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    六年級作文

    更新時(shí)間:2023-06-25 07:29:58 六年級作文 我要投稿

    【實(shí)用】六年級作文匯編9篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實(shí)用】六年級作文匯編9篇

    六年級作文 篇1

      飛雪飄飄,狂風(fēng)呼嘯,又是一年冬天,冬天,你如此狂放,如此美麗。

      ——題記

      雪花被風(fēng)吹得搖搖晃晃,但有一些雪花乘風(fēng)飛舞。

      河水覆蓋上了些薄雪,夕陽照到了那些薄雪上,那些薄雪兒似乎很害羞,微微露出些粉紅色,還有點(diǎn)兒橘紅色。

      樹枝上掛著些冰錐和雪,麻雀撲棱一聲飛到樹枝上,雪滑了下去。又有幾只麻雀飛來了,他們在樹上竊竊私語著。沒人聽得懂麻雀們再說什么,有可能是來年春天要干什么,你們找到吃的沒,咋找吃的呢?一股冷風(fēng)吹了過來,麻雀全部被嚇到了,然后他們飛走了。

      山頂著皚皚白雪,俯視著一戶又一戶人家,裊裊的炊煙升起,與山相互挑撥,玩弄著。人們的屋舍,仰望著山與炊煙的嬉戲。

      汽車被一層雪包裹著,司機(jī)拍打了幾下車門上的雪,進(jìn)入車內(nèi),汽車便抖了抖身子,踏上了征程。因?yàn)槁愤漫長,需要一步一步的走。

      游子回到了家中,家人們笑盈盈的,給游子騰出一個(gè)空來,一家人圍坐在一起吃餃子、放爆竹,分外熱鬧。回家是給家人最好的禮物。

      人生的坎坷亦是冬天,讓殘酷雕刻你的青春,讓冷酷鑄造你的靈魂,讓無情打磨你的精神。冬天只為勇者喝彩,把懦弱的人打得粉身碎骨。

      冬天如此美麗,呼嘯著,狂放著,像一匹奔馳的駿馬。沒有這種殘酷的`美,哪有春天的艷麗,夏天的熱情,哪有后來的收獲?

    六年級作文 篇2

      太陽花,熱情奔放;玫瑰花,優(yōu)雅多姿;桂花,香氣宜人;玉蘭花,潔白無暇……

      在所有花兒中,我最喜歡的花要數(shù)牡丹花了。

      瞧啊,五月剛過,牡丹花便爭先恐后地開了。紅的、白的、粉的、紫的,一起綻放。艷得那么奪目,艷得那么可愛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)彩色的球,滾圓滾圓的。近看,每一朵都那么迷人。開得最盛的牡丹,光潔柔順得如絲綢一般的花瓣層層疊疊,有規(guī)律地?fù)肀г谝黄。中間的花瓣小一些,顏色稍微深一些,越往外層,花瓣就越大,顏色越淺。輕輕地?fù)荛_花瓣,可以看見黃黃的花蕊,上面沾滿花粉。含苞欲放的牡丹,花瓣兒已張開幾片,似嬌羞的少女。還是花骨朵的牡丹,緊緊地合攏著,沒一丁點(diǎn)兒要開放的`意思,仿佛頑皮的小精靈。

      清晨的牡丹最為美麗。晨霧升起來了,花兒披上了一層潔白的紗。一陣微風(fēng)吹來,牡丹花在風(fēng)中歡快地?fù)u曳著,將它淡淡的清香散播到每一個(gè)角落。

      夜晚,朦朧的月光灑在牡丹花上,為它鍍上了一層銀,由于剛下過雨,葉片上還殘留著晶瑩的露珠。露珠上,映照著閃爍的小星星,也映照著月亮圓盤似的臉蛋。

      每當(dāng)牡丹花凋謝后,它的花瓣便會紛紛落到地上,滲進(jìn)泥土里成為養(yǎng)料,讓來年的牡丹花開得更好,更美,更旺盛。這默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

      啊,牡丹,你美麗動(dòng)人,你香氣撲鼻,你還有可貴的品質(zhì),不愧是我最喜愛的花!

    六年級作文 篇3

      “這是我先搶到的,快給我!”“你胡說,是我先搶到的!”從我們的優(yōu)普作文班里傳出一陣爭吵聲,大家一定很疑惑,好好上著課,怎么會爭吵呢?就讓我告訴你吧,我們在玩兒“搶糖大戰(zhàn)”。

      首先呢,老師把16個(gè)人分成四組,每組四人。每組中間放有一個(gè)小圓凳,小圓凳中間放的則是大家期盼已久的糖果了。沒錯(cuò),你沒有看錯(cuò),只有一顆糖。此時(shí)的你肯定在抱怨:任老師真摳!但任老師一句話,就懟得你無言以對:“多顆糖,那還叫搶嗎?”想想也是那么一回事哈。

      有的同學(xué)耍賴,看著周圍沒人注意,便把糖果往自己跟前挪了挪,恰好被眼尖的同學(xué)瞧見了,“砰”的一下把糖果按到了中間,仿佛挑釁地說:“小樣兒,敢動(dòng)一下試試!

      “同學(xué)們按照老師的`口令來做動(dòng)作,只要聽到搶這個(gè)字,大家就奮力地去搶糖。誰先搶到這顆糖,這顆糖就歸誰了。”聽了老師講的游戲規(guī)則,大家認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      “開始!”隨著老師的一聲令下,同學(xué)們的雙眼緊盯著糖果,生怕糖果從自己的眼皮子底下溜走似的!吧熳笫、伸右手、抱頭、蹲下、舉起手!”耗了這半天功夫,老師也沒有喊“搶”,這是為什么呢?當(dāng)老師喊到“叉腰”時(shí),一個(gè)同學(xué)竟然上前緊緊地把糖果抓到了手中。他剛要喊“我抓到了”,但看到其他組的人都原地不動(dòng),這才明白是怎么回事。他尷尬地把已經(jīng)到手的糖果放了回去。正當(dāng)我們哈哈大笑時(shí),狡猾的老師喊了“搶”,要不是我反應(yīng)靈敏,就要眼巴巴地看著別人吃糖果了。

      這次的游戲讓我明白了,做任何事都要注意力集中,只有這樣才能取得最后的成功。

    六年級作文 篇4

      我愛四季,愛春之序曲,愛夏之歡快,愛秋之樂韻,愛冬之贊歌。

      春,是生機(jī)勃勃的。春天來了,河水里涌出一位音樂家,叮咚-叮咚,魚兒在跳躍,鋼琴在彈奏。綠衣姑娘悄悄地走進(jìn)花園里,撒下春天的種子,帶來春天的氣息。小豆芽們在泥土里興致勃勃地談?wù)撝饷娴氖澜,迫不及待地想要探出頭來大飽眼福。花兒們也炫耀自己優(yōu)美的身材,在花園里爭奇斗艷,在陽光的照射下,顏色好像都在顫動(dòng),閃爍著晶瑩的光芒。春天是多么的明朗!

      夏,是熱情活潑的?,河水上,荷葉、荷花互相張望,尋找自己的伴侶。河水里,魚兒們正在互相嬉戲,像打水仗中的頑童們,打著水花,拍著波浪,在美好的童年中度過。魚兒們淘氣地吐出一個(gè)又一個(gè)泡泡:彩色的,晶瑩的。泡泡破裂時(shí)發(fā)出的清脆聲響,化成一首奇妙無比的樂章……

      秋,是清爽怡人的。秋天拂去了夏天的烈日炎炎,擋住了冬天的寒風(fēng)刺骨,送來了專屬于秋天的天高云淡。穿著金黃金黃衣裳的秋姑娘,隨手一揮,捧出又大又艷的'果實(shí)奉獻(xiàn)給人間,還鋪出了一張火紅地毯。樹上飛舞千千萬萬只“蝴蝶”,它隨風(fēng)飄落在地上,嘩啦啦-嘩啦啦,像是跳一支支芭蕾舞。啊,秋天,多么優(yōu)美。

      冬,是深沉含蓄的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天上下著鵝毛大雪,陪在一旁的是傲霜斗雪的冰花玉樹。只有路上的行人,裹緊自己的棉襖,大步大步朝著前方走去。但是我覺得只有冬天才是優(yōu)雅動(dòng)人的。冬仙子睜開了她那被雪白的睫毛蓋住的睡眼,緩緩站起身,拖著厚厚的長袍衫,揉了揉眼睛,又長呼一口氣,梳理了一下那亂七八糟、白皚皚的披肩發(fā),一揮手,像魔法一般送來了冰天雪地、歲暮天寒,凍得大地都銀裝素裹。冬仙子這顆冰涼的心,何時(shí)才會有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖的火花呀?

      四季呀!多么神奇呀!這也要感謝大自然的恩賜,四季呀,我真想投入你那神奇的懷抱,聆聽著你吟詠的不一樣的四季之歌!

    六年級作文 篇5

      夢想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力;夢想,是我們每一個(gè)人前進(jìn)的方向,乒乓之夢作文。

      夢想,周而復(fù)始;夢想,鍥而不舍。

      中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長長的夢,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。

      時(shí)至今日,匯聚成了中國夢。

      中國13億人,每個(gè)人都有一個(gè)夢。

      在農(nóng)民眼里,夢想是稻子可以像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣成串串;在學(xué)生眼里,夢想是可以考到100分,得到老師的表揚(yáng),家長的夸獎(jiǎng);在老師眼里,夢想是自己的學(xué)生個(gè)個(gè)品學(xué)兼優(yōu),成為國家棟梁……我的夢想是當(dāng)一名乒乓球隊(duì)員,拿世界冠軍。

      帶上金燦燦的獎(jiǎng)牌,站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,唱響中華人民共和國國歌。

      然后,再去教新來的、年輕的隊(duì)員。

      我們這一個(gè)個(gè)夢想,構(gòu)成了中國夢的一塊塊基石。

      “中國夢”與個(gè)人夢唇齒相依。

      當(dāng)“中國夢”沒有綻放,個(gè)人的夢又如何開花?從根本上說,我們每個(gè)人夢想生長的土壤,都深深植根于“中國夢”。

      我們每個(gè)人夢想的成長,都有“中國夢”的成長相伴。

      有了“中國夢”的茁壯,我們才有了做自己夢的自由。

      夢想是充滿陽光的,它使人由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,由奮斗走向成功;夢想是有力量的,它是人們前行的`動(dòng)力之源,高遠(yuǎn)的夢想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。

      有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。

      愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想,無論這個(gè)夢想是什么,無論這個(gè)夢想有多大。

    六年級作文 篇6

      “重重疊疊山,曲曲環(huán)環(huán)路;丁丁冬冬泉,高高下下樹!边@副對聯(lián)大家肯定再熟悉不過了吧,它就是描寫那風(fēng)景秀麗的九溪的。

      在剛過去的暑假里,我們一家三口就去九溪乘了涼。沿著彎彎曲曲的小路往前走,映入眼簾的便是那嘩嘩直流的.小溪,我很高興,一腳就踩了下去。小溪的水可真涼呀!站在里面好像暑氣都消了很多,全身都很清涼。我站到里面就不想出來了,所以就沿著小溪向前走。不過走到后面就不能繼續(xù)向前走了,因?yàn)樵俳又呔鸵叩叫『锶チ,那就變成游泳了,我可沒帶游泳衣呀!小湖里的水很清,清得可以看見水底的沙石和小魚;湖水也是那樣的綠,就像一顆晶瑩剔透的綠寶石。我站著靜靜地欣賞了一會才慢慢地上了岸。岸上的樹可真是又高又大!一棵樹足足有4層樓那么高,樹冠非常茂密,樹葉一層堆在另一層上面,幾乎不留一點(diǎn)兒能讓太陽光照進(jìn)來的地方,給我們撐起一把巨大的綠雨傘,一陣陣微風(fēng)吹來,跟站在小溪里一樣涼快。

      我在小湖旁邊找到了一個(gè)小瀑布,小瀑布旁邊居然還有一條更深更長一點(diǎn)的小溪!那條瀑布像一條白龍,從半山腰飛泄而下,經(jīng)常會有一些小水滴不太聽話,要跑到我們臉上來坐滑滑梯玩兒,那樣可涼快了,而且也非常舒服哦!

      小瀑布旁邊的小溪玩水的人可多了,大人小孩都有?吹竭@地方,誰還熬得牢呢?反正我已經(jīng)熬不牢了,一把搶過爸爸手中的水槍奔下水玩兒去了。啊哈!那里可真是孩子們的天堂,到處都是小朋友,到處都是水槍、網(wǎng)兜、水彈(就是在氣球里面裝上水。)……突然,一個(gè)小男孩大叫道:“我贏啦!我射中你啦!我要搶奪你的地盤!進(jìn)攻!”噢,嚇我一跳,原來他們在玩水槍大戰(zhàn)呢!我也拿起水槍準(zhǔn)備抽水,結(jié)果一個(gè)小妹妹為了躲開水槍射出的水,一屁股跌坐在我面前的水洼里,“哇!”地一聲驚叫,沒等我反應(yīng)過來怎么回事兒,我的衣服已經(jīng)被水槍射得濕透了,活像一只落湯雞。不過在那么熱的時(shí)候身上帶點(diǎn)兒水也是好事,涼快嘛!再說這水也很干凈。

      時(shí)間不等人,轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)中午了,我的肚皮也已經(jīng)“咕咕”叫了,我們大家上了車,回家去了。我回頭望那被拋在后面的九溪,心里暗暗發(fā)誓:九溪,我一定會再來看你的!

    六年級作文 篇7

      這星期,輪到我們班值周。作為值周生的我,拿到檢查記錄表時(shí),瞬間就崩潰了:我檢查的是六年級!六年級啊,他們是多么的“霸道”與“強(qiáng)悍”,我們班以前檢查六年級的值周生就受了不少委屈,我,一個(gè)“文弱書生”,如何扛得住。

      我忐忑不安地上了崗。吃中飯時(shí)在食堂檢查,發(fā)現(xiàn)六(2)班吃完飯后餐桌下面滿是飯粒,我正要提筆扣分,想起這可是六年級,猶豫了,可要是別的年級,我會毫不猶豫地扣分,難道面對六年級,我就要違背自己的原則嗎?想到這兒,我果斷地在記錄表上扣下了1分。當(dāng)我把檢查結(jié)果反饋在班級門口時(shí),六(2)班的.同學(xué)一窩蜂的擁了出來。

      “我們班哪兒扣分了?扣錯(cuò)了小心我打你!”一個(gè)高個(gè)子男生指著我說。

      “你們飯桌下有很多飯粒!蔽医忉尩,“不信,我?guī)銈內(nèi)タ础!?/p>

      于是,我?guī)麄內(nèi)フ摇白C據(jù)”,讓我徹徹底底絕望的是,食堂阿姨正在掃地,把“證據(jù)”徹底毀滅了。這時(shí),他們則更加囂張,說的話也更難聽了

      食堂阿姨也看不下去了,忍不住說了一句:“剛才這地上是有很多飯粒!”這才還了我一個(gè)“清白”。

      吃一塹,長一智。第二天我鼓起勇氣,去檢查晨讀,發(fā)現(xiàn)六(1)班有兩個(gè)同學(xué)沒有讀課文,湊在一起講話,我正要提筆扣分,想起昨天那一幕,我走到他們班領(lǐng)讀同學(xué)的身邊,悄悄地跟她說了那兩個(gè)同學(xué)的表現(xiàn),又跟她說明要扣分。這回,六(1)班的同學(xué)面上雖有不甘,卻也說不出什么理由。

      一天,兩天,三天,一周時(shí)間終于過去了,回想我的值周之路,各種滋味都有,最主要的是,我沒有違背自己的原則,所以,問心無愧。

    六年級作文 篇8

      星期六的早上,我因?yàn)橐患瞵嵤赂鷭寢尠l(fā)生了爭吵,事后經(jīng)過反省,我明白了一個(gè)道理。

      那是一個(gè)晴朗的星期六早晨,本來星期六是雙休日的頭一天,正是可以出去玩的時(shí)候,我也本可以開開心心的'?墒钱(dāng)我看到家里喂狗的盤子里倒入了許多亂七八糟剩菜剩飯的時(shí)候,就生氣了。因?yàn)槲抑肋@些剩菜剩飯是媽媽倒的,而我從來不倒剩菜剩飯給狗吃,因?yàn)榕鹿烦詨亩亲。并且這不是頭一次了,所以我越發(fā)感動(dòng)生氣。

      于是我跑到媽媽面前說了這個(gè)事情,媽媽感到不高興了,呵斥我養(yǎng)狗就是不對的,還嫌家里養(yǎng)狗不方便。就為這個(gè)事,好好的一個(gè)星期六上午我沒有好心情再去玩了。后來我冷靜下來一想自己真的做錯(cuò)了,媽媽倒剩菜剩飯是為了給狗吃,免得狗餓到?墒俏业购,將媽媽的好心當(dāng)成驢肝肺。我本來的初衷也是對的,擔(dān)心夏天到了這些剩菜剩飯發(fā)霉以后,狗狗吃了拉肚子?墒俏业男宰犹绷,說話沒有好好得說,惹怒了媽媽。

      通過這個(gè)事情我明白了,以后無論遇到什么事情都不能生氣,因?yàn)樯鷼馐遣荒芙鉀Q任何問題的,生氣只會破壞好心情。有什么問題一定要有耐心,心平氣和得跟家人溝通。

    六年級作文 篇9

      父愛如山,守護(hù)生命的火,父愛是火,點(diǎn)燃希望的燈,父愛是燈,照亮前行的路,父愛是路,引領(lǐng)我的一生。

      父親的愛,是無言的,是隱藏的,但他總是在無時(shí)無刻的幫助我,關(guān)心我。

      一如既往,我背著超大超重的書包準(zhǔn)備出門,還未走,父親走過來,皺著眉,略有些責(zé)備地說:“帶這么多的書干嘛?用的帶回到家里,不用的就放在學(xué)校算了,來回背著多重呀!”“哦,我知道了,爸爸,”我應(yīng)答著要走,忽感覺右肩一沉,父親有力的'大手,放在了我的肩上,“加油兒子,好好學(xué),爸爸相信你!”我望著父親,心中涌起了感動(dòng)與自信。

      曾經(jīng)不懂父親筆直的腰板因何彎曲,不懂父親俊朗的面孔因何憔悴,不懂父親烏黑的短發(fā)因何根根花白。父親傳遞了他的愛給我,用他獨(dú)特的方式解釋了父愛無言!澳腥酥,不必過多,了悟于心中”,父親,這是兒子小時(shí)候你就告訴我的。你的愛已傳遞到我的心間,兒子感受到了。

      濃濃的愛,流轉(zhuǎn)于爸爸、媽媽和我之間,你們用心傳遞的愛,是我一生的財(cái)富,用心去守護(hù)我一生的財(cái)富。父親、母親,兒子一生都不會貧窮!