六年級作文
更新時間:2023-07-09 07:31:44 六年級作文 我要投稿
六年級作文錦集8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
在我私人的抽屜里有許多試卷,當我看見一張“73分”的試卷是,爸爸那嚴肅的神情就會立刻浮現(xiàn)在我的眼前。至今回憶起來就會讓我心驚膽戰(zhàn),毛骨悚然……
記得那一天,放學(xué)了同學(xué)們都興高采烈地背起書包,快速朝教室門口走去。而我去是最后一個背起書包手中拿著一張“73分”的試卷,邁著沉重的腳步,慢慢地走出學(xué)校的大門,無精打采地朝家里走去。我剛一到家門口,就看見爸爸一手拿著一個長板子,一手插著腰像審問罪人一樣的問我:“你今天考試得了就分?你們的老師都告訴我了,你只有考了73分你的成績直線下降,該怎么辦?”我現(xiàn)在害怕極了,恨不得找個地洞鉆下去,只能硬著頭皮說:“對……對不起,爸爸我下一次一定考好!薄跋麓危阏f還有下次。把手伸出來!”沒辦法我只好將手那出來。爸爸用手中的木板恨恨地敲了幾下,便聽“啪”地一聲爸爸把門給關(guān)上了,只留下我一人孤孤單單地站在門外不爭氣的眼淚從我的眼中掉了下來。爸爸的達罵聲被住在隔壁的王老師聽見了。于是,王老師過來了解情況。王老師看見我被罰站在家門口就明白了一切。王老師決定帶我去見爸爸。爸爸臉上還有未散去的火氣,但是見了老師就沒有了火氣。爸爸說:“老師我的孩子這次考試才得了73分我這么做是為了讓他更加得努力學(xué)習!蓖趵蠋熉犃税职值脑挘f:“您這么教育孩子是錯誤的.,對待孩子不能動不動就打,這樣會造成負面影響,必須用自己的心來教育孩子,告訴孩子一些有用的道理……”爸爸聽了王老師的話似乎明白了什么,對我說:“是爸爸不對但是你也應(yīng)該好好學(xué)習!蔽以谛睦锵耄何乙欢ú荒茏尠职质。
每當看見這張“73分”的試卷,雖然心里害怕,但是這張試卷會激勵我好好學(xué)習。
六年級作文 篇2
一天放學(xué),我在回家的路上看見班上的惡霸又在欺負低年級的小朋友了,我路見不平拔刀相助,上去和他打起來,可惜我打不過身強力壯的他,只好哭喪著臉沖回了家。
回到家里,媽媽見我如此沮喪,便上前詢問:“怎么啦?被老師留了?還是路上摔倒了呀?”
我不好意思地跟媽媽敘述了事情的來龍去脈:“剛剛放學(xué)時,我看見班上的.惡霸在欺負人,我上去勸阻,結(jié)果就被打了!
媽媽聽了,幸災(zāi)樂禍似的說:“你看你,平時不鍛煉,沒別人強壯,又不自量力,自然會受委屈!苯又,媽媽指著上次小莊送我的實驗用的青蛙說:“你也不學(xué)學(xué)它,人家就這么乖巧聽話!痹捯魟偮洌嗤芤哺斑蛇伞苯辛藘陕,好似在說:“就是,就是!”
想想,媽媽說的也沒錯,青蛙一直過著與世無爭的生活,它不會去顧及身邊發(fā)生的事情,只是默默無聞地為人類除害,堅守自己的本分,不傷及無辜也不會不自量力地去挑戰(zhàn)比自己強大的東西。這種默默無聞、專心致志、自知之明的精神正是沖動的我所缺少的。
還有一次,班里玩躲貓貓的游戲,別的同學(xué)都鎮(zhèn)定地躲著,只有我一個人因為害怕被抓到而像一只無頭蒼蠅,到處亂竄,結(jié)果竟是第一個被抓了,真是令人啼笑皆非。
回到家里,看著那只青蛙趴在水池里,像一片落葉一樣一動不動,除非你去抓它,它才會立馬跳到別處。有時,我都差點忘了它的存在。
我最愛青蛙了,因為他傳授給我很多的人生經(jīng)驗——默默無聞、專心致志、處事不驚,不躁動是為了更好地存活。
六年級作文 篇3
門前老樹長新芽,院里枯木又開花。半生存了好多話,走進了滿頭白發(fā)。
——題記
有一位跨國公司的董事長,很愛他的父母,他用自己的財富,為父母建造了一座與盧浮宮等價的別墅,請了許多個保姆在家伺候父母,但他從不回家和父母聊天,陪父母下棋說話。他認為,給父母足夠花的錢就是最大的孝心。
有一位民工,決心帶父親游遍中國,因為家里窮,便將一輛摩托車改成了舒適的房車,帶著父親花六年時間行了十萬公里,每到一個景點,都陪父親一起拍照留念,這位民工認為,只有多陪老人,才能算是真正對老人有孝心。
他們誰的觀點對呢?看了以下一段往事,你便會知道答案。《哈里波特》中,鄧布利多很愛他妹妹,阿麗安娜,他妹妹也很愛他。他給了她一切,唯獨沒有時間。鄧布利多在外求學(xué)時,得到妹妹死亡的消息,五雷轟頂,后悔以往為什么沒有多陪陪她。
錢有什么用?老人老了,最希望有人陪他說說話。給老人越多的錢,只會在老人心中劃下越多的不易愈合的傷痕。養(yǎng)了一輩子的孩子,長大了,到了該反哺的時候,卻用充滿銅臭的錢來打發(fā)自己的親生父母。我勸那些許久不回家的孩子,;丶铱纯矗嘟o老人一些在一起的時間比給老人披金戴銀更令老人欣慰。那些外表光鮮的老人,內(nèi)心可能很孤獨,很空虛。因為他的`兒女都遠在天涯,可能在他有生之年永遠不會回家。他可能很恨錢,是錢,讓他的孩子們漂泊他鄉(xiāng);是錢,讓孩子們用披金帶銀打發(fā)他;是錢,讓人心彼此遠隔重洋……
不知大家有沒有聽過這樣一首詩,老字以下一匕首,匕老銹重無力撐。若無一子擎天柱,老倒子悲一場空。這首詩說的是“老”字以下原是一個“匕”,老人老了,沒有匕首那般銳利了,要有一個“子”字來替代“匕”支撐“老“,“老”才能堅持屹立不倒。
“行孝”看似簡單,其實也有技巧,不能用金錢打發(fā)老人,更不可請什么代陪老人的公司去應(yīng)付差事。春天陪老人看姹紫嫣紅,夏天夜晚陪老人看星星眨眼……盲目行孝,只會平白無故地傷了老人的心……
六年級作文 篇4
放學(xué)了,我飛也似地奔出教室,媽媽早已等在校門口了,拿過我的書包,遞給我一只削好的蘋果,我咬了一大口,快樂地跳上自行車,邊吃邊說著一天的見聞和趣事……
還沒有到家門口,一股濃濃的、酸酸甜甜的味兒直往我鼻子里鉆:“媽媽,快,今晚有糖醋排骨!”我三步并作兩步?jīng)_向家門,坐在樓梯口、戴著老花鏡看報紙的爺爺被嚇了一大跳,心急地喊著:“慢點慢點,小心摔著!”我嬉皮笑臉地拉拉爺爺?shù)?老花鏡:“爺爺,小心你的眼鏡吧!等一下又找不到了。”爺爺摸著我的頭,打趣地說:“學(xué)會頂嘴了,要打PP了!”我靈活地逃進客廳,被正在客廳擺放餐具的爸爸逮個正著:“昨天忘在學(xué)校的雨具拿來了嗎?”“爸爸,你真嘮叨。雨具在書包里呢,自己動作還不快點,小心又被奶奶罵了!”這時,廚房里的奶奶直著嗓子喊:“囡囡,快來洗手,晚上有你最愛吃的菜!”我邊笑邊走進廚房:“奶奶,我的狗鼻子早就聞到了。”我洗完手,接了一小捧水,還不忘朝著端菜的爸爸來了個“大象噴水”。他躲閃不及,眨著眼睛差點把菜湯給灑了。哈哈……
這只是我家晚餐前輕松的一幕,也是我最享受、最快樂、最喜愛的一幕。我愛我家。
六年級作文 篇5
學(xué)校里有些小電動車,淺綠色。三排,每排2人。北門到南門、北門到東門。不停地來回。坐的人還真不少。
可是,經(jīng)常坐的就發(fā)現(xiàn)了,這車動力太小,上坡時,比人走的還慢,最煩人的還是車太!每次都擠得嚇死人。
最近,多了幾臺新車。
那氣派!白溜溜的外殼。海綿座位。那鋼管扶手在太陽下閃閃發(fā)光。整個車子很顯眼。小電瓶車一下子被人給遺忘了。
大白車的優(yōu)點多得數(shù)不清。車大,5排。每排可坐5人、動力大、跑得快……
現(xiàn)在,人們根本不去理會那小電動了。大白車的生意日漸紅火。
一天,上學(xué)晚了,我準備坐車上學(xué)。大車早已坐滿了人,我只好極不情愿地走向那空蕩蕩的'小車。
小車里只有3人,可司機已經(jīng)開了。人早已被大車爭去了。等也沒用。
“你為什么不換輛大車呢?”我試探性地問。
“沒錢呀!”說著拐了個彎。不再說話。
從此,我很少看見小車的影子。
你沒能力,你就將被別人擠出這個社會。
六年級作文 篇6
我天生就喜歡貓。媽媽回憶,幼時我便經(jīng)常趁他們不注意,在冬天的時候讓貓也到我的被窩里來取暖,直到晚上貓在被子里發(fā)出”呼呼“的聲音他們才知道。其實我的記憶中,也確實做過這些事情。不過,我真的喜歡貓。不喜歡他們,怎么會讓它們到我被窩里和一起睡覺呢?僅僅是因為孤單嗎?哪怕第二天身上多了幾條紅道子。
貓在我的印象中,憨態(tài)可掬。而且很高冷,它們從來不會笑,我也從來沒見過會笑的貓。我喜歡他們的.高高在上,我喜歡他們在我懷里撲騰,我喜歡他們在暖和的地上打滾,我喜歡看他們追著一個線團不放……我就是喜歡它們,喜歡它們的一切。
丟過一只貓。后來它竟然回來了!不過它已經(jīng)野了,媽媽說它不認識我們了,不可能再和我們有親密接觸了。我不信邪,把吃的放在碗里等它,它沒有來。偶爾在院子里看到它,它也不會親你的撲到我懷里。像媽媽說的一樣,它野了。
貓不愛笑,也很冷情,可我還是喜歡它們。
六年級作文 篇7
住建設(shè)新村老房子的時候家里有一只大老鼠,它每天晚上都會出來偷吃東西,有一次,我特地到餅屋買來面包,準備第二天當早餐吃,可一覺醒來,卻發(fā)現(xiàn)這個面包已無蹤影,桌子上只剩下一堆面包渣,這肯定是老鼠干的,我又氣又急。
終于,有一天晚上十點,我和爸爸還在看電視,突然聽到“吱吱”幾聲,一只碩大的老鼠從鋼琴下面跑了出來,鉆進沙發(fā)底下,坐在地上的我被嚇了一跳,馬上跑到沙發(fā)上,爸爸趕緊把四處的門都關(guān)上,迅速拿起羽毛球拍,進入“戰(zhàn)斗”狀態(tài)。我先在沙發(fā)上面大跳大竄,還不時的.尖叫著想把老鼠給嚇出來,可是老鼠仍然待在沙發(fā)底下無動于衷。爸爸又拿來掃把在沙發(fā)底下趕了起來,老鼠終于被趕了出來,可正當爸爸要拿起羽毛球拍打老鼠時,狡猾的老鼠又竄到了玩具堆里,我站在凳子上用棍子在玩具堆里亂舞,老鼠“嗖”地一聲又逃到了鋼琴底下,我和爸爸只好又苦等老鼠……正在房里上網(wǎng)的媽媽也被我們給驚動了,她從房里露出頭問我:“嗨,要不要我?guī)湍銈冄?”我大叫:“小心老鼠跑到你房里去!”媽媽嚇得馬上關(guān)了門,我和爸爸都哈哈大笑:“你這么怕老鼠還要幫我們打,小心老鼠咬你,算了吧!”剛說完,突然老鼠從鋼琴底下跑了出來,爸爸猛地一拍揮下去,老鼠正巧被拍中了,它立馬被拍得暈頭轉(zhuǎn)向,爸爸再補了一下,老鼠就顫栗著身體,不一會兒就一命嗚呼。
好一場驚心動魄的戰(zhàn)爭,不過最后我方“戰(zhàn)士”還是擊潰“敵人”,取得了“勝利”,家里從此安寧!
六年級作文 篇8
在海邊,我撿起了一枚小小的貝殼。
貝殼很小,卻非常堅硬和精致。迥旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點,如果仔細觀察的話,在每一個小點周圍又有著自成一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時候的人要用貝殼來做錢幣,在我手心里躺著的實在是一件藝術(shù)品,是舍不得拿去和別人交換的'寶貝!
在海邊撿起的這一枚貝殼的時候,里面曾經(jīng)居住過的小小柔軟的肉體早已死去,在陽光、砂粒和海浪的淘洗之下,貝殼中生命所留下來的痕跡已經(jīng)完全消失了。但是,為了這樣一個短暫和細小的生命,為了這樣一個脆弱和卑微的生命,上蒼給它制作出來的小居中所卻有多精致、多仔細、多么地一絲不茍呢!
比起貝殼里的生命來,我在這世間能停留的時間和空間是不是更長和更多一點呢?是不是也應(yīng)該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加地一絲不茍呢?
請讓我也能留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來吧。
在千年之后,也許也會有人對我留下的痕跡反復(fù)觀看,反復(fù)把玩,并且會忍不住輕輕地嘆息:
“這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡單的心!”