六年級(jí)年的作文
更新時(shí)間：2023-05-09 19:36:25 六年級(jí)作文 我要投稿
六年級(jí)年的作文合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
生活中，藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)。但“藝術(shù)”的范圍卻很大，什么歌曲`繪畫`雕塑`書法等等。但我最欣賞的藝術(shù)還是歌曲!
不同的歌曲表達(dá)的思想感情也就不一樣，我就喜歡沉醉在沒有世俗憂愁的曲調(diào)里。這不，我還參加了樂曲欣賞會(huì)呢!
我剛到樂會(huì)大廳，里面的燈光調(diào)得很淡，切非常柔和，給人舒服放松的感覺。四面墻壁上掛著在音樂方面特別有造詣的人的畫像：肖邦，貝多芬，冼星�！髲d里放著《義勇軍進(jìn)行曲》，我眼前頓時(shí)浮現(xiàn)出先烈們鏗鏘的情懷;繁華富強(qiáng)的今天!我的心里油然而生出一種敬佩的心情。我懷著沉重的心情，來到“流行閣”。剛進(jìn)門，就聽見了《聽媽媽的，話》這首歌，周杰倫用細(xì)膩的歌喉，讓人浮想連篇：聽媽媽的'話，別讓她受傷天使的魔法，溫暖中慈祥``媽媽臉上的皺紋，兩鬢的白發(fā)，辛苦的汗水，忙碌的身影，受傷的雙手````這不就是這首歌的寫照嗎?之后，我又聽了很多類型的歌，思潮起伏!
藝術(shù)的偉大，本質(zhì)在于顯示靈魂的真正的感情。一首好的歌曲在于能喚醒人們心底的愿望，使人們?cè)谒囆g(shù)的殿堂中一次又一次認(rèn)識(shí)真我!
六年級(jí)年的作文 篇2
小時(shí)侯，就曾聽媽媽講過夏洛蒂的故事，也許我那時(shí)是個(gè)不諳世事的小不點(diǎn)，當(dāng)媽媽講完故事時(shí)，淚水也隨之奪眶而出。而我卻若無其事地問她：“媽媽，你怎么流淚了？”媽媽深情地望著我，輕輕地對(duì)我說：“等你長大了，你就會(huì)明白的。”
一晃我已成為六年級(jí)的學(xué)生，我也算是一個(gè)能支撐起半邊天的小伙子了，我再也不是小時(shí)侯的我了。當(dāng)我今天在課堂上，聆聽完老師對(duì)《小草和大樹》的講解時(shí)，我也像媽媽以前那樣……
我感動(dòng)夏洛蒂那不屈服命運(yùn)的精神，勇于與命運(yùn)作斗爭的'精神；我感動(dòng)夏洛蒂在理想遭遇挫折時(shí)，在遭到別人蔑視時(shí)，在遭到別人冷嘲熱諷時(shí)，永不服輸?shù)木�；我感�?dòng)夏洛蒂為了理想，為了自己的追求，永不停止腳步的精神……
今天的我與夏洛蒂相比，可是幸運(yùn)多了，可我卻經(jīng)常為生活中的一點(diǎn)小事而耿耿于懷，可我卻經(jīng)常遇到生活中的一點(diǎn)小挫折而悲觀，而失望；可我卻心有大志，而不付諸行動(dòng)；而我卻做什么都無法堅(jiān)持下去，經(jīng)常是三天打魚，兩天曬網(wǎng)，半途而廢……
今天的感動(dòng)應(yīng)是永遠(yuǎn)的，我應(yīng)永遠(yuǎn)銘記在心。在今后的人生道路上，不管遇到什么，我都應(yīng)都勇于面對(duì)，都應(yīng)笑對(duì)人生。為了理想而奮斗不止，在人生的道路上留下那泥濘的腳印。相信自己，一定能行。相信自己，成功的鮮花一定會(huì)向你招手。
六年級(jí)年的作文 篇3
“哦耶！我們贏了！”寂靜的校園里，響起了別班同學(xué)的快樂歡呼。
十五分鐘前，老師領(lǐng)著我們來到操場。一個(gè)個(gè)比賽場地都有歡呼的同學(xué)，努力超越對(duì)手的運(yùn)動(dòng)員，喊加油的老師�？粗@熱鬧非凡的場面，我們也不禁躍躍欲試起來。
到達(dá)拔河賽的場地。看著那一條粗麻繩，回憶起上次比賽中完勝的畫面，我們的自信心高漲，面對(duì)對(duì)方人高馬大的運(yùn)動(dòng)員，也毫不懼怕。在老師的指揮下，我班同學(xué)迅速來到麻繩旁，依次按照強(qiáng)弱強(qiáng)的.隊(duì)形排好，拿起地上的麻繩，腳抅著腳，身體后傾，驕傲地看著對(duì)面的運(yùn)動(dòng)員，好像我們已經(jīng)勝利了�！班健彪S著哨聲響起，我們用力向后拉，不過我能感覺到大部分同學(xué)沒用全力。就因?yàn)檫@一時(shí)的輕敵，就讓對(duì)方鉆了空子，一個(gè)使勁，中間的紅繩就像對(duì)方偏去，想挽回卻已經(jīng)沒有了機(jī)會(huì)，第一局便這么敗了。
不甘心的我們，和對(duì)方換了一個(gè)陣地，便又對(duì)抗起來。這次絕不能輸�；蛟S是因?yàn)槲覀儾辉佥p易的緣故，雙方的實(shí)力竟不相上下，雖然紅勝還是有偏向?qū)Ψ疥嚑I的跡象。沒過多久，雙方隊(duì)員就都喘起了氣，熱紅了臉。旁邊的老師、同學(xué)也都喊干了嗓子。我班的總體力量沒有對(duì)方的大，堪堪撐到現(xiàn)在已實(shí)屬不易，為了繼續(xù)支撐下去，以沒有什么人按正規(guī)的姿勢(shì)去比賽，個(gè)個(gè)東倒西歪，咬牙堅(jiān)持著，咬牙堅(jiān)持著。特別是我前面的那個(gè)男同學(xué)，他的眉頭緊皺，眼睛越變?cè)叫�，嘴唇也被咬的慘白，長長的臉憋成了醬紫色，活像一個(gè)焉了的茄子。明明快深秋了，卻還是有些許豆大的汗珠從額角滾落。眼看紅繩快要接近對(duì)方的陣營，最后的同學(xué)一急，也顧不了太多，轉(zhuǎn)身將繩子駕在肩上，向后方緩慢走去，紅繩終于偏向了我們。終于有希望扳回一局了。我們微微松了一口氣，可就因?yàn)檫@一松，剛偏向我們的紅繩又退了回去。第二局再次失敗。
暗沉的天空下，我們邁著沉重的步伐走回教室，這是我小學(xué)生涯中最難忘的一賽，它告訴了我驕傲使人退步的道理。
六年級(jí)年的作文 篇4
我一說我有個(gè)姐姐，你肯定羨慕嫉妒恨，因?yàn)橛幸粋�(gè)身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通的好朋友，有一個(gè)為你著想的好姐姐，而且無時(shí)無刻陪著你，跟你一起玩耍，一起解決難題，是多么幸福！可我不這樣認(rèn)為，我還沒有說完，我這個(gè)親姐，還不如普通朋友，真是一言難盡啊……
秋姑娘來了，黃蝴蝶在空中翩翩起舞，行走在林間小路，看著穿過霧靄的林間小溪，是多么愜意呀……
聽著母親唱著高分貝的“歌聲”，才從夢(mèng)中起來，揉著惺忪的眼睛，忙穿起衣服，拿起筆，呆呆地望著如山的作業(yè)。突然，我猛地想起，我沒有認(rèn)真聽老師布置作業(yè)，筆又丟學(xué)校里了……哎！這如山的麻煩，這如山的作業(yè)，讓剛起來的我不知所措。
我只能投奔姐姐了，全賴回天之力，以前我沒有麻煩過姐姐，她有點(diǎn)暴躁，但對(duì)同學(xué)們不錯(cuò)，雖然在家里有時(shí)候鬧矛盾，可是以她在學(xué)校對(duì)同學(xué)們的態(tài)度，應(yīng)該會(huì)寬宏大量，借我一支筆，告訴我作業(yè)，因?yàn)樵趯W(xué)校發(fā)生過類似的事情，她坦然相告，何況我是她親妹，想想就會(huì)借給我，我滿懷信心的說：“你借我支筆唄，”我面帶笑容，不好意思的吐著舌頭，“我不小心丟學(xué)校里了，還有，你能不能告訴我作業(yè)是什么？”我請(qǐng)求道。
“呦，剛剛還跟我吵架，猛地變臉啊，”她還做了個(gè)鬼臉，“你看，剛剛“陰云密布”，現(xiàn)在嬉皮笑臉，跟我玩變臉計(jì)啊，沒門！”姐姐挑釁地說。
我打量了姐姐，她在學(xué)校挺和氣的呀，同學(xué)們不管借什么都百依百順，為什么我一說，就不理不問呢？
“對(duì)不起啊，可是我急用，下回我還你。"我壓制住火氣說。
“你借我東西，還不跟我叫聲姐，什么人嘛！”
我無可奈何，焦急地說：“姐！"
“什么態(tài)度呀，到底是借東西的，還是要債的！”
奶奶看了，便說“就借個(gè)筆，有什么了不起的，值得你們吵架嗎？還有你當(dāng)姐的趕快把筆借給她�！�
姐姐無可奈何地把筆借給我，煩躁的給我講解……
這也不是一次兩次的，知人知面不知心，為此，我還編寫了一套嘻哈，來歌頌姐姐的“自私"……姐姐聽了，火冒三丈……
其實(shí)我也不想這樣，我不想成為參商兩個(gè)人那樣，兩個(gè)兄弟本來好好的，因?yàn)橐恍┱`會(huì)，一見面就打打殺殺，拼得你死我活。別人見了，就想：既然不能化解矛盾，就讓他們永遠(yuǎn)分開吧。就這樣，他們一個(gè)人在那邊，另一個(gè)人卻在相反的方向，永遠(yuǎn)也不得見面。他們死了化作兩顆星，一顆在太陽快升起的時(shí)候出現(xiàn)，另一顆卻在夜晚的時(shí)候出現(xiàn)。
有人會(huì)說，兩個(gè)姐妹好好的，為什么吵架，吵架是由什么東西引發(fā)的？其實(shí)我也不太確定。只知道有時(shí)矛盾是為了增加兩個(gè)人的感情。但有時(shí)卻不同，矛盾，就像矛和盾一樣起沖突。
在我眼里，矛盾是由雙方的'自私，雙方的欲望，不肯讓步的情況下發(fā)生的，鷸蚌相爭，最后相持不下，第三者得利。
退一步海闊天空，并不是你退一步，你就是弱者，其實(shí)那些不退步不讓步的人才是最弱的人，最沒有涵養(yǎng)的人，人之所以會(huì)起矛盾，是因?yàn)殡p方不理解對(duì)方，都不想讓步，都想讓對(duì)方讓步，自己得利，這是不可能的，要是雙方都不退步，那只能相持不下，最終還是兩敗俱傷，所以，總而言之，言而總之，退一步海闊天空……
六年級(jí)年的作文 篇5
我最喜歡的雜志就要數(shù)《課外生活》啦！
當(dāng)我第一次看到這本雜志時(shí)，看到上面花花綠綠的，很不好看。我這個(gè)“以貌取書”的人看都不看里面的.內(nèi)容就選擇其它書了。
幾天過去后，那本雜志仍靜靜地躺在我書桌的一角。有一天我其它雜志都看完了，怎么辦呢？實(shí)在無聊，我只好拿起那本《課外生活》很不情愿地打開了它。第一頁是一首詩，題目是《春天的燈謎》，句子優(yōu)美、比喻生動(dòng)、童心有趣。這本書第一頁都能迷住我，那后面肯定就更好看了，于是，我一頁一頁地翻了下去，沒想到一頁比一頁好看，于是我就津津有味的看了起來。我在《課外生活》里怎么也看不夠，忘了吃飯，忘了玩耍，忘了時(shí)間，忘了一切……一下子，《課外生活》成了我最好的朋友。從此，每一本《課外生活》的到來都讓我萬分的欣喜，真是“書不可貌相”呀！
就這樣，我和《課外生活》從陌生人到朋友，從厭惡到喜愛�！墩n外生活》還讓我明白了許多道理：它告訴我怎樣友愛，怎樣學(xué)習(xí)，怎樣分享，怎樣堅(jiān)強(qiáng)……讓我終生受益。
《課外生活》對(duì)我來說就是不可或缺的精神食糧。
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