六年級年的作文300字
更新時間：2023-04-22 09:13:36 六年級作文 我要投稿
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【實用】六年級年的作文300字集合8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的六年級年的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文300字 篇1
夏天到了，天氣慢慢地變熱了。
火辣辣的太陽掛在天上，無情地灸烤著大地，盡情地散發(fā)熱量，大地被烤得滾燙滾燙，天地仿佛是一個大蒸籠．走出家門，身上立刻大汗淋漓，感覺要被烤焦了。
夏天的雨是最常見的，來也匆匆，去也匆匆．剛剛還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間，烏云密布，電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降，雨點好象大瀑布似的，馬路上立刻成了汪洋大海，在這樣的雨地行走，肯定會變成落湯雞的．還沒過幾分鐘，天晴了，太陽又露出了可愛的笑臉。
花草樹木是夏天的寵兒．您瞧，那一排排參天大樹，葉子長的又綠又密，遮住炎熱的太陽， 給行人留下了一片綠陰，知了在枝頭盡情地唱歌：＂在樹陰下真涼快，真涼快．＂荷花在茂盛的荷葉間開放了，它露出了燦爛的'笑臉，散發(fā)出誘人的芳香。
夏天是小朋友最快樂的時候．小朋友在樹陰下玩耍，他們可以吃冰冰涼涼的雪糕，可以去游泳館游泳，還可以在草地里捉蟈蟈……玩得可開心啦！
夏天真美麗，我喜歡夏天。
六年級年的作文300字 篇2
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童搖著杏花村。
天陰沉沉的，淅淅瀝瀝的小雨，如絲如縷路飄落在大地上，織起一張無涯的綠茸茸的大地上，織起一張無涯的綠茸茸的大地毯，整個大地一片綠意，墳?zāi)顾闹芤黄撵o，兩旁的松柏展著綠色的枝葉，貪婪的吮吸春天的雨露，守衛(wèi)在這墳?zāi)骨�，那里雖然山清水秀，鳥語花香，處處春意盎然，可我們卻根本沒有心思去欣賞這美麗的風(fēng)景，只是默默地站在姥爺?shù)膲災(zāi)骨�，哀思�?/p>
爸爸媽媽和幾個親戚擺好蠟燭，香臺，以及等祭祀用的點心、水果，爸爸還把鞭炮、煙花放在墓旁，媽媽也默默地把一包包用黃袋子裝好的紙錢點燃，剎那間熊熊烈火燃起，我輕輕地上前撫摸著姥爺?shù)哪贡肫鹨郧袄褷斈谴植诘拇笫譃槲沂埵淮认榈?眼睛關(guān)注著我每一天的成長，心里像倒翻了五味瓶似的，陣陣酸痛，眼淚在眼眶里滾動著熱熱的淚珠，最終泣不成聲，任由淚水盡情的流淌下來！
我在心里默默地對姥爺說：”姥爺，安息吧！此時我必須會好好學(xué)習(xí)。完成您對我的期望，報效祖國。”
六年級年的作文300字 篇3
在記憶的深處，在成長的道路，每一個人的眼里都有一道最靚麗的風(fēng)景，每一個人的心里都有一件難忘的事，每個人的人生當(dāng)中都有一個熟悉的人。我今天就來說說我最熟悉的人——我的媽媽。
我的媽媽年近是40，有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，兩只炯炯有神的大眼睛下有著一個圓圓的鼻頭和紅紅的丹唇。
每一個父母都愛自己的.孩子，我的媽媽也不例外。
有一次，是一個陰雨綿綿的下午。我做完值日，剛走出教室就下起了毛毛細(xì)雨。我轉(zhuǎn)身去翻找著書包。咦？沒有帶雨傘？我?guī)е�？我心里焦急地想著�?/p>
走著走著，就到了校門口。
這時的校園已經(jīng)空空無人，我只好打消找同學(xué)借傘的念頭，冒著蒙蒙細(xì)雨，沖進(jìn)了小亭子，只能在這兒躲躲雨了。
我想：過了一會兒，雨應(yīng)該會停的。沒想到雨開始變得越來越大，我站在小亭子里，看著外面的雨，著急地搓著手。
咦？遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個熟悉的身影。啊！是媽媽！媽媽撐著一把傘，艱難的向我走來。媽媽剛進(jìn)亭子，我便問：“媽媽，你怎么來了？你怎么知道我沒有帶傘？”“我是看外面雨那么大，還沒有回家，我便來接你了啊！”
我抱住了媽媽，說：“我愛你，媽媽！
六年級年的作文300字 篇4
放假后的一天，我、爸爸和我的伙伴李新杰、陳志、錢飛宇在中學(xué)里面踢足球。我們小孩一隊，爸爸和李新杰組成一隊。
比賽開始，守門的錢飛宇把球踢出后，我接到了球，爸爸上前來阻攔，我用腳一跳蹭球旋轉(zhuǎn)了起來。這球與老爸的腳一彈，到了他的身后。我乘機跑到了老爸身后接到了球，就差射門了。我使出了全身力氣，踢出了全力一擊，球進(jìn)了。我們以擊掌表示慶祝，這一球給了我們隊里的陳志、錢飛宇兩人一點信心。欣喜爬上了他們的眉梢，眼里也放射出一種振奮的光焰。
第二球還是被我接住了，可后來又被老爸搶去了，“唉呀！怎么搞的`？”這回我們肯定要輸了！我腳一直在跺。此時，我的心如十五個吊桶打水――七上八下。我已經(jīng)是汗流浹背�，F(xiàn)在比分是一比一。休息時，我和陳志、錢飛宇開始商定策略了。策略是這樣的錢飛宇還是把門守好了，陳志主要是搶球，我專門攻球。第三球開始了，我和陳志上前攔球，我們搶到球后就互相傳，射門時，兩人就各用一個腿使勁一踢。這一球，“完勝！”大家都興奮極了。因為我們已經(jīng)領(lǐng)先了一分。
六年級年的作文300字 篇5
有時候，真的好想對您說這么一句話：“您別再裝了好嗎，真的很假啊”�？晌颐看味紱]跟您說，因為身份的原因，所以這句話一直放在我的心里。
我真的挺好奇的，為什么您總在我爸面前說我的壞話，卻從來都沒有在我爸面前說過我一句好話？為什么您總是要針對我？為什么您總是那么討厭我？我到底是做了什么對不起您的事情了，您要這樣對我？每次，只要是關(guān)于我的事情，您愛理不理的，一理會就是把我臭罵一頓，我到底哪礙著您了？如果您真的.那么討厭我，請您跟我說好嗎，我會選擇離開，不會再繼續(xù)呆在這個家里。但前提是，您得給我一個離開的理由。
媽，您是否知道，在您每次說我的時候，誤會我的時候，我的心猶如被刀割一樣。在這個家里，您就知道針對我，哪怕是一丁點小事，您都會把它鬧大，對于我，您就是如此，而對于您的兒子，卻是相反的。難道我在您心里就是如此嗎？既然那么討厭我，為何當(dāng)初要把我生下來？
媽，在您每次那樣對我的時候，您是否有想過我是什么心情？
您的女兒：譚茵
20xx年1月17日
六年級年的作文300字 篇6
有的人說，橘子代表著創(chuàng)新；有的人說，橘子代表著成熟；有的人說，橘子代表著友誼。而我認(rèn)為，橘子代表著合作。
有一回，我們在柯老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一次有趣的橘子游戲。規(guī)則很簡單：每組派一個代表上臺，雙手側(cè)平舉，利用智慧去吃手上的橘子。當(dāng)老師剛說完規(guī)則，班里便涌起了一番議論的熱潮。有的人說，可以單手剝開橘皮，將橘子拋到半空，完美地落進(jìn)嘴里；有的人說，讓橘子滾到嘴里……同學(xué)們的.方法說起來簡單做起來難。
游戲開始了，第一隊的同學(xué)上臺了，他被規(guī)矩弄得手足無措，一不小心還犯了規(guī)，最后只好棄權(quán)。第二隊的同學(xué)也使出全力，努力去剝橘子，可剝好后卻沒辦法吃，愣了半天，也沒更好的主意。第三隊的同學(xué)剝好橘子后，將它往上一拋，本以為橘子會落進(jìn)嘴里，但人和橘子卻重重地摔在地上。唉，這局挑戰(zhàn)大家都失敗了。
游戲的第二回合是雙人配合，雙手側(cè)平舉。很明顯，同學(xué)們都用了各不相同的辦法。我們隊的同學(xué)仿佛被一股力量牢牢擰在一起，大家配合得很默契。最后，我們隊以最短的時間取得這場游戲的勝利。
一個人的力量是微小的，而無數(shù)個微小的力量聚在一起就是強大！橘子游戲讓我更加懂得了合作，只有合作，才能取得成功！
六年級年的作文300字 篇7
母親是我的全部。她賜于我的不僅是生命，還有許許多多我這一生都要受用不盡的東西。
每個早上，我睜開睡眼，看到的是母親。每個夜晚，我昏昏欲睡前，看到的也是母親。小時候，母親與我形影不離，仿佛是貼了雙面膠，緊緊地黏在了一起。長大后，我多多少少會有一些叛逆，在每一次爭吵后，母親的沉默都讓我撕心裂肺。我最愛的是母親，這一點是永遠(yuǎn)都不會改變的。
我的`母親是一個十分勤勞的人，每天拖地是雷打不動的。盡管母親已經(jīng)很累了，但她還是會咬著牙，勉強地把地拖完。
在我年幼時，母親曾跟我說：把你看電視的精神，移到學(xué)習(xí)上，那你的學(xué)習(xí)一定會很好。那時的我并不服氣，腦子里光想著如何去反駁母親，根本不用心琢磨母親的話�，F(xiàn)在想想，那時的我實在是太愚蠢了，如果那時聽了母親的話，母親也不會如此上火了。
“母親”這個詞聽起來是多么溫暖，仿佛春日里那和煦的陽光，照在我的心上。母親賜予了我生命，讓我能夠感受人間一切美好的事物，我感謝我的母親!
六年級年的作文300字 篇8
太陽和秋風(fēng)真是了不起的魔術(shù)家。
看吧——公園里，各家的窗臺上，一串紅、菊花，爭奇斗艷，絲絲清香，沁人心脾。歡快的小朋友在樹林里撒歡，把漂亮的花瓣、楓葉陶醉地嗅一嗅，然后小心翼翼地把它們夾在書本里，把這迷人的'秋天永遠(yuǎn)留住，
看吧——田野里，高粱壓彎了腰；棉花頭頂白帽，隨風(fēng)舞蹈；玉米沉甸甸的，池塘邊的藕車裝滿了白白胖胖的藕結(jié)……農(nóng)忙的人們臉上淌著汗水，他們的歡聲笑語，灑遍了整個田野。
看吧——山坡上，酸棗樹一片一片，紅艷艷的果實綴滿了帶刺的枝頭。對于這俏麗的山頭，我們是上不去了，那就留給南歸的鳥兒吧，讓它們也嘗嘗這秋天的甜美。果園里，蘋果、梨子、橘子和土地的香氣混合在了一起，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
啊，這美麗的秋，太迷人了！
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