六年級作文300字
更新時間:2023-07-23 17:56:57 六年級作文 我要投稿
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(精選)實用的六年級作文300字
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六年級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
南郭先生從齊國跑出來之后遇到了一個使者,他是一個天使,專門幫助遇到困難的人。天使便把南郭先生送到了21世紀(jì)的一座城市里,讓他自食其力。
南郭先生一到達(dá)21世紀(jì),就有人認(rèn)出了他,并大聲說:“這不是南郭先生嗎?你怎么穿越時空到這里來了呢?”南郭先生嘆口氣說:“說來話長,我是被一個天使送到這里來的!边@時又有人問:“聽說你還有一個雙胞胎哥哥叫東郭先生,他現(xiàn)在怎么樣了?”南郭先生說:“別提我那個哥哥了,上次差點被狼吃了。對了,你們是怎么知道我的?”“你可是一個歷史人物,誰不知道呀!”大家正說著,忽然有一個記者拿著話筒讓南郭先生說話。南郭先生不知道那話筒是個什么東西,嚇得沒命地逃走,可他穿的長袍絆了他一下摔倒了,惹得眾人哈哈大笑。
后來,在熱心人的.介紹下,他參加了器樂班。他學(xué)會了各種樂器,什么鋼琴呀,二胡呀,琵琶呀……當(dāng)然學(xué)得最棒的還是吹竽?伤幌矚g這里的生活,最后在天使的幫助下還是回到了齊國,為齊王表演各種樂器,大家終于對他刮目相看了。
六年級作文300字 篇2
我在學(xué)校里就是一只乖巧的小貓,可聽老師話啦。一回到家里,我就大變樣,總和媽媽“耍驢”,有時吵得媽媽大發(fā)雷霆。爸爸是我的保護傘,媽媽罵我,他就罵媽媽;媽媽打我,他就打媽媽。一次,爸爸把媽媽打跑了,媽媽向老師告了狀。
我可是最在乎自己在老師心中的形象,心想:這回可慘了,老師一定不會再喜歡我了。沒想到,老師既沒有批評我,也沒有在同學(xué)面前取笑我。放學(xué)后,老師留下我,對我說:“你在學(xué)校表現(xiàn)多好,愛集體、愛勞動、愛學(xué)習(xí),也能積極幫助同學(xué),你的優(yōu)點蠻多的嘛!為什么在家就不能好好表現(xiàn)呢?能不能答應(yīng)老師,在家和在校都一樣!蔽尹c點頭,表示答應(yīng)。老師說:“老師會隨時關(guān)注你,可別存僥幸心理。”
“明白!蔽艺f。
以后的日子,老師不管怎么忙,也不忘抽出時間來問我一句“侯明陽,在家聽話了沒有?”我不聽話行嗎?再讓老師“抓住”一回,我可就顏面掃地了。老師還經(jīng)常給媽媽打電話,詢問我在家的'表現(xiàn),甚至在雙休日到家里家訪,有時側(cè)面向同學(xué)了解我在家的情況。就這樣,我再不敢和媽媽“耍驢”了,因為那樣有損于我的形象,F(xiàn)在多好,爸爸和媽媽也不吵架了,一家人你謙我讓,融融樂樂。
六年級作文300字 篇3
我家陽臺的大玻璃窗前懸掛著六盆吊蘭。過路人走到這里,總要停步觀賞一陣子,有時還能聽到“好雅致的吊蘭啊”的贊嘆聲。鄰居阿姨們每次來我家,都不住地夸這些吊蘭長得不一般。每當(dāng)聽到些贊語,我總是喜滋滋的,因為它們的成長里面也有我的一半功勞呢!
遠(yuǎn)看這些吊蘭,它像是懸空生長的倒枝柳,又好像6個綠絨球似的,實在惹人喜愛。若走近細(xì)看,那足有70厘米長的、的綠葉把花盆包得嚴(yán)嚴(yán)密密的,不漏一點空隙,伴著輕風(fēng)微微擺動,有時還轉(zhuǎn)幾個小圈,好看極了。
吊蘭的莖是從葉子心兒發(fā)出的細(xì)枝。過了幾天后,又在出峰多線權(quán),樓樹上識四一線葉子。長啊,長啊,在梗上又分了一子,花分然的末端長出像佛手般的.一版葉子。長啊,長啊。在梗上又分法4選音精出許多核權(quán),核權(quán)上又長出新葉。株株都是這生長,再生長。理,謝的明快吊蘭的葉子,細(xì)而長,頂尖中寬,呈柳葉形,片片提撥向上。若是冬季來臨,我和爸爸便一盆一盆地把它們移到南屋內(nèi)
我獨愛吊蘭,愛它那綠葉,愛它那造型,更愛它那頑強件的子的生命力。
六年級作文300字 篇4
每每我路過這一條熟悉的長廊,洋洋灑灑的晨光照在這兒,你就如同我冬日里的一抹暖陽,溫馨而美好。
報名時,老師帶著我們?nèi)グ峤滩模喌轿視r,是一坨差不多有兩斤重的報紙,雙手無奈接過,以蝸牛般的速度向教室的方向走去。走到了長廊,看著周圍也有許多搬書的同學(xué),心中不禁竊喜,看來當(dāng)苦工的人還挺多的`嘛!心中正當(dāng)想著,一陣微風(fēng)吹來,本就沒有線捆著的報紙,在剎那間飄飛,七零八落。有的還沾上的幾滴污水,我正準(zhǔn)備放下報紙,卻發(fā)現(xiàn)走過的同學(xué)總會投來各種各樣的目光:同情,幸災(zāi)樂禍,嘲諷……這一道道注目禮,讓我恨不得挖個地洞鉆進去。
“小朋友,這是你的報紙吧,你看有的都沾上水了,有點太不小心了哦,不過我可以幫你!闭(dāng)我心中五味雜陳的時候,頭頂上方出現(xiàn)了一個溫柔而和藹的聲音。我抬頭便看到一位阿姨,她的臉不算好看,但是讓人很舒服,她那一道來的如此及時的聲音與天使般的微笑,使我心微微一蕩,愣住了神!靶∨笥,小朋友。”她輕柔的聲音喚醒了我,我趕忙和她一樣蹲下身子,開始撿報紙。
還未來得及說聲謝謝,她便笑著離開了,從那以后我再也沒有見過她,可我一直想對她說出沒有機會說得出口的話:有你,真好。
六年級作文300字 篇5
人們都說:“琴島非常有名氣,而且節(jié)目十分新鮮、有趣!”我竟也有機會和家人一起觀看琴島的表演。吃完晚飯后來到琴島對號入座。
琴島象一條龍。帶著我們翻越了幾千年的歷史,比如女媧補天,一塊塊石頭從天而降,女媧不顧一切的找出七彩石不上天空,從此人們見到了光明,解脫了黑暗……看著看著,仿佛覺得我就是女媧,也隨著表演動了起來。
琴島像一名武林高手。在強烈的.燈光下幾個還未成年的哥哥從高處跳下來,讓人心驚肉跳,似乎一失手就會摔得粉身碎骨,我連忙抓緊媽媽的手,皺著眉頭,一副很著急的樣子看著那些哥哥們。他們竟在那一剎那跳了下來,我看呆了,立馬拿起手拍使盡全身力氣拍打,其他觀眾也跟著拍了起來。這熱烈的氣氛包圍了整個琴島,讓我都高興得跳了起來。
琴島像……
琴島的夜晚真是美極了!
難怪從琴島歸來的人們贊不絕口,今天我也見識到了琴島確實名不虛傳。這樣贊嘆不如的觀眾連接著這樣轟轟烈烈的琴島,這樣轟轟烈烈的琴島背負(fù)著這樣贊嘆不如的觀眾,門前的燈大老遠(yuǎn)就把我們照亮了,門里面設(shè)備齊全,讓大家仿佛走進了一幅美麗的畫卷,使琴島和我們這些觀眾有著難舍難分的情感。
六年級作文300字 篇6
如果讓我設(shè)立一個節(jié)日,我想設(shè)立“愛心節(jié)”。這時因為我有一次出玩時發(fā)現(xiàn)路邊有很多人在乞討,我便給其中最可憐的人幾塊錢。可是我想,光靠我一個人的能力是幫不了他們的,需要社會各界人士來幫忙才能讓乞討的人吃上飯。我就有一種設(shè)立“愛心節(jié)”的沖動。
我想把“愛心節(jié)”設(shè)立在我生日的.那一天: 10月30日。這一天,所有的人都來幫助那些乞討的人,讓他們吃得飽,睡得好,并給他們一些工作來做,讓他們靠自己的勞動能力來養(yǎng)活自己。對以那些有殘疾的乞討者,設(shè)立專門的機構(gòu)來照顧他們,這樣我們鄭州的大街小巷會變得更加美麗。
可是這時突然有一個刺耳的聲音從我耳中穿過。媽媽站在我身邊氣得用手拍我的后背,“你又不好好寫作業(yè),今天又要寫到很晚了,鋼琴又彈不成了!痹瓉,我剛才是在做夢,桌子上還有沒有寫完的作業(yè)。
我真希望長大后,我的這個夢想可以實現(xiàn)呀。
六年級作文300字 篇7
在人們的生活中,會有許多令人關(guān)注和喜愛的東西,或一幅畫像,或一首曲子,或……,可是,最讓我著迷的,還是那展出在泥塑學(xué)校的一個泥人,我記得,那天有許多人……
聽老師說,獲獎的泥塑馬上就要展出在我們的面前了,許多的學(xué)生都跑來了,想一睹獲獎泥塑的風(fēng)采,想看看它好在何處。我們排著隊,一個一個地去參觀,隊伍像一條長龍,慢慢地向前移動著,我們那激動的心情難以言表,那獲獎作品慢慢地向我們靠近,近了,更近了。我們的`心就像一只活蹦亂跳的小兔子一樣,撲通撲通地跳個不停。
作品呈現(xiàn)在我們的面前了,這是捏的一個孫悟空三大白骨精的場面,真是惟妙惟肖,就像真人似的,令我們驚嘆不已,好多學(xué)生都甘拜下風(fēng)。瞧,那孫悟空,機靈勁可強了,一只手撓著頭,好像在想打白骨精的方法,一只手拿著金箍棒,朝著白骨精,仿佛想把她馬上打死。哇!孫悟空的腦袋后面還有三根毛呢,作者真細(xì)心,連這都捏出來了,怪不得能獲獎呢。我服了。
看著這獲獎作品,我就好像身臨其境似的,自己仿佛也在白骨精的洞穴里,此時,我就想撲上去,幫孫悟空一把呢……
我喜歡的工藝品又很多,可是,令我最喜愛的,還是那只看見一會的孫悟空三打白骨精!
六年級作文300字 篇8
我的爸爸的年齡也不算大40幾歲,但外表看起來好像覺得很老,他也和平常人一樣有著五官,身高也不算怎么高,他是在一家包裝廠干活。
我爸爸對我們一家都很負(fù)責(zé),對我也很關(guān)心。在生活方面,他很簡樸,從來不浪費一分一毛;有一次,我買了一些裝飾品之類的,他就對我說這些東西其實不買也可以的,這樣就能節(jié)省很多錢了。在學(xué)習(xí)方面,他也很緊跟社會的'潮流,學(xué)一些現(xiàn)在社會比較廣泛的知識,對我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心,希望我不要再重演他的歷史。我爸他為人很老實,從不貪小便宜,他也希望我做一個光明磊落,堂堂正正的人。
我爸的性格應(yīng)該算是雙重的吧,他有時候很竭盡,但有時候又很開放。我的爸爸他對別人是很寬容的,如果你做錯事并懂得改過的話,他也會原諒你包容你。雖然我爸的學(xué)歷不怎么高,也沒有讀過很多書,但他知道只要工作努力一點也不會讓別人瞧不起自己的。他辦事很自信,不管別人怎么說,他總是堅持自己的觀點,意志很堅定。也許是遺傳的緣故吧,我也很自信,相信自己行就一定行的。
我真的很愛我的爸爸,他為了我們一家人受盡了千辛萬苦,以后我一定會好好的報答他。
六年級作文300字 篇9
夏天來了,又到了荷塘最美麗的季節(jié)。
放眼望去,碧綠碧綠的荷葉挨挨擠擠,層層疊疊。大的荷葉像一個玉盤,小的荷葉像一頂反扣著的帽子,晶瑩的露珠還在荷葉上滾來滾去。有些荷葉剛剛長出水面,邊沿還卷曲著。無數(shù)的蜻蜓在半空中飛來飛去,有的輕巧地落在葉尖上,這不正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”嗎?
荷花在荷葉間亭亭玉立。有的荷花剛剛開放,花瓣還沒有完全展開,像一個害羞的小姑娘。有的.荷花盛開著,花瓣向四周展開,花瓣的尖是深紅色的,越往下越淺,薄得像紙一樣,幾乎透明了,是那么的嬌嫩纖弱。有的荷花已經(jīng)謝了,露出綠色的蓮蓬和鵝黃色的花蕊。
一陣風(fēng)吹過,荷葉隨風(fēng)擺動,湖面泛起了一層層綠色的波浪。荷花也隨著風(fēng)一起搖擺,好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。蜜蜂飛來了,它們在荷花間跳起來“8”字舞。此時此刻,我多么想劃著小船,來到荷塘中央,碰碰這片荷葉,摸摸那朵荷花,再摘下幾個蓮蓬,品嘗一下夏天送給我們的禮物!
六年級作文300字 篇10
這個暑假,我去了日照,日照真美!那里的天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,海也是藍(lán)藍(lán)的,海天一色,根本分不清哪里是天,哪里是海,我們乘車來到海邊,那里的人真多呀!花花綠綠的雨傘和花花綠綠的帳篷組成了一道亮麗的'風(fēng)景線,我們急忙租了一個帳篷,在里面換好了衣服,拿上救生圈,一頭扎進海里面。啊!海水真涼呀!我顫了兩下,但馬上就適應(yīng)了,一個浪打過來,我還沒來得及跳起來,便嗆了一個滿嘴咸味,呃呵呵!我終于明白為生么說海水不能飲用了!漂啊漂,我終于知道了一個辦法:當(dāng)海浪來的時候,我只要背過來身子,就不會嗆到了。玩累了,我們換上了衣服,在帳篷邊休息起來了。太陽下山了,我們也該休息了。
住了一宿,我們精神抖擻,我們開始準(zhǔn)備新一天的力氣。今天,我們準(zhǔn)備去趕海。來到目的地,!人山人海,真是要多壯觀有多壯觀!我們開始坐船了。坐船真舒服!我們在船上與風(fēng)浪搏斗,最終取得勝利,好愜意!
轉(zhuǎn)眼,要回家了。這時,我們已經(jīng)筋疲力盡了。我希望:明年的暑假我再來!
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