六年級作文300字
更新時間：2023-05-07 19:19:57 六年級作文 我要投稿
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【實用】六年級作文300字8篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
張宣紙平鋪在桌上，鎮(zhèn)尺壓住紙的邊角。硯里盛著清水，一雙纖手拿著墨塊在里面研著，筆靜靜地侍候在一旁……這一切讓人想起——書法。
我學習書法已有六年。它不僅是中國文化的代表，更是瑰寶�，F(xiàn)在我的.生活中，無法離開毛筆，可曾經(jīng)為此吃的苦，又有誰能體會得到？每周都要在學習書法的旅途中往返；晚上練習，一站就是幾個小時，可比賽中獲獎時，那辛苦就散去了。想過放棄，可總有股力量讓我堅持。哦，是因為我對書法的愛嗎？
書法不僅是修身養(yǎng)性的首選，筆墨之間更透出了一種人生。余秋雨在《筆墨祭》中對歷代的書法家都透過其作品風格作了一番評價。顏體飽滿方正的楷書，折射出他剛正不阿的性格；趙體書風柔媚，透露出他有些阿諛的本性；遠遠地，王羲之走了來，人如其字一般瀟灑。最愛還是米芾，字體大氣豪邁。猶愛其《梅花賦》。記得剛開始學習書法時，楷書、篆書、棣書都寫得很糟，唯獨行書、章草得心應手。書法老師說我性格正如行草相符。讓我不由感慨，人一落筆，其字就決定了他的性格，甚至是一生。
六年級作文300字 篇2
秋天來了，秋姑娘披著金色的上衣，邁著輕盈的腳步，走進了我們的校園。
一進校園，路旁那一排排葉子已經(jīng)有些泛黃了的風景樹，像堅守崗位的士兵一樣，一動不動的站在那里。
秋風吹拂，落葉和秋姑娘玩起了捉迷藏的游戲來。一會兒忽高忽低，翩翩起舞，婀娜多姿；一會兒匍匐在地上，好像在尋找秋姑娘的.腳��；一會兒又像一只只黃色的蝴蝶，在空中舞蹈著，在綠化叢中表演著，累了，才慢慢地回到地上。
學校后操場，有一顆大龍眼樹。我只知道，它早已在那“安居”好些年了。每逢秋姑娘來臨，她總是脫掉綠裝，穿上嶄新的黃衣裳。一陣風秋風，葉子好像被秋姑娘吸引了一般，隨著秋姑娘的步伐落下，為地上鋪上了一層黃色的地毯。
秋風吹來，地上那些金黃的落葉全都飛舞起來�？�，它們好像在進行著交響曲，旋轉，跳躍……而秋姑娘則像那指揮家，指揮著他們，進行著優(yōu)美的舞蹈。
秋天真美啊！校園的秋天多姿多彩，我愛校園的秋天。
六年級作文300字 篇3
看到題目后，我會告訴你這最偉大的愛就是父母之愛，因為這種愛要比世界中任何一種愛都偉大，都無私。記得有一次，我生了病，是因為經(jīng)常去游泳——感冒了。爸爸聽了之后，非但沒有關心我，反而還說了我一頓；而反之，媽媽知道后對我噓寒問暖……
因為我那時還小，所以需要父母接送。是爸爸送的我，那時是冬天。爸爸把手套給了我，送完我之后，爸爸那雙白白胖胖的手，變成了又紅又冷的手了……
到班后，我把事情告訴了我們班同學，這時我的'好朋友告訴我：“其實大部分的爸爸都這樣，其實他很愛你，只是不善于表達罷了�！�
是啊！我開始差點誤會了爸爸呀！回到家后，媽媽給我煮了碗雞湯，讓我趁熱喝，媽媽和爸爸只喝了一小碗，而我卻喝了一大碗。我剎那間明白了：這不僅僅是一碗雞湯，更是一“碗”爸爸媽媽對我的關心和關愛��！“慈母手中線，游子身上衣�！比绻麤]有母親一針一線用汗水織成的衣服，我們怎會有衣服穿？
烏鴉小時能反哺，小羊跪著喝羊奶，這都是他們對父母的關愛呀！動物尚且如此，我們人類呢？
所以，我現(xiàn)在要好好學習，努力報答爸爸媽媽！
直到現(xiàn)在，我仍然能感受到那濃濃的父母之愛——永遠不變！
六年級作文300字 篇4
星期六，表妹來我家玩。我很開心，但可惜的是，我要完成在青少年宮老師布置的作業(yè)。
所以今天早上我起得很早就開始畫馬，大概到了中午的時候才畫好了兩匹馬，雖然畫得栩栩如生，但總覺得馬尾巴畫得太高了，我正想修改，媽媽就叫我去吃飯，只能把畫放一邊了。
等飯菜擺好了，去不見妹妹過來，我便到處找。臥室.廚房.廁所都找遍了，可是連妹妹的蹤影也沒看見。我推看自己的房門一看，真是不看不知道一看嚇一跳啊！妹妹正在用剪刀剪我的馬尾巴呢，我一個箭步?jīng)_上去，奪下他手中的剪刀，又生氣又心疼的說：“你干什么？這是我辛辛苦苦畫的`……”妹妹奇怪的看著我說：“媽媽說小壁虎的尾巴掉了還可以再長出來，我把馬尾巴給剪掉，看它還能不能長出來。”我一下子愣住了，不知道說什么好。媽媽從外邊走進來對妹妹說：“傻孩子，馬尾巴剪掉可就長不出來了，何況是一幅畫呢。”“那還有什么把尾巴剪掉還可以長出來的動物呢?”妹妹天真得問�！坝邪�，比如蚯蚓，你把它截三段它就能變三段，截四段它就能變四段……”我還沒說完，妹妹就拿著剪刀跑了出去。我追上去大喊：“你干嗎去？”“找蚯蚓去。”妹妹笑著回答。
這就是我的妹妹，一個天真好奇的傻妹妹。
六年級作文300字 篇5
在一片森林里，一只烏鴉媽媽帶領所有烏鴉去找食物，烏鴉媽媽是這些烏鴉的頭領烏鴉媽媽大聲發(fā)出口令：“大家，今天去找食物要注意安全！我們出發(fā)！”
他們到城里，人們不斷的趕走它們還說：“今天真倒霉，遇到了這么多烏鴉！”
烏鴉們飛的滿頭大汗，每一只都像被剛煮熟的，烏鴉媽媽低聲下氣的說：“大家休息一會兒在找食物！”一秒，二秒，三秒，四秒……
烏鴉們已神清氣爽的.又去找食物了，突然來了一位小女孩她把面包分給烏鴉們，烏鴉們十分感謝她。
烏鴉們各自回到自己家，喂自己的孩子……
看！烏鴉媽媽，一口一口的喂自己的寶寶，寶寶們一邊吃一邊歡樂的叫道寶寶們吃飽了，剩下的就給自己吃。
烏鴉媽媽吃完了，可她的工作還沒完還要哄寶寶睡，看！寶寶睡得多香甜。
烏鴉媽媽真辛苦，寶寶們以后可要孝順你們的媽媽呀！
六年級作文300字 篇6
早上，老師抱著一大摞作業(yè)走進教室，說：“這些作業(yè)必須要在今天完成，晚自習時我來批改，可別偷懶哦!”
望著那摞作業(yè)，我們頓時驚呆了。同學們立即讓組長趕快發(fā)作業(yè)。語文組長飛快發(fā)放著作業(yè)，然后，健步如飛地“閃”回座位。
下課時，大家仍然穩(wěn)如泰山地坐在座位上，筆桿不停地揮動著，像舞臺演員一樣，在作業(yè)本上跳起了舞。誰知，這時，數(shù)學老師王老師也抱來了作業(yè)，說：“這些作業(yè)，明天要上交，并且數(shù)學課本上到哪，就寫到哪，聽清楚了嗎?”我們有氣無力地回答道：“聽清楚了!”
到了自習課上，教室里靜得驚人，連根針掉到地上都能聽見，因為同學們個個馬不停蹄地寫著作業(yè)。我寫著寫著，突然，作業(yè)開始瘋狂了起來，像一條巨大的鯊魚，張著血盆大口，向我撲過來。我不禁尖叫一聲，回過神來，才發(fā)現(xiàn)自己剛才走神了，然后又一本本寫了起來。
在我們不懈努力下，終于，把作業(yè)通通都寫完了。
當我來到陽臺時，已經(jīng)天黑了，天上的星星像一只只眼睛在向我眨了眨眼，也不知道這些星星們想說些什么。
六年級作文300字 篇7
早晨，我剛從睡夢里悠悠地醒過來，就覺得身體不舒服，我無力地喊：“媽媽媽媽，我頭疼……”
媽媽匆匆忙忙地跑進了我的房間，焦急地問：“小紅，你怎么了？是不是生病了？”說著，媽媽連忙用手摸摸我的額頭，嚇了一跳，我的額頭像火一般的滾燙，��！原來我發(fā)高燒了。
媽媽立刻抱起我，我閉著眼睛緊緊地依偎在媽媽的懷里。媽媽箭步如飛地沖向醫(yī)院。
醫(yī)生給我打了針，吃了藥。媽媽整天陪在我身旁，拿來毛巾細心地替我擦汗，還用毛巾冰敷在我的額頭，我感覺舒服多了。媽媽熬好了白米粥，小心翼翼地端來，喂給我吃。
我在媽媽的照顧下，很快就恢復了健康。我又可以和小伙伴們一起出去玩了，又可以蹦蹦跳跳了。我開心地抱住媽媽的`脖子說：“媽媽，我愛你！你對我真好，我覺得很幸福，我一定會好好讀書，好好報答你！以后如果你生病了，我也要好好的照顧你�！�
媽媽露出了開心的笑容。
六年級作文300字 篇8
自從新年的鐘聲敲響的那一刻起，我的心如滔滔江水在洶涌澎湃著。側耳傾聽，祖國各地炮聲隆隆，驚天地，震鬼神。全國人民歡聲笑語，慶祝龍年的到來。
龍年是吉祥的一年，是不同尋常的一年，是鼓舞人奮進的一年，不是嗎？常言道：“龍年好，龍年瑞雪步步高，龍年順，龍年伊始祥云飄�！边@一年，我將要結束我的小學六年生涯，說句心里話，我還真的有點留戀。在新的一年里，我有太多的希望和期盼。我希望我不會再像原來那樣由于迷戀游戲而耽誤了學習，使學習一落千丈；我希望我找回舊日的認真，讓它隨新年的年輪運轉，陪伴在我的.左右，給我?guī)砗眠\，讓我學業(yè)有成；我希望我更加懂事，為爸媽分憂解難。再想想我親愛的老師，不辭勞苦、兢兢業(yè)業(yè)，我多么希望能成為您的機器人，忠誠服務于您，讓您不再疲憊不堪。哦，對了，我的期盼是什么呢？我期盼著我的成績名列前茅；我期盼我擁有更多的朋友和親人；我期盼我們這一代能成為國家的棟梁；我期盼著我國的科技水平不斷提高，期盼著祖國的明天更輝煌、美好……期盼著這一切的一切都成為現(xiàn)實。
朋友們，我們可以暢想，但最重要的是要付出了行動呦！我相信，我相信皇天不負有心人，我愿我的理想之花一定會綻放出鮮艷的花朵！
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