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    六年級的作文300字

    更新時間:2023-07-22 17:14:34 六年級作文 我要投稿

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    六年級的作文300字7篇(熱門)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級的作文300字7篇(熱門)

    六年級的作文300字 篇1

      在成長中我們會有許多煩惱,它困擾著我們,我們一時真不知道該去怎么解決。我最大的煩惱是被同學(xué)嘲笑,我是個沒爸的孩子。

      我羨慕那些有爸爸的同學(xué),他們不光擁有母愛,還擁有父愛,能不讓我羨慕嗎?可是誰會去考慮一下我的感受,當(dāng)他們在嘲笑我時,我心里會多么的難過。

      放學(xué)時,我跟一位同學(xué)吵了起來,他罵我是個沒爸的孩子。我一聲沒吭,埋頭在整理書包。朱佳星就和趙艇一起說我,還唱起了:“世上只有爸爸好,沒爸的孩子像根草……”頓時淚水已經(jīng)打濕了我的眼眶,止也止不住,我大聲地朝他們吼去:“你們有爸就了不起啊,如果換做是你們,能不能在我的立場上想一想。俊蔽叶挍]說就背起書包,向家奔去。

      沒錯,我是羨慕他們有個爸爸,但是我有個愛我的媽媽,我不比別人少什么。其實,上帝對我是有點不公平,一些不該我去承受的事,我只能去坦然地接受?墒,那又怎樣?人活著早晚會去承受一些事,不可能永遠(yuǎn)都是幸運的。幸運的事或是倒霉的事每個人都會遇到的。

      人生就是這樣的',在成長的過程中總會遇到一些煩惱,但是我相信這些煩惱在我們的努力之下肯定會跑到九霄云外的。

    六年級的作文300字 篇2

      從古到今,出現(xiàn)了一批又一批勇敢的探險隊,他們上天入地,走南闖北,打開了自然界一扇扇緊閉的門窗。讓我們知道了世界上的許多秘密。

      參加探險的人都會將生死至之度外。在“充滿死亡路線”的珠峰北坡上面有一群探險隊正在竭力的攀登著,他們渴望成功的夢已經(jīng)在一步一步的走在成功的'終點上。他們頭上是湛藍(lán)的天空,朵朵白云在山嶺間繚繞不散。他們是誰呢?他們就是年輕的登山隊員——運動健將王富洲,劉連萵、屈銀華和一級運動員貢布(藏族)四人。背著高山背包,開始向青年人穆朗瑪頂峰最后的380米高度沖擊

      天色開始黑下來,寒風(fēng)凄厲地呼嘯著。劉連萵因為過度疲勞,體力已經(jīng)非常衰弱,每走一步就會不自覺地摔倒。為了爭取時間,大家一致決定讓劉連萵留下來。最后,劉蓮萵決定寧愿自己忍受室息的痛苦甚至死亡的威脅,也要把最后一點氧氣留給戰(zhàn)友。自己昏昏睡去。

      最后,他們終于登上了珠穆朗馬峰,

      為了成功,他們犧牲了生命。

    六年級的作文300字 篇3

      我幻想中的汽車非常神奇,如果想知道就往下看吧!

      我幻想中的汽車外形很特別,它像一個小飛船,是利用光能作為動力源、只要有光照的時候能自動儲能,在車身的四周有許多發(fā)光的自動偵測裝置。具有空中飛行、陸地行駛功能。

      時下馬路擁堵、開車難、開車?yán)、安全隱患大。我想象中的這種汽車功能特別強(qiáng)大,不僅節(jié)能環(huán)保、操作更智能化、安全性能高。

      我幻想中的汽車可以在汽車行駛前,編輯目的地路線程序,利用衛(wèi)星gps導(dǎo)航自動行駛,汽車四周的.自動偵測裝置隨時監(jiān)控路面障礙物情況,遇有前方障礙物或道路擁堵可以自動避讓或從新選擇行駛路線,我們在出行的時候在車上可以移動辦公、休息、看電影絲毫不用擔(dān)心行車安全問題。將出行更變成了一種休閑和享受。我幻想中的汽車是采用了光能作為動力源,沒有了汽車尾氣的排放,很好的保護(hù)了生態(tài)環(huán)境。

      怎么樣?我幻想中的汽車很好吧,很期待自己能有一天擁有這樣的車!

    六年級的作文300字 篇4

      清晨,在小鳥愉快的起床奏鳴曲中,我起了個早,推開窗,就聞到一陣清香,趕忙住鄰居家的櫻桃樹跑去。

      櫻桃花已經(jīng)開了很多,枝條上挨挨擠擠的盡是櫻桃花,這兒一簇,那兒一叢,很是惹人喜愛?矗械牟耪归_一兩片花瓣兒,好像害羞的小姑娘;有的花瓣兒全都展開了,五片花瓣組成了白白的五角星,真叫人喜歡。特別是那些花骨朵,飽脹得好像要爆裂開一樣。還有的花瓣兒都掉落了,露出了粉白的小花蕾,里面長出了嫩黃色的花蕊!

      太陽出來了,暖暖的陽光照在樹上,引來了一只可愛的.小蜜蜂,一會兒在這朵小花上停停,一會兒又在那朵小花里逗逗,一會兒又嗡嗡地說個不停,告訴我今年櫻桃又會大豐收!

      我看到了滿枝的紅櫻桃,一個個又大又紅,叫人垂涎三尺,忍不住伸手去觸摸一下,卻不想碰到的是冷冰冰的枝條,呵呵,我原來是在看櫻桃花呀!

    六年級的作文300字 篇5

      你說這是誰的微笑?這是海嘯后,有的人踏進(jìn)家門口第一步時,與家人聚在一起幸福的微笑,有的人為自己的生命還保留著,還活著那感謝命運的笑。這是誰的微笑?“噢,這當(dāng)然是我們羅租小學(xué)全體師生的興奮自豪的微笑了!蔽易孕诺卣f。因為在這次全區(qū)公開課上,各位領(lǐng)導(dǎo)和教師,都給予了我們班高度的.評價,所以老師和我們班都露出了開心的笑容。

      看,那是誰的微笑?那是楊利偉叔叔成功的笑,因為他是中國第一位升上太空的人,而且寫下了輝煌,是中國人的驕傲。那一天晚上,表妹問我那是誰的笑,我大聲地告訴她,那就是劉翔哥哥最燦爛的笑,因為他翻寫了歷史,用健步邁開了中國田徑的第一步,他是祖國的驕子,更是人們心中的偶象。

      這天,我又來到了公園,嘿,那是小草幸福微笑,因為它正在快樂地吮吸著春姑娘灑下的甘露;那是藍(lán)天欣慰地笑,因為它看見了人間幸福的家庭,看見了人們智慧地發(fā)現(xiàn);這是太陽自信的笑,因為它知道自己把陽光照耀了大地,照耀人們向前進(jìn)的光明的道路。

      這是誰的微笑?這是全世界人的微笑,因為我們把微笑帶向了生活,帶向了社會,也帶向了人生,讓我們每天一個微笑,每天一個希望,每天一個誘人的笑。

    六年級的作文300字 篇6

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

      您們好!我已經(jīng)是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生了。在學(xué)校里已經(jīng)生活了快六年了,對這里的一草一木都十分的.熟悉。感謝母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們這么多年的培育!臨別前,我想就學(xué)校的情況提出我的幾點建議:

      一、建議學(xué)校組建一支校級籃球隊。今年,我們中國籃球隊又向前邁了一大步。對于我們青少年來說,打籃球既可以鍛煉身體又可以為學(xué)校,將來為國家爭光。

      二、各班班級的后黑板的墻角應(yīng)設(shè)幾個裝廢紙的麻袋。強(qiáng)調(diào)全校師生都應(yīng)當(dāng)把廢紙丟到麻袋里,把積累下來的廢紙賣掉,這樣不僅能使我們的校園環(huán)境得了清潔,還能用賣廢紙得到的錢拿去交付學(xué)校的電、水費等。

      以上是我的一點小建議,也許有點天真,不太合理,但有些現(xiàn)象確實需要改善,望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師們商議商議。

    六年級的作文300字 篇7

      星期五,老師帶著張畫著個大臉蛋娃娃的紙,一條紅領(lǐng)巾。走進(jìn)教室,咦?老師帶的東西怎么跟平時不一樣呢?哦,原來今天要玩貼鼻子游戲。老師把那張畫著沒有鼻子的大臉蛋娃娃貼到黑板上,規(guī)則是:蒙上眼,把鼻子貼到臉蛋中間。老師微笑著對我們說:“誰先來?”大家你看看我,我看看你,想試又不敢試。再三猶豫,劉可汗舉了手。老師說:你來!他走上講臺,老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的`雙眼,把畫好的鼻子遞給他,他拿著鼻子慢慢地走到黑板前,比畫了好一會兒,小心翼翼地把鼻子貼了上去。大家哄堂大笑,他連忙扯下紅領(lǐng)巾一看,原來他把鼻子貼到眼睛上了。該我貼了,我神氣地走上了講臺,老師把我眼睛蒙上。這時,我使出了自己的“貼鼻法寶”:先估量一下距離,左邊有一尺,右邊也有一尺,決定就是這里了。心想:如果我貼錯了,那可要出洋相嘍!

      不管三七二十一,我毫不猶豫地把鼻子貼了上去,教室里格外安靜,接著又爆發(fā)出一陣掌聲,簡直要把屋頂掀起來。我迫不及待地扯下紅領(lǐng)巾!耙晒α。”我把鼻子貼在了臉中間。這次游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。貼鼻子游戲真好玩。

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