六年級(jí)的作文300字
更新時(shí)間:2023-07-25 17:59:32 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字合集(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
真是“名將”聚集“好漢班”。∥覀兞话嗄囊环矫娑加幸恍┤瞬。上次說(shuō)到了“書(shū)迷”張遠(yuǎn)寧,這次我就給大家介紹“電腦高手”趙志浩吧!
說(shuō)起趙志浩呀,真是……哎,他語(yǔ)文不怎么樣,數(shù)學(xué)太粗心,英語(yǔ)十竅里通了九竅(一竅不通)。雖然這樣,他還是振振有詞地說(shuō):“英語(yǔ)不及格,代表我愛(ài)國(guó)!闭娼腥四盟麤](méi)辦法。但他卻是一個(gè)十足的電腦迷。同學(xué)們都稱他為“電腦高手”。
他的手指能在鍵盤(pán)上揮灑自如地輕輕敲擊,打字的.速度也非?臁S写挝液退奶,我剛發(fā)一個(gè)信息,他的回答就緊跟而來(lái)。每次我打字打到一半時(shí),他就發(fā)過(guò)來(lái)幾個(gè)問(wèn)題,讓我回答。弄的我尷尬極了,原本準(zhǔn)備發(fā)的那條信息,發(fā)也不是,留也不是。有時(shí)他還會(huì)利用他這一特點(diǎn)控制別人的電腦。
這就是我們班的電腦高手。你會(huì)不會(huì)覺(jué)得他太偏科了?
六年級(jí)的作文300字 篇2
未來(lái)的我是一名宇宙開(kāi)發(fā)人員,我們一家現(xiàn)住在月球上,這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。
一天,我的助手牛博士,告訴我一個(gè)天大的好消息:據(jù)數(shù)據(jù)顯示火星上有大量的生命體活動(dòng),也就是說(shuō)人類也同樣可以在火星上生活。
得知這天大的好消息,我馬不停蹄的帶上我的宇宙開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)登上開(kāi)發(fā)火星之旅。
火星上的'景色不錯(cuò),我們找到火星上的居民說(shuō)明來(lái)意,而他們卻是一頭霧水,我們這才打開(kāi)語(yǔ)言翻譯器……后來(lái)我們會(huì)見(jiàn)那里的首領(lǐng),得到開(kāi)發(fā)的權(quán)利,我們個(gè)個(gè)興的合不攏嘴,本地居民還熱情的招待我們。
幾年后,我們從月球上看火星,它是那么的美。后來(lái)我又把送去火星居住,自己則孤身一人回到地球。它讓我們生活在上面,用它的能源,它從無(wú)怨言,只是一心付出,如今的它,已被人類保護(hù)起來(lái),我望著地球上的家出神,就在這時(shí)牛博士又告訴我水星也可以開(kāi)發(fā),于是我又上開(kāi)發(fā)星球之旅。
時(shí)間過(guò)得很快,太陽(yáng)系中除太陽(yáng),別的星球都已被開(kāi)發(fā),但還是滿足不人類的需求,我想人類一定會(huì)向銀河系進(jìn)發(fā)。“只有地球才是我們真正的家!”牛博士邊笑邊說(shuō),我這時(shí)才記起那個(gè)人類的第一位偉大的“母親”于是我辭退工作,帶上家人一起回到地球,生活到暮年。
六年級(jí)的作文300字 篇3
通過(guò)這六年的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多重要的知識(shí),其中有很多讓我記憶猶新。
我們不能每時(shí)每刻都在關(guān)注學(xué)習(xí),要調(diào)整好學(xué)習(xí)時(shí)間和休息,勞逸結(jié)合,這樣才有更多的精力全身心投入學(xué)習(xí)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有兩大點(diǎn)要記住,一、學(xué)習(xí)方法二、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是最重要的。在老師上課前,先預(yù)習(xí)課文,如果有意思不懂或字不會(huì)讀,可以找字典解答問(wèn)題。老師講課是可以做好筆記,記住重要部分。上完課的.時(shí)候,先復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以便更加清楚地記住內(nèi)容。有很多同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,所以要認(rèn)真聽(tīng)講才是最重要的。復(fù)習(xí)完后多讀讀那些好詞好句,自覺(jué)的同學(xué)可以創(chuàng)一個(gè)專門(mén)寫(xiě)好詞好句的本子,有空也可以多抄抄,這樣對(duì)學(xué)習(xí)也有幫助。有些同學(xué)特別喜歡看書(shū),但要充分合理利用時(shí)間,看一些勵(lì)志的書(shū)也是可以的,正所謂“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。總的來(lái)說(shuō),多看書(shū),多抄書(shū),多背書(shū)才是真正對(duì)學(xué)習(xí)有幫助、有意義的。而大家也一定要做到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這四個(gè)字。聽(tīng)是要同門(mén)們認(rèn)真聽(tīng),說(shuō)是要大家語(yǔ)言表達(dá)清楚,不要語(yǔ)無(wú)倫次,做到口齒清晰,主題明確即可。讀相信大家都知道,要多讀課文,寫(xiě)批注感受,寫(xiě)要做到字跡端正。
這些都是我六年來(lái)的學(xué)習(xí)成果,只要認(rèn)真、努力沒(méi)什么能困倒你!
六年級(jí)的作文300字 篇4
在汶川大地震來(lái)臨時(shí),一位教學(xué)樓的范老師正在給學(xué)生們上課,突然劇烈的搖晃,房屋像被控制的似的一齊倒塌。面對(duì)著突如其來(lái)的地震,身為教師的他沒(méi)有把學(xué)生的生死放在第一位,而是把自己的生死當(dāng)做生存的目標(biāo)。他不顧學(xué)生們的死活毅然逃離了危險(xiǎn)區(qū),經(jīng)過(guò)這件事后他的名字一下成為的眾人說(shuō)談?wù)撝攸c(diǎn)對(duì)象,不是名揚(yáng)萬(wàn)里,而是遺臭萬(wàn)年!杜芘堋粫r(shí)響徹世界,為世人所唾罵。試問(wèn),茍且偷生的'生存和為人所贊揚(yáng)哪個(gè)更讓你心動(dòng)呢?
生存固然可貴,但更可貴的是你的靈魂,如果一個(gè)人為了生存而放棄做人的準(zhǔn)則,那么這個(gè)人肯定為世人所厭惡,人活著不就是為了贏得一世英名嗎?何必把自己的生死看的比道德更為重要?我們做人就要做人上人不要做被人唾棄的小人。朋友,用你有余的生存去創(chuàng)造屬于自己的一世威名吧!
六年級(jí)的作文300字 篇5
春天正是植樹(shù)的好季節(jié)。
今天,春光明媚,風(fēng)和日麗。我和爸爸去參加植樹(shù)活動(dòng) 。
我們來(lái)到位于元寶山的一塊平地上,非常多叔叔、阿姨都帶著孩子一起來(lái)了,這塊平地上一下子就熱鬧起來(lái)了。我們開(kāi)始種樹(shù),爸爸拿著鋤頭用力地往地上挖土,我拿著鐵鍬幫著鏟,非?煳覀兙屯诤昧艘粋(gè)土坑。我去拿來(lái)一棵樹(shù)苗放在坑中間,用手把它扶正,爸爸用鋤頭把周圍的泥土填回到坑里,一棵樹(shù)就種好了。我又去旁邊提來(lái)一桶水給小樹(shù)澆水。就這樣,我們接連種了五棵樹(shù)。這時(shí)候,爸爸和我都已經(jīng)滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得非常認(rèn)真。不多時(shí)間,這塊空地上就種滿了小樹(shù)苗,整整齊齊地排列在那里。爸爸拿來(lái)小卡片,幫我寫(xiě)上名字和我的祝福“祝小樹(shù)快樂(lè)成長(zhǎng)!”,然后把卡片系在樹(shù)干上。
這塊平地一旁掛著一條橫幅,寫(xiě)著“低碳達(dá)人——邀你共造碳補(bǔ)償林”。爸爸告訴我,那是因?yàn)槠綍r(shí)大家開(kāi)車,汽車排放的'尾氣中有大量的二氧化碳污染了環(huán)境。樹(shù)木能夠吸收二氧化碳,可以凈化空氣。因此,這次我們來(lái)植樹(shù),是對(duì)空氣污染的一種補(bǔ)償。我聽(tīng)了以后,更加明白了一個(gè)道理:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
六年級(jí)的作文300字 篇6
春天來(lái)了!春天來(lái)了!春姑娘邁著輕快的腳步,悄悄地打開(kāi)了春天的大門(mén)。
寒冬時(shí)節(jié),樹(shù)上全是白茫茫的一片。一到春天,春姑娘就給樹(shù)一種全新的顏色——綠。他們巨大的身軀上抽出了許許多多的新枝條,長(zhǎng)出了不可計(jì)數(shù)的嫩綠色的葉子,這些密密層層的枝葉把大樹(shù)包得嚴(yán) 嚴(yán)實(shí)實(shí)的,此時(shí)此刻,這些大樹(shù)就像所向披靡的大將軍,日日夜夜守護(hù)著我們的城市。
小草也掙脫了土壤媽媽的懷抱,迫不及待地探出腦袋來(lái),想看看春天到底是什么樣子的。它們睜開(kāi)惺忪的雙眼,左看看,右看看,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,顯得那么好奇。這小草綠瑩瑩的,猶如一層 碧綠、柔軟的地毯,看上去令人賞心悅目。它們也無(wú)所畏懼。望著眼前的一片新綠,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這千古佳句涌上了我的心頭。
再看看地上的野花,朵朵開(kāi)得芬芳迷人。這些野花,有的`紅似火,有的白似雪,還有的如黃金……它們的形狀各不同,顏色各異。裝點(diǎn)著美麗的大自然,令人陶醉。一陣微風(fēng)吹來(lái),它們猶如一位位舞蹈 家在翩翩起舞,那姿態(tài)真是太優(yōu)美了!
春天里的一切真是美不勝收!我愛(ài)著充滿生機(jī)的春天!
六年級(jí)的作文300字 篇7
汽車,以是人們常說(shuō)的話題之一。汽車,早已是家常便飯,但隨著時(shí)代的變化,汽車的數(shù)量增加,環(huán)境污染變得更加嚴(yán)重,于是,就促使科學(xué)家們對(duì)新型汽車的研究。
在未來(lái)世界的汽車,樣子和現(xiàn)在的汽車差不多,但遠(yuǎn)比現(xiàn)在的汽車輕,重量就和電瓶車差不多;那汽車沒(méi)有輪子,懸浮在空中,車的外殼刀槍不入,比古代的城墻還堅(jiān)固,既保證在出現(xiàn)車禍時(shí),人不會(huì)受傷,又防止了歹徒的攻擊;車還有自動(dòng)駕駛功能,而且開(kāi)車的人無(wú)需駕照,即使踩錯(cuò)了也不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
新型汽車的'自動(dòng)駕駛功能最為獨(dú)特·,能在人不開(kāi)是駕駛。當(dāng)你不想享受駕駛汽車的樂(lè)趣時(shí),只需在車上的小頻幕上寫(xiě)好你想去的地點(diǎn)的名字,它就能選擇最佳路線,快速地前往選擇的地點(diǎn)。新型汽車可以放更多的東西在車上,甚至可以一次性搬家。一些不想開(kāi)車的人還可以把車上的坐凳換成小床,躺在床上自動(dòng)駕駛,車上還有無(wú)線網(wǎng),可以在車上上網(wǎng);同時(shí),喜歡運(yùn)動(dòng)的人也可以在車上放一個(gè)跑步機(jī)運(yùn)動(dòng),給人們帶來(lái)樂(lè)趣。新型汽車的排出來(lái)的尾氣,不是二氧化碳,而是人們·生活必需的氧氣,甚至是花的香味。
未來(lái)的汽車,大幅度的提高了人們的生活水品,讓世界更和諧。
六年級(jí)的作文300字 篇8
在我家的旁邊,住著一位老人,他姓郭,郭伯伯今年60多歲,臉上布滿了皺紋,像用刀刻下似的,眼角也爬滿了魚(yú)尾紋。郭伯伯的頭發(fā)白的多,黑的已經(jīng)沒(méi)幾根了。他的工作是收廢報(bào)紙和給公司的人燒開(kāi)水。公司里的人雖然不多,但每天都要喝水。每天早晨,天剛剛亮,郭伯伯就起床了。他先把公司的院子前前后后地掃一遍,然后把30多個(gè)水瓶全部灌滿水。他負(fù)責(zé)給公司內(nèi)和公司附近的一些居民拿牛奶,拿了牛奶,天才亮。到了上班的時(shí)候,郭伯伯又把30多個(gè)水瓶送到各個(gè)的辦公室,剛坐下準(zhǔn)備休息,抱著又來(lái)了,他又把報(bào)紙分成一份一份的送往各個(gè)辦公室。到了下班的時(shí)間,郭伯伯等大家都走了,把大門(mén)鎖上,他才回家。
記得有一次,早上要去潘安跑步,我五點(diǎn)半的課,四點(diǎn)半就起床了。我剛走出門(mén),聽(tīng)到一陣沙沙的聲音,我奇怪的'想,誰(shuí)這么早也起床了?我循著聲音去一看,原來(lái)是郭伯伯在掃地,他已經(jīng)掃的滿頭大汗了。我望著他揮動(dòng)掃帚的身影,覺(jué)得他在我眼前越來(lái)越高大了。
郭伯伯是一個(gè)既普通而又平凡的送水員,但他那種吃苦耐勞,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、從不馬虎的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我們學(xué)習(xí)有了這種精神,再認(rèn)真聽(tīng)課,勤于思考,就一定能把學(xué)習(xí)搞好,將來(lái)為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
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