六年級年的作文匯編4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文 篇1

　　樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長……這些都是為了自己的生命而活下來的，我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢？

　　前幾天，我看到過這樣一個報道：廣州某大學(xué)一名入學(xué)僅一周的新生，因“不能忍受飯菜不合口這種生活”，從學(xué)校的7樓縱身跳下。看到這，我不由得驚嘆了，我真的非常不明白！竟然為了這種小事而自殺，這是多么不值得啊！這可是一個大學(xué)生啊！他寒窗苦讀了十幾年，好不容易考試了理想的大學(xué)，既然為了飯菜不合口味就結(jié)束了自己的生命，這是多么可惜�。�

　　大家知道張海迪姐姐吧！她5歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒有進(jìn)過學(xué)校，童年時就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的`專業(yè)課程。張海迪15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。

　　對于張海迪姐姐來說，她隨時都可以結(jié)束自己的生命，但是她沒有，她仍然是積極樂觀的面對生活，這不就是體現(xiàn)了張海迪姐姐對生命的熱愛與珍惜么？

　　如果沒有了生命，那么，那些學(xué)習(xí)、財富，又從何談起呢？所以，我們要好好珍惜生命，對自己的生命負(fù)責(zé)任！

六年級年的作文 篇2

　　說到“創(chuàng)新”我有很很多話要跟你們聊一聊，從哪開始呢？那就從名言開始吧。

　　我先講講中國現(xiàn)代著名的畫家李可染說的：踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只是能是亞軍。按照我的想法：不能永遠(yuǎn)臨摹前人畫的畫，要有自己的創(chuàng)新。自己的創(chuàng)意。在前人的基礎(chǔ)上。畫出自己的鳳格，才能成為偉大的畫家，走在前人的前面

　　第二句名言是德國著名的思想家，作家，科學(xué)家歌德說的話：要成長，你必須要獨創(chuàng)才行。對于這句話。我真的`有很大的感悟。記得小時候，爸爸對我說；孩子呀！別人嚼過的饃，自己再吃下去是沒有味道的，是啊，做為一個人，一定要有自己的思路。獨特的見解，才能有營養(yǎng)�？鞓烦砷L！

　　多的名言就不重復(fù)舉例啦。想成功，就必須有自己的東西，在吸收前人的成功經(jīng)驗的同時，要多思考，走自己的路，雖然這條路充滿危險性，但也有挑戰(zhàn)性。我相信也會有自豪感。還要踏踏實實學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗之談，少走彎路。這才能做和好一個陽光少年！

　　創(chuàng)新？說起來簡單，做起來難，我的想法�，F(xiàn)在把該學(xué)的知識學(xué)到，腳踏實地。平時的點點滴滴知識。積累起來，鞏固啦。才有創(chuàng)新的資本。朋友們？你們說？我講的對嗎？

六年級年的作文 篇3

　　現(xiàn)在是春天與夏天的交界處，一個不速之客降臨到了雙流的天空上，這就是暴雨！在這幾場暴雨過后，會有許許多多的家庭被雨水拆散，小孩在地上無辜的呻吟。而我，就是拯救它們的救世主！

　　暴雨后，天氣涼快了許多，一只小鳥在呻吟著，它用無助的眼神盯著我。我便知道它就是我拯救的人。這只小鳥羽毛豐滿，可是還不會飛。唉￣春季和夏季的交界處，就是小鳥剛孵化出來的時期，只要一下完暴雨，又聽見鳥叫，就一定有小鳥落在地上。我把它拿回來后，放進(jìn)一個我精心準(zhǔn)備的一個籠子里。這個籠子四周通風(fēng)，而且采光也很好。這樣，鳥媽媽就會來給它喂食。鳥寶寶只吃鳥媽媽給它味的食物，其他東西一律不吃！鳥媽媽來了，為了不打擾它們母子倆，我決定在樓下觀察它們。鳥媽媽一天要喂4￣5次食物，每次都是一些小蟲，偶爾會有一些蚯蚓。鳥媽媽每天忙東忙西的，我不由對它產(chǎn)生了敬仰之情……只給它喂食是不行的，要想讓它早點飛上藍(lán)天，還要多運(yùn)動，我每天都會讓它下去玩，讓它看看外面的世界。它每次都有進(jìn)步，我相信，它不久就會飛上藍(lán)天！這幾天，鳥媽媽還在堅持不懈的喂食，偶爾我也會給它喂食。它真吃了！我高興不已。慢慢的，它長大了，可以飛了……到了放飛的階段，我覺得有點依依不舍了。我盡力往上拋，它真的`飛了起來，那一刻，我就想吃了蜜一樣甜！心想：這幾天的勞動沒有白費……

　　這件事讓我知道了，人獸之間也會建立感情的。這不，這以后的幾天它都會來我家的窗子前叫幾聲。每當(dāng)它飛回來時，這件事我都記憶猶新！

六年級年的作文 篇4

　　這是一個小男孩在37世紀(jì)發(fā)生的不可思議的事情和自述：

　　有一天，我(指小男孩)在家里寫作業(yè)，在我抽完墨水，把餐巾紙隨手扔掉時，突然，我的手和腳慢慢的變沒了，身體也變胖了許多，漸漸地我的.房間變成了馬路，我驚訝極了，從面前的泥水中一看，才知道我變成了一只垃圾桶，在旁邊是水果皮和蒼蠅紛飛的飯盒……每一個人從我身邊經(jīng)過都捂著鼻子，可他們也不想想，這都是自己造成的呀！我難過極了。

　　突然，一個小女孩來到我的面前，她手上還拿著水果皮，來喂我吃“美味大餐”，也許是受了小女孩的啟發(fā)，有了人們所說的“好習(xí)慣”，于是，我在城市里到處走著，一看到垃圾，就把它塞入我的囊中，又神不知鬼不覺地出現(xiàn)在收廢品婆婆的眼前，將垃圾交給她。由于我是垃圾桶，沒有人愿意和我做朋友。

　　我依然在馬路上收集垃圾，就這樣日復(fù)一日，我已經(jīng)收集了許多垃圾，但依然有人亂丟東西，甚至有些孩子將我踢翻在地，我囊中的垃圾也撒了出來，我只好慢慢爬起，將垃圾重新從地上撿起。

　　有一次，我在大街上收集垃圾時，有幾個惡臭的垃圾桶經(jīng)過我時和我打招呼，他們走過時還灑下一路垃圾，我只好撿起并放入囊中�；蛟S是我的經(jīng)過吧仙女感動了，她們來到人間幫我清除垃圾，可能，天神也被我感動了，他讓我變回了人類，但我變得會將垃圾放入垃圾桶，自己整理房間，在公共汽車上給老人讓座……這些，都是我在當(dāng)垃圾桶時領(lǐng)悟出來的。

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