六年級(jí)的作文300字集合(9篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)的作文300字 篇1

　　清晨的云最逗人喜愛。有些云兒飄忽不定，它們一會(huì)兒飄到這兒，一會(huì)兒飄到那兒，好像在追趕著什么；有些云兒像一個(gè)個(gè)淘氣的小頑童，追逐嬉鬧，沖上云霄，玩著捉迷藏游戲；有些云兒則安靜地休息，它們聚集了起來，仿佛是一座挺立的雪山；也有的只是淡淡地鋪在空中，就像一塊透明的紗布……突然，一朵小小的云團(tuán)引起了我的注意。我仔細(xì)一看，它真像一只活蹦亂跳的小白兔，頭頂上有兩塊微微凸起的地方，是它那毛茸茸的耳朵，一塊小小的云朵是它那蓬松的尾巴。大云塊底下還若有若無地浮動(dòng)著幾塊云朵，用來充當(dāng)小白兔的腳。不遠(yuǎn)處兩只“小狗”正在玩耍，嬉戲打鬧著，這時(shí)的天空還真像一個(gè)大動(dòng)物園！

　　傍晚的云最美了。雖然太陽已經(jīng)躲到了山的.背后，但它的余暉卻染紅了大片大片的云。它們像朵朵盛開的花兒，開遍了整個(gè)天空。那些似火的云，仿佛要把整個(gè)世界吞沒了。夕陽中的晚霞給天空中的云朵鑲上了各種各樣的顏色，呈現(xiàn)出五彩斑斕的圖景。這些云兒一會(huì)兒是百合色，一會(huì)兒是金黃色，一會(huì)兒是半紫半黃，只要你一眨眼，她們又變成了灰白色……隨著夜幕的降臨，這些迷人的云也漸漸消逝了，但它給我留下的卻是無限的遐想……

六年級(jí)的作文300字 篇2

　　多么美好啊，夕陽美，晚霞更美！

　　傍晚的天空還是一片淺藍(lán)，顏色還很淺，慢慢地，天空的顏色變深了一點(diǎn)，又過了一會(huì)兒，云中間有一條小小的裂口，裂口里透著淺淺的紅光，漸漸地，裂口的紅光越來越強(qiáng)烈，天空和云朵都被染得紅紅的，這就是美麗的晚霞。

　　黃昏時(shí)分，天空有時(shí)萬里無云，太陽一個(gè)人“孤零零”地“站”在那里，這時(shí)，太陽并不發(fā)光，它就像一個(gè)巨大的紅點(diǎn)，一點(diǎn)兒也不刺眼，不過，你看上去太陽沒有發(fā)光，其實(shí)，它還是有光，任何東西在它面前只不過是一個(gè)黑影，壯麗的夕陽就是這樣的`。

　　有時(shí)，天空中的云片很厚，但是，太陽的光還是射過了它，光像一把把利箭射向地面，大地呈現(xiàn)一片金黃色。偶爾，還會(huì)有一把利箭射向我的房間，這樣，我不用下樓就能沐浴在夕陽中，真溫暖、真舒服！

　　夕陽和晚霞真美妙，它們不僅給人們帶來了視覺上的美，還能讓人在欣賞它們的時(shí)候心情得到放松。

　　大自然給予我們那么多美麗的景色，我獨(dú)愛那晚霞中的夕陽，我喜歡夕陽，也喜歡晚霞！

六年級(jí)的作文300字 篇3

　　在我們的人生中，有數(shù)不清的生命，都徘徊在“誠信”與“謊言”中，做人要講“誠信”，即使要排除，不能排除“誠信”，也不能排除“謊言”，因?yàn)�，在這種“謊言”中，隱藏著另一種謊言，那就是“善意的謊言”。

　　善意的謊言是生命的希望，是沙漠的綠洲，是黑暗中的光明，它有時(shí)侯真的可以改變我們生命的軌道。善意的謊言具有神奇的力量，它可以不斷地鼓舞著我

　　們，一次，一次，再一次地做著進(jìn)步的努力，為了我們自己心中的夢(mèng)想，決不放棄。

　　如果是為了自己或他人不再煩惱，不再憂傷，那么，在我們的生活中，多一些善意的謊言，那又何妨呢？

　　誠實(shí)守信，是中華民族的華夏兒女的'傳統(tǒng)美德。講誠信，不撒謊，是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但是，“謊言”，我們?nèi)祟�，始終是離不開的，更何況，是“善意的謊言”。

六年級(jí)的作文300字 篇4

　　人們都說：胖的人心胸寬廣。我爸爸就有著圓圓的臉，大大的肚子，胖胖的，自然心胸寬廣。我每次惹禍了，爸爸都心平氣和的給我講道理。

　　一次,我和爸爸在家里扔球玩，我玩得正高興時(shí)，忽然聽見嘩啦一聲。等我反應(yīng)過來，才發(fā)現(xiàn)我扔的球把媽媽買的杯子打碎了。我目瞪口呆，腦子里一片空白，只想著一句話：等著挨說吧！于是，我把頭低下來，想把自己變得小小的`。媽媽看見我把杯子打碎了，頓時(shí)怒火沖天，剛要開口，爸爸?jǐn)r住了媽媽說：我來和他說吧！爸爸很堅(jiān)定。媽媽見爸爸這樣只好退了下去。爸爸走上來，心平氣和的對(duì)我說：是不小心的吧？我點(diǎn)點(diǎn)頭。以后別這樣粗心大意了。我怯怯的說：嗯。爸爸說：好了，事情已經(jīng)過去了，咱們就不再說了。后來爸爸跟媽媽和稀泥去了。算了，他還是個(gè)孩子，你也不是沒打碎個(gè)東西，下次注意就行了。

　　爸爸雖然平時(shí)性格溫和，但也有激動(dòng)的時(shí)候。當(dāng)有足球比賽的時(shí)候，爸爸都會(huì)準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前。每當(dāng)他支持的球隊(duì)進(jìn)球的時(shí)候，爸爸都會(huì)發(fā)出激動(dòng)的叫喊。我也每次對(duì)爸爸說：您能小點(diǎn)聲嗎爸爸也總是回答：好的，下次注意。

　　我的爸爸就是這樣，時(shí)而性格溫和，時(shí)而激動(dòng)的像個(gè)孩子一樣。

六年級(jí)的作文300字 篇5

　　冬天離去，春姑娘悄悄地來到了我們身旁。我們脫掉了厚重的衣裳，奔出家門。周圍全變了，春風(fēng)輕輕地吹著，小草起床了，小燕子飛了回來。我想知道春天是什么顏色的。

　　我來到草坪上，春風(fēng)姐姐對(duì)我說春天的美好，柳樹告訴我留長辮子的美麗。春天是什么顏色的呢?草坪上一片嫩綠，像一條綠色的毯子，一朵朵小花，五顏六色，有紅的、有黃的、有白的……

　　我來到校園，看見紅紅的旗幟，潔白的教學(xué)樓，小燕子從藍(lán)天中飛過，為校園增添了許多生機(jī)。

　　我又來到大街上，看見人們脫掉了厚厚的衣服，換上了五顏六色的`春裝。你看，那個(gè)老奶奶穿上了紅色的毛衣，多美呀!

　　春天到底是什么顏色的呢?我決定去問問。小草妹妹告訴我春天是綠色的，云姐姐告訴我春天是白色的……

　　可是，我眼中的春天是多彩的，我愛春天!

六年級(jí)的作文300字 篇6

　　我的爸爸是一名貨車司機(jī)，一天從早到晚出車在外，長途跋涉，經(jīng)常幾天幾夜沒回家。

　　每當(dāng)只有媽媽、我和弟弟在家時(shí)，我就會(huì)問媽媽：“爸爸怎么還不回來呀？爸爸今天在哪兒過夜呢？”這時(shí)媽媽總是摟著我和弟弟，一聲不吭望著遠(yuǎn)處的`車。我知道：媽媽一定也在想著爸爸，也在擔(dān)心爸爸。

　　今天爸爸終于回來了，我發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)裂開了，皮膚很黑，看去像松樹皮。他一到家話也不多說，就躺床上睡覺了。我看他很累的樣子，就倒了一杯水說：“爸爸，你累了，喝杯水休息吧！”爸爸接過水什么也沒說，喝完，倒頭便睡了。”

　　第二天，爸爸拿上衣服，又走了。我們一家人又開始了漫長的等待。一天過去了，爸爸沒回來；兩天過去了，爸爸還沒回來；直到第三天放學(xué)回家，我看見一輛車，是爸爸的車，我知道爸爸回來了。我回家時(shí)，爸爸已經(jīng)睡著了。

　　我知道：就算我沒看見爸爸的工作，但我還是會(huì)猜中，爸爸一天的工作是多么辛苦！

六年級(jí)的作文300字 篇7

　　你看看夏天的云吧。

　　在早晨的晴空上飄飄悠悠的是浮云。它隨風(fēng)起舞，悠然自在，好象在互相追逐，戲耍，顯得格外活潑可愛，為天空增添了不少生機(jī)。

　　夕陽西下時(shí)的火燒云，那真是一大奇觀：它將黃燦燦的光輝灑向大地，使整個(gè)大地都洋溢著詩意。而且，它像一個(gè)魔術(shù)師，時(shí)如黃茸的小兔在跳躍；時(shí)如長嘯的駿馬在奔騰；時(shí)如張牙舞爪的巨龍?jiān)隍v飛；時(shí)如五彩繽紛的孔雀在開屏……真是應(yīng)有盡有，目不暇接。然而這些變得太快了，令人眼花繚亂，無法細(xì)細(xì)欣賞。如果我有一架高級(jí)攝影機(jī)將這些生動(dòng)的`景象全部照下來，那該是多么美好的事呀！

　　現(xiàn)在我們?cè)賮砜纯蠢子昵暗臑踉瓢桑�從那邊隱隱的雷聲中，烏云涌來了。不一會(huì)兒，烏云越聚越多，越多越濃，最后竟像風(fēng)暴，席卷長空，似乎即將要傾向大地的不是大雨，而是濃濃的墨汁，令人驚畏。但這種烏云的邊緣是淺黑色的，像中國畫那樣，深淺分明，這種現(xiàn)象也使可怕的烏云露出幾分魅力來。

　　我喜歡它，我經(jīng)常久久呆立著，看著云，猜想著它變出的種種故事。

　　看，天邊又飄來了幾抹美麗的云彩……

六年級(jí)的作文300字 篇8

　　幾十年后，我成為了一位服裝設(shè)計(jì)師，發(fā)明了一種衣服，有冬暖夏涼的，有防火防雨的，還有加速的功能呢。讓我給你介紹一下吧。

　　先介紹一下冬暖夏涼的功能。可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，衣服里含有特制的纖維物，可以釋放、保存熱量，就像“空調(diào)衣”一樣。夏天穿著很涼爽，并且能低檔住太陽的強(qiáng)烈紫外線。到了寒冷的冬天，穿上它的.時(shí)候，雖然衣服很單薄，但很暖和。

　　再介紹它加速的功能。當(dāng)你穿上旱冰鞋的時(shí)候，左肩膀上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)按鈕，摁下去，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“蝙蝠衫”，像斗篷一樣伸展開，吸收太陽的光和熱，把它們轉(zhuǎn)換為能量，通過衣服傳給旱冰鞋的“風(fēng)火輪”，人就可以飛速行駛。這樣就可以代替汽車，就減少了汽油的消耗，也可以減少有害氣體的排放。

　　最后介紹一下防雨，防火的功能。當(dāng)下雨的時(shí)候，衣服就變成一件雨衣，雨衣由特殊的材料制成，可以把雨滴濃縮成冰晶，貯存起來。等著火的時(shí)候，冰晶就轉(zhuǎn)化成水，將火撲滅。一舉兩得，很實(shí)用吧！

　　“信息＋創(chuàng)造＋想像＋勤奮＝未來”。讓我努力創(chuàng)造吧。

六年級(jí)的作文300字 篇9

　　一日無書，百事荒蕪。

　　這句話對(duì)我來說，意義和我完全一樣。

　　我非常愛讀書，每個(gè)周末，我都會(huì)讓媽媽陪著我去買書。一到書店，我就像進(jìn)了書的海洋。每次到書店買書的時(shí)候，我總會(huì)想起張老師對(duì)我們說的話：“買書的時(shí)候不要怕花錢，就是買三萬塊錢的.都行！整天出去吃飯有的時(shí)候有的是錢，一到買書的時(shí)候就沒有錢買書�！�

　　每次買完書，一回到家，我就立刻開始讀書。吸引我的首先是題目，看書和買書是時(shí)候，我會(huì)首先看題目。一個(gè)精彩的題目，就會(huì)使我非常想去看。

　　我讀書分好幾層。第一層是看題目，看內(nèi)容簡介。第二層是看到哪篇想讀，就先看一下那一篇。第三層是把所有的篇幅都大體看一遍，每篇都先有個(gè)印象。第四層才是仔仔細(xì)細(xì)地看一遍。第五層也是最后一層，就是認(rèn)真分析每篇文章。分析完畢，就結(jié)束這本書的閱讀。

　　我讀書的時(shí)候，常常別人叫我聽不見，別人碰我感覺不到。有一次，媽媽叫我去吃飯，叫了好幾遍加碰了好幾遍我才去吃的飯。

　　我愛讀書！

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