六年級的作文
更新時間：2023-07-20 11:24:39 六年級作文 我要投稿
(推薦)六年級的作文6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的六年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
我本名叫張顯妹，和明星張惠妹只差一個字——惠，我就是張惠妹的“姐妹”了。
雖然是張惠妹的“親戚”，可是，我卻很煩惱。瞧瞧，它來了！
‘‘妹子，張妹子!’’她是我的好朋友，張睿欣。
‘‘我不是張妹子!’’
‘‘妹子，妹子!”······
天哪，為什么，為什么要在我名字后面加個“子”字啊！這叫法太不高大上了。
這還不算什么。晚上，我表弟跑到我房間說：“妹妹，快睡覺，好妹妹��！我的妹妹快睡覺！”好吧，連比我小的`都妹妹，妹妹的叫上了。
記憶猶新的，還得算那次。班上來了個新同學(xué)，她問我叫什么，我告訴她叫張顯妹，沒想到那個新同學(xué)發(fā)音也太不準(zhǔn)了，說：“哦！張惠妹�！蔽伊⒓醇m正：“張顯妹，張顯妹·······”可她還是笑著對我說:“張惠妹，我們以后就是好朋友了�！彼D(zhuǎn)身和她另一個好朋友說：“張惠妹是我的好朋友”“什么張惠妹是你的好朋友？”那個朋友大叫起來，新同學(xué)指著我說：“看，張惠妹······”
哎，這就是我，被一個名字困擾的我。
你叫什么名字？
我叫張顯妹。
六年級的作文 篇2
爸爸媽媽是無比愛我的親人，更是我最好的朋友.
秋天一個涼颼颼漆黑的夜晚下著大雨，我和爸爸在爺爺家吃完飯,忘記了帶傘。爺爺給了我們一把傘，可是那把傘太小，只能遮住一個人。我爺倆走在狹窄的小路上，爸爸把整個傘全遮在了我身上，一陣涼風(fēng)向我襲來，我全身一顫，打了個阿嚏說：“好冷呀！”。爸爸說著：“沒事吧！不要著涼了” 趕緊把外套脫下來給我穿上，我全身涌起了一股暖流，無數(shù)雨點打在了爸爸的身上。回到家，我看見爸爸身上都被雨水打濕了，趁我不注意吃了感冒藥，我的眼睛濕潤了。
我只要一生病 ，媽媽就 請假照顧我 。有一次我又感冒了，吃了三天藥，高燒一直沒退，體溫反而升高了，燒到39.4度。媽媽著急了，想帶我去醫(yī)院打針，可我怕，媽媽無可奈何的拉起我滾燙的手去了醫(yī)院。在門口我無論如何就是不進(jìn)去，媽媽安慰了好久才進(jìn)去了。在扎針時，我哭了出來。媽媽說：“不要害怕，螞蟻咬一口的事” 扎上了針，住院的這幾天里，媽媽無微不至的照顧我，病情有所好轉(zhuǎn)。
最讓人發(fā)愁的是，我的右手食指和中指在一出生時就是一體的，比其它的還短了一些，爸爸媽媽為這事成天犯愁。在我五歲時，我們?nèi)チ吮本�，找了專家。那個權(quán)威的專家說：“ 等孩子長大些，才能做進(jìn)一步的`觀察。”可媽媽還是不放心，又去了兗礦醫(yī)院，是我在9歲時，陳醫(yī)生（骨科里大夫）說：“如果想治好，就上完小學(xué)，把中間的骨頭用刀切開，至少還能夾個筆什么的，讓它自己生長，過幾年拍片，看結(jié)果�！眿寢尯桶职稚塘苛艘幌拢瑳Q定上完小學(xué)做一個手術(shù)，媽媽說：“小時候，怕你受不了這個罪，才決定的上完小學(xué)做呢！”我好害怕，希望時間過的慢些。
為了我，爸爸媽媽真是費了不少心。父母像火紅的太陽，我像土地的小草，他們溫暖著我，我在他們胸前茁壯成長；父母就像高高的山峰，我就像他們身后的一棵小樹，為我遮風(fēng)擋雨，我在他們的身后嘻嘻哈哈！
六年級的作文 篇3
我們身邊的每個人，包括我們自己，無時無刻都在演繹著大大小小的道德故事。而在我眼里，我的奶奶似乎是這部戲的主角。
去年夏天的一天，下起了雷陣雨，奶奶知道我沒帶傘，就趕到學(xué)校來幫我送傘�；丶业穆飞希覀兛匆娨粋�老奶奶弓著腰，踩著一輛破舊的三輪車吃力的往一個小坡上騎著，車后裝滿了各種新鮮的果蔬。奶奶看到后，走上前去，說了一句：“別著急，我數(shù)123，我們一起使勁兒�！避囎颖煌粕闲∑潞�，那位老人，趕緊從車上下來，從一車的果蔬中，挑了幾個新鮮的蘋果，對奶奶說：“謝謝你啊，你真是個好人，好人一定會有好報的'，來，這些你收下，回去可以洗了吃，這水果可新鮮了�！蹦棠搪牶�，連忙將她的手推回去：“沒事，只不過舉手之勞而已，要是你把水果都給我了，你不就虧了嗎？，你自己留著賣吧，我還要回去做飯呢。你也快趕路吧，路上滑，小心些�！蹦棠毯湍侨烁鎰e后，對我說：：“趕緊回家吧，你爺爺還在等著呢！”在一旁站著的我，覺得有些羞愧：奶奶這么大年紀(jì)的人，都去推了一把，剛才我在想什么？為什么只是在一旁傻傻的看著呢？
還有一次，奶奶陪我去圖書館看書，奶奶在靠近落地窗戶的一個座位前坐下，對我說：“你去看書吧，找到后坐在這里看�！蔽乙矝]多想便走到書柜去看書了。當(dāng)我回來的時候，奶奶幫我占著的座位，已經(jīng)被另一個舉著拐杖的老人給坐了，我問奶奶：“奶奶，那個位子……”奶奶解釋說：“那個老奶奶，比我還大呢，這么大的年紀(jì)還來圖書館借閱，真是了不起。既然你是少先隊員，就站著看吧，你們常常說助人為樂，不是嗎?"我對奶奶說：“奶奶，我站著看沒關(guān)系，可是您……”奶奶忙說：“沒關(guān)系的，陪我孫女站一會兒，不礙事，你趕緊看吧。”聽到奶奶的話后，我心想：您真是我的好奶奶！更是一個值得我學(xué)習(xí)的人！”
還記得我們學(xué)過的《釣魚的啟示》那篇文章嗎？里面的父親曾經(jīng)說過一句話：有時候，道德只是一個簡單的是與非的問題，但是實踐起來卻很難。以后我一定要做一位和奶奶一樣道德高尚的人。
六年級的作文 篇4
我認(rèn)為禮物不一定是最昂貴的，但一定是最令人感動的。
在家里，母親有一個鎖上的抽屜，我想看看里面到底放著什么。源于一個偶然的機(jī)會，我打開了這個抽屜。
那天我獨自在家，我想起媽媽有個抽屜是鎖著的。我?guī)е苫蟮男淖呦蚰莻�抽屜。抽屜并沒有鎖，我輕松的打開了。里面出現(xiàn)了一張小紙條。上面寫著母親的愿望：希望自己的女兒給她過一個生日。我心里想著，那就幫我去完成這個愿望吧，正好今天也是母親的生日啊。
我親手用彩紙做了一張漂亮的賀卡，上面畫著一個年輕的女人，牽著一個小女孩的手。還在上面寫了一句話：祝媽媽生日快樂！我還做了一朵美麗的玫瑰花，一起放在母親的床頭。然后，看著差不多快到午飯時間了，利用冰箱里現(xiàn)有的食材我在網(wǎng)上學(xué)做了幾道簡單的家常菜。有干炒花菜，炒雞蛋，炒肉絲……趁著母親還沒回家，我還用粘土做了一個小小的蛋糕，準(zhǔn)備送給母親。
中午母親回來了，我開心地說：“媽媽，生日快樂！”母親看著一大桌子的菜，感動地不知所措，眼里盈著淚花，幸福的笑了。睡覺時，母親看見了我給她做的'賀卡和粘土小蛋糕，開心地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。她的愿望也畫上了一個句號。
有時候，禮物不一定是最昂貴的東西，但一定是要讓別人覺得幸福的，感動的快樂的。
六年級的作文 篇5
隨著社會的進(jìn)步與發(fā)展，祖國到處都發(fā)生了翻天覆地的變化。就拿我的家鄉(xiāng)南昌來說吧，它也有了驚人的發(fā)展舊貌換新顏。
我出生在廈門，爸媽第一次帶我回到老家是我6歲那年的冬天。當(dāng)我真正踏上老家門前馬路的那一刻，不禁被眼前的景象嚇了一大跳。我從來沒有見過這么破敗的地方，家鄉(xiāng)的馬路都是泥巴路，坑坑洼洼的，到處破爛不堪。稍不留神，一腳踩進(jìn)了泥坑中，來了個“嘴啃泥”，鞋子里灌滿了泥巴和污水，就連褲子和衣服上都沾滿了黃泥巴，刺骨的冰凍讓我瑟瑟發(fā)抖。看著我心愛的新鞋子、新褲子和新衣服，我忍不住“哇哇”大哭起來。爸媽連忙安慰說：“沒事，馬上就到家了，到家重新再換上干凈的就可以了。我們小時候都是這么過來的，你現(xiàn)在應(yīng)該知道爸媽小時候的生活了吧。我們這次就是帶你來農(nóng)村體驗生活的�！爆F(xiàn)在腦海中每每想起家門前的黃泥路，我依然心有余悸。
六年后的今天，當(dāng)再一次踏上家鄉(xiāng)的門前路時，我被眼前的景象驚呆了，心中的恐懼與不安早已煙消云散。這里真是今非昔比呀！只見門前的馬路寬敞平整，能讓六輛車排成一排同時通過，馬路上的地磚鋪設(shè)得整整齊齊，走在上面，恍如來到人間天堂。馬路兩旁擺放著各式各樣的花壇，百花怒放，純凈的百合、熱情的玫瑰。芳香撲鼻�；▔倪吘壍窨讨鞣N花紋，展翅飛翔的鳳、騰云駕霧的龍。好一派活龍活現(xiàn)的壯觀景象。
媽媽說：“原先家門口前的池塘臭哄哄的，村民們都往里倒垃圾，每當(dāng)在夏季，引來了成群的蚊子，蒼蠅，還時不時發(fā)出一股異味，甚至在里面放養(yǎng)的.魚都窒息死了�！爆F(xiàn)在，家門前的池塘已經(jīng)不再是曾經(jīng)的模樣了。只見池塘被圍上了一根漂亮的”圍巾“，嵌上了花花綠綠的“寶石”，水質(zhì)經(jīng)過處理，變得清澈見底，微風(fēng)吹來蕩起陣陣漣漪。這里成了村民們休閑、納涼的好地方。大家匯聚到了這里，走一走，呼吸一下新鮮空氣，真是美的享受，走到哪兒，都有綠草相襯。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歡叫，似乎也在歌唱黨的政策好，人民生活幸福！
爸媽帶我來到街上，這里隨處可見的不是以往的垃圾成山，取而代之的是五顏六色的垃圾分類箱。垃圾全部被“請”進(jìn)去，街道變得整潔了起來！這里的人們素質(zhì)提高了，不再亂扔垃圾，不再隨意雕刻，人人講文明、有禮貌，齊心協(xié)力把家鄉(xiāng)的街道改造得煥然一新。
現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的每一處，都能看到生機(jī)盎然的萬木崢嶸之景，給我一種綠滿人間的美感。這美麗的景致如同一塊巨大的錦帕，將四季的變遷活靈活現(xiàn)地繡了出來。
我為家鄉(xiāng)的舊貌換新顏點個贊！
六年級的作文 篇6
咚咚咚咚，上課了。咦？今天的上課鈴有點奇怪？班主任走進(jìn)教室，但她手里什么也沒拿。聲音是老師敲擊講臺的聲音。老師說：“讓我們來擊鼓做游戲，你們猜是什么？”聰明的我們馬上猜了出來，齊聲喊道：“擊鼓傳花”。課前，老師讓班長去音樂室拿鼓，可是沒有等到音樂老師，空手而回。
賈老師示意我們安靜下來，“原來的游戲規(guī)則是：鼓聲停止時，花傳到哪位同學(xué)手里，那位同學(xué)就表演一個節(jié)目。今天我們要制造快樂，讓我們改變一下游戲規(guī)則：鼓聲停傳花止，得到花的同學(xué)將變成一位幸運兒，可以繼續(xù)下一個游戲。游戲名稱暫不告訴大家，要你們中的一個人來猜�！崩蠋熯�提醒我們這是一個老少皆宜并且都喜歡的游戲。大家都選了我，我說是跳繩吧。老師笑不作答。
這時老師把兩朵花分別放到兩個同學(xué)面前。問題是沒有鼓��？我們靈機(jī)一動，用手拍桌子來代替。第一個鼓手是昝帥，游戲開始。這時我那好奇的心，就想快點看看我猜的對不對�？纯炊∥溺鳎芯o張都寫在臉上。張正好象很著急，說快點傳到我。咚的一聲，這時兩名幸運的同學(xué)出現(xiàn)了，是李佳雯和孫寬。老師這時讓她們在黑板上畫上兩個大大的圓，并分別畫上兩只圓圓的耳朵，還有大大的帶有黑眼圈的眼睛。這是我才知道，我猜錯了，應(yīng)該是蒙眼畫熊貓的鼻子和嘴巴。我們一口同聲興奮地喊道：“畫熊貓！”老師說還需要兩名幸運同學(xué)作“畫師”。我多么希望這個人是我啊，可惜呀，這兩名幸運兒是王文琪和王磊。
當(dāng)王磊先畫出鼻子時，把同學(xué)們都逗得合不攏嘴，因為呀，他把鼻子畫在了眼睛下面了。有的同學(xué)說畫的像眼淚，有的說像芝麻，還有的說像冰淇淋融化的汁。當(dāng)王文琪畫嘴的'時候，我們樂的實在受不了了，她把嘴畫歪了。我說這游戲太好笑了，把畫的這只熊貓的嘴都笑歪了。還有的說，這只熊貓在吃香蕉呢！
今天這節(jié)語文實踐課，使我懂得了老師的用心良苦，事枯燥的學(xué)習(xí)生動有趣，也體現(xiàn)了老師對我們的關(guān)愛。這又是一節(jié)別開生面的活動課。
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