【實(shí)用】主題教育活動(dòng)總結(jié)范文匯總五篇

　　總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的主題教育活動(dòng)總結(jié)5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇1

　　今年6月11日-17日為“全國(guó)節(jié)能宣傳周”，6月13日為“全國(guó)低碳日”。xx中心小學(xué)大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約社會(huì)風(fēng)尚，在全校營(yíng)造節(jié)能低碳的濃厚氛圍，推動(dòng)綠色、低碳發(fā)展，開展“節(jié)能有我，綠色共享”主題活動(dòng)。

　　該校利用國(guó)旗下講話、電子屏、宣傳欄等形式，廣泛宣傳，全員參與。本次活動(dòng)與學(xué)校德育工作密切結(jié)合，圍繞活動(dòng)主題，通過組織學(xué)生辦黑板報(bào)、開展主題班隊(duì)會(huì)等形式多樣、富有創(chuàng)意的教育活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們從小樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)能環(huán)保習(xí)慣。在主題班隊(duì)活動(dòng)中，各班通過小品、快板、觀看視頻、談感受、講述親身經(jīng)歷等形式，灌輸和滲透低碳理念，讓孩子們懂得要節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食，綠色出行，培養(yǎng)綠色生活、綠色消費(fèi)的`良好行為習(xí)慣。

　　“節(jié)能有我，綠色共享”，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約更是責(zé)任。孩子們紛紛表示，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，用實(shí)際行動(dòng)讓天更藍(lán)、水更綠。把節(jié)能理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為節(jié)能減排工作貢獻(xiàn)自己的力量。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇2

　　“雜糧為優(yōu)，偏食為忌，粗糧為好，淡食為利……”在5月20日第26個(gè)“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”到來之際，xx鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校舉行以“改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)，提高學(xué)生健康水平”為主題的教育活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生樹立健康營(yíng)養(yǎng)飲食觀念，提高營(yíng)養(yǎng)健康水平。

　　一是宣傳飲食和健康知識(shí)，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。該校充分利用國(guó)旗下講話，黑板報(bào)、文化櫥窗、圖片等形式宣傳營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)，教育學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，做到“四不”，即：不偏食挑食、不吃零食、不吃“三無食品”、不吃不衛(wèi)生或變質(zhì)過期食品。

　　二是各班舉行一次“合理營(yíng)養(yǎng)、伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)，為學(xué)生營(yíng)造關(guān)注營(yíng)養(yǎng)，健康成長(zhǎng)的氛圍。通過班會(huì)活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生遵循“早吃好、午吃飽、晚吃少”的原則，堅(jiān)持每天吃好早餐，喝學(xué)生奶，吃清淡少鹽食物，多喝白開水等。

　　三是為學(xué)生開好“營(yíng)養(yǎng)處方”。按照“五谷搭配、粗細(xì)搭配、葷素搭配、多樣搭配”的`原則；鮮食為妙，過食為弊；合理平衡膳食，不挑三揀四，不暴食暴飲等。

　　四是積極參加體育活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng)，保持愉快心情，注意休息和睡眠，每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí)，保持身體的正常發(fā)育，為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　通過宣傳教育活動(dòng)，使學(xué)生獲得了更多的健康知識(shí)，大家紛紛表示在今后的生活中盡量不挑食、偏食、厭食等，養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣和良好的飲食習(xí)慣。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇3

　　20xx年5月3日下午，第一臨床學(xué)院二總支13本碩的8位黨課學(xué)員一同前往省博物館，并進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí)，開展“醫(yī)心向黨”主題教育活動(dòng)。

　　下午全隊(duì)到達(dá)省博物館，同學(xué)們首先對(duì)其分館好人館進(jìn)行了參觀，學(xué)習(xí)了好人的先進(jìn)事跡，并互相交流了自己的看法，隨后在紀(jì)念碑前對(duì)已逝的好人表達(dá)了沉重的哀悼。整個(gè)參觀過程井然有序，同學(xué)們懷著敬仰的心情走出了博物館。 四時(shí)許，此次參觀結(jié)束，同學(xué)們?cè)陴^外合影留念。返校后，大家結(jié)合參觀學(xué)習(xí)的感受撰寫了思想?yún)R報(bào)，紛紛表示要向這些優(yōu)秀黨員、先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)，不斷提升自己的思想覺悟，以實(shí)際行動(dòng)積極向黨組織靠攏。

　　此次展出的好人事跡多為大家所熟知，小崗村書記沈浩，用自己的遺體交最后一筆黨費(fèi)的黨員苗為民，獨(dú)自照顧癱瘓兒子的百歲老母，不顧六月身孕跳河救落水孩子的最美孕婦，為救其他人舍棄自己兒子又捐出夭折小女兒角膜的.爸爸……這些故事大家多少都在新聞里有所耳聞，這次在好人館又仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)習(xí)了一遍，很多同學(xué)都被感動(dòng)地潸然淚下。

　　省博物館是省唯一集自然、歷史、社教為一體的綜合類博物館。此次博物館之行起到了黨課外“第二課堂”的作用。在很大程度上增加了同學(xué)們對(duì)文化的認(rèn)識(shí)，提高了同學(xué)們的文化素養(yǎng)，也加深了同學(xué)們對(duì)好人好事的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了對(duì)黨課內(nèi)學(xué)習(xí)知識(shí)的理解。相信同學(xué)們今后更將以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，從身邊小事做起，好學(xué)力行，爭(zhēng)取早日加入黨組織。今后13本碩年級(jí)也一定會(huì)根據(jù)實(shí)際情況更多地組織此類活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與到黨政建設(shè)中來。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇4

　　中華傳統(tǒng)文化有著自強(qiáng)不息，厚德載物的優(yōu)良傳統(tǒng)，它以其強(qiáng)大的生命力培育了一代又一代的英才，因此，我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。結(jié)合我系具體情況，我系在本月開展了多種德育活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　1.為了在全系范圍進(jìn)行宣傳推廣傳統(tǒng)文化，我系各班都更新了以“傳統(tǒng)文化教我做人”為主題的黑板報(bào)。

　　2.結(jié)合學(xué)院活動(dòng)，在系內(nèi)開展了教師演講比賽，四位教師脫穎而出，順利進(jìn)入學(xué)院復(fù)賽，并取得了一個(gè)二等獎(jiǎng)，兩個(gè)三等獎(jiǎng)，一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的好成績(jī)。

　　3.開展了以“友善”和“正義”為主題的兩次班級(jí)宣講活動(dòng)，通過宣講員的班級(jí)宣講，讓同學(xué)們感受傳統(tǒng)文化的魅力，加深對(duì)傳統(tǒng)文化的理解，讓同學(xué)們成為傳統(tǒng)文化的傳播者和踐行者。

　　4.各專業(yè)根據(jù)專業(yè)特色，開展系列專業(yè)特色德育活動(dòng)。

　　導(dǎo)游專業(yè)：為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族文化精髓，培養(yǎng)學(xué)生的民族認(rèn)同感和民族自豪感，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，因此我們緊密結(jié)合專業(yè)設(shè)定了傳統(tǒng)節(jié)日展示。本次我們共有九個(gè)主題(春節(jié)，元宵節(jié)，青龍節(jié)，清明節(jié)，端午節(jié)，七夕節(jié)，中秋節(jié)，重陽節(jié)，臘八節(jié))以情景劇的形式進(jìn)行展示，將節(jié)日習(xí)俗明了的呈現(xiàn)在大家面前。

　　市場(chǎng)營(yíng)銷：組織開展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化傳播現(xiàn)代禮儀”活動(dòng)課。大家在活波輕松的氛圍中一起學(xué)習(xí)，從優(yōu)雅心靈的`引導(dǎo)開始，通過外在魅力、優(yōu)雅姿態(tài)、音容笑貌、魅力聲音、中餐禮儀等全方位塑造，深刻意識(shí)到做為學(xué)生提升自我氣質(zhì)的重要性，以及如何提升自己的魅力氣質(zhì)。氣質(zhì)美看似無形，實(shí)為有形，它是一個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度、個(gè)性特征、言行舉止等表現(xiàn)出來的。氣質(zhì)外化在一個(gè)人的舉手投足之間。走路的步態(tài)，待人接物的風(fēng)度，皆屬氣質(zhì)。

　　服裝專業(yè)：為了弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，加深同學(xué)們對(duì)漢服文化的了解，服裝制作與營(yíng)銷專業(yè)開展了“手繪漢服”的特色德育活動(dòng)。18屆的學(xué)生分為5個(gè)小組，每個(gè)小組通過合作來繪制完成漢服。通過小組上網(wǎng)找資料、圖片、書籍等途徑來搜尋每個(gè)朝代服裝的特色、樣式。選出來后小組來完成自己喜歡的漢服樣式�？梢酝ㄟ^彩鉛、水粉、等工具來完成繪制。

　　護(hù)理專業(yè)：通過組織學(xué)生們觀看傳統(tǒng)文化影片《百鳥朝鳳》，全局以小游天鳴的成長(zhǎng)為主線，從小天鳴拜師學(xué)藝，歷經(jīng)磨難，到憑借堅(jiān)定的毅力和不知疲倦的練習(xí)最終得到了師傅的認(rèn)可，最終長(zhǎng)大后成長(zhǎng)為一名出色的嗩吶藝人。整部電影凸顯了傳統(tǒng)的民間文化與嗩吶藝人的精神。同學(xué)們都被劇中的精神所感動(dòng)，所以我們幾個(gè)老師組織同學(xué)們寫了看了這部電影的感受，同學(xué)們紛紛表示以后會(huì)積極努力學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，并且表示作為一個(gè)中國(guó)人，感覺到無比的自豪。

　　會(huì)計(jì)專業(yè)：以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”為主題的征文評(píng)比活動(dòng)。學(xué)生們通過查資料的形式深入了解我國(guó)傳統(tǒng)文化。同學(xué)們積極配合，為我們專業(yè)出了一份力。在此次活動(dòng)中，感受到了學(xué)生們的積極性和對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的熱愛。

　　幼兒教育專業(yè)18級(jí)學(xué)生在705教室開展了“用心傳承文化 用行動(dòng)成就未來”的演講比賽。通過此次比賽，同學(xué)們不僅鍛煉了演講能力而且切身感受到了傳統(tǒng)文化的精神與魅力，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要性，提升自身的道德修養(yǎng)和思想水平，提高了對(duì)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情，營(yíng)造出學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的良好氛圍。

　　美容美發(fā)專業(yè)：組織學(xué)生觀看傳統(tǒng)文化影片，如《百鳥朝鳳》、《我在故宮修文物》等，賞析中國(guó)傳統(tǒng)電影，感受其中特有的人文意蘊(yùn)和美學(xué)意境。讓同學(xué)們感受傳統(tǒng)文化的魅力，加深對(duì)傳統(tǒng)文化的理解，引導(dǎo)同學(xué)們成為傳統(tǒng)文化的傳播者和踐行者。

主題教育活動(dòng)總結(jié) 篇5

　　今年6月11日至17日為“全國(guó)節(jié)能宣傳周”，為加強(qiáng)師生的生態(tài)文明宣傳教育，培育綠色低碳發(fā)展意識(shí)，x小學(xué)于近日組織開展了“節(jié)能有我，綠色共享”主題教育活動(dòng)。就活動(dòng)總結(jié)如下：

　　該校圍繞這一主題，充分利用國(guó)旗下講話、電子屏、宣傳欄等形式，廣泛宣傳節(jié)約能源、提高能效的重要性，倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式。通過開主題班隊(duì)會(huì)，號(hào)召學(xué)生們積極響應(yīng)“低碳生活”的生活模式，引導(dǎo)孩子們從小樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)能環(huán)保習(xí)慣。在主題班隊(duì)活動(dòng)中，各班通過小品、觀看視頻、談感受、講述親身經(jīng)歷等形式，灌輸和滲透低碳理念，讓孩子們懂得要節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食，綠色出行，培養(yǎng)綠色生活、綠色消費(fèi)的良好行為習(xí)慣。

　　此次教育活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的'環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，同學(xué)們紛紛表示，要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，把節(jié)能理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，為節(jié)能減排工作貢獻(xiàn)自己的力量。