六年級(jí)作文300字
更新時(shí)間：2023-07-24 18:42:30 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)作文300字10篇(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
人們常說：“大恩不言謝�！睂�(duì)媽媽我還是要說一聲：“媽媽，我要謝謝您！你讓我懂得了誠實(shí)�！�
一個(gè)星期六的下午，我去文具店買本子。人很多，店主根本看不過來。哈哈，自以為“聰明”的我動(dòng)了歪腦筋。我先是拿了一本作文本，轉(zhuǎn)了一圈，趁店主不注意，再拿了一本筆記本，因?yàn)樽魑谋敬螅野压P記本放在作文本下面。我大大咧咧的去結(jié)賬，那個(gè)阿姨只收了一本作文本的錢。我欣喜若狂，騎上自行車，一路狂奔。到家后眉飛色舞地對(duì)媽媽講我的“杰作”。媽媽聽后把臉一沉，要我把本子送回去。我當(dāng)然不愿意，就對(duì)媽媽說：“我好不容易得了個(gè)本子，怎么能輕易送回去？再說也沒有人看見我�！眿寢尩哪樅茈y看，但是，仍然心平氣和地說：“人家一天掙多少？再說，人家讓你們自己拿自己挑，那是對(duì)你的信任，你怎么能不誠實(shí)呢？”我無可奈何，只好回去。路上我心里就嘀咕：人家會(huì)不會(huì)說我是小偷。但是，出乎意料的.是：阿姨非但沒說我，還一個(gè)勁的夸我誠實(shí)。我心里像打了五味瓶，有種說不出的滋味。
媽媽，在您的教導(dǎo)下，我才成為一個(gè)誠實(shí)的孩子。我只能說一聲：“謝謝您！媽媽�！�
六年級(jí)作文300字 篇2
在成長的道路上，會(huì)有許多困難，挫折，也會(huì)有悲傷、煩惱的心情。不過，當(dāng)我心情不好的'時(shí)候，我就會(huì)去一個(gè)地方，那里只有我和我閨蜜知道。那里就像仙境，美麗極了！那里還有一架鋼琴，每天都會(huì)有人在那彈琴，那個(gè)人就是我。
有一次，我考試考砸了，一整天心情都是沉寂在黑暗中，我的閨蜜和我一起來到了這個(gè)地方，而我一下子坐到了墻角里，她坐在那架鋼琴上，優(yōu)雅的彈了起來，她給我彈了一首曲子，我跟著曲子飛走了，感覺自己在仙境里，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，花兒隨著風(fēng)姐姐搖蕩，我隨著小曲兒點(diǎn)著頭，那感覺真好，忘掉了煩惱，忘掉了悲傷……閨蜜給我唱歌，那動(dòng)聽的歌聲百聽不厭。這個(gè)地方充滿生機(jī)，是一個(gè)會(huì)讓人快樂的地方。
不管你有多么不開心，你來到這里，就會(huì)忘掉傷心，忘掉悲傷，忘掉煩惱。這個(gè)地方，隨時(shí)歡迎你來，請(qǐng)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，而影響自己的心情，俗話說，笑一笑，十年少。
六年級(jí)作文300字 篇3
我的媽媽，她是我最好的“姐妹”，在家里，我們總喜歡在一起玩電腦游戲，一起聊天、談心。每天，媽媽都會(huì)帶我出去逛街，每次總能俘獲許多“戰(zhàn)利品”。一路上，我經(jīng)常看見有的媽媽對(duì)著自己的孩子發(fā)火，罵得很兇。相對(duì)比而來，我媽媽雖然嚴(yán)厲，卻從來沒有罵過我、打過我。
在我的心中，媽媽像一個(gè)有著非凡魔力的仙女，總是在不知不覺中對(duì)我提出更高的要求，總是有辦法讓我達(dá)到心中的目標(biāo)。
我的媽媽，她長得漂亮又可愛，更重要的是，她富有童心，有著孩子似的天真的性格。每次我犯了錯(cuò)誤，媽媽只是親切地告訴我一個(gè)又一個(gè)道理，于是，在我的記憶中，幾乎沒有媽媽呵斥我的記憶。我喜歡媽媽，不是因?yàn)樗裁词露荚徫�、包容我，而是因�(yàn)樗v的一個(gè)個(gè)道理使我受益匪淺。因此，我并沒有因?yàn)閶寢屖率露荚徫叶兊酶豢衫碛�，而是更懂事、更聽話了�?/p>
我的'媽媽，她在我的心里是偉大的，我很幸運(yùn)地被上帝帶來她的身邊，只憑這一點(diǎn)，我就很滿足了。
六年級(jí)作文300字 篇4
這是一件發(fā)生在生活中平凡的故事，卻深深地溫暖了我的心房。
在一個(gè)晚會(huì)上。嘈雜的人聲概過了演員的聲音。主持人在下臺(tái)換服裝時(shí)，沒有聽見旁人提醒他：“小心，下面是空的�！币荒_踩空。我聽見響亮的‘咔’聲——主持人的腳腕扭傷了，他的額頭上沁滿了冷汗，表情異常痛苦，我能感受到他鉆心的疼痛�？神R上就該他上臺(tái)了，怎么辦？只見他輕揉腳腕，忍著疼痛吃力地站起來，竭盡全力換完服裝，在觀眾們?cè)尞惖哪抗庀峦现軅哪_緩緩地走上了舞臺(tái)，用圓潤的聲音報(bào)完幕。走下舞臺(tái)后，他栽倒在了地上。
這動(dòng)人的一幕讓我感動(dòng)肺腑。是什么是他如此堅(jiān)強(qiáng)？是責(zé)任的'力量！是觀眾們給予他一股責(zé)任的力量！這是一種無言的美！是一種對(duì)自己工作崗位的無限忠誠，也是對(duì)晚會(huì)的負(fù)責(zé)。
這位主持人的一系列動(dòng)作讓我的心弦為之顫動(dòng)。他是個(gè)美麗而負(fù)責(zé)的人，他的美是對(duì)晚會(huì)的負(fù)責(zé)。如果世界上再多一些像他這樣負(fù)責(zé)的人，我想未來就會(huì)更加美麗。
因此，我們要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那大無畏的精神，為工作無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，何為責(zé)任獻(xiàn)身的品格。讓世界處處充滿陽光，充滿溫暖，充滿美麗和愛。
六年級(jí)作文300字 篇5
老師是辛勤的園丁，她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。我心的老師是一位和藹可親，知識(shí)淵博的老師。她給予了我許多知識(shí)，是我在知識(shí)的`海洋中盡情的遨游；她給予我許多鼓勵(lì)，讓我在碰到困難時(shí)心情得以平靜。他是我的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
陳老師像慈母般的關(guān)心著我們每一個(gè)同學(xué)。老師的講課方式很特別，經(jīng)常告訴我們一些做人的道理，讓我們知道應(yīng)該如何待人做事，老師講課從不求快，只求每一節(jié)課認(rèn)真聽講，當(dāng)堂講的知識(shí)要學(xué)會(huì)，不會(huì)就要勇敢地舉手，老師會(huì)再一次講解一遍。
陳老師的每一節(jié)課都講得那么生動(dòng)，那么使人容易聽懂，真讓人有聽得很清楚明白，老師會(huì)選出生活中的例子講解此題，而同學(xué)們挺明白了。老師出題是同學(xué)們舉手上去講解此題，而這時(shí)學(xué)生變成了老師，老師變成了學(xué)生，總之上陳老師的課，我總感到有趣又生動(dòng)。
陳老師對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛苦，想春雨向竹筍的滋補(bǔ)，每時(shí)每刻都在滋潤著我們健康的成長，她不但教給我們知識(shí)，還教育我們?cè)鯓幼鋈�。她把風(fēng)燭殘年的光陰再一次奉獻(xiàn)給了我們。
在教師節(jié)來臨之際我真想大喊一聲：“老師我愛你”！
六年級(jí)作文300字 篇6
我的理想是——當(dāng)一名老師。
雖然我的理想是當(dāng)一名老師，但我不只是要當(dāng)一名老師這么簡單而以，我想當(dāng)一名稱職的老師，一名令人尊敬的老師。
如果我是一名老師的話，那么首先，我會(huì)先和同學(xué)們打好交道，讓同學(xué)們都熟悉熟悉我。當(dāng)碰到同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我也不會(huì)輕易就叫家長，輕易就批評(píng)他們，我會(huì)先了解事情的前因后果，再批評(píng)他們也不遲。這樣，既不會(huì)使學(xué)生討厭我，也可以解決事情。這樣學(xué)生也會(huì)尊敬我。
如果我身為一名老師的`話，那么，我也會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友，盡量用比較好的方法教育學(xué)生，幫他們改正錯(cuò)誤，這樣才能盡到老師的本職，這樣我才對(duì)得起學(xué)生的家長，讓家長們覺得我是一個(gè)好的老師。
這就是我的理想，當(dāng)一名稱職的老師，一名令人尊敬的老師。
六年級(jí)作文300字 篇7
每當(dāng)我抬起頭仰望天空時(shí)，總會(huì)看見小鳥在藍(lán)天中飛翔。這時(shí)，我就希望自己能擁有一雙翅膀，在天空中飛翔，自由自在，沒有任何煩惱。
我好想有一雙翅膀，展開雙臂用力飛向天空，不受任何約束。在天空翩翩起舞，輕松自由而又快樂。如果我又一次雙翅膀的話，我就飛過千山萬水，飛向我理想的地方讓自己的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。能飛向鳥的樂園，以一個(gè)最真誠的我和它們開心快樂的'玩耍，成為好朋友形影不離。每天都能做自己最想做的事情，多幫助一些需要幫助的人，讓他們感受到愛的溫暖，感受到世界到處都有愛的溫暖。
我不停得扇動(dòng)翅膀，飛向祖國各地，看看我們偉大的祖國的大好河山，去看看我們祖國的首都——北京。我要登上長城，攀上珠穆朗瑪峰；我要飛過長江、黃河；我還要去沙漠探險(xiǎn)，去“世界屋脊”感受一下美好時(shí)光；我還要去看看世界各地的美麗風(fēng)景。我一定要好好學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，長大報(bào)效我們的祖國。
我好想有一雙翅膀，一雙能在天空中自由飛翔的翅膀，一雙能伴隨我快樂、自由、的翅膀。
六年級(jí)作文300字 篇8
春天來了，春天來了，天氣終于暖和了。
春雨嘩嘩地下著，在告訴人們春天來了。雨過天晴，春風(fēng)一吹，草兒變綠了，花兒露出了笑臉，柳樹披上了長發(fā)，充滿了春天的勃勃生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息，真人令人陶醉。
樹兒長出了頭發(fā)，迎春花一個(gè)接一個(gè)開放，就像春天的海洋。草兒發(fā)芽，冰雪化了�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴”這是小河拍打石塊的聲音。小河里，小魚在游來游去，好像不知疲倦;小蝌蚪也在四處尋找媽媽呢!公園里，有各種各樣的花開放，有粉的、有紅的'、有白的……各種各樣的花競相開放，應(yīng)有盡有，芬芳撲鼻，連美麗的蝴蝶公主都被吸引來了呢!操場上，有的同學(xué)在打籃球，有的在跳繩，有的在唱歌。教室里，朗朗書聲從窗口飛入云際!和山雀、竹林切切私語。
春天是多美麗，伴著我們快樂成長。
六年級(jí)作文300字 篇9
我是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的男孩子，在我五年的學(xué)習(xí)中我似乎沒有流過幾次眼淚。記憶中每次流淚都使我明白一個(gè)道理，也使我的心靈得到一次升華。
小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們班分成八個(gè)小組,每人寫輪流日記。第一次輪到我寫時(shí)，發(fā)現(xiàn)日記本上老師的評(píng)語都是“良、達(dá)標(biāo)”。我暗自下決心,一定要得到一個(gè)“優(yōu)”讓我們組的.同學(xué)看看我的實(shí)力。放學(xué)回家后,我就認(rèn)認(rèn)真真的打起了草稿。經(jīng)過一遍又一遍的反復(fù)修改一直寫到深夜十一點(diǎn)多才完成，我望著這篇日記傻傻的笑了。
第二天我懷著忐忑不安的心情把日記交給了老師,心里仍然很緊張。課堂上老師翻著日記本看了一篇又一篇，臉繃得很緊非常嚴(yán)肅。等看到我寫的日記時(shí)，老師會(huì)心的一笑并抬頭看了我一眼,把我嚇得趕緊低下頭。下課了,老師把日記本發(fā)給我們,我抱著本子心里默默地念叨“老天保佑我評(píng)語一定得優(yōu)吧”。我焦急地翻開日記本,驚喜的看到竟然得了“優(yōu)+五”,下面還批著"你是個(gè)好學(xué)生,寫的不錯(cuò)。加油!"當(dāng)時(shí)我的鼻子一酸,眼睛被淚水包住了,我趕緊埋下頭擦掉激動(dòng)的淚水。我知道這是我努力的結(jié)果,我一定要再接再勵(lì)寫出更多更好的文章。
六年級(jí)作文300字 篇10
秋高氣爽的周末，我乘著車，回到了農(nóng)村。鄉(xiāng)村碧藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云，我在這晴朗的天氣里尋覓秋的氣息。
走進(jìn)田野，首先映入眼簾的便是那一大片金色的稻子，它們謙虛地低著頭。一陣微風(fēng)吹來，稻田里便泛起了滾滾金浪。
再往前走，幾棵楓樹佇立在河邊。樹上的`楓葉經(jīng)過了秋陽的熏染，經(jīng)了秋風(fēng)的吹拂，有紅的初中，紅得如瑪瑙般鮮明；有黃的，黃得猶如油菜花般嬌艷；也有綠的，那仿佛還在長夏時(shí)一般滴滴翠。陣陣秋風(fēng)吹來，幾片楓葉飄舞下來，落在小河里。那清澈的河水把紅透了的楓葉送向遠(yuǎn)方，似乎在傳遞秋的信息。
走過小河，穿過竹林，不知不覺已回到了后院。剛想回去，突然被幾盆名貴的菊花吸引住了。它們的顏色絢麗多彩。紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金……真讓我眼花繚亂。其中最引人注目的便是那盆“金繡球”了，它的莖十分細(xì)長，花朵呈圓球狀，花瓣從中心向外層層盛開。用手一摸，質(zhì)感柔軟而富有彈性。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似恰一盞寶蓮燈。在它身旁，還有一株鴛鴦菊，它最大的特點(diǎn)是花蕊有兩種顏色，如同兩只鴛鴦依偎在一起……
好一派迷人的秋色！我喜愛這金色的秋天，更愛這田野的秋色。
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