六年級作文
更新時間：2023-04-21 08:43:26 六年級作文 我要投稿
有關(guān)六年級作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
寬容，是人類文化傳承的美德。大海因為寬容，而變得浩瀚無邊；天空因為寬容，云彩綿綿而美麗動人；山峰因為寬容，匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。世界因有了寬容，才有了永恒的美麗。
那是一個炎熱的夏天，我穿了一條媽媽給我買的白色短褲去上學(xué)。到了學(xué)校，同學(xué)們都說我的短褲很漂亮，我心里十分高興。正好趕上體育課，我樂滋滋的和同學(xué)們踢起了毽子。突然有一個人手里的籃球向我飛來，我嚇了一跳，躲閃不急，籃球一下子命中了白色的短褲上。我低頭一看，白色的短褲上有了一個彩色的.籃球印跡。他急忙道歉，我傷心極了，沒有接受他的道歉，氣得回到了教室。不知不覺中聽到了放學(xué)的鈴聲，同學(xué)們紛紛的背起書包回家了，我也在收拾書包，忽然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了，我急忙蹲下身尋找…。。這時，我看到一個同學(xué)向我走來，抬頭一看那不就是今天上體育課時弄臟我褲子的那個同學(xué)嗎？他什么也沒說就蹲下來和我一起找鋼筆。頓時，我心里的委屈沒了，我向他露出笑容，他也笑了。原來寬容可以像二月的春風(fēng)一樣溫暖心田，化解同學(xué)之間的矛盾。
還有一次，我剛從教室里出來，不經(jīng)意把一位從門前經(jīng)過的同學(xué)撞到了。我急忙把她扶起來，一看她的褲子出現(xiàn)了一個洞。我想，這下要破財了。我急忙向她道歉，并要解釋原因的時候，她卻輕輕的說：“沒關(guān)系，你也不是故意的。”說完就一瘸一拐的走了。望著她遠(yuǎn)去的背影，我感覺到她是那么的高大，原來寬容可以綻放出美麗的笑臉。
因為有了寬容，你的胸懷博大如海，任恩怨沉��；因為有了寬容，你的品質(zhì)偉岸如山，任愛恨縱橫；因為有了寬容，世界擁有了美麗，任云卷云舒。讓我們一起學(xué)會寬容吧，在和諧的環(huán)境中愉快成長吧！
六年級作文 篇2
剛放暑假，我爸媽的朋友約我們一起去荷園玩，雖然天氣很熱，但我對“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景象早已向往，于是便一起去了。
大約半個小時的車程就到了荷園。一下車，一大片濃郁的綠涌入我的眼簾，頓覺心曠神怡，不覺加快了腳步走近這片濃綠。
原來，整個荷園的水域幾乎種滿了荷花，中間有一條木制的小路，曲折地延伸到水中央，漫步在這小路上，楊萬里的詩就成了現(xiàn)實的一幅畫，而我就成了畫中人。
小路兩旁荷葉除少許靜靜地平躺在水面上，大多高出水面很多，就像一群凌波仙子，裊娜地站在水面上，隨風(fēng)扭動著纖細(xì)的腰肢，田田的荷葉亦輕輕顫動，形成一道綠色的波浪，從這邊傳到那邊又傳回來，原來仙子們在玩擊鼓傳花的游戲。不知仙子們是否愿意讓我參加她們的游戲。于是我掬起一捧水，淘氣地將它灑落在荷葉的邊緣，頓時濺起顆顆晶瑩的水珠，如一群歡快的精靈，飛快地向荷葉的中心滑落，有的飛出了荷葉的另一邊，有的從另一邊又滑向荷葉的中間，最終小水珠匯聚并靜止在荷葉的中間，而荷葉上小水珠滑過的地方居然沒有留下一絲水痕。我訝異地用手輕撫葉面，原來看似平滑的`葉面上長滿了細(xì)細(xì)的絨毛，而正是這絨毛使荷葉沾水不濕，降低了葉下莖的受重。我不禁感嘆大自然物竟天成，造化之神奇。
我又輕觸了一下葉下那纖細(xì)得似弱不禁風(fēng)的莖，忽感指尖一疼，原來莖上長有小刺。才想起古人對荷花有“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的描述，心中自生出對自己唐突行為的自責(zé)。突然一陣奇怪的叫聲驚醒了我。我們在這一片碧綠之中細(xì)細(xì)搜尋著，終于在一片荷葉上找到了這個小家伙——一只正踩著凌波微步在平躺在水上的荷葉上舞蹈的小野鴨。它時而靈活地扭扭脖子，時而歡快的兜著圈兒，不一會兒便淹沒在這一片濃郁的碧綠之中。
在這一片濃郁的碧綠之中，零星點綴著些荷花，這些荷花形態(tài)各異，有的羞澀的打著朵；有的慵懶的打開了幾片花瓣；還有的盡情怒放且露出了孕育生命種子的蓮蓬。他們品種各異，有紫紅色、花瓣繁密的玫瑰重臺；有花蕊桃形，紫紅色、重瓣性的青蓮姑娘；有潔白如雪、惹人喜愛的白雪公主；有淡黃色的、著色繁密的金色年華等等。
這些婀娜多姿的荷花之中，我最喜歡的還是積翠蓮。之中荷花的外形不是很引人注目，但他那獨一無二的顏色使它就像是碧玉妝成的一般。見到它的第一眼它就給了我一種十分清心的感受。炎炎夏日竟如秋天般涼爽那種感受真是妙不可言，給我留下了揮之不去的印象。
面對如此佳境，我不禁心馳神往，而周敦頤之“予獨愛蓮之出污泥而不染，濯清漣而不妖”的千古絕唱讓我對花中君子有了另一番喜愛。
六年級作文 篇3
萬物復(fù)蘇，鳥語花香，晴空萬里，我們踏上前往江心嶼的旅游車，到江心嶼的西園去春游。
不一會兒，我們就來到江心西園。呀！好多茂盛的大樹在歡迎我們呢！一株雪白的曇花也在靜靜地等候著我們的到來。樹下的小草兒嫩嫩的，綠綠的；路旁不知名的花在爭奇斗艷。真是美如畫��！
正當(dāng)大家好奇地東張西望的時候，林老師面帶微笑地說：“現(xiàn)在可以自由活動！”“太棒了！”我們歡呼雀躍起來。
我迫不及待地和我們小組的其他隊員一起來到了江心西園的游樂場，經(jīng)過徐浩宸的推薦，“摩天輪”成了我們的第一選擇。我們付了錢，坐進(jìn)了一個密封的`“包廂”了。隨著我們坐的那個“包廂”越升越高，我心里也越來越害怕。當(dāng)“包廂”升到最高處的時候，我偷偷往下一瞧，呀！地上的行人成了“小螞蟻”，汽車成了“玩具車”。我的后背沁出了汗珠，再看看鄭銅銅，他嚇得渾身發(fā)抖，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我快要尿了！”像過了半個世紀(jì)那么久，“摩天輪”總算轉(zhuǎn)完了一圈。我從“包廂”里沖出來說：“太嚇人了！”
中午，林老師宣布：“要吃午餐了！”便帶著我們來到了一個“農(nóng)家小院”里，原來這里是一家飯店，涼風(fēng)吹來，舒服極了！我們小組的隊員圍著一張大桌子坐下，拿出各自的零食，一起聚餐，一起快樂地交談著……
��！今天真是開心的一天！
六年級作文 篇4
南京的鴨血粉絲湯是非常出名的，所以被人們稱為“金陵風(fēng)味小吃”。
它看上去就非常誘人，亮晶晶的粉絲浸在鮮美的湯汁里，一片片鴨血伴著褐色的鴨肝，金黃的`油果配上綠油油的香菜，讓人一看，口水就流有“三千尺”。
鴨血粉絲湯做起來不麻煩，但是配料很重要。隨手抓了一把粉絲放進(jìn)水池里來回地沖刷幾次，再拿到鍋里唰幾下，燙上幾分鐘，待粉絲撈上來以后挑進(jìn)碗里。然后把鴨血放進(jìn)鍋中，隨后把洗得干干凈凈的鴨肝、鴨腸、油果煮上幾分鐘，再投入香菜，用大火燒，讓香菜的香浸入湯汁。幾分鐘后，將這些配料倒進(jìn)碗里，與粉絲調(diào)拌均勻。香味撲面而來，令我直流口水。
開吃嘍！不過要注意哦，吃的時候，可以先吃鴨血，據(jù)說這樣可以開胃。我迫不及待的“噓”了一口粉絲入口，由于太香了，我吃的很快，一下弄的我滿臉都是湯汁。搞的我很狼狽！
南京的鴨血粉絲真是名不虛傳，讓人回味無窮！
六年級作文 篇5
你一定以為，自己經(jīng)常為別人“喝彩”。不過，仔細(xì)想想，自己多數(shù)并不是在為別人喝彩，而是在給別人安慰。
給弱者以安慰，相信每個人都能夠做到。可當(dāng)強(qiáng)者或是與你一樣強(qiáng)的競爭對手站在你面前時，你會為他（她）用真心去喝彩嗎？或許，我們都不能。
我曾經(jīng)讀過一篇文章：有一所在上海極為著名的小學(xué)舉行了一次運動會。在賽場旁，有一個班級十分特殊——他們不但在自己班勝利時歡呼，當(dāng)別的班勝利時他們同樣喝彩。最后，那個班雖然沒有獲得“一等獎”，但是他們卻獲得了“精神文明獎”。與此同時,他們也和其他班級搞好了關(guān)系，給予了其他班非常美好的印象。
還有一篇童話——在森林運動會的頒獎儀式上，老虎得了壘球冠軍，袋鼠得了跳遠(yuǎn)冠軍，駿馬得了跑步冠軍……只有猩猩跑步跑輸了駿馬，結(jié)果什么都沒有得。但在大家都在為自己喝彩的同時，猩猩仍不忘為別人喝彩。同時，為別人喝彩竟那樣推崇——因為，為別人喝彩的人并非都是失敗者，而不為別人喝彩的，反而真的失敗了！
我小時候，有一個幼兒園同學(xué)名叫黃伊佳。在我們學(xué)習(xí)寫數(shù)字“1、2、3、4、5”時，她順利過關(guān)了。我看了看她的作業(yè)，不禁夸贊道：“你寫的字好漂亮，你可真棒啊！”她聽后很高興：“你寫的也不錯啊，只不過有些變形了。嗯，這個‘5’應(yīng)該出一點頭……”然后，他幫我過了“寫字關(guān)”。后來，我們在學(xué)習(xí)、生活等方面互相幫助，成為了形影不離的朋友。
現(xiàn)在，我們來想一下：如果在學(xué)校的運動會里，你能為其他班的同學(xué)喝彩嗎？在別人比自己強(qiáng)時，你會為強(qiáng)者喝彩嗎？在平時的生活中，你會為別人喝彩嗎？
這似乎有了難度……
所以，人們是該學(xué)會怎樣為他人喝彩了。如果這樣，那些沖突還會產(chǎn)生嗎？那所謂的'嫉妒心還會產(chǎn)生嗎？
同時，“為別人喝彩”不僅是一種美德，是一座增進(jìn)人與人之間友誼的橋梁，是一條色彩繽紛的彩虹。而且，為別人喝彩的并非都是弱者、失敗者，強(qiáng)者同樣會為別人喝彩！
從現(xiàn)在起，用你的眼神、你的語言為別人喝彩吧！它不但會讓你們的關(guān)系更好，同時也是一種心靈上的清潔與享受。你喝彩的語言，會像一雙手，撫摸著你和對方的心靈。
六年級作文 篇6
到了20xx年，人類的科技得到了迅速的發(fā)展。我也有幸成為了月球旅行的游客。登上了我夢寐以求的月球。
你們猜一猜我們是怎樣飛向月球的？
乘著飛船？火箭？N0，現(xiàn)在是高科技時代，還需要它嗎？以往人類登上月球難度相當(dāng)大，哪怕只缺少一個螞蟻大小的零件，就可能造成生命危險。現(xiàn)在簡直是天壤之別，只要一個背包就夠，別不信，這個背包看似普通，他可是個完美的高科技產(chǎn)物。瞧，下面它就要派上用場了！
背包長出了一對天使般白色的翅膀。緊接著翅膀扇動起來。看過去有點冷颼颼的，這時背包自動開啟了防冷系統(tǒng)，再望去時只看見翅膀達(dá)到驚人的速度，我完全看不到扇動的軌跡了。
三分鐘就到了銀河系，地球越來越小，月球越來越大。抵達(dá)月球了，我非常興奮，直接跳了下去，結(jié)果一跳三米高。才想起書上說月球的重力只有地球上的六分之一，所以會跳得這么高，如果在地球上跳得這么高。那我就是世界冠軍了！嘻嘻。
突然我被一棵樹所吸引。大樹的樹枝是紫色的，樹葉是黃色的，我情不自禁地往前跳去，摸著這棵樹，這棵樹上寫著住宅街。我又驚奇地往前望去，房子只有50平方米，你別看它小。它里面的東西應(yīng)有盡有，只要你說出某種你想要的家具或生活用品，它就會立刻展現(xiàn)在你的`面前。當(dāng)然，如果你嫌哪個東西占地方，只要說一聲消失，它就會立馬不見蹤影了。這個房子還可以飛，如果有災(zāi)難它就會立刻感知到，立馬飛行。除此之外。這個房子還是個天氣預(yù)報員，如果第二天萬里無云，窗簾就會變成舒適的綠色；如果第二天烏云密布，窗簾就會變成閃閃發(fā)光的銀色；如果第二天烈日當(dāng)空，窗簾就變成鮮艷的紅色；如果第二天天暴雨來襲，窗簾就會變成愜意的藍(lán)色……
當(dāng)然有家自然就少不了汽車了，此時的月球上也已經(jīng)通車了。這種汽車功能強(qiáng)大，如果遇到大堵車，它可以變形。變得又高又瘦，哪怕中間只有一厘米寬的縫，它都可以穿行。這輛汽車還可以在水陸空行動自如……
月球旅行真是太美妙了，我要暫別月球，去下一站――“火星”了！
六年級作文 篇7
在所有人的成長路上，都避免不了矛盾。矛盾的沖突好似一把雙刃劍，你被傷了，別人也不好受；有時矛盾還是一座心靈的雪山，讓人感到陣陣的寒意……
在學(xué)校忙碌了一天的我，本想到家好好放松一下。誰知，我一打開房門，發(fā)現(xiàn)媽媽又在翻我的東西，看我的作業(yè)、日記，這讓我覺得自己沒有秘密，很是氣憤。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，抱怨道:“看看你，成績又下降了，你怎么搞的!現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，以后怎么辦呀！”我不滿地說:“媽，成績不能代表一切，現(xiàn)在考不好，又不代表也后考不好呀！”媽媽嚴(yán)肅地說：“不行，現(xiàn)在必須打好基礎(chǔ)，你等等，我去找樣?xùn)|西給你�！�
不一會兒，媽媽便抱著一大堆練習(xí)冊走進(jìn)來，鄭重其事地說：“你給我聽好啦，從現(xiàn)在開始，你不準(zhǔn)玩電腦、玩手機(jī)、看電視，每天語文、數(shù)學(xué)、英語練習(xí)冊都做兩頁，每晚上必須看一本書……”我心里開始抱怨起來:為什么我的媽媽這么煩，什么也逼我做。媽媽剛說完，我滿臉不情愿，說:“媽媽，我不想做�！闭Z音剛落，媽媽臉色立馬轉(zhuǎn)晴為陰:“不可以，你必須做完�！蔽乙粫r口快，將我的不滿全都傾訴了出來:“憑什么,為什么你總是逼我做一些我不愿做的事呢，我想在就像困在籠中的鳥，我渴望自由，不想被你每天束縛著，你以后考慮考慮我的感受，行嗎?”說完，我把媽媽奮力地推到門外，用力關(guān)上了門。
關(guān)上門的我，坐在地上，放肆地哭著，我心如亂麻：我這樣做，會不會太過分，媽媽畢竟是為了我好！但媽媽總讓我覺得我自己像機(jī)器，總是她操控著我，讓我覺得我沒有自由、沒有自己的選擇。
直到晚上，我路過爸爸媽媽的房間，隱隱約約地聽到抽泣聲和安慰聲，我不禁停住腳步偷聽。原來媽媽在向爸爸自責(zé):“我是不是對女兒太嚴(yán)厲了，我只是看她學(xué)習(xí)下降了，幫她補(bǔ)上去，以免以后像我們這樣，拼死拼活地工作，讓她過上好點的日子，她就這么恨我嗎？”這是我心震了一下，原來媽媽這么為我著想，媽媽又說:“我知道她在學(xué)校很累，但我也是為她著想呀，她就不明白我的用苦良心嗎？”“沒事啦，她可能一時之間不理解吧，她不會恨你的�！卑职职参恐蕹蓽I人的.媽媽。那一刻，我的心好像漏了一拍，久久不能平復(fù)。原來媽媽所做的一切都是為了我好，我一溜煙似地跑進(jìn)房間，抱住媽媽，媽媽也將我抱住了，那一剎那，束陽光射入我的心，融化了心靈的堅冰，是千言萬語也比不上的！
我到現(xiàn)在還忘記告訴媽媽一句話：“媽媽，對不起，我不是恨你，我只是不滿而已，對不起，我不應(yīng)該讓你生氣�！�
從這件事，讓我明白了：在矛盾沖突時，多站在別人的角度上想，才能消除彼此之間的摩擦。
六年級作文 篇8
十二月中旬，深冬。滴水成冰，空氣似乎都可能凍住。
“米蘭，有人找！”宿舍里，剛剛放下電話的米蘭就被一聲清脆的叫聲喚了出去。哎，肯定又是茉莉。
米蘭循聲而望，看見茉莉正站在宿舍管理員辦公室的門口。
“來了！”“哎，這鬼天，居然還要出門！要不是今天還有課，我真恨不得睡上一整天！哎，真不知道他們怎么想的，這冷天居然還要上……上課！”米蘭懶懶地從宿舍里出來，極不情愿地和宿舍外的冷空氣來一個顫抖著的擁抱。接著，她一邊抱怨一邊向宿舍管理員辦公室挪去。
“什么事？”米蘭說話時，牙齒凍得直打顫，“凍死了！”
“進(jìn)去。媽找你�！避岳蛞矁龅貌幌攵嘀v一句話，幫助米蘭打開了門后就離開了。
辦公室里有暖氣，這對于米蘭來說簡直是一種享受。米蘭順手關(guān)上門，徑直走到了電腦旁牌子上寫著“紫黛”的老師旁。紫黛在搗鼓電腦，沒有發(fā)現(xiàn)她的身旁出現(xiàn)了個孩子。
“媽，我來……”“叫我紫黛老師�！弊削鞗]好氣地抬起頭，“幫我把這些文件整理一下，送到對面樓文印部。”說完，她低下頭繼續(xù)搗鼓電腦，“快點，這是活動報告，快送過去�！�
“好。”“紫黛老師”的命令米蘭自然是不敢違抗的。她抱起文件向文印處走去，在半路上被一個不講禮貌的大二學(xué)生撞了一下，文件全掉了。米蘭連忙把那個學(xué)生揪回來幫她整理文件，不知怎的，那學(xué)生竟從一堆亂七八糟的文件中翻出一張紙條。
“這里有一張紙條。我的'任務(wù)完成了吧，我得走了。”說完，那學(xué)生火燒眉毛似地走了。米蘭連忙把文件送進(jìn)文印處，接著拿起紙條細(xì)細(xì)端詳。他看到了幾個隔壁宿舍朋友的名字，緊接著是茉莉宿舍的資料，還有自己宿舍和一些其他宿舍的。紙條上布滿了亂涂亂畫的痕跡。米蘭馬上反應(yīng)過來，這是宿舍成員的名單。
“嘻嘻，明天我去問問陽翎那個傻瓜，讓他去探一探他那個‘老宿舍管理員’，看看男生宿舍是不是也有一張這樣的名單。”米蘭想到男生宿舍的“四大天王”像通緝犯一樣被排在一起，就忍不住笑了起來。
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