺水,只需一滴便可將山川湖泊注滿,讓生命的源泉奔流不息。

      晚上,我做了一夢,夢到我變成了一滴神奇的水,灑遍祖國的每一個(gè)角落,滋潤著祖國的山山水水。

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      以前,我不喜歡看書,一提書就頭暈,滿腦想的都是玩,老師布置讀的書,我也只能走馬觀花,應(yīng)差了事,無法理解作者的意圖,不能用心體會(huì)。但是,自從上次開了家長會(huì)后,得到了老師、爸爸的指點(diǎn),我才認(rèn)識(shí)到了讀書的重要,懂得了讀書并不像你想像中的`那么枯燥、乏味,只要你用心讀,深入到故事的情境中去,你就會(huì)感到快樂,在書中既能認(rèn)識(shí)的許多朋友,和他們共度難關(guān),又能在不知不覺中增長許多知識(shí),可以說是一舉兩得。

      現(xiàn)在,我每天早上都把《哈利。波特》……帶到學(xué)校,一有空閑就翻開它,吸取知識(shí)的源泉。晚上睡覺前必須讀一篇,否則就不能入睡,感覺書成了我離不開的好伙伴。

      和以前比起來,我非常后悔、自責(zé),那時(shí)我認(rèn)為“小霸王”游戲機(jī)多好玩啊,既驚險(xiǎn)又刺激,但是我現(xiàn)在交上書這個(gè)好朋友后,就從來不玩什么游戲機(jī)了,因?yàn)槲以跁镎业搅藰啡ぁ?/p>

      這里,我也奉勸那些整天泡在網(wǎng)吧里的孩子們,現(xiàn)在是讀書的最好時(shí)光,我們小學(xué)生只有多讀書、讀好書,才能豐富知識(shí),提高閱讀水平,才能真正感受到讀書的樂趣!

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      我即將離開我的母校,六年的小學(xué)生活還歷歷在目,六個(gè)春夏秋冬,在彈指間中被剛出的太陽蒸融了,被微風(fēng)吹散了。但是那令人難忘的“六年最后一次拔河比賽”卻在我心中留下了很深很深的印象,因?yàn)槟且淮挝也耪嬲w會(huì)到“團(tuán)結(jié)”這一詞的真正含義。

      一年級(jí),我們依依不舍的`離開父母,走進(jìn)這陌生的校園,帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾,拿起嶄新的課本,上起了小學(xué)中的第一課;二年級(jí),我們開始學(xué)習(xí)博大精深的漢字,體會(huì)一個(gè)個(gè)字的含義;三年級(jí),我們變得獨(dú)立了,不需要大哥哥大姐姐的幫助,可以自己做些事了;四年級(jí),我們已學(xué)會(huì)查資料、查字典了,不用依靠拼音便能翻閱書籍;五年級(jí),我們成為了大哥哥大姐姐,每天都要幫助低年級(jí)的同學(xué)抬早餐、送早餐了;六年級(jí),我們即將畢業(yè),滿懷著對中學(xué)的憧憬與對小學(xué)的不舍,如同一顆棋子不知下哪兒好——舉棋不定,只能珍惜與同學(xué)相處的每一天……

      這六年,母校就是我的“家”,而同學(xué)是我的“兄弟姐妹”,老師則是我的“父母”。在這個(gè)特殊的“家”中,當(dāng)我遇到困難時(shí)幫助了我解決問題;當(dāng)我憂愁的時(shí)候與我一同分擔(dān),并安慰。

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      每年的夏天,家鄉(xiāng)的西瓜地就會(huì)長滿成千上萬的大西瓜。西瓜圓圓的和皮球一樣大小。西瓜先是淡綠色,然后變成深綠色,最后變成光滑的墨綠色。沒有熟的西瓜,瓜肉是淡白色的,熟透的西瓜鮮紅鮮紅。你想知道西瓜熟了沒有,用手指彈一彈,發(fā)出"砰砰"的響聲,就知道西瓜已熟了。用刀切開它,可以看見那鮮紅的瓜肉,里面一顆籽也沒有,還沒有吃到嘴里,就聞到一股淡淡的清香,你咬一口,嘴唇上舌頭上同時(shí)染滿了鮮紅的汁水,甜津津的,叫人越吃越愛吃,冷凍過的西瓜更清甜無比,比那剛買的還要好吃,涼的,真是夏天解暑的好水果。西瓜不但瓜肉好吃,瓜皮也好吃,掉綠皮,剩下白色的.部分,把它切成一塊一塊的再炒,真是一道美味的小菜。

      朋友們,西瓜成熟的時(shí)候,歡迎你們到我的家鄉(xiāng)來,我會(huì)摘下最大最甜的西瓜請你們吃。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      北風(fēng)呼呼地刮著,天空中下起了小雪,這是入冬以來的第一場雪。

      雪就像一粒粒晶瑩細(xì)小的冰球,光滑而均勻,被呼呼的北風(fēng)刮得沙沙作響。雪猶如一個(gè)淘氣精靈,直往人們臉上打、脖子里鉆。路上的行人一個(gè)個(gè)把衣領(lǐng)豎起來,藏頭縮腦,有的戴著大大的口罩,有的圍著長長的圍巾,還有的戴著厚厚的帽子。

      雪越下越大,竟由原來的小顆粒變成一片片雪花,好像哪位心靈手巧的姑娘裁剪而成,晶瑩剔透。潔白的雪花悄然無聲地飄著,輕輕地落下,紛紛揚(yáng)揚(yáng),多美。∠聩Z毛、像柳絮、像棉花……天地之間就像編織起了一個(gè)白色的世界。

      雪漸漸停了,你看那寬闊的馬路邊,堆起的一座座雪堆,霎時(shí)也成了一座座白色的小山丘。

      小朋友們都出來歡快地堆雪人、滾雪球、打雪仗,叫著、喊著、唱著。你看,他們多開心。

      房屋、樹木都披上了雪白的衣裳,大地變成了一個(gè)銀裝素裹的'世界。你走在路上,會(huì)感到寒氣逼人。樹枝被冰雪包了起來。一棵棵松樹被厚厚的積雪壓彎了腰。

      我愛冬天,更愛冬天的雪,愛它的潔白,愛它的美麗!

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我推開窗戶,涼爽的風(fēng)撲面而來,啊,早晨好清爽吖!

      我欣賞著外邊的風(fēng)景,和大自然的朋友打起了招呼:你好,親切的太陽公公!你起得真早,是在晨練嗎?你好,心靈手巧的彩霞姐姐!你織出一緞?dòng)忠痪勂恋?綢布,是要給太陽公公做衣服吧?你好,嬌嫩的小花妹妹!你仰起頭,是在對我打招呼嗎?你好,嫩綠的小草弟弟!你探出你圓圓的小腦袋,是想看看外面的世界有多精彩嗎?你好,健壯的樹哥哥!你這么有精神,昨晚一定做了一個(gè)香甜的美夢吧?忽然,從遠(yuǎn)處傳來一首無字的歌謠,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近。仔細(xì)一瞧,原來是調(diào)皮可愛的雨珠妹妹來了!我熱切地向雨珠妹妹打招呼:你好,淘氣的雨珠妹妹!你把樹哥哥的葉子當(dāng)成了蹦蹦床,可要小心呀,別掉下來!

      只聽“咚”的一聲,原來是不聽話的雨珠妹妹掉下來了,你看,頭上摔了一個(gè)大包吧!以后可不要這么調(diào)皮了哦!雨珠妹妹你可別再撓花兒妹妹的癢了,你看她都笑彎了腰,要是你再弄的話,她可要哭了呀……雨下了一整天,我跟大自然中的朋友打招呼打了一整天,今天可真開心啊,以后我還要和大自然的朋友一起玩耍,一起嘻哈!

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      某位飲食專家說過:“奶中含有大量的蛋白質(zhì),有利于青少年的身體發(fā)育,但空腹喝奶不利于人體吸收……”

      從今年開始,學(xué)校就主張“課間一杯奶,健康每一天”——向我們免費(fèi)發(fā)放牛奶和配奶的面包,供我們二節(jié)課后食用。

      “呼——”坐在教室里還能依稀地聽到大風(fēng)的呼嘯聲,“真冷啊!”我打了幾個(gè)寒戰(zhàn),我們剛從外面做操回來,一個(gè)個(gè)凍得耳疼鼻子紅,雙手快凍僵了。

      “不知道今天學(xué)校給不給喝奶和吃面包了?”有的同學(xué)問到。

      “我認(rèn)為不會(huì)了,冷冰冰的喝了肚子會(huì)疼!毙⊥跽f道。

      “你說會(huì)不會(huì)是熱奶?”正說著,班長端著一盤奶進(jìn)來了,發(fā)下來的果然是熱奶!

      我不禁一笑,立刻用手握住了這杯熱奶,雙手馬上不冷了,又打開奶輕輕一吸,一股暖流流遍全身,臉和耳朵也不疼了,頓時(shí)感覺心曠神怡,仿佛在欣賞一首優(yōu)美的樂曲。

      同學(xué)們也紛紛吸了一口奶,只見他們有的.搖頭晃腦,有的暖手,有的在那兒就著面包大吃大喝,樂此不彼呀!

      其實(shí),這杯奶讓我們感受到的熱不僅是它本身的溫度,更是國家的心更熱,他們向小學(xué)生每天發(fā)奶,不正是想讓祖國花朵將來盡情綻放嗎?我們一定不辜負(fù)他們對我們的期望,好好學(xué)習(xí),爭當(dāng)四好學(xué)生!奶熱,情更熱。

    六年級(jí)的作文300字 篇8

      我的哥哥有圓圓的臉蛋,小小的眼睛,低低的個(gè)子,生氣起來,會(huì)嘟起嘴巴,甚至眼睛還會(huì)氣的小了呢!也許這就是哥哥眼睛小的原因吧!哥哥生氣的時(shí)候最愛去同一村的奶奶家,因?yàn)槟抢锟梢噪S時(shí)隨地的看電視,還能向奶奶要錢買辣條,他還嚴(yán)重的.營養(yǎng)不良呢!醫(yī)生說是不吃飯的毛病,所以媽媽經(jīng)常逼他吃飯,吃飯吃菜,像是要把所有的營養(yǎng)都給他吃掉,我還得少吃好東西,多給他吃,這是媽媽說的?啥?jié){,哥哥還有時(shí)偷偷倒呢!媽媽還不知道!真有趣!哈哈!哥哥有時(shí)候得理不饒人,有時(shí)候我和媽媽不小心惹了他,他就會(huì)鬧上一整天記得媽媽又一次說他題錯(cuò)了,他又哭又鬧。賭氣到奶奶家看電視,晚上要玩電腦的時(shí)候又回來說什么走是想讓媽媽消消氣,還問:“能不能讓我玩電腦?”媽媽說不能。這是他逮了小便宜,他還氣呢!哈哈哈!

      他還有一大愛好那就是視書如命,那次,他帶了一本書,我不知道,但我看到他上廁所時(shí)鬼鬼祟祟,所以知道他一定有書,所以搶了他“肚子里”的書,津津有味地看了起來,他也讓我看,因?yàn)榭磿,他成績?yōu)異,才華出眾,他曾獲過省書法二等獎(jiǎng),被評為第四屆中國優(yōu)秀小記者呢!怎么樣,你們認(rèn)識(shí)了我的哥哥了吧!

    六年級(jí)的作文300字 篇9

      我是一只螞蟻,一只勤勞的螞蟻。我們經(jīng)常要搬家,聽,氣象部發(fā)出信息了,明天又有雨!唉,我們又要搬家了。

      我們立刻在洞穴里排好隊(duì),一只領(lǐng)隊(duì)的螞蟻從洞里探出頭來,他東瞧瞧西望望,一旦有什么風(fēng)吹草動(dòng),就立馬縮回身子。終于,他小心翼翼地走出洞穴,觀察一番后,朝我們揮揮手,便雄赳赳氣昂昂地帶著隊(duì)伍出發(fā)了。大家都用前肢推動(dòng)著一粒食物,后面還跟著幾個(gè)耀武揚(yáng)威的大螞蟻。他們站在石頭邊緣,擺出一副“警察”的氣勢,對我們指指點(diǎn)點(diǎn),維持著秩序。一只同伴不小心走歪了,被“警察”沒收了食物,還遭到了訓(xùn)斥。當(dāng)隊(duì)伍走得整整齊齊時(shí),“警察”就揮手表示微笑。在隊(duì)伍里,有些“窈窕淑女”,她們好像南國的`少女,逗得多少蟲子駐足癡望,就連“警察”的懲罰也視而不理,真是的!

      “嘩嘩嘩……”雨說來就來,我們飛快地跑進(jìn)了新家中?粗录夷敲磳挸、明亮,我們高興得手舞足蹈,也忘記了路上的勞倦。有時(shí)天晴,我們也會(huì)徘徊在草叢中,如果有人不顧一切地坐在綠瑩瑩的草地上,我們就會(huì)當(dāng)起“小草警衛(wèi)”,狠狠地咬你一口。嘿嘿,你可要小心一點(diǎn)兒嘍!

      嘿,我就是一只螞蟻,但我是一只忙碌的螞蟻,一只快樂的螞蟻!

    六年級(jí)的作文300字 篇10

      20xx年,人類的科技達(dá)到了一個(gè)新的高峰,汽車也變得多姿多彩。

      如今的新型汽車,早已滿足了“水陸空三用”的要求。上班快遲到了?啟動(dòng)飛行模式,車頂便升起一個(gè)隱藏的螺旋槳,帶你直線飛往工作地點(diǎn)。如果你想體驗(yàn)深海的神奇,潛游模式帶你暢游海底世界!

      可是,暈車這個(gè)問題怎么解決呢?別擔(dān)心,科學(xué)家根據(jù)人因?yàn)槎ふ瘌Q而暈車的原理,制造了一種散發(fā)特別氣味的物質(zhì),在汽車制造時(shí)加入它,人們聞到這種氣味,耳膜震鳴就會(huì)減弱,暈車再也不是問題!

      此外,車內(nèi)的方向盤、座椅等都有識(shí)別系統(tǒng),他們會(huì)識(shí)別車主開車的習(xí)慣、坐姿……判斷是否是車主在開這輛車。這樣一來,即使這輛車被盜賊得到,也沒有絲毫用處。要是有人惡意劃傷你的`車,車表面的一個(gè)微生物攝像頭可不會(huì)輕易忘記他哦!

      哎呀呀,我聽到有人感嘆了:這么神奇的功能,得用多少燃料啊!哈哈,既然科技如此神奇,它怎么會(huì)難倒科學(xué)家們呢?把不用的塑料制品、廢棄的用具、食品包裝袋等放入汽車上一個(gè)專門的地方,這些東西就會(huì)經(jīng)過分子的重組,成為驅(qū)動(dòng)汽車的各種能量。

      …………

      我想著,不由傻笑起來,挨了老媽一個(gè)暴栗,“想什么哪!這么開心?”嘿嘿,我在想未來的美好呀!我腹誹。

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