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    味道的六年級(jí)作文

    更新時(shí)間:2023-07-05 11:03:06 六年級(jí)作文 我要投稿

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    關(guān)于味道的六年級(jí)作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于味道的六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于味道的六年級(jí)作文

    關(guān)于味道的六年級(jí)作文1

      每個(gè)人都說(shuō),色,香,味俱全的食物是極品,如果是這樣的話,那我向你們推薦的應(yīng)該算是極品吧!

      在一個(gè)炎熱的夏天,我和母親正走在廈門的大街上,身上的'衣服早就已經(jīng)被汗水牢牢的黏在身上了。我們熱得喘大氣,突然,我看見了一塊大木板,上面寫著:刨冰專賣店!拔覀?nèi)コ耘俦!”我歡快地說(shuō),“好,走吧!”母親爽快的答應(yīng)了。

      剛走進(jìn)刨冰店,我就被眾多的配料看的眼花繚亂,有:芒果、西瓜……等等。然后我聽老板說(shuō):這里的刨冰可以自由選擇三種配料。所以,我地選擇了芒果、牛奶、蜂蜜。選完配料,我們就到座位上去等我的芒果刨冰嘍!

      “好吃的芒果刨冰來(lái)嘍!”一位服務(wù)員叫道,我立即接過刨冰,看了起來(lái),只見那刨冰猶如一座“冰山”,“冰山”周圍的牛奶,就像化了的“冰水”一樣,在“冰山”旁流過,“冰山”上再澆上一層芒果,就像下白上黃的“富士山”一樣,我的臉一湊過去,一股涼氣直撲過來(lái),我便立即挖了一勺吃,哇!剛才的熱氣一下子消散了,清涼的刨冰立即融化在口中,這時(shí)在仔細(xì)一品,牛奶的香味加上芒果的甜味,簡(jiǎn)直是極品中的極品呀!

      就這樣,如果我來(lái)廈門的話,都會(huì)去吃芒果刨冰!

    關(guān)于味道的六年級(jí)作文2

      人生有百味,唯有甜味最難忘。

      六上學(xué)期的期末考我考了數(shù)學(xué)第一。一進(jìn)教室,我的好朋友小周就把這件事告訴了我,我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)懵,心想:不會(huì)又在惡搞我吧?當(dāng)看到老師公布的排名時(shí),心里樂開了花。雖然期末考前的復(fù)習(xí)很辛苦,但看到好成績(jī)時(shí),就只記得開心了;丶液螅职终f(shuō):你看,我一盯你的數(shù)學(xué),就考了第一,應(yīng)該歸功于我。媽媽說(shuō):我給你報(bào)了個(gè)好的補(bǔ)習(xí)班,應(yīng)該感謝我。我笑了,他們也跟著笑了。后來(lái),還有一節(jié)網(wǎng)課讓我嘗到了甜味。

      在那一節(jié)網(wǎng)課,講平面直角坐標(biāo)系。老師講解完解法時(shí),給了我們一道一八年的題,對(duì)我們說(shuō):這道題有點(diǎn)難,限時(shí)八分鐘。三分鐘過去了,大家都不說(shuō)話,認(rèn)真思考;五分鐘過去了,老師問有沒有思路,大家鴉雀無(wú)聲。時(shí)間到!有沒有同學(xué)報(bào)下答案?老師的聲音從電腦傳出,聊天區(qū)沒有任何動(dòng)靜。過了一會(huì)兒,老師說(shuō):咱們班真的沒有人會(huì)嗎?我要講解嗎?在老師馬上要開始講解時(shí),我在聊天區(qū)發(fā)出了答案。這位同學(xué)做得很棒,全對(duì)。當(dāng)然,你的努力老師全看在眼里。但對(duì)于老師來(lái)說(shuō),確實(shí)失敗的,因?yàn)橹挥心阋粋(gè)人聽懂。在旁邊看手機(jī)的爸爸聽到了,過來(lái)看是什么情況。只見聊天區(qū)全是六六六,老師對(duì)著攝像頭豎大拇指。爸爸跑過去告訴媽媽,她開心的`不得了,還告訴了奶奶爺爺。晚上我把作業(yè)交給老師時(shí),老師還給了我一個(gè)六元六角六分的紅包,我感覺像吃了蜜一樣甜。

      這就是我最難忘的味道甜味。

    關(guān)于味道的六年級(jí)作文3

      我喜歡吃上海的南翔小籠,天津的狗不理包子,北京的烤鴨……可是這么多美食中,我最喜歡吃湖南的剁椒魚頭,它的味道真的是好極了!

      星期天,母親為我燒了我最喜歡吃的剁椒魚頭。!剁椒魚頭上桌了,剁椒魚頭的外形完整,呈蝴蝶狀,色澤鮮艷漂亮,魚白,椒紅,姜黃,蔥綠,魚頭的湯汁顏色紅亮透明油潤(rùn),滿滿一盤紅彤彤的辣椒將魚頭覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),撥開辣椒,方可見白色的魚肉。魚香和剁椒的香氣,濃郁的味道撲鼻而來(lái),我的口水簡(jiǎn)直是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

      剁椒魚頭不但外形令人垂涎三尺,而且味道更是鮮美。我迫不及待地拿起筷子,夾起了一塊鰓邊的.魚肉,沾了一點(diǎn)兒盤中的湯汁。我先把魚肉上的湯汁放在舌頭上舔了一舔。頓時(shí),湯汁的麻和辣一下子撲入了我的嘴里。再吃魚肉,嫩嫩的魚肉,不腥不膩,鮮美無(wú)比,略有一點(diǎn)兒嚼勁。我細(xì)細(xì)地品嘗著,麻辣的魚肉與剁椒的麻辣味相互融合,一下子充滿了我整個(gè)口腔。

      我最喜歡吃的菜,就是剁椒魚頭了,別看它好像只是一道小菜,可是它的味道卻是好極了!

    關(guān)于味道的六年級(jí)作文4

      中國(guó)地大物博,天南海北,都各地都有自己特色的美食,可謂“蘿卜青菜,各有所愛!币獑栁易類鄢允裁矗蔷褪恰霞业摹岸垢ā。

      老家的豆腐花與眾不同。豆腐花削成一片一片的,薄薄的,嫩嫩滑滑的豆腐花裝在放有紅糖水的碗里。那味道好極了!甜滋滋,放入口中就像吃果凍一樣,簡(jiǎn)直是人間美味!咬一口白花花的豆腐花,一碗又一碗。

      我每年都要回柳州,第一件事是就是吃豆腐花了。我家附近有一個(gè)店很出名,一到那兒,只見一條人排起來(lái)的長(zhǎng)龍,真是人滿為患。他們有的買粉,有的專程來(lái)吃豆腐花。等了老半天,終于輪到我們了。我們先各要了一碗豆腐花,我坐下來(lái)狼吞虎咽地吃著,兩耳不聞窗外事,連母親叫我也沒聽見。一碗扒完了,不過癮,再來(lái)一碗。一只下去,甜甜的.糖水伴著豆腐花,“咕溜”滑了下去。豆腐花那香甜嫩滑的口感還未消失,一碗又沒了。不一會(huì)兒,我已經(jīng)吃了三碗了。我摸摸自己圓滾滾的小肚子,心滿意足地笑了。

      雖然豆腐花只有小小的一碗,它便宜,但是它十分好吃。我每次回去都要吃的,要不幫你捎一碗?包你大飽口福,吃了一碗再吃一碗,F(xiàn)在我想來(lái),忍不住“口水也流三千尺”,那味道真是好極了!

    關(guān)于味道的六年級(jí)作文5

      中國(guó)古代文人墨客書寫幾乎都使用磨出來(lái)的墨。黝黑而飽滿,蒼勁而有力,筆墨里似乎蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)與深切的文人情懷,它吸引了我,我也迷戀上了它。

      滴幾滴墨汁入硯,拂袖輕嗅,一股濃重的油墨味撲鼻而來(lái)。一時(shí)幽深的竹林,潺潺的小溪幾景迅速?gòu)奈业哪X海閃過。翠竹青青,夜色如被涂抹一般揮在天上,掩蓋住星,卻留了一輪月,沖破寂靜,與詩(shī)人相伴;小溪潺潺,滑過巨石,巨石上似乎隱約照著個(gè)月亮。!這不是“深林人不知,明月來(lái)相照。”和“明月松間照,清泉石上流!边@兩句詩(shī)描繪的如詩(shī)如畫的景色嗎?如此詩(shī)意,恐怕我只能在這墨味中搜尋。

      提筆輕輕蘸上墨汁,剛欲下筆,腦海中浮現(xiàn)的`景象又使我的動(dòng)作定格了。

      “江岸,閣樓,漁火,好一幅江南美景!

      “過獎(jiǎng)了,看來(lái)您也是習(xí)畫之人?”

      “的確,但我不才。我獨(dú)愛唐代王洽的潑墨畫,黑白相襯,筆風(fēng)干脆,余之筆墨絲毫不存,有大氣留白,但……”

      “但最點(diǎn)睛的卻是那幾道有力的墨痕!

      “的確!

      我莞爾一笑。筆與墨的交織,如此風(fēng)韻恐怕也只由其來(lái)聯(lián)想。

      筆墨的味道是有詩(shī)意,有美景,有神韻的。在我眼中,它并不單單只是一硯墨,它是文化的傳承和精神的寄托,它是有思想的,有智慧的,有價(jià)值的。通過它,能夠激發(fā)你的文心,直達(dá)你的內(nèi)心。

      愿在這個(gè)鍵盤輸入泛濫的時(shí)代,有一縷墨香,能飄進(jìn)你的精神世界。

    關(guān)于味道的六年級(jí)作文6

      世間百味,你聞過幾種?或感受過幾種?讓你印象最深刻的又是哪種?沁人心脾的花香?清新淡雅的墨香?還是濃郁撲鼻的菜香?我的回答是:“都不是。”

      天陰沉沉的`,我趴在窗前,望著朦朧的高山,暗暗思忖道:“明天就要期末考試了,不敢面對(duì)。∪f(wàn)一考砸了怎么辦?”我嘆了一聲,便走出屋外散散心。

      我獨(dú)自一人行走在街上,漫無(wú)目的,猶如迷途的羔羊。走著走著,天上突然下起了牛毛細(xì)雨。忘記帶傘的我,慌慌張張地跑到屋檐下避雨。雨絲被風(fēng)一吹,交織成一道雨簾。雨水滴落在地上的凹凼上,濺出晶瑩剔透的水花。

      一只白色的蝴蝶,也急促地飛了過來(lái)。剛要到屋檐下,豆大的雨滴重重地拍打在它的后背上!班病钡囊宦暎ぴ诹税价世。我大吃一驚,倒吸了一口冷氣。我快步走了過去,只見它的翅膀平鋪在水面上,腹部朝上。它使勁地扇動(dòng)著翅膀,也許是太重的緣故,試了幾次都無(wú)濟(jì)于事。正當(dāng)我準(zhǔn)備伸手幫助它時(shí),“噗呲”一聲,它竟然飛了起來(lái)。

      可惜,沒多久,雨滴再一次擊中了它。同樣,它又摔在了凹凼里。一次,兩次,三次……蝴蝶一直在努力掙扎著。我暗地里為它鼓舞:“小白,加油!小白,加油!小白,加油!”最終,蝴蝶成功地飛了起來(lái)。它在空中朝我跳了一個(gè)舞蹈,似乎在說(shuō):“謝謝你的鼓舞!”

      我從蝴蝶的身上感受到了堅(jiān)持與拼搏的味道。雨停了,這種味道伴隨我回家,也伴隨我成長(zhǎng)!動(dòng)物亦如此,更何況是人!遇到再大的困難,又何必畏懼呢?

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