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    六年級(jí)作文300字

    更新時(shí)間:2023-12-24 18:11:57 六年級(jí)作文 我要投稿

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    六年級(jí)作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家分享。

    六年級(jí)作文300字

    六年級(jí)作文300字 篇1

      夏,一個(gè)繁忙而又炙熱的季節(jié),她是一個(gè)神奇又熱情的少女,為我們奉獻(xiàn)著,忙碌著,烘烤著大地。

      早晨,太陽早早的就起床了,似乎在叫別人起床呢?,有人在天剛亮就起床了,他一個(gè)鯉魚打挺便開始了一天的學(xué)習(xí)。陽光照耀著大地,它調(diào)皮的穿過葉縫,在地上投下點(diǎn)點(diǎn)光斑。人們開始了一天的勞動(dòng)。

      中午,太陽炙烤著大地,似乎它要證明它是最強(qiáng)的`。但大樹總是蒼勁挺拔的。教室里,一個(gè)個(gè)學(xué)生都垂著腦袋,這個(gè)昏昏欲睡,那個(gè)無精打采;田野里,一陣陣熱風(fēng)吹送著早已熟透了的麥香。一個(gè)個(gè)農(nóng)民揮舞著鐮刀,割下勞動(dòng)的果實(shí);花園里,一朵朵花兒爭相斗艷,驕傲地把抹著胭脂的臉仰得很高很高;池塘里,荷花開放,白色的皎潔無暇、玉潔冰清,粉色的嫩芯搖黃、風(fēng)姿綽約,未開放的嬌羞欲語、碧盤滾珠,開放的清香襲人亭亭玉立。真是一派好景色!

      傍晚,珍珠似的星星在天空上調(diào)皮的眨著眼睛。月光籠罩著大地,像披上了一層銀紗,神秘而又幽靜。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      今天,我依然很早地起來,寫完作業(yè),于是我玩一下手機(jī),這一種感覺太好了。

      我玩著手機(jī),門突然打開了,原來是媽媽,我還以為是誰呢?媽媽走過來對我說:“兒子,晚上要吃大餐!”

      我聽到這個(gè)消息,超級(jí)開心,整個(gè)人都想飛上天,我把手機(jī)放了下來,開心的跑出去玩了。

      我玩了好久,終于到了晚上。我們進(jìn)去就看見了,我快樂走了進(jìn)去,我看見了很多人也是來吃大餐的!我馬上找到了位置,過了幾分鐘,好吃的才送了上來,正在我吃得快樂時(shí),燈一下子就黑了,我還以為是停電了,突然三個(gè)燈向臺(tái)上照去,一個(gè)人走了上來講起來笑話。

      這個(gè)人講的笑話真好笑,燈又亮了,我看見旁邊的`人都笑得很大聲。很多的菜在我的面前,我狂吃著,我吃得好飽,我起身走一走,就看見有很多人在那里玩,我就跑了過去和他們玩,玩了好久,大人們都吃完了,我們準(zhǔn)備回家了。

      今天,我真快樂!

    六年級(jí)作文300字 篇3

      一提起酸甜苦辣這四個(gè)字,許多人立刻就會(huì)想起餐桌上那些美味的佳肴。而我卻認(rèn)為,在生活中人們也會(huì)品嘗到酸甜苦辣,我的讀書生活就是這樣:

      

      我剛上幼兒園時(shí),因?yàn)楸韧嗳诵∫粴q,所以經(jīng)常被人叫成*,不但經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),還會(huì)被*同學(xué)嘲笑;雖然老師會(huì)幫助我,可是心里還不是個(gè)滋味兒!

      

      以前,我因?yàn)檎{(diào)皮學(xué)習(xí)成績一直不理想,學(xué)校里經(jīng)常被老師批評,放學(xué)以后還要上圍棋課,回家寫完家庭作業(yè)后,還要再讀半小時(shí)的英語和半小時(shí)課外書,好不容易熬到了周末,原以為可以去公園玩,沒想到媽媽又安排我上補(bǔ)習(xí)班,回家又有額外的作業(yè),!苦,真苦!

      

      上學(xué)的時(shí)候,我又瘦又矮,一個(gè)個(gè)同學(xué)站在我面前就好像一座座大山,所以,我不僅會(huì)被同一個(gè)年級(jí)的同學(xué)欺負(fù),甚至比我小一個(gè)年級(jí)的人也會(huì)來欺負(fù)我,還叫我“大笨豬”、“小樹苗”,我心中無比氣憤,但也無可奈何,束手無策。

      

      “先苦后甜”,在我讀書生涯中也有許多開心的'時(shí)候,比如:春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、大課間、游園活動(dòng)時(shí)都可以開開心心地玩,下課時(shí)我還可以和和我差不多大的人一起聊天,啊!好甜。

      這就是我在校園中的酸甜苦辣,怎么樣,我可覺得這比餐桌上的佳肴要好得多呢!

    六年級(jí)作文300字 篇4

      那天是我的生日,所以我早早地起了床,因?yàn)榍耙惶彀职謰寢尵痛饝?yīng)我,到了過生日那天給我買一個(gè)禮物,于是我?guī)麄儊淼搅诵V場旁邊的商店,買下了我念叨很久的'小動(dòng)物烏龜。

      我剛拿到這個(gè)小烏龜時(shí),能感覺到它的恐懼,因?yàn)樗恢倍阍跉だ锊豢铣鰜,它的殼是由很多小圖片拼接而成,眼睛就像兩顆黑寶石一樣一閃一閃的。在它的頭上有許許多多的彩色條紋,脖子還可以伸很長用來襲擊小魚。

      它剛來我們家的第一天不吃不喝,無論我拿多么好吃的東西它都不肯吃一點(diǎn)。到了第二天有太陽時(shí),我才把它拿出來,它這才伸出頭和四肢,慢慢地朝前爬去,但它爬起來太慢了。只見它先伸出一只腳,一秒鐘后又伸出第二只腳,又過一秒才伸出另一只腳,如果它跟蝸牛比賽,必輸。我覺得它怪有意思,便把它背朝下一放看它怎么翻過來,只見它剛開始胡亂一蹬,過了好久才知道這樣做是徒勞。幾秒鐘后,它好像又想到了一個(gè)辦法,自己有節(jié)奏地?fù)u起。但卻還翻不過來,于是我只好祝它一臂之力幫它翻了過來。

      之后,小烏龜還給我?guī)砹嗽S多快樂,那些快樂如點(diǎn)點(diǎn)星光照亮了我原本孤寂的心靈。

    六年級(jí)作文300字 篇5

      春天,一派生機(jī)和盎然,春天的公園更是歡樂的海洋,公園的上空飛舞著形狀各異的風(fēng)箏。這么美好的景色怎能錯(cuò)過,我也迫不及待地想做一只風(fēng)箏。

      星期天早上,陽光明媚。我去文具店買回來一些做風(fēng)箏的材料。有竹竿、膠水、線和一些彩色鉛筆,又從家里翻出了一些舊報(bào)紙。

      東西已經(jīng)準(zhǔn)備齊全,我開始做了。我的心情很激動(dòng)也很開心。我先把竹竿拿來做成支撐架,拿報(bào)紙做一個(gè)主體,一不小心我的手被竹竿扎破了,還流出了血。但這絲毫不能減退我做風(fēng)箏的熱情,我還是繼續(xù)做我的風(fēng)箏。我用線固定竹竿,還在竹竿上打了很多各式各樣的結(jié):有的是死結(jié),有的.是蝴蝶結(jié),有的是圓圈結(jié)等等。再用報(bào)紙剪了一個(gè)十二生肖中的龍王,非常精美和好看!最后用水彩筆在報(bào)紙上畫上五顏六色的鱗片,還用彩紙剪了兩條龍須。我終于做好了,頓時(shí),我長吁了一口氣,心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。

      我迫不及待地去公園放風(fēng)箏了,看著風(fēng)箏越飛越高,我許了一個(gè)愿望:希望我的成績也能像風(fēng)箏一樣越來越好!

    六年級(jí)作文300字 篇6

      同學(xué)們:我發(fā)現(xiàn)有一些人用好了水龍頭不關(guān),有的還打水仗……

      沒有了水就沒有了命,實(shí)際上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一。屬于缺水國家,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。

      河流上的垃圾和未關(guān)緊的`水龍頭……一點(diǎn)點(diǎn)的水,就是我們子孫后代的寶貴資源。表面上有很多家庭是節(jié)約用水的,實(shí)際上是在浪費(fèi)水。有的同學(xué)洗手后,不關(guān)水龍頭,水一滴滴的流。一個(gè)水龍頭一天流幾升,兩個(gè)呢?五個(gè)呢?……一個(gè)學(xué)校一天流幾十升,兩個(gè)呢?……100個(gè)呢?有的同學(xué)玩水,不僅在學(xué)校里,家里的也有。這些浪費(fèi)水的數(shù)字太難想象了,計(jì)算一下一定很嚇人!因此我提出以下建議:

      1、選出節(jié)約用水標(biāo)兵。

      2、可以開一次班隊(duì)會(huì)。

      3、洗臉?biāo)梢韵茨ú肌?/p>

      4、可以貼節(jié)約用水的告示。

      5、讓同學(xué)們知道,不顧后果用水的危險(xiǎn)性。

      6、給同學(xué)們嘗沒水的滋味。

      7、淘米的水可以澆花;洗臉?biāo)梢詻_馬桶。

      珍惜自然資源,共營生命綠色!給我們的子孫后代留一片淡水資源,不要讓人類的眼淚成為世界的最后一滴水。

    六年級(jí)作文300字 篇7

      運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕咯!

      操場上彩旗招展,鑼鼓喧天,國旗隊(duì)、儀仗隊(duì)踏著矯健的步伐,他們穿著奇裝異服,精神抖擻,昂首挺胸地向前邁去……

      開幕儀式開始,各個(gè)班展現(xiàn)自己的風(fēng)采,賽出自己的風(fēng)格。

      首先是一百米的運(yùn)動(dòng)員上場,他們各自賽出最佳水平。我,就是參加一百米的運(yùn)動(dòng)選手,看見本班的同學(xué)為我高歌,頓時(shí)信心大增,想著前面有一只“雞腿”隨風(fēng)擺動(dòng),我奮發(fā)圖強(qiáng)的'向前沖去。到了終點(diǎn),往后一看,咦!蝸牛們還在我后面呢?嘻嘻……第一到達(dá)哦!

      我,還參加了四人接力賽,靠大家團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,我們四個(gè)人探討如何分配更容易贏,結(jié)果我第三棒,她們各自上場,最后獲得了接力賽一等獎(jiǎng),我們四人嘻嘻……不過第二名的也不差,在我們后面。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了,讓我受益匪淺。告訴我們輸贏不重要,重要的是靠大家團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。當(dāng)你盡心竭力的時(shí)候,你應(yīng)該說:“我已經(jīng)盡力了!眻F(tuán)隊(duì)比賽靠大家的團(tuán)結(jié)能力,出自一份力量,獲得一種收獲。

      

    六年級(jí)作文300字 篇8

      每年三十家家戶戶都放煙花,我家也不例外。

      三十晚上,我和哥哥在院子里一起放煙花。一開始,我們把幾個(gè)甩鞭擺成個(gè)“李”字,然后把兩個(gè)煙花放在“李”字邊上,一條引線接在上面,用香把引線點(diǎn)燃,順著“李”字鞭炮依次響起,不一會(huì)兒就到了煙花的引線上,這時(shí)大家都來看煙花。兩束花從地上噴射向空中,像一朵正在開放的花朵,接著我和哥哥又找來畫著“小鳥”和京劇臉譜的煙花,“小鳥”嗖的一聲飛上太空,真像一只小鳥;另一個(gè)在地上旋轉(zhuǎn)起來,發(fā)出五顏六色的火焰,非常美麗。

      我們放完煙花,繼續(xù)欣賞別人家的煙花,有的像一片片樹葉,從天空中飄落;有的像一朵朵白云,飄在天空中;有綠色的、紅色的`、黃色的、藍(lán)色的;還有的煙花里三層,外三層,五光十色,漂亮極了!

      我很愛放煙花,我期待著今年再和哥哥、爸爸一起放煙花。

    六年級(jí)作文300字 篇9

      我已經(jīng)感激了三個(gè)人,爸爸說,太少了,他要我繼續(xù)感激。我還有很多人要感激,今天我就要把他們一一寫出來。

      我感激我的鄰居馬少輝,因?yàn)樗粌H在學(xué)校幫助我,而且還隨時(shí)隨地的幫助我,比如說:有一次,放學(xué)回家,我沒有騎自行車,他就找人用摩托車帶我;還有一次,我在寢室沒有水喝,他就讓我喝他的水,從這說明少輝對我多么關(guān)心啊。

      我感激我的同學(xué)王亞兵,因?yàn)樗趯W(xué)校經(jīng)常幫助我,比如說:有一次,在學(xué)校我又惹事了,他過去評理,并且沒有出手打人。他有一個(gè)好的`品質(zhì),很多人都想和他交朋友。我也想過,以后我再也不惹事了。我以后要向亞兵學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的人。

      我感激我的班主任朱老師,因?yàn)樗趯W(xué)校對我們管的很嚴(yán),從這里可以看出她對我們很負(fù)責(zé)。有一次,我們在外面玩,她對我們說:“同學(xué)們,中斷考試我們的成績跟其他兩班比起來很差勁,期末考試,我們一定要趕上來,進(jìn)教室學(xué)習(xí)吧!你看看外面凈咱班同學(xué)在打打鬧鬧的!

      我感激的人不僅僅是上面的幾個(gè)人,甚至還有成千上萬個(gè),我不一一說了,等下次吧!最后我還想留一句話:“隨時(shí)隨地都有幫助你、愛護(hù)你、支持你的人,只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了!

    六年級(jí)作文300字 篇10

      光陰似箭

      轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過了十二個(gè)春秋

      往事如煙

      眨眼間我們已經(jīng)盡力過了許多是是非非

      我們曾演奏過

      一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的交響曲

      你是否還記得曾幾何時(shí)

      一杯溫暖的奶茶在寒冷的冬天遞到你身邊

      一把寬大的'傘在風(fēng)雨中為你遮風(fēng)擋雨

      我們曾演繹過

      一次次動(dòng)人心弦的畫面

      你是否還記得曾幾何時(shí)

      你在公交車上讓座給爺爺奶奶們坐

      你在同學(xué)生病時(shí)幫他補(bǔ)習(xí)給他溫暖

      我們曾勾勒過

      一幅幅充滿歡聲笑語的七彩畫

      你是否還記得曾幾何時(shí)

      我們和伙伴們在清澈見底小溪里摸魚、捉蝦

      我們和兄妹在夜晚時(shí)在一望無際的稻田里哼著小調(diào)數(shù)星星

      我們曾傾聽過

      一篇篇感人肺腑的故事

      他—貝多芬,在雙耳失聰?shù)那闆r下,堅(jiān)持創(chuàng)作,沒有一點(diǎn)放棄的念頭。

      她—海倫凱勒,在寂寞的黑暗中努力成長,不自卑,頑強(qiáng)奮斗。

      每一分沒一秒發(fā)生的事

      都是一顆美味、誘人的糖果

      而我現(xiàn)在已經(jīng)擁有了———

      一座巨大的糖果城堡