六年級作文
更新時間:2023-06-02 08:49:53 六年級作文 我要投稿
【實用】六年級作文集合8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
走向夢想的道路不會是平坦的……
每一個微笑代表一個希望,每個希望帶著一份光芒,點亮心靈每個暗淡的角落。人生就是如此,要經(jīng)歷失敗,要經(jīng)歷挫折。當面對這種種不愉快時,面對著鏡子微笑,就會覺得跌入谷底的信心又會涌上心頭,給自己繼續(xù)奮斗的勇氣!
每個早晨,對自己微笑,對愛你的人微笑,對你愛的人微笑,就會覺得自己充滿著朝氣,做事更有勁兒,這樣的人生才有意義;這樣的生命才值得努力去奮斗!
微笑不一定要開心的.時候。嘗試用微笑去面對每一個挫折,嘗試用微笑去迎接每一個挑戰(zhàn)。這樣,人生才會更多姿多彩。一個微笑能喚醒所有低頭的細胞,一個微笑更可以點燃生命中的曙光!
記得微笑的樣子,把那哭喪的臉從自己生活中抹去…人生是那么無常,緊握在你手里的風箏也可能會斷線飛去…不要灰心,不要哭泣,也許你很快就能拉起另一個風箏,再次在空中翱翔,這一切都會實現(xiàn),只要你放得開傷心悲痛,站起來對它揮手微笑!
人生大部分時候都在等待。在等待開往下個站的巴士,在等待屬于自己的天空,在等待機會、曙光……何不在等待的當兒,微一微笑,下一站也許會更精彩!讓過去隨風飄走,讓微笑承擔你的悲痛,這樣生命會是美好的!
微笑,更可以推動他人前進的決心。微微笑吧!讓所有人已落淚的細胞再度活起來,繼續(xù)歌頌生存下來的每一秒鐘!
讓我們保持微笑…給自己多點依靠,我們須保持微笑,為寒冷的心批上外套,繼續(xù)走下去。直到走到路的盡頭,也要微笑著閉上雙眼!這么一路走來,是多么的坎坷,多么不容易?煞裣脒^,為什么途中的暴風雨吹不倒我們的心,還是如此堅持地走下去?是微笑…途中每個燦爛的微笑攙扶著每顆心堅強地走下去送給回答者一份禮物送香吻贈言:好帥的回答,樓主送上香吻一枚,以表誠摯謝意!
六年級作文 篇2
人們都說,天地萬物都是有靈性的,這話啊,一點也不假。
我也經(jīng)歷過類似的事情,比如說你養(yǎng)一條小狗,有空的時候,你就跟它說說話,還不時喂它一些好吃的,這不,沒過三五天,這小家伙啊,就一刻不停地舔著你的腳丫,還不停地耍著迷人的小尾巴,圍著你直打轉(zhuǎn),從此,它就與你形影不離了,這就是靈性
話又說回來了,我的小房間里,爸爸特意為我做了一個大書架,上面擺滿了各種各樣的書籍,有童話、科技、成語故事、作文書,還有教育書等。各類書籍都應(yīng)有盡有。
可這些書在我的眼中,都顯得十分累贅,因為我不太喜歡看書。那些書跟著我可委屈了,它們不但得不到我的寵愛,卻在那里飽受灰塵蒙身之苦,整天擺在那里顯得死氣沉沉的`。
直到有一天,它們的命運得到了完全的改變。
那天我們學(xué)校辦了一屆令人興奮的讀書節(jié)。老師語重心長的教導(dǎo)我們,要勤看書、多看書、看好書,連教室的角落里也擺設(shè)了書架,供我們看書。這時,我不得不硬著頭皮去看看書,光顧那些早已被我遺忘的“老朋友們”。
這一看,我的收獲可大了,它們不但開闊了我的眼界,增長了我的知識,還使我學(xué)會了用自豪的句子去歌頌祖國的大好河山,用喜悅的詩歌去稱頌生活的甜甜蜜蜜,用感激的詞語去感謝老師的辛勤輔導(dǎo)和孜孜教誨,用感恩的話去感謝嚴父慈母對兒女的付出和辛勞。
我漸漸的開始愛上了那些呆在書架上的書了,就把它們徹徹底底地“清洗”了一遍,忽然間我還發(fā)覺那些書本從此以后就有了靈性,它不但給我增長知識,充實生命,還能開口跟我說話呢!當我?guī)е誓降男倪M入書中的時候,它就告訴我書中所發(fā)生的各種有喜、有樂、有苦、有悲的故事……時而使我心潮澎湃,時而又讓我泣不成聲……時間分分秒秒地過去了,我仍然癡迷在書的懷抱中。正所謂“文章不是無情物,字字句句皆有情”。
后來這些書也不再是一種擺設(shè),也不再成為我的累贅,他們竟成了我形影不離的好伙伴。因為它們,還讓我明白了“讀書破萬卷、下筆如有神”的真正含義。
你看,這些原來死氣沉沉、黯然失色的書,現(xiàn)在顯得特別可愛,特別的有生氣,不時露出迷人的笑臉,等著和我說話呢!
六年級作文 篇3
今天爸媽都沒空,家務(wù)活我就來干了。早上我起來的時候,帶著睡意看了一下手表,已經(jīng)是8:30了,我飛快的起床、刷牙、漱口、洗臉。之后便開始忙活起來了,我開始做作業(yè)和打掃家務(wù)。
到了中午之后,我開始打掃房子。
我先是掃地,我家是屋頂,陽臺特別大,打掃起來十分麻煩。我掃完了書房掃臥室,掃好了廚房掃客廳。最后,就剩下陽臺了,陽臺上有很多的花盆和一個超大的花壇,所以特別臟而且很難掃,我東掃掃西掃掃,掃得氣喘如牛,終于掃干凈了。
接下來是拖地,我們家都是采用深褐色的木質(zhì)地板,灰塵根本看不見,所以我胡亂擺弄幾下就OK了。
然后就是要人命地擦門窗和家具。我?guī)弦淮涡缘?橡皮手套,找了一塊干抹布,打濕擰干開始擦。我當然實現(xiàn)擦自己的房間,因為這是我常呆的地方嘛。就下來是其他的房間。
然后,我開始貼春簾?墒沁@個事情遠遠沒有我想象中的那么容易。稍有不適,就會貼歪了。
我擺弄了好幾次,才鄭重地貼上去。
哎!原來做家務(wù)這么累人,平時爸爸媽媽做時卻以為很容易,所以我們平時要多幫父母做一些力所能及的事情。
六年級作文 篇4
天已被夕陽染紅了大半,我站在車站旁。
爸爸拉著行李,要坐車趕飛機,他焦慮地看了看表,飛機要趕不上了,可出租車還沒到。
我還沒有反應(yīng)過來,為什么爸爸要出差那么久,天早已暗淡下來,可天氣卻還是讓人覺得很悶熱。
爸爸轉(zhuǎn)過頭來瞧我,用那寬大而粗糙的手掌,摸了摸我的頭,溫和而不舍地說:“爸爸也沒有辦法,你在家要乖”,“嗯!”我點點頭。
可那時,我的心卻是五味雜陳。有一種要迎接爸爸不在的.生活的恐懼與期盼,又有一種爸爸為什么要走的疑惑,還有一種不舍得的情感夾在其中。
我努力地擠出笑容,但心中的悲傷與無窮無盡的淚水已經(jīng)在眼睛中翻滾,因為我知道,要很長的時間,爸爸不能陪我了。
爸爸慈愛的眼神落在了我身上,默默地說了聲“再見!”我拼命擠出笑容輕聲地回應(yīng)“爸爸,再見!”
天漸漸黑了,再望那川流不息的車流,可那輛灰色的出租車卻格外顯眼,漸漸地在我眼里消失,我想笑著對爸爸說再見,這樣我想爸爸心理會舒服一些吧。
六年級作文 篇5
北風呼嘯,大雪紛飛。寒冷的隆冬又降臨在了海拉爾。從警綠樹成蔭的海拉爾,如今又一身銀裝素裹。就在這白茫茫的一片雪地中,幾個小孩子正在馬路旁的人行道上與這片雪地嬉戲,與翩翩飛來的雪花共舞。這些孩子就是我們。
窗外的雪景讓我的眼前煥然一新,我們幾個好朋友在此不約而同地來到我們經(jīng)常一起玩的人行道上。我們帶上手套,捧起一把晶瑩的雪,堆了一個大雪堆,接下來,就該做雪人的頭了。就在大家都一心一意地滾雪球的時候,我的心里突然浮出了一絲壞念頭,我偷偷包了一個小雪球,打在了一位小伙伴的帽子上。被我打到的那個小朋友驚呼一聲:“哎呀!”隨即又抓起一團雪,向我扔來,我又把身體微微一斜,躲過了?匆娢覀儍蓚小伙伴打起了雪仗,其他的小伙伴也放下手中已經(jīng)成型的.大雪球,一人抓了一把雪,像英勇沖鋒的戰(zhàn)士向我們沖過來。就這樣,本來想堆雪人的我們又打起了雪仗。玩累了,我們就躺在雪地上,看著藍天上漂浮著的白云,開心的大笑著。直到夜幕降臨,我們才依依不舍地拍拍身上的雪,各自回了家。
飄舞的雪花伴我們回家,隆冬的風陪我們舞蹈。我與小伙伴們的這段雪中情,我永遠不會忘懷。作文
六年級作文 篇6
“親愛的冤家啊,親愛的冤家,你是不是老天派來煩我的啊……”每當我想起這首《親愛的媽媽》,我就像吃個酸檸檬,心酸不止,自編自演了一首獨創(chuàng)“名”歌《親愛的冤家》。每當同學(xué)們談到冤家二字時,我的心潮就像大海一般,澎湃不已。今天,我要寫的便是全年級大名鼎鼎、人見人跑,花見花枯的——人,她可是遠近聞名的“魔女”。一副淡粉色的眼鏡架在鼻梁上,讓細小的眼睛看起來變大了一些,一顆本不明顯的的小痣就被眼鏡遮掩了。微微打卷的發(fā)絲,皮膚就像陶瓷似的,又白又嫩……但你可別被她的外貌所迷惑,下面就聽我深入地講解吧!
正所謂“人不可貌相,邪惡不可斗量”,看起來她好像人畜無害,但你若是把她當成一個溫順可愛的.小妹妹對待的話,那她可會把你……不說了,省略的內(nèi)容有點恐怖。而且她生來一副利爪,只要輕輕在你手上一抓,三道“蜈蚣”就纏上你了,讓你真正知道什么叫“九陰白骨爪”!她的超級大門牙也是遠近聞名,如果你一不小心惹火了她,就必須使用《孫子兵法》第三十六計——走為上策。否則你的手上立馬就會出現(xiàn)兩道深深的齒痕,就像天生就在你手上似的,痛得你哭爹喊娘!我們稱這招為“魔神牙斬殺”。她生氣時,雙眼一瞪,兩腮漲起,眼中兩團跳動的小火花,近看就像是一只憤怒的小蛤蟆。平靜時,她就溫順得像只小兔子。但我從來沒見過她對那個男生正常笑過一下,展現(xiàn)出來的大多是邪惡的笑,可謂”冷時若寒冰,熱時如火炭“。你可別說我太夸張,這可是名不虛傳。
悲慘的一天,陰沉沉的下午,慘案連連的教室里……
現(xiàn)在是短暫的課間休息,同學(xué)們大都在寫老師布置的課堂作業(yè),教室里靜得連蚊子哼哼的聲音都能聽到,然而一聲嘹亮的男高音徹徹底底打破了久違的寧靜,教室里的同學(xué)們?nèi)缤惶侗伙L吹皺了的春水,議論聲此起彼伏。怎么回事呢?讓我們倒回時間的錄像帶,看看是怎么一回事呢?
“!HELP”一聲男高音響徹天際,難道又出什么事了嗎?果然,一個人影跑了進來,不是小尹,還能是誰?他左手捂著右臂,三道慘不忍睹的“蜈蚣”死死咬著他不放,明顯是中了“冤家”的“九陰白骨爪”。接著他三步并作兩步,躲到我身后。只見他喘著粗氣,一副黑邊眼鏡弄歪了,身上的幾個鞋印在黑色校服的映襯下更加鮮明了,臉上驚恐的表情絕不亞于奧斯卡金獎得主!澳恪隳窃撍赖脑┘矣帧执蛭伊,快……快……快點管……管管她……我都被她追著繞小學(xué)部兩圈了……”尹昌越雙手撐著膝蓋,氣喘吁吁地蹦出幾個詞,好像我就是他的保護傘似的。哎,誰叫我們同姓呢。
“我說你沒事惹她干啥,武力值又不強,不挨打就怪了。“我單手扶在桌子上似笑非笑地對他說。“尹——昌——越——你不是說我牙大嗎?好啊,現(xiàn)在就讓你見識一下!”接下來閃亮登場的是我們的女1號,她那凌亂的頭發(fā)讓我明白了“怒發(fā)沖冠”是什么意思。她怒目圓睜,渾身燃著怒火,好像要把我們一口全吞了似的。我覺得尹昌越就是“弱勢一族遭打,想打打不過,想罵罵不出”。她一看見我,便有點畏縮,看來還真是被我的“口水攻擊”打怕了。但之后又是怒氣沖天?磥,今天我也保全不了尹昌越的性命了。我默默讓了點路,拍了拍她的肩膀,輕聲道:“輕點打……”便回了座位。之后,幾聲慘叫傳來。
雖然冤家有點暴力傾向,但該學(xué)習(xí)的時候也從不含糊,要做的事就必須做完,一點也不馬虎,所以她的成績也是名列前茅。
一次,王老師出了一道一萬星級難度的數(shù)學(xué)題,教室里完全沒有了以往的聒噪,盡是沙沙的書寫聲,仿佛一根針掉在地上也能聽見似的。老師去了一趟辦公室,左腳剛出門,同學(xué)們就吵了起來!疤炷,難死我了!”“我的媽呀,好難,誰出的題。 薄癘H,MYGOD,這是什么鬼題!”抱怨聲四起,連綿不絕,而冤家卻依舊握著筆,認真地推敲著。我也深深地受其感染,小心翼翼地做了起來。好久之后,我還是遲遲沒有攻克這座堅固的城堡!疤炷,老夫我難道也要死在這道題上了嗎?”我大呼一聲,卻突然發(fā)現(xiàn)這道題的關(guān)鍵之處……對啊,我怎么連這么簡單的問題都沒有想到呢?我又重新拿起了筆,小心翼翼地演算了起來。果然,鏟除了這個絆腳石,整道題就融會貫通了。再看看身后的冤家,她還在苦思冥想,這個方法不成,又用另一個方法!耙灰救藖斫探涛覀兊睦钚〗隳?”我看了一下她的答案,與我的相差十萬八千里。“不用了……快了!彼B頭也不抬一下。我不禁來氣了:“不教就不教,牛什么牛!”便不理她了。
“啊……總算做完了,耶!”她站了起來,大伸了一個懶腰,轉(zhuǎn)頭望向了我,“三羊同學(xué),你做完了沒有?”我拿過作業(yè)本,跟她對了一下答案……“咦,我怎么錯了?”我有些詫異,“明明我算了好幾遍的!”再仔細一看,“哎呀,把小數(shù)點丟了。”“哈哈哈,你這叫大意失荊州!”
我的冤家就是這么一個人,我依然希望我與她之間多一些歡聲笑語,少一點瘋打亂鬧,更希望她能過濾掉自己暴力細胞,成為一個人見人愛,花見花開的女孩。扯了這么多,想必大家也知道她是誰了吧?她,就是——一個人——李嫣然。
六年級作文 篇7
秋天,是菊花盛開的季節(jié)。秋天,由于有了種類繁多、五彩紛呈的菊花而更加絢麗
瞧,這株"粉紅蓮花"遠遠望去活似一朵粉紅的蓮花;那株"鴛鴦菊"的顏色多獨特,一半是黃色的,一半是紫紅色的。∵有那像煙花一樣的"銀針",像古代戰(zhàn)爭時用的矛一樣的"紫矛"也非常漂亮。
然而,這些花中最絢麗的當數(shù)"金繡球""蜂窩菊""高山流水"。
"高山流水"的葉子看上去像山崖,花朵并不大,但花瓣卻很長,長長的花瓣瀟瀟灑灑地垂下來,恰似懸崖涓涓的細流;快拖到花盆的花瓣頂端,向上一翹,彎成一個小圓圈圈,又像濺起的朵朵浪花。側(cè)耳傾聽,仿佛能聽到潺潺的水聲。
"蜂窩菊"的花瓣是嫩綠色的, 遠看,猶如一塊天然的翡翠工藝品。近看"蜂窩菊"像一個蜂窩。一片片花瓣卷成一個個卷兒,簇擁在一起。如果小蜜蜂飛進了一個卷里,準會把它當成自個兒的家。我想它的名字也是由此而來的`吧!
點綴在花叢中的"金繡球"顯得十分可愛。這些"金繡球"的葉子是墨綠色的,莖粗壯挺直,葉子肥大稠密,而且有點下垂,一片片地,緊緊地抱在一起。"金繡球"是一朵球形的花,一層一層的靠在一起。呵,這肯定是天上嫦娥拋下來的繡球!
多么誘人的花香,多么可愛的菊花,多么美麗的秋季!
六年級作文 篇8
盡管已過去了一年,但那晚的經(jīng)歷卻一直埋藏在我的腦海深處。
與媽媽道過晚安后,我回到自己房中,爬上床,準備關(guān)燈睡覺,可那墻角正在充電的閃爍著紅燈的手機吸引了我。我走過去,拔下手機,放在枕頭旁。
我偷偷摸摸地走出房門,躡手躡腳地靠近父母的房門,在看見沒有燈光,聽見沒有聲音,只有父母平穩(wěn)的呼吸聲時,我滿意地點點頭,走回房中,再次爬上床,小心翼翼地側(cè)臥著,如獲至寶地將手機放在被子里,將它的亮度調(diào)低,將聲音關(guān)至靜音,點開了“閱覽”的一個APP,同時,我也要注意屋外的聲音,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。
我沉迷于小說的'精彩內(nèi)容,我同小說的主人公感受過山車般的驚險劇情,陪著主人公一起笑、一起哭、一起癡——我因主人公悲慘的命運而淚水流過臉龐,我因主人公幽默的語言發(fā)瘋般的傻笑,只是不敢大笑出聲,生怕被媽媽聽見。
突然,我聽見媽媽的房門“哐啷”一聲被打開,我聽見倒水聲,心想:不怕不怕,媽媽只是倒水,不會來我房間里。于是,我又打開手機,接著看了起來。
正當我看到小說的高潮部分的時候,房門被推開了,媽媽進來了,她端著水杯,為我蓋了蓋被子?删褪沁@么不巧,媽媽看到了從被子里露出手機,或許是心中生疑:為何睡覺會抱著個手機呢?她面露疑云,點開手機,看到一行行文字,臉色微微發(fā)青,叫道:“女兒,這怎么回事?”
我裝作剛睡醒的樣子,揉著眼睛支支吾吾道:“……這……”媽媽隨手把房里的燈打開,盯著手機,“好,很好,看了三個多小時了吧?”我坐在床上,垂著頭。她盯著我,右手揚起……看著我捂住臉,她嘆了嘆氣,無奈地慢慢地放下了揚起的手,道:“看書固然是件好事,但晚上在被窩里看,不僅明天早上上學(xué)會沒有精神,而且還會影響視力。我希望,以后除了學(xué)習(xí)上用手機,其它時候不準碰手機。這個手機,就先放我那里!”
媽媽憂然離去,留我躺在床上。我想,或許真的是我錯了,縱使愛看書,但晚上看書,尤其是躲在被窩里用手機看小說,我覺得弊還是大于利的……
夜深了,我伴隨著這驚險的竊讀故事進入夢鄉(xiāng)……
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