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    六年級(jí)的作文

    更新時(shí)間:2023-07-31 07:50:17 六年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的六年級(jí)的作文[優(yōu)選]

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的六年級(jí)的作文[優(yōu)選]

    六年級(jí)的作文 篇1

      認(rèn)識(shí)她,在一個(gè)夏天。剛下過雨,整條路非常泥濘,感覺腳底打滑,唯恐摔個(gè)屁股朝天。半個(gè)小時(shí)的艱難跋涉,終于來到了她家。 黃土墻、黑瓦蓋,孤零零地站在小路盡頭。推開斑駁的大門,跑出了一群小雞迎接我。一地的雞糞,都不知道哪里下腳了。

      她看出了我的窘?jīng)r,不好意思地邀請(qǐng)去她的“閨房”。 跨過高高的門檻,便聞到發(fā)霉的氣味。一張不知用了多久的床、一套破舊的桌椅,一頂塑料的衣柜,僅此而已。墻壁上貼滿了金燦燦的獎(jiǎng)狀,給整個(gè)房間帶來了陽光的感覺。草草聊了幾句,找了個(gè)借口,溜之大吉。20xx年的夏天,這破敗的一幕深深地銘刻在腦海中。 今年夏天的一個(gè)周末,意外地逢上了她。在她熱情地邀請(qǐng)下,我故地重游。一條新修的水泥路蜿蜒前行,我的心情大好,如同陽光燦爛。

      “走,先看荷花去!”踏上一條木棧道,清新淡雅的幽香沁人心脾。一朵朵鮮艷粉紅的荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉。清水蕩漾,魚戲蓮葉間?吭跈跅U上,欣賞這怡人的景致,妙不可言。陽光灼人,這里卻清涼如許。她看出了我的疑惑,笑著說,棧道上安裝了光伏板,既可以遮陰,又可以發(fā)電,一舉兩得。 “還有更好玩的呢!”聽她這么一說,我迫不及待。后山茶園層巒,竹林青翠,更有桃樹、櫻花、紫玉蘭等樹木沿著小路蜿蜒而上。“我知道,這就是觀光園!薄罢媛斆鳎慰驮谶@里可以采茶、制茶,近距離感受茶文化,還可以欣賞茶山美景……”她滔滔不絕地介紹著。繞過一條小溪,一個(gè)現(xiàn)實(shí)版“開心農(nóng)場(chǎng)”呈現(xiàn)在我面前!茄子、白菜、地瓜、黃瓜……各種果蔬在陽光下散發(fā)著勃勃的`生機(jī)。 而在不遠(yuǎn)的山谷中,雞鴨滿地跑!拔覀冞@農(nóng)家樂很受大家歡迎。綠色健康,全新體驗(yàn)。捋蓮蓬、摘青菜、捉大魚、攆雞鴨,想想就好玩!”她興奮地說。

      清香裊裊的茶水,新鮮誘人的花香,還有那令人垂涎的菜香,更忘不了那燦爛的笑臉!“感謝政府的精準(zhǔn)扶貧,不但提供貸款,還出謀劃策,更有技術(shù)人員精心指導(dǎo),才有我們的好日子!币慌缘氖迨寮(dòng)地說。“是啊,黨的好政策,讓我們摘掉了貧困的帽子,過上了幸福的生活。”阿姨補(bǔ)充道!八,飲水思源,我們準(zhǔn)備投入慈善事業(yè),幫助更多人……” 沐浴著落日的余暉,我踏上了回家的路。我想,明天的太陽會(huì)更加紅火,更加燦爛,我們的日子也會(huì)越來越好。

    六年級(jí)的作文 篇2

      “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們……”這一首歌伴隨著我走了11年,同我度過了10個(gè)兒童節(jié)。今年,這首歌又將陪我度過一個(gè)兒童節(jié)。

      兒童節(jié)那天,我們懷著愉快的心情來到學(xué)校,每一個(gè)同學(xué)的臉上的洋溢的甜美的笑容。一進(jìn)教室,只見同學(xué)們有說有笑,高興極了。

      集體晨會(huì)結(jié)束后,各班舉行了不同的.活動(dòng)。我們班的“小小廚神俱樂部”。分別分成4組:饅頭組、餃子組、團(tuán)圓組和粽子組。我是粽子組的一名成員。活動(dòng)開始了,各組也忙活起來了。你瞧,我們那組的吳含干得多么起勁。杜一葦也如此。我也不甘示弱,學(xué)著阿姨,奶奶的樣子包起了粽子。一開始的時(shí)候,要把兩片棕葉不完全重疊在一起,再將它們卷成漏斗狀,在這一部的時(shí)候,我老是卷不成漏斗狀。后來,在阿姨的幫助下,我終于把“漏斗”給做好了。接下來是裝米,這一關(guān),我輕而易舉就過了。可下一關(guān),我算是費(fèi)盡心思了——裹起來。我怎么也不能把粽子打扮得漂漂亮亮,不是這二多一個(gè)角,就是那兒多一個(gè)角,沒辦法,只好去請(qǐng)教阿姨了。阿姨慢慢地交著我,一步一步地講給我聽。折騰了半天,我總算是學(xué)會(huì)了包粽子了。

      下午,我們班舉行了文藝表演、各類游戲,一些表演和游戲逗得同學(xué)們哈哈大笑。林宙鉉給我們準(zhǔn)備了許多好吃的,全班同學(xué)都大飽口福了。

      很快,一天的活動(dòng)接近了尾聲,同學(xué)們都高高興興地回去了,快樂的兒童節(jié)在歡笑聲中結(jié)束了……

      我再次唱起了歌曲:“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們……”

    六年級(jí)的作文 篇3

      我有一個(gè)溫馨的家庭,家里有愛我的爸爸,漂亮能干的媽媽,帥氣的哥哥,一家人很和睦。

      我哥哥是一個(gè)大學(xué)生了,但是沒有一個(gè)大學(xué)生的樣子。媽媽說他這么大了,還那么不成熟。哥哥很愛吃東西,一天到晚嘴就沒停過。我常常在心里想:這還是20歲的哥哥嗎?那么會(huì)吃,像兔子一樣。當(dāng)然我不敢在他面前說,其實(shí)說了也沒事因?yàn)樗緛砭蜁?huì)吃,而且還有爸爸“!蔽遥桓野盐以鯓,呵呵。

      說起我的爸爸,他可是很疼我哦。每次我和哥哥吵架,我總吵不過他,爸爸總是站在我這幫我說話,哥哥想說什么可又不敢說。我就朝他做鬼臉,他只能沖我干瞪眼睛。我心里得意極了,爸爸突然對(duì)我說不要打擾哥哥學(xué)習(xí),不要跟哥哥吵架,兄妹要和睦相處,不要天天抄架,我只能點(diǎn)頭答應(yīng)……

      每逢放學(xué)回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的題,爸爸便會(huì)耐心地給我講解,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強(qiáng)營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調(diào)方的給我做菜。我生病是媽媽會(huì)陪在我身邊,F(xiàn)在爸爸在外地工作,哥哥又在北京讀書,家里只有我和媽媽。媽媽總會(huì)給我全部愛,把爸爸那分愛也給了我。爸爸不在家,家里的重活媽媽全部攔下來了,為了讓我能好好學(xué)習(xí)媽媽讓爸爸給我買了電腦。

      我愛我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的`,但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

      我愛這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛永遠(yuǎn)駐我家。

    六年級(jí)的作文 篇4

      這是一本新出的書,也是一種新起的文學(xué)——盜墓文學(xué)在20xx年風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)。是打開中國人不用再看外國的吸血鬼和木乃伊的探險(xiǎn)小說故事而從此有了咱中國人的探險(xiǎn)類小說的開山四大代表作之一,是《鬼吹燈》、《盜墓筆記》、《盜墓之王》、《我在新鄭當(dāng)守陵人》。

      《盜墓筆記》的作者是南派三叔,原名徐磊,浙江人,《盜墓筆記》有四部、五個(gè)故事,《七星魯王宮》、《怒海潛沙》、《秦嶺神樹》、《云頂天宮》《蛇沼鬼城》。第四部還未出書暫時(shí)。

      我第一次看到《盜墓筆記》是在xx晚報(bào)上連載的《盜墓筆記1七星魯王宮?怒海潛沙》。又在它風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)時(shí)期發(fā)現(xiàn)它在排名榜很前于是便從頭到尾看了一遍。我發(fā)現(xiàn)我做到了廢寢忘食,我發(fā)現(xiàn)一看就停不下來以為有種東西叫欲知后事如何請(qǐng)聽下回分解的說法。雖然它沒有寫,但強(qiáng)烈的懸念讓人不由自主的點(diǎn)擊“下一頁”。我不曾發(fā)現(xiàn)時(shí)間竟然如此快的速度從我身邊飛逝,也不曾發(fā)現(xiàn)窗外顏色黑白交替。直到寫出來的我都看完了的時(shí)候。我就到南派三叔的博客等待更新了。

      現(xiàn)實(shí)中,盜墓是彌天大罪。而在文學(xué)上也不失為一個(gè)好的'題材。自從盜墓文學(xué)的四大開山作一出,很多只要涉及到一點(diǎn)盜墓的作品就一炮而紅,而關(guān)于盜墓的探險(xiǎn)小說也越來越多。中國人終于也有了有自己特色風(fēng)格的探險(xiǎn)小說了。打開了局面,在20xx年以前,中國人寫的探險(xiǎn)故事基本上是沒有的,除了一些幼兒類的什么什么的冒險(xiǎn)記,其他的是屈指可數(shù)。

      而今,不一樣了。但也有一些好事者作家去批評(píng)盜墓文學(xué)。人不可能沒缺點(diǎn),書也一樣,也不可能沒貢獻(xiàn),書也一樣。誰是誰非。說不清楚。

      《盜墓筆記》也經(jīng)歷過大起大落的形勢(shì)。一月份出版,三月份紅了,六月份被封殺,后有解禁。四大名著不也經(jīng)歷過這個(gè)過程?

    六年級(jí)的作文 篇5

      春天,象征著勃勃生機(jī);象征著繁花似錦。很多人喜愛它,贊美它,我也是望穿秋水地盼著它的到來。

      你看,春風(fēng)剛剛拂過大地,小草便悄悄地從泥土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,就像給大地鋪上了一層柔軟的大綠毯。

      滴答!我的頭被砸了一下,噫?哪來的.水?我抬頭一看,原來是樓頂遮雨篷上的雪融化了。我的心里頓時(shí)有種溫暖的情感流過。現(xiàn)在我才開始意識(shí)到春姑娘已經(jīng)從迢迢千里之外趕到宜昌來了。

      春姑娘把正在熟睡的動(dòng)物從夢(mèng)境中叫醒,讓它們來享受美麗的春光。

      雪地上已露出了大片的黃土地,土地上爬出了茸茸的嫩草,已有花兒在微笑,特別是桃花,開得正艷,那一朵朵綻開的花瓣就像小姑娘的張張笑臉。

      突然,在樹林中探出幾只小小的頭來,它們?cè)跇渖线筮笤亟兄在天空中盡情地唱著歡快的歌。邊唱邊躲,好像在跟我們捉迷藏呢!

      接著,樹木被風(fēng)吹得沙啦啦直搖,好像在歡迎春雨的到來;不一會(huì)兒,空中飄灑起了細(xì)雨,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,落在人的肩上,像一顆顆晶瑩的露珠。植物們都張著貪婪的大嘴,盡情地吮吸著甘露。

      雨過天晴,看!一群孩子正在嬉戲、玩耍。他們踏著殘雪,踏著從枯草根上鉆出的鵝黃淡綠的草坪,舒展著縮了一冬的雙臂和雙腳,脖子上圍著五顏六色的圍巾,像蝴蝶在春城大地中飛舞。

      春天有無限的風(fēng)光,所以,要仔細(xì)觀察、尋找。讓我們一起來尋找春天的足跡吧!

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