六年級作文(推薦)

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文 篇1

　　4月8日，大巴車載著我們，一路歌聲一路歡笑來到梅園春游。

　　一進大門，迎面就看見一只黃色卡通大老虎，脖子上打著一個鮮紅的領結(jié)，額頭上刻著一個紅色的“王”字，顯得十分威武，真是虎虎有生氣！它張開雙臂在歡迎我們呢！背后，更有一群彩色卡通小老虎簇擁著一個巨型大紅的“春”字，仿佛在告訴我們“春天從梅園開始啦”！”

　　梅園好大呀！四周青山環(huán)繞，放眼望去，山坡上，綠樹郁郁蔥蔥，鮮花競相開放。我們像快樂的小鳥歡唱著，跳躍著，沿著清清的溪流來到了荷蘭園。

　　荷蘭園好美呀！一座藍白相間的大風車在半空中轉(zhuǎn)動，它足有三層樓房高呢！園里小橋流水，遍地開滿了郁金香花。郁金香花從綠葉中冒了出來，一朵有一朵的姿勢：有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開花瓣兒，好像張開了小嘴兒；還有的已經(jīng)盛開了，花朵成了酒杯形。一陣微風吹過，花枝搖曳，好像大地舉起無數(shù)只酒杯在歡慶這春天的盛會。郁金香色彩斑斕，紅的似火，黃的.賽金，紫的如霞，成片成片的郁金香如彩云從天飄落。我蹲下身子聞一聞，��！好濃烈的香味呀！怪不得人們稱它為“郁金香“呢！

　　接著，我們來到池塘邊的平臺上，倚著欄桿看池塘里的紅魚兒。成群結(jié)隊的小魚兒在水中戲耍著：一會兒浮到水面上吐泡泡；一會兒相互追逐嬉鬧；一會兒又躲到睡蓮底下和我們捉迷藏呢！我們都看得入了迷，仿佛自己也是一條條小魚兒在池塘里游呀游，快活極了！

　　好一會兒，我才想起我不是小魚兒，我是在看小魚兒呢！于是我趕緊拿起相機，拍下了這一幕幕魚趣圖。

　　最后，老師讓我們在梅園大門口拍了集體照留念。離開時，我們個個流連忘返。啊！梅園，你的芬芳美麗，你的生機勃勃，帶我進入春天的懷抱。我愛你，梅園！

六年級作文 篇2

　　剛下了一場大雨，來到學校，我看見連生長在校園長廊邊的玉蘭樹葉子上都凝著一顆顆水珠，閃著光。

　　正好，這次文學社的課周老師帶我們?nèi)タ从裉m樹。走到操場，我向東南邊遠眺，只見一棵棵高大、挺拔的玉蘭樹矗立在長廊邊花壇里，葉子上綻開了不少的白花。我連忙跑到了樹下。

　　在樹下，首先看到的當然是有一個籃球粗的樹干。伸手摸了摸，表面比較粗糙。最下方長了大約一米的干，就開始分枝了。瞧，左一個枝頭，右一個枝頭，真有趣！我不經(jīng)意地抬頭望了望，只見那密密麻麻的葉子與其它的干、枝、花組成了一頂撐開的綠絨大傘，怎樣看也只能看見支離破碎、零零星星的天空。

　　這時，我注意到了一朵朵在低枝上的花兒。這是朵半開的花，樣子非常像一個酒杯的上面一部分。里面的花蕊像一位靦腆的舞女，躲在里面不敢出來。我又仔細地找了找，又發(fā)現(xiàn)一朵全開的花。這花兒共有兩層，一層有6片，花瓣乍看都像一把湯勺的.前部。這些花芯有像松果的，有像玉米的，有像寶塔的，形狀千奇百怪。

　　“咦，這是什么？”我看見一個像火箭頭的東西，自言自語道。弄了大半天，我才確定這是花骨朵。挺有意思。我情不自禁地把鼻子湊到一朵半開花的跟前，聞了聞，嗯，有種花露水的味兒，好香！

　　要回教室了，我又只在遠處默默地看著它們，欣賞著……贊嘆著……

六年級作文 篇3

　　你可知道，在我們短促而又漫長的一生中，我們在苦苦地尋找人生的幸福，可幸福往往又與我們失之交臂。當我們?yōu)榇硕�耗盡寶貴的青春年華，皺紋也悄悄地爬上了眼角的時候，我們或許才能稍稍懂得生活實際上意味著什么。

　　——題記

　　這一生，說長不長，說短又不短�？赡苷Ｑ劬瓦^去，也可能遙遙無期。

　　每個人的一生都是不同的，但是每一個人都會尋找自己人生的幸福。

　　可能只有找到幸福才能覺得這個人生會畫上一個圓滿的圈。

　　可是他們不停地尋找著幸福，遇到了很多挫折，遇到了很多的磨難，但是他們在這過程當中也得到過很多的快樂，他們依舊堅持著，他們覺得他們會有一天會找到幸福。

　　可是，事情并不是那么容易。幸福一次又一次的與他們擦肩而過，一眨眼，幸福便跑得無影無蹤。

　　他們安慰自己，沒有關系，人生不會一帆風順，我一定要繼續(xù)尋找幸福，總有一天我會是一個幸福的人，還有一個幸福的人生。

　　然后他們振作起來，繼續(xù)去尋找幸福，可是幸福總與他們失之交臂，他們在尋找幸福的時候，歲月匆匆，時光飛快的流逝。他們耗盡了寶貴的'青春年華。

　　可當他們皺紋爬上眼角的時候，他們不再尋找幸福，他們可能懂得了生活實際上意味著什么。

　　有些事情，并不是從一開始就懂，它們都是一點一點的隨著成長而漸漸的懂。

六年級作文 篇4

　　那是什么？一雙眼睛，一雙發(fā)現(xiàn)理想的眼睛；那是什么？一雙手，一雙觸摸理想的手；那是什么？一支筆，一支寫出理想的筆；那是什么？一張紙，一張記錄理想的紙；我的理想便是成為詩人，憑著手中的筆，寫出萬物之美。

　　我喜歡獨自一人坐在樹蔭下，腳邊趴著一只安靜的`狗，感受清風拂過臉龐。聽著頭頂樹枝上，幾只小鳥的歌唱，看著花朵上蜜蜂勤勞的身影，仰頭看著藍天的廣闊和白云得多姿。遠處電線上的麻雀各自梳理著羽毛，近處腳邊的白狗發(fā)出了輕輕的鼾聲……啊！久違的寧靜涌進心田，非常幸福。遠離了嘈雜，遠離了爾虞我詐。于是，我就想盡辦法找到能夠記錄它的方式。直到那一次，我無意間在電視上看到了一位詩人，她正穿著漢服，站在舞臺中央，渾身都散發(fā)著沁人心脾的書香氣，她優(yōu)雅地介紹了自己的詩，舉手投足中都帶有清涼、淡雅的氣息。她不僅人美，而且寫出的詩更美，每每都到都讓人身陷其中，不能自拔。從此，我便愛上了詩，愛上了寫詩。

　　哎，現(xiàn)在回頭看一看，才發(fā)現(xiàn)我寫詩的路程，可謂是困難重重啊。因為小時候?qū)υ姷慕佑|很少，所以剛開始并不會寫詩，于是我省下零用錢買了很多詩的總集：唐詩、宋詞、現(xiàn)代詩……反正只要是我能找到的，我都會找來看一看。經(jīng)過這一番努力奮斗，我終于寫出了我人生中的第一首詩，雖然在現(xiàn)在看來，小時候的文筆真是太"low"了，但是對那時的我，已經(jīng)非常激動和滿足了。我開心地捧著我的詩，小心翼翼地拿去給媽媽看，媽媽表揚了我，這是我有信心繼續(xù)寫下去的關鍵，是開啟我理想之路的啟迪之星。

　　擱筆至此，每個人的理想之路都布滿荊棘，但并不是那么遙不可及，如果你已經(jīng)找到了適合你的那一顆璀璨的明星--理想，那就去追吧！因為，我們一直在奮斗的路上奔跑……

六年級作文 篇5

　　我的老媽，哎呦呦！可別說，那嘮叨嘴啊，不是世界第一嘮叨，也能打破迪斯尼記錄啦！她那嘴，可以像高音頻處理器那樣，沒秒幾千轉(zhuǎn)！媽媽在家，簡直要我的這條可憐的小命啊！

　　這天晚上，我放學回家，顯得非常高興（因為“六一兒童節(jié)”要放假 天）。我一到家，媽媽馬上迎上來，給我放下書包，好溫柔地對我說：“林濱偉，回來啦，來，吃吃媽媽煮的點心。”“呃，我感到一陣的不對勁：今天老媽怎么對我這么好，平常都是要我先去做點作業(yè)再讓我吃點心，這次怎么～？”媽媽一看我這臉色，對我說：“明天媽媽要去出差，可能得 、 天才能回來。你在家時，門要關好，不然小偷會跑進來偷東西的。還有，煮飯時要小心被燙到。煮完飯得馬上把煤氣瓶給關掉，不然會發(fā)生火災的。早上 點之前要起床去煮飯，飯熟了要及時吃，不然～”“ G，老媽，你不要說了，我又不是小孩了�！薄昂�，那我明天走時，我會送給你一件禮物哦�！倍Y物，不錯不錯！我心里美美地想著～

　　第二天，我一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)媽媽走了�！� V！我自由嘍！”“叮當！”“誰，難道是小偷，我舉步走到門前，看看貓眼。��！是媽媽，怎么還沒走�。�！我打開門，叫了一聲：“媽，你怎么～”“對不起，我不是你媽，我的名字叫做“哦巴�！蔽沂峭心釈寔碚疹櫮愕腵�！芭栋蜕�，好玩！”我抱著肚皮哈哈大笑�！拔蚁茸晕医榻B一下：“

　　我，高級克隆人，世界只有一個，所以我非常正版的。

　　我制造日期： 年 月 日。

　　職業(yè)：照顧兒童～！”哦巴桑似乎跟我的真老媽一模一樣，嘮叨技術也不是省油的燈��！

　　不行，我快要暈了，這個克隆人居然還是像我媽那么嘮叨，看來，我這幾天的日子快要沒法過了�！皢鑶鑶鑶琛�”我趴在地上，痛哭不已��！克隆老媽一看，馬上把我扶起來～讀者們，為我而同情吧！

　　精彩請看下篇！

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