精選六年級(jí)年的作文300字5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的六年級(jí)年的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)年的作文300字 篇1

　　大自然，一個(gè)富有詩(shī)意，充滿(mǎn)輕易的生靈，孕育著活力十足的小精靈。他們會(huì)哇哇哭泣，會(huì)哈哈到校，會(huì)怒氣沖天。。。。。。這都是它優(yōu)美的音韻，這時(shí)，它們正蹣跚向我們走來(lái)。。。。。。

　　聽(tīng)——

　　莎啦啦，莎啦啦。。。。。。

　　這是純潔的小雨滴唱歌的身音。當(dāng)小雨滴看到世界的美好，大地的寧?kù)o時(shí)，它總會(huì)爽朗的大笑，高興的給小草澆澆水，幫小花帶上珍珠，大自然的一切都了在其中。聽(tīng)，下雨地又在唱歌了，那婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，滋潤(rùn)了每一個(gè)人的心田，也滋養(yǎng)了每一株植物的笑臉。大自然正在小雨滴的感染下，肆無(wú)忌憚的歡笑，你聽(tīng)了，一定也會(huì)被感染的。瞧!它們笑得多歡啊!

　　聽(tīng)——

　　嘩。。。。。。嘩。。。。。。

　　這是忠誠(chéng)的老樹(shù)歡歌勁舞的'聲音，大樹(shù)上，星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色小精靈在枝葉間跳動(dòng)，一不小心，踏空了，但它依舊悠然的乘著微風(fēng)，挪動(dòng)著舞步，在生命的最后一刻，留下一支優(yōu)雅的舞曲——它枕著泥土的清香入夢(mèng)了。風(fēng)伯伯輕輕的拂過(guò)，又有許多小精靈臉上蕩漾著微笑，踏著輕盈的舞步進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。。。。。。

　　你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

六年級(jí)年的作文300字 篇2

　　“變成棕色了！”“變成棕色了！”教室里傳出一陣陣激動(dòng)的喊聲。這到底是怎么會(huì)是？原來(lái)，我們?cè)谧鲆粋�(gè)有趣實(shí)驗(yàn)。

　　在曹老師的指導(dǎo)下，我準(zhǔn)備好一截蠟燭、一根火柴、一個(gè)小勺和少量白糖。準(zhǔn)備工作做好后，我就把盛有白糖的小勺放在火上烤。大概過(guò)了5分鐘，白糖冒煙了；又過(guò)了3分鐘左右，白糖“咕嚕咕�！钡孛捌鹆伺菖�。我看著小勺里的白糖，叫了起來(lái)：“你們快來(lái)看，這泡泡怎么不是白色的，而是棕色的`？”老師聽(tīng)了，笑了笑，說(shuō)道：“你們觀(guān)察得可真仔細(xì)啊！”聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的，又繼續(xù)認(rèn)真觀(guān)察起來(lái)。之見(jiàn)變成棕色的地方剛開(kāi)始只有一粒米那么大，漸漸變成一粒黃豆那么大，再到手指甲那么大，最后全部變成了棕色的固體。

　　為什么白糖會(huì)變成棕色的呢？我們百思不得其解，便向老師請(qǐng)教。曹老師笑著說(shuō)道：“白糖是一種碳水化合物，是水和碳按一定比例混在一起組成的。白糖加熱到一定程度后，水和碳的結(jié)合被破壞，水分從白糖中分離出來(lái)，便產(chǎn)生了新的物質(zhì)--棕色的碳固體。”哦，原來(lái)如此！看到大家恍然大悟的表情，老師會(huì)心地笑了。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)多么有趣啊，它既讓我們懂得科學(xué)道理，又讓我們收獲了快樂(lè)。

六年級(jí)年的作文300字 篇3

　　大家好，我是一臺(tái)電視，在很多年前，人們創(chuàng)造了我。我當(dāng)時(shí)被一戶(hù)家里特別有錢(qián)的人家高價(jià)買(mǎi)去。

　　當(dāng)時(shí)，我的同類(lèi)全世界也就幾百個(gè)。在當(dāng)時(shí)我們風(fēng)靡全球，有錢(qián)的在家里看著我們“表演”，沒(méi)錢(qián)的就只能在有錢(qián)人家外面聽(tīng)一聽(tīng)我們的聲音。人們都覺(jué)得我們十分稀奇，對(duì)我們也十分的好，時(shí)不時(shí)就幫我們清理身體。為了報(bào)答人們的恩情，我覺(jué)得自己應(yīng)該為人們付出一切。

　　到了今天，科技發(fā)展十分迅速，已經(jīng)有好多比我好的電視了。他們的屏幕比我大，顯示度比我清晰，聲音也比我響，還可以遙控。而我已經(jīng)老了，有時(shí)候還會(huì)無(wú)緣無(wú)故地黑屏，聲音也總是卡住，已經(jīng)被時(shí)代淘汰了。于是，我的'主人決定要換一臺(tái)電視，就叫幾個(gè)威風(fēng)凜凜的大漢把我給搬走了。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他們把我扔給一個(gè)衣衫襤褸的大叔，隨后就去對(duì)面一家電大賣(mài)場(chǎng)買(mǎi)了一臺(tái)嶄新的大電視機(jī)。

　　那個(gè)大叔把我搬起來(lái)，走進(jìn)了房子里。展現(xiàn)在我眼前的一幕讓我驚呆了：成千臺(tái)和我一樣的電視機(jī)像小山一樣堆起來(lái)，他把我也放了進(jìn)去。

　　我和伙伴們一起等待著，等待著，等待有一位科學(xué)家把我們帶走，把我們重新修好，并且升級(jí)，給予我們第二次生命，讓我們可以繼續(xù)為人們服務(wù)。

六年級(jí)年的作文300字 篇4

　　一位身體修長(zhǎng)，卷曲的頭發(fā)披在肩上，兩道彎彎的眉毛下嵌者寶石般發(fā)亮的眼睛，鼻梁上架著一副紫色的眼鏡，嘴巴抿著的女士來(lái)到智慧小學(xué)的門(mén)口。那就是二十年后的我——智慧小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

　　我邁著輕松的步伐走進(jìn)教學(xué)樓，剛一進(jìn)教學(xué)樓我就聽(tīng)見(jiàn)一聲聲問(wèn)好。不一會(huì)兒，我走進(jìn)辦公室桌上放著一摞作業(yè)本，我一看這是今天早上新送來(lái)得作業(yè)本，我先把外衣脫下來(lái)，然后就坐在椅子上開(kāi)始聚精會(huì)神地批改作業(yè)了，不不知不不知不覺(jué)40分鐘已過(guò)去了，要上第二節(jié)課了，我一看第二節(jié)是我的，于是我就快速地拿了幾本教課書(shū)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我拿著幾本教課書(shū)從辦公室走出來(lái)向班級(jí)的方向走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就聽(tīng)見(jiàn)了班里發(fā)出的吵吵嚷嚷的聲音，可我一進(jìn)班級(jí)，班級(jí)就立刻靜了下來(lái)。同學(xué)們紛紛向我問(wèn)好�，F(xiàn)在開(kāi)始上課了，這節(jié)課我主要給他們講倒數(shù)的認(rèn)識(shí)。我們班的`同學(xué)可聰明了，不20分鐘課就講完了，接下來(lái)就是做一些習(xí)題。在做晤面的過(guò)程中同學(xué)們又學(xué)到了一些竅門(mén)，不知不覺(jué)中下課鈴響了，這節(jié)課就這樣上完了。

　　如果20年后我真的當(dāng)上了一名老師，我一定會(huì)當(dāng)一個(gè)受同學(xué)們尊敬和愛(ài)戴的教師。孩子們是祖國(guó)的花朵、希望，我一定會(huì)把我學(xué)到的知識(shí)都傳授給你們。

六年級(jí)年的作文300字 篇5

　　記得在今年九月，那綠意融融的秋季里，我?guī)е�隨身行李，也帶著一顆求知的心，來(lái)到XXX學(xué)校座神圣的科學(xué)殿堂。當(dāng)我跨進(jìn)校門(mén)，教學(xué)大樓主墻上那幾個(gè)浮雕字“XXX學(xué)校”立即印入我的眼簾，看到這剛勁有力的字樣，不由得讓我渾身上下充滿(mǎn)了學(xué)校的欲望。我暗自思付，在這優(yōu)美的土地上，我將要度過(guò)三年美好的歲月，這里將會(huì)留下我彩色的夢(mèng)想，勤奮的汗水，成功的喜悅，以及失敗的憂(yōu)傷。

　　如今我在這里度過(guò)了四個(gè)多月的緊張學(xué)習(xí)的時(shí)光，這四個(gè)多月里我領(lǐng)略到了辛勤的園丁對(duì)花朵的期望；科任老師那期待的目光，那操勞的身影伴著一行行整齊的粉筆字，時(shí)時(shí)在激勵(lì)我要發(fā)奮學(xué)習(xí)；生活老師那無(wú)微不至的關(guān)懷與體貼，那任勞任怨的工作作風(fēng)，讓我哦感到學(xué)校就像個(gè)溫暖的家�？傊�，這四個(gè)多月讓我飽償了一所溫暖學(xué)府對(duì)學(xué)子的'呵護(hù)。

　　我相信，XXX學(xué)校會(huì)給我們的理想插上知識(shí)的翅膀，它會(huì)教會(huì)我們?cè)谀婢硶r(shí)奮力拼搏，順境時(shí)保持清醒的頭腦。她教貴我們用真心面對(duì)人生。用謙虛而堅(jiān)強(qiáng)的餓腦懷迎接生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們像沐浴在雨露陽(yáng)光中的樹(shù)苗，逐漸長(zhǎng)大，成才。

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