【精華】六年級的作文300字八篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的六年級的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的作文300字 篇1

　　在近一段時間里，我們學(xué)校開展了“30人綁腿跑”的訓(xùn)練。

　　在這段時間的訓(xùn)練過程中有汗水有歡笑也有喜悅感，但更多的還是給我們的磨煉。

　　在那段很炎熱的時間里我們?nèi)匀粫�在烈日下�?xùn)練，有時在跑的'時候會摔倒，會失誤，但是我們30個人卻從沒有想過放棄，因為我們知道：陽光總在風(fēng)雨后！失敗乃成功之母！成功是給那些有準備的人的。而我們就是那些有準備的人，因為我們從剛開始30個人跑跑了13秒，12秒、11秒……直到現(xiàn)地一直在不斷的進步，不斷的努力。有時我們這次跑的時間比上次時間短我們所有人都會歡呼，從心底里高興，但有時也會跑的時間長，不過我們不會氣餒而是分析為什么會跑慢從而吸取教訓(xùn)，讓同樣的錯誤不會出現(xiàn)第二次。不過我們也會更加努力的訓(xùn)練，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下向著成功進發(fā)！

　　也許在這個過程中雖然很辛苦，但是讓我從中明白了許多，至少讓我明白了：既然選擇了就是堅持到底直到成功！

六年級的作文300字 篇2

　　我的妹妹漂亮可愛。但是，她很愛臭美，也很調(diào)皮。

　　有一天，妹妹的幼兒園要舉辦一個活動----跳舞表演。她們要站在舞臺上表演，所以妹妹就纏著媽媽非要給她化妝。

　　化妝時，妹妹的嘴里還不停地嘮叨著：“給我畫好看點！給我畫好看點！”媽媽大聲答應(yīng)著:“知道了，知道了�！碑嬔塾皶r，媽媽一不小心就把粉色的眼影弄多了，但是畫上去并看不出什么異常，可妹妹卻嚴肅地說：“給我畫好點！不要給我畫多了！也不要給我畫少了！”

　　接下來妹妹還想抹口紅呢！媽媽拗不過，只好又給她抹了一點口紅，妹妹又說話了：”再給我抹點！“媽媽又給她抹了一點，可不小心卻抹出了嘴外邊一點。妹妹生氣了：”給我抹好點！你沒聽到嗎？”

　　化妝終于結(jié)束了！比賽也馬上就要開始了。比賽結(jié)束后，妹妹還甜甜地對我和媽媽說了一句：“謝謝大家來觀看我們的.演出！”

　　我的妹妹真?zhèn)�是愛臭美的可愛女孩��！

六年級的作文300字 篇3

　　沒有不寂寞的人也沒有不傷心，痛苦的人，我也是一樣。

　　沒有不快樂的人也沒有不嫉妒的人，我也是一樣。

　　我們的內(nèi)心世界有時是灰暗的，有時卻是色彩的。

　　沒有一個人能陪你走過這一生。

　　有時你會覺得這是命運的安排，有時卻覺得命運是自己的想要怎么安排就怎么安排。

　　一個人若是沒有酸甜苦辣咸會怎樣。

　　人生是百態(tài)的，百味的`。

　　不管是大人還是小孩都有自己的想法，苦衷等等許多你想象不到的。

　　人生就這幾十年，你若不好好把握，你會后悔；人這一生充滿著后悔，但世界沒有后悔藥可以吃，不是什么事情都可以做后再后悔的，你必須思考這事情是否可以做后再后悔的。

　　畢不是所有人都可以贊同你的想法的，當(dāng)然有支持你的也有不支持的。

　　你要為別人做某件事的時候，你必須去問別人或站在別人的角度思考。

　　也許有人覺得人生是短暫的，也許有人覺得這人生是漫長的！

　　幸福是短暫的，痛苦是漫長。

　　也許現(xiàn)在的我還不配說懂人生，我現(xiàn)在在慢慢體會這種屬于我的人生道路。

六年級的作文300字 篇4

　　一個陽光明媚的早晨，一群小鴨子跟著鴨媽媽去旅行，來到溫哥華的街頭。

　　在繁華的溫哥華街頭上，小鴨子們多張西望的，覺得這里的東西都很新鮮，有些店社的燈五顏六色的.，車輛在大馬路上川流不息。過馬路時，后面的幾只小鴨子沒有留心前面的下水道的下水道的入口沒有蓋上蓋子，不小心失足，跌入了下水道。

　　危機時刻，鴨媽媽沉著冷靜。她呼喚著下面的小鴨子們，好像在說：“你們沒事吧！快點游，不游會被沖走的！

　　巡警在不遠處看見幾只鴨子，圍著下水道口轉(zhuǎn)圈，還焦急地交換著，心想：那是鴨子嗎？怎么會在這里��！他急切的跑過去，看了看下水道，原來是幾只小鴨子跌入了下水道��！他立即把別的巡警叫過來幫忙，還拿這一些工具來，將小鴨子救上來，其他的巡警負責(zé)交通。路過的市民都用手機拍了下來。小鴨子被救上來后，鴨媽媽感激不盡，嘎嘎了兩聲，就大搖大擺的走了。

　　人和動物都可以和睦相處的，就想小鴨子得救了一的樣。所以我們不能殺害小動物哦！

六年級的作文300字 篇5

　　尊嚴，是美德之母。每個人都有應(yīng)有的尊嚴，有一天，我就遇到一個損害別人尊嚴的人。

　　當(dāng)天，我剛放學(xué)�？吹揭粋�衣衫襤褸的人，他的面孔很臟。兩只手都斷了，看到誰，誰都會以起自己善良之心，會施舍給他錢。不用猜，他就是一個可憐的乞丐。

　　過路的.行人都彎下腰把錢丟在這個乞丐面前的破碗里。但有一個人就不一樣了，他不在意的把錢丟在破碗旁邊，就走了。這個乞丐看了這一塊錢，又看了剛剛走過去的人，無奈的搖搖頭。我想乞丐應(yīng)該想把錢換給那個人，但是，他沒有手拿不起那不敬的一塊錢。

　　走過的那個人，雖然知道乞丐沒有收，根本撿不起錢，但他還是不管他的手，能不能撿起他那不敬的一塊錢。我對這個人的態(tài)度感到極其不滿，雖然他有愛心但他肆略的損害別人的尊嚴，自己卻不感到羞恥。

　　為什么我會對這個人這樣不滿呢？因為自從學(xué)了尊嚴這個單位，我才知道其實不管是貧窮與富貴還是美麗與丑陋的人都有應(yīng)有的尊嚴。但這個人根本沒有給別人尊嚴，經(jīng)過這件事我想用席勒的一句話來告誡這樣的人：“不知道他自己的尊嚴的人便不能獲得尊嚴�！�

　　現(xiàn)在我們就應(yīng)該勸解這些人，讓這個世界上的人都懂得尊嚴。大家一定要做一個尊重別人尊嚴的人。

六年級的作文300字 篇6

　　Hello，everybody。my name s zhu meng meng ，and study n class t o grade s 。

　　n my fam ly there are four people ，they are my father my mother my brother and me。my father s a techn c an， my mother s a off ce clerk，my brother s a student and ll be a modd e school student。 n our school e study h nese， aths， ngl sh。

　　y favour te fru t are apples。 often eat an apple every day，and you？

　　an you be my fr end？

六年級的作文300字 篇7

　　家后一座山，山上全就是松。

　　在冬天，綠就是常有的。個性就是那種特翠、特亮的綠。春天，你也許不覺得，可就是冬天，你會覺得它們很有生命力，十分的可愛。

　　雪姑娘來了，她把花籃里的.雪花慢慢地撒落了下來。雪花輕輕地落在松上。好像也不讓它凍著，給它輕輕地戴上頂帽子。連棉被都不舍得蓋。生怕把那可愛的綠給遮住了。

　　冬天，降過一場大雪，北風(fēng)一刮，馬路上結(jié)著厚厚的冰凌，路旁的樹木綴滿了銀花，建筑物像瓊樓玉宇似的閃耀的銀輝�？伤赡�？依然青翠挺立，好像挺橫的一小伙子。與大雪說；“來呀！我就不怕你！”松啊，還真硬朗。雪越大，他越不怕。越綠，越亮。要較量到底似的。

　　可它到底就是較可就是寒風(fēng)的。一刮起寒風(fēng)陣陣，寒冷刺骨，把它們刮得東倒西歪，甚至扯斷它們的枝條拋進山谷�？删褪�，寒風(fēng)一過，松兒們又挺立起來，又更翠了。它們就是沒有失敗的，再說了：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。”松，正因為經(jīng)歷了風(fēng)雨才會如此綠，如此堅強，又如此可愛。

　　古代畫家愛畫松、蘭、竹、梅，因為它們都有一股正義之氣在身，從不忘記自我擔(dān)負的職責(zé)：任憑風(fēng)吹雨打，就就是不倒的精神。

六年級的作文300字 篇8

　　一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣造就人的一生，如果沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就成功不了。

　　有一次，一個好的習(xí)慣幫了我大忙。

　　平時我有時常聽讀英語或溫故英語課本的習(xí)慣，因為英語是要經(jīng)常練習(xí)或復(fù)習(xí)的，如果時間長了不讀，就會忘掉許多內(nèi)容與知識。還有，就是達到溫故而知新的目的'，學(xué)習(xí)過的東西如果反復(fù)去練習(xí)，就會有新的發(fā)現(xiàn)。而事情就發(fā)生在今年的期末英語考試期間。復(fù)習(xí)階段，我的英語聽讀更是認真。在一次聽讀中，我無意中發(fā)現(xiàn)了一個陌生的單詞，我再仔細一看，這可是書中的重點單詞��！我趕快打開錄音機，認真學(xué)習(xí)這個單詞。原來，是在學(xué)習(xí)時疏忽了這個單詞，幸虧我即時發(fā)現(xiàn)�？荚嚂r，出現(xiàn)了這個單詞的考核，占一分�？荚嚦煽兂鰜砹�，我得了全班第一，99分，而第二名與我僅僅相差0.5分，98.5分，如果我做錯了這道題，我的最終成績將會是98分。最后，還是要歸功于聽讀英語的好習(xí)慣呀！如果不是這小小的1分我也是不可能得到“第一名”這個榮譽的稱號呀！

　　所以，我不僅要把現(xiàn)有的好習(xí)慣堅持下去，還要培養(yǎng)出更多的好習(xí)慣。

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