（推薦）六年級年的作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的六年級年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級年的作文 篇1

　　我們班的人形形色色，性格不一，但這些人奇妙的湊成了一個團體。

　　首當(dāng)其沖是我們班最矮的——楊玉蓮。她有娃娃音，而且很萌，笑起來很好看，很陽光，單眼皮，短睫毛，塌鼻子，小耳朵零零散散的裝飾在她的小臉上居然出奇地和諧。

　　還有宋汝坤，他有個外號”娘炮“為什么這么說呢，是有來由的。

　　瞧，他來了，只見他微踮著腳走路，神情傲慢，手握蘭花指。當(dāng)他經(jīng)過我們身旁時，會翻白眼然后傲嬌的走過去。

　　然后就是我們班長了——代婉柔，她管班好，待人好，成績好，簡直完美。

　　剛打完預(yù)備鈴“柔哥“就準時站上臺管紀律。此時班上亂得像菜市場，有的背書有的在聊游戲，甚至還有的抱在了一團。

　　“安靜“隨著柔哥的`一句話，教室里頓時安靜了下來，時間好像凝固了，同學(xué)們都一動不動的，連一根針掉下來都聽得見。柔哥拍了幾下桌子”中午有什么事沒有，沒有的話就睡覺“一口地地道道的長沙話更添加了幾分嚴厲。同學(xué)們已迅雷不及掩耳之勢地回到了座位上，迅速趴好睡覺，一氣呵成。真是”柔哥一聲吼，地球抖三抖“可謂是名不虛傳啊。

　　最后就是我們的張澤宇，沒有骨架似的，我來給你們介紹一下他上課的40分鐘吧。

　　他可以以各種奇葩的姿勢上課。比如，蹺二郎腿，還抖腿呢；把兩只腳塞在桌子下面，還把手插進兜里；也可以斜著身子，撐著下巴上課……。

　　他偶爾會插兩句與課堂無關(guān)的話引得我們哄堂大笑。他一會兒東張西望，一會兒發(fā)呆，一會兒“騷擾“其他同學(xué)……。

　　終于下課了，他蹦起來，歡呼著玩去了，舍不得不浪費一點下課的時間。

　　這就是我可愛的同學(xué)們。

六年級年的作文 篇2

　　一年四季都有各自的特點，春天萬物復(fù)蘇，夏天綠樹成蔭，秋天金葉飄飄，冬天白雪皚皚。而我最喜歡的是生機勃勃的春天。

　　我們都知道，“一年之計在于春”，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是一年中最美好的季節(jié)。

　　在春天里，最美的要數(shù)那些大大小小的花園了！如果在這時候，你踏著清晨的露珠，悄悄地到花園里走一走，你就會驚奇地發(fā)現(xiàn)，花園里到處生機勃勃，顯現(xiàn)出一幅欣欣向榮的景象。

　　漫步在花園中，路邊掛著露珠的花兒正漲紅了臉向你問好，各式各樣的可愛的小鳥正迎著朝陽放聲高唱，好像是在喜迎美麗的春天的到來。各種各樣的花朵爭奇斗艷，紅的，綠的，藍的，紫的……五光十色，十分美麗。粉嫩嫩的，嬌滴滴的.花兒，在翠色的欲滴的綠葉的襯托下顯得更加美麗。

　　望著滿園的春色，聞著芬芳的花香，聽著鳥兒歡樂地歌唱，我感到無比愉快，心情也好像是春日里洗過的太陽，溫暖而舒適。在生機勃勃的春色中，漫步于繁花似錦的花園，可謂一段不錯的經(jīng)歷。

　　春天如此美麗，讓我們抽出時間漫步于花園，盡情感受春天的美好吧！

六年級年的作文 篇3

　　“沁河”就是沁陽的河。有一天，我一時興起，要爸爸帶我去釣魚。于是，我們帶著釣竿，拿著過期的魚食，出發(fā)了。

　　我們騎著摩托車，來到沁河灘。但是，這里的景象和我想象中得完全不同。我一直以為，沁河應(yīng)該是山清水秀的樣子，但事實并非如此。沁河只有一眼望不到邊的黃色：山是黃的，水是黃的，土是黃的.，就連天空也是黃的，我覺得這里應(yīng)該改名叫“黃河”了。

　　爸爸一時感慨萬千：“我們小時候的沁河可不是這樣子，那時的沁河可美啦！那時山清水秀，沁河清可見底。作業(yè)寫完后，折根小樹枝作竿，再把曲別針拉成鉤狀，拿著小鏟去挖蚯蚓，再把蚯蚓穿到鉤上。拿著這根自制魚竿去釣魚、釣蝦，還可以去撿貝殼。然后蒸、炸、煎、炒、煮都很好吃。下雨天，還可以去沁河邊的柳樹林里采蘑菇。有時釣魚累了，還可以靠在柳樹下睡覺。還有許多鳥在樹上搭窩，等它們下了蛋，就去偷鳥蛋，然后吃，林間還有許多小動物呢。但現(xiàn)在，樹林砍了，沙子也都被抽了，水還越來越淺了。這里水草茂盛，以前我總來這里放牛。牛低頭吃草，我就下河游泳。有一回，我游泳上來衣服被人偷了，就找人把他們挨個揍一頓。以前很快樂，現(xiàn)在的電腦真無聊。但是沁河也成這個樣子了，唉！”