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    六年級(jí)年的作文

    更新時(shí)間:2024-02-07 16:06:45 六年級(jí)作文 我要投稿

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)年的作文 篇1

      聽過李可染的“踩著別人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”這句話嗎?就是這一句名言,改變了我的人生觀。

      記得曾經(jīng)的我,是一個(gè)很固執(zhí)的女孩,認(rèn)準(zhǔn)了一件事就絕不變動(dòng)。有一次,我在做語(yǔ)文閱讀題,明明按照老師說的方法做了,可是就是找不到答案。于是,百思不得其解的我去問了語(yǔ)文老師。老師聽完我的疑問后,笑呵呵地對(duì)我講:“你聽過‘踩著別人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!@句話嗎?”我搖搖頭!罢f的就是這個(gè)道理。老師教給你的方法并不全面,不可能什么題都適用。”老師又說到,“真正的方法還是要靠你自己去思考,不能一味地依靠別人的方法。所以,你懂了嗎?”“噢噢,我明白啦,謝謝老師!”聽了老師的話后,我豁然開朗,提筆就開始寫題,三兩下就寫完了,而且寫的還是全對(duì)。

      “踩著別人的腳印,最佳的結(jié)果也只能是亞軍”這一句話就像一把鑰匙打開了我心中那扇固執(zhí)著遲遲不肯打開的心門。它使我懂得無(wú)論干什么事永遠(yuǎn)不跟固執(zhí)的跟著一個(gè);別人給你的方法做,一定要自己去提高,去創(chuàng)新;獨(dú)自思考一個(gè)屬于自己的方法;要在人生這條有許多別人腳印的路上,踩出一個(gè)屬于自己的腳印,借鑒古人的經(jīng)驗(yàn)開辟出一條屬于自己的人生大道!

      而我的最佳結(jié)果可不是要亞軍,我要的是——冠軍哦!!

    六年級(jí)年的作文 篇2

      周末,我早早的起了床,正巧空閑,便與母親一起在洗衣機(jī)旁整理衣服。陽(yáng)光正從窗縫中透過暖暖的灑遍每一處角落,肆意地展示著朝陽(yáng)的光明與活力。

      “咦,這是……”在微黃的陽(yáng)光的照射下,洗衣機(jī)內(nèi)縫的白色的小東西可成功地吸引了我的注意力。我不禁有些好奇:什么東西?想著我便俯下身,小心翼翼地將其中的“不明物體”取出。落在手心里的是一小團(tuán)皺巴巴的濕紙團(tuán),看起來(lái)似乎就是一個(gè)小小的垃圾。我感到失望:還以為是什么呢,就一個(gè)“垃圾”嘛?我便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備丟掉這個(gè)無(wú)用的“垃圾”。“等等!這里面似乎還有東西……”媽媽突然阻止了我。我忙收手,打量著紙團(tuán):確實(shí)紙巾里似乎裹著什么泛綠的東西……我輕輕解開這神秘的“面紗”—紙團(tuán)的紙巾分成。天哪!竟是一株小小的綠苗!媽媽與我不禁驚呼。我開始仔細(xì)端詳手心里的小生命,你瞧這株小苗:嫩綠的莖竟約有1到2厘米的高度,上面滿是細(xì)細(xì)小小的白絨;莖的頂端是兩片小指指甲大小的綠葉,左右對(duì)稱,正隨紙巾的揭開而緩緩搖動(dòng),可愛十足。再揭開一層紙巾,小苗的根須也逐漸地展現(xiàn)在我們的面前:那長(zhǎng)短不一,粗細(xì)有別的根須已深深地扎進(jìn)紙團(tuán)中,似乎在努力吸取僅有的養(yǎng)分……我心里頓時(shí)是驚奇又驚喜。]曾想過,一株小小的綠苗,竟然在陽(yáng)光稀少,陰暗潮濕且狹小的夾縫里,靠著紙團(tuán)的點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)分茁壯成長(zhǎng)!真是太不可思議了!我滿懷佩服的舉起了小苗,它正在陽(yáng)光的沐浴下,堅(jiān)毅的挺立著,昂首挺胸,似乎在自豪地宣誓:“這些困難是難不倒我的!”

      一株毫不起眼的小苗為了生存,展現(xiàn)了它的堅(jiān)強(qiáng),勇敢的精神,是那樣的頑強(qiáng)!讓人無(wú)法忘記。同樣,我們?cè)诿媾R生活的挑戰(zhàn)時(shí),也當(dāng)無(wú)所畏懼的迎面而上!

    六年級(jí)年的作文 篇3

      我的這個(gè)愿望在我看來(lái)是比天還大,比地還廣的,也許你們會(huì)很疑惑是什么樣的愿望會(huì)在你的心中占據(jù)如此大的地位呢,那么請(qǐng)聽聽我的傾訴。

      我的爸爸是一名卡車司機(jī),長(zhǎng)期的長(zhǎng)途運(yùn)輸導(dǎo)致了他久坐的生活,但卻是這種別人看起來(lái)舒服的生活給我們的生活埋下了禍根。

      在我一年級(jí)的時(shí)候,好心的爸爸在幫鄰居收獲土豆的搬運(yùn)中不小心扭到了腰,記得我跟媽媽趕到現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,爸爸痛得滿頭大汗的坐在地上,眾人趕忙把爸爸送到醫(yī)院,醫(yī)生診斷為腰椎間盤突出癥,并反復(fù)告誡我們雖然不是很嚴(yán)重但一定不能久坐,否則后果比較嚴(yán)重?赡贻p的爸爸媽媽并未將這個(gè)醫(yī)囑放在心上。經(jīng)過一段時(shí)間的治療,爸爸的病情有了明顯的好轉(zhuǎn),隨即投入了緊張的工作當(dāng)中。

      可惜好景不長(zhǎng),過去的幾年里病情反復(fù)了好幾次,直到去年的三月份,厄運(yùn)降臨到了我的家。記得那天爸爸一早起床的時(shí)候就痛得無(wú)法忍受,媽媽趕忙把爸爸送到了縣醫(yī)院,“腰椎鍵盤突出惡化為股骨頭壞死”,醫(yī)生的話像晴天霹靂讓我們的生活陷入了灰色。住院不久后,逞強(qiáng)的爸爸就忍著病痛投入了工作,我現(xiàn)在還記得在門口偷聽到爸爸的話,“孩子還小,家里需要我支撐,就讓我去吧!蔽以僖踩滩蛔⊙劾锏臏I水,偷偷的躲在被子里哭。考慮到爸爸的身體狀況,爸爸媽媽把家里的積蓄全部拿出來(lái)并向朋友借錢投資分期付款購(gòu)買了運(yùn)輸車輛,打算自己做運(yùn)輸生意,但結(jié)果并不盡如人意,生意十分慘淡,支撐了幾個(gè)月后,因?yàn)榻徊黄鹪鹿,車也被公司收回。唉,屋漏偏逢連夜雨,爸爸的一個(gè)朋友利用家里賺錢心切的心理,讓爸爸貸款,可結(jié)果卻是拿著貸款便不知所蹤了。從此家里債臺(tái)高筑,爸爸也因?yàn)楦鞣N打擊一蹶不振。為了維持生計(jì)媽媽去外地打工,奶奶爺爺60多歲了,還要面朝黃土背朝天的干農(nóng)活,我們的基本生活問題才勉強(qiáng)能解決。即將邁入中學(xué)的我面臨小考,要買卷子、工具書的錢都成了問題,在同學(xué)們的幫助下,我批發(fā)了一些廉價(jià)的小玩具在家門口的小廣場(chǎng)上售賣,才解決了卷子的問題。

      生活的艱辛讓美麗的媽媽眼角爬上了皺紋,讓年邁的爺爺奶奶白發(fā)多了許多,但我不怕,因?yàn)橹挥酗L(fēng)雨才能讓小樹茁壯成長(zhǎng)。我會(huì)努力學(xué)習(xí),我會(huì)努力生活,我會(huì)盡我所能掙錢給爸爸治病,我會(huì)用我的方式幫助爸爸拜托病魔的折磨。親愛的爸爸,我渴望著、我希望著、我盼望著,您再次背我去廣場(chǎng)和我打鬧,玩累了回到家就能聞到媽媽做的飯菜香,讓玩累了的我和爸爸享用這我好久都沒吃到的飯。

      困難畏懼勇者,我會(huì)帶著我的愿望踏上征途,我也期待讓爸爸的病好起來(lái)吧。

    六年級(jí)年的作文 篇4

      那天,屋外灰蒙蒙的一片,雨像斷線的珠簾不停地下著。眼見快到補(bǔ)習(xí)時(shí)間了,我的心里一陣煩躁:這么大的雨,怎么出門呀?干脆不去上補(bǔ)習(xí)班了。

      我挪著步子來(lái)到媽媽面前,輕聲問道:“媽媽,我可不可以不去上補(bǔ)習(xí)班?”媽媽望了望窗外,半晌后還是給予了否定答案。我像是被人臨頭潑了一盆冷水,沮喪地走回房間。

      “雯雯,下樓拿一下快遞。”媽媽的聲音傳來(lái),無(wú)奈之下我撐著傘出門了。走至樓下,一陣寒風(fēng)襲來(lái),我搓了搓手,冷得打顫。望著沒有一個(gè)人影的遠(yuǎn)處,我在心里嘀咕著:快遞員怎么還沒有來(lái)?真慢。終于,過了幾分鐘,一輛看似禁不起風(fēng)吹雨打的電動(dòng)三輪車在風(fēng)中搖擺著向我駛來(lái)。

      我不滿地望著車上的男子,緩慢地從被塑料皮完全罩好的包裹堆里取出包裹。但當(dāng)他走到我面前時(shí)我卻愣住了,他的前額上的發(fā)絲完全被雨水浸濕,垂在耳畔旁。眼睛上也布滿了晶瑩的雨珠,還彌漫著一股水蒸氣。雖然穿著厚厚的雨衣,但露出來(lái)的褲腳仍被打濕,正不斷的滴著水。

      這位男子將包裹遞給我,帶著暖人的微笑:“請(qǐng)問是……”我點(diǎn)點(diǎn)頭,接過包裹在單子上簽了名。他笑了笑,剛要離開卻又停住了腳步。在懷里摸索一陣子,掏出一張發(fā)票。“對(duì)了,還有給你的發(fā)票。差點(diǎn)就忘了。”他略帶歉意又樸實(shí)的笑了笑,檢查好有沒有遺漏后,這才安心離去。

      我望著手中暖乎乎干燥的發(fā)票,愣在原地,直到那輛車又搖搖晃晃的消失在我的視線里……

      回到家后,我的腦海里還不時(shí)映現(xiàn)那位快遞員的一舉一動(dòng)以及那熱情的微笑。即使環(huán)境惡劣,他同樣能夠以毫不減少的熱情對(duì)待自己的工作,我為什么就不能同樣地對(duì)待自己的學(xué)習(xí)呢?我望了望時(shí)間,快要上課了,便拎起包,對(duì)媽媽說:“媽媽,送我上學(xué)去吧。”媽媽聽了,露出欣慰的笑容,愉快地送我上學(xué)去了。

      雖然路上的風(fēng)雨很大,但我沒有絲毫的怨言。因?yàn)椋俏豢爝f員給我上了人生中重要的一課:不論在什么樣的情況下,對(duì)自己的工作、學(xué)業(yè)都不能有絲毫的懈怠,不能縱容自己,要認(rèn)真且努力地做好每一件事!

      這一課,至今令我難忘!

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