春游活動總結(15篇)

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的春游活動總結，歡迎閱讀與收藏。

春游活動總結1

　　公司成都本部一年一度的春游活動，于3月22日上月下午18：00時全部結束了。本次活動得到總經理——先生和副總經理——先生的大力支持。從春游地點的選擇到活動的具體方案、細節(jié)都親自一一審核、過問。從組織和實施來看。我們這次活動從前期的《春游活動方案》到當天的安全文明、登山比賽、集體祈禱、瞎子摸福等活動的順利完成，全得益于總經理和副總經理對計劃的周密審核和部門的充分配合。下面，就這次春游活動，我簡單做一個總結：

　　一、洛帶鎮(zhèn)簡介

　　本次成都公司春游的目的地被譽為“中國西部第一鎮(zhèn)”的洛帶鎮(zhèn)，是四川省成都市龍泉驛區(qū)的第二大鎮(zhèn)，地處成都東郊的龍泉山脈西麓，一面靠山，三面臨川，西距成都17公里，北距成渝鐵路洪安站8公里，南距成渝高速公路龍泉站3。2公里，成洛、龍洪、龍新公路貫穿全境，素有“東山重鎮(zhèn)”之稱。

　　位于洛帶古鎮(zhèn)附近的金龍長城是中國目前最大的仿真長城，伏臥九泉山，起于金龍湖景區(qū)大門，沿山脊而上至金龍寺，全長1680米，高4米、寬3米，共有五個峰火臺。丘陵林立，樹木茂盛，山清水秀，空氣清新宜人。金龍長城入口有一座大牌坊，上面雕有許多龍，栩栩如生，猶如萬龍騰空。牌坊正中雕有盛氣凌人的四個大字“金龍長城”。

　　從箭樓上去百余米，高高的臺階筆直的向著山峰，長城有幾公里長，站在長城上遠望，只見龍泉山脈綿延起伏，頗為壯觀！能在成都平原看到如此景致也很難得。加之它又離洛帶古鎮(zhèn)很近。就自然成了此次春游游玩的最佳去處了！

　　二、活動基本情況

　　1、3月20日9：00從公司出發(fā)，約10：40時到達目的地金龍長城。11：00正式開始登山比賽。比賽規(guī)則是：以部門為單位分組，以部門全部成員從長城腳底爬到長城頂端的先后順序排列名次。比賽結果：合約預算部團隊榮獲第一名，設計部團隊和工程管理部團隊并列第二名。

　　2、登上金龍長城山頂后，大家稍做休息；接著是集體燒香祈禱、瞎子摸福。其中顧總代表公司燒了一柱一米高的.高香。顧總為公司全體員工祈禱。祈禱全體員工身體健康，祈禱全體員工平平安安。瞎子摸福是整過活動的高潮。規(guī)則是離“�！弊旨s二十米，閉上眼睛，原地轉三圈，眼睛不能睜開然后去摸“�！弊帧＿@需要摸福的人有很強的方向感。很多人閉上眼睛轉完三圈后，東南西北都分不清了。出現(xiàn)很多讓人捧腹大笑的場面。

　　3、約下午14：00時，全體下山去洛帶古鎮(zhèn)，最后去桃花溝，在桃花盛開的環(huán)境中，享受一餐豐盛的午餐。

　　4、約17：00時返回。

　　三、主要收獲

　　通過此次春游踏青活動，使大家暫時從緊張的工作氛圍中得到釋放，使疲憊的心態(tài)在一定程度上得到寬慰。更重要的是，通過此次活動，進一步弘揚企業(yè)文化；增進員工之間的友誼；增強企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加深了員工之間的交流與感情。對增強員工之間團隊意識和企業(yè)凝聚力起了一定的積極作用。在春游中感受普天人文文化和團隊精神。

　　四、存在和發(fā)現(xiàn)的問題

　　1、活動細節(jié)安排方面還有待進一步完善。

　　2、有部分員工身體素質很差。有些員工在登山的過程中出現(xiàn)頭暈，并伴有惡心、嘔吐癥狀。針對這些情況，公司在以后的活動中應多些體育鍛煉方面的內容。

春游活動總結2

　　伴著微微春風，在五月八日，我們經過三個半小時的車程，來到距濟南市區(qū)80公里外的跑馬嶺，開始了我們一天的春游活動，本次活動在全體家長的共同努力下，在同學們的積極參與下，活動取得圓滿成功。

　　在活動的策劃階段我們家長義工委員會經過討論，結合當前實際，并聽取家長的意見，我們最終把地點定在了濟南跑馬嶺野生動物世界。

　　經過一番準備，我們于5月8日上午5：30準時乘大巴出發(fā)，一路上我們歡歌笑語，其樂無窮，當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的`地，一下車，在公園門口我們一起照了“全家�！�，記錄了同學們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓孩子們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長了知識，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。大家聚到一起，那種感覺和在教室里學習可是大大不同。并且在爬山途中，在公交車上，孩子們互相幫助，心貼得更近，增強了他們的凝聚力，讓他們變得更加團結。

　　總之，通過這次春游活動，讓孩子們親近了自然，增長了見識，舒活了筋骨，讓孩子們留下了美好的回憶。

　　經費使用情況公示

　　一、收費情況

　　二、支出情況

　　三、經費結余情況

　　收費合計金額5810元—支出合計金額5562。5元=247。5元

春游活動總結3

　　本次春游總的來說是很成功的，同學們玩的相當盡興。春游中同學們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練；在湖光山色中，同學們的得到了全身心的放松；這次春游進一步加強了同學們之間的交流，是同學們彼此間的友誼更加深厚。

　　這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力，促進班級內部團結。在騎車時，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的'班團文化建設，我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強烈，而班級文化建設必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn)，否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的經歷引起了我們的共鳴，強化了我們的集體意識，有利于我們進行班團文化建設。

　　回校后，我們真切看到了春游的效應，班內同學交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學也漸漸交流起來，對我們今后的互相學習很有幫助。

　　但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題，從中我們可以獲得很多經驗。

　　1、班委之間以及班委與班上同學之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數班委了解，班委在確定活動前不能及時了解全體同學的意愿。

　　2、未能充分調動同學們的積極性，雖然參加春游的同學玩的很開心，但作為班級活動參加的人數未達到總人數的1/3，是班委宣傳調動工作做的不到位，在以后的工作中要加以改進。

　　3、班委的決策力有待提高。

　　4、班委商議確定的計劃彈性不足，對突發(fā)的特殊狀況較難應對。

　　5、班委在確定活動方案時能夠確定多套方案，以備各種情況發(fā)生的需要。

春游活動總結4

　　一、活動具體事宜：

　　(1)、活動當天安排7:30全體同學在足球場集合，有各寢室的寢室長準時將同學帶到足球場,8:00準時出發(fā),9:30到達武漢市落雁島風景區(qū)。

　　(2)、9:35班委清點人數、購票并組織進入園區(qū)。9:45進行活動說明和安全提醒。

　　(3)、10:00各小組同學開始游玩園區(qū)各娛樂項目。具體有快艇、麻將、攝影服裝、風箏、晃晃橋、三維轉環(huán)、飛天自行車、秋千、迷宮、浮橋、水上吊環(huán)、鴛鴦橋、火箭蹦極、高空沖浪、瘋狂斗牛機、攀巖、竹排、獨索橋、龍?zhí)兜鼐W、射箭、激光射擊等。

　　(4)、14：30各小組同學匯合,組織全班同學在一起玩各種游戲(真心話大冒險老鷹捉小雞,貼膏藥),讓大家在一起多交流感情。

　　(5)、返程:16：00由班長清點人數。16：20班委組織上車，返校。

　　二、活動中出現(xiàn)的問題：

　　1、前期準備：活動前期活動負責人對本次活動做了相應的策劃，在具體展開活動之前負責人也開會進行了討論，采取民主投票的方式確定了具體的時間及地點。

　　2、在出發(fā)前采購了相應出行的必需品，并且出發(fā)前大家都帶了自己的水跟食物。但是集合速度還是太過于遲緩，具體原因是集體觀念不強、總以自我為中心。策劃不夠詳細、沒有制定好相應的制度及懲罰措施。因此準備的八點出發(fā)，到了八點二十分鐘才出發(fā)。

　　3、活動遲緩散漫，沒有約束。負責人也沒有及時的進行調整，導致本次活動中途出現(xiàn)過掉隊、早退的情況。不夠再后來還是知道了每個人的`去向及情況。

　　三、活動達到的效果：

　�。�1）、這次活動的活動的目的達到，營造一個輕松自由的氣氛，領略優(yōu)美的景色，充分享受自然風光帶來的愉悅。促進本班同學間交流感情，搭建一個建立更深友誼的平臺。豐富同學們的校園生活，陶冶情操。營造和諧融洽的集體氛圍，加強同學們的集體意識。鍛煉班委的組織能力和協(xié)調力，加強同學間的合作能力，使班級更加具有凝聚力和向心力。

　　（2）、本次活動中同學能以很高的積極性參與進來，能夠激情飽滿的完成這次活動是非常值得肯定及贊賞的。在活動中都能放下平日里的害羞及尷尬，能高高興興的在一起交談，通過這次活動對彼此的關懷還是非常真切非常值得肯定的。達到了本次活動“增加交流，增進友誼”的主題。

　　四、以后該如何解決解決、如何避免：

　　在以后的活動中希望將策劃做到盡可能的詳細，將責任到人。制定好相應的規(guī)則及懲罰措施。活動過程中必須做到服從安排，井然有序。如有特殊情況須向負責人報告。負責人在以后的活動中要盡量的統(tǒng)籌全局，把握好活動的進展，不能出現(xiàn)讓同學早退等情況出現(xiàn)。在以后的活動中要制定統(tǒng)一的標準。盡量顯得有組織有紀律性。增加同學之間的集體榮譽感。

春游活動總結5

　　4月8日我們舉行了一次春游踏青活動，上午九點，我們乘車前往里耶古城。此次活動由校團委及政教處共同策劃，參與活動的人員有各班團支部書記、校學生會成員、校播音員及旗手，加上帶隊老師共計65人。

　　清晨9點全部參加活動的人員在操場上集合并進行了小組的劃分，9時15分，準時乘車從學校出發(fā)，同學們一路高歌前行，經過1個半小時的車程到達目的地—里耶古城。我們首先來到了里耶博物館，大家先在博物館門口照了張集體合影，留下了陽光燦爛的笑容。然后跟著導游進入博物館進行參觀，在博物館里感受了秦文化的悠久。大約一個小時之后，我們集體出發(fā)去參觀了里耶古城，古城里干凈整潔、景色秀麗，建筑極具特色，青石板、馬頭墻都給同學們留下了深刻的印象，大家在參觀過程中不忘拍照留念，還品嘗了里耶的小吃—米豆腐。下午2點乘車安全返回。

　　此次春游活動是本學期第一次大型的集體性出游，活動中存在有不足，但同時也有收獲。下面簡單做個總結：

　　1、策劃、決定、到活動進行只有短短4天時間。在準備上不夠充分。這表現(xiàn)在活動的參與人數上。在以后的.工作中，會給大家充分的準備時間來安排，確保更多的同學能夠參加到學校的集體活動中來。

　　2、組織這次活動的目的除了強身健體外，更重要的增強團隊凝聚力。通過這次活動，起到了預先的效果。增強了團隊協(xié)調能力，大家團隊意識有了提高，學校集體榮譽感更是有了大大的提升，同學之間更加了解，配合更加默契。老師與同學們的感情也深厚了不少。

　　3、整個活動從地點確定到車隊租車再到活動安排，雖說這些都是在老師的指導下，但活動中大力啟用了學生干部的組織和實施。并且做到了分工的具體化，同時責任到人，確保整個春游的順利進行和完成。這鍛煉了學生干部的團隊合作能力，為以后的工作打下良好的基礎。

　　這次春游結束了，總結下來，有需要改進的地方，也有需要堅持的地方。相信我們會在以后的活動中吸取這次的經驗，力求把工作做到更好。

春游活動總結6

　　春季是春暖花開的季節(jié)，為了能讓孩子們更好地領略大自然美麗的風光，開拓他們的視野，豐富課余生活，我們紅星路小學于4月22日組織全校師生參加了“走進春天，親近自然”的春游活動。

　　經過30分鐘左右的車程，我們到達了我們的春游地點：金鳳廣場，開始了我們的春游活動。本次活動在同學們的積極參與下圓滿成功。

　　通過這次春游活動，讓孩子們親近了自然，增長了見聞，舒活了筋骨，活躍了身心。同時也對學生進行了一次環(huán)保、安全的切身教育，真正做到把歡聲笑語留在春天大地上，把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心里。

　　在游樂園玩耍時，每個同學都很遵守秩序，遵守紀律，無一人打鬧，無一人亂跑。在營地就餐，同學們都很守紀律。就餐結束后，都把自己的垃圾放在指定的地方，營地保持的非常干凈。在參觀荊州古城墻時。同學們認真聆聽老師的講解，知道了荊州是國務院首批公布的歷史文化名城，回顧了發(fā)生在這兒的歷史故事，例如：“劉備借荊州”、“關羽大意失荊州”等……

　　總之，在整個活動中，同學們都玩得非常開心，在開心同時，同學們也時時刻刻沒忘記遵守紀律。這次活動，讓我感觸最深的是同學的衛(wèi)生習慣好了，環(huán)保意識增強了。這也是本次活動方面的一個亮點。另一個亮點是同學們都非常遵守紀律，也很注意安全，正是同學們集體組織紀律性強了，安全意識強了，團結向上的精神足了。

　　通過春游這一次有意義的活動，不僅讓同學們玩得開心還學到了很多知識。同學們講文明、懂禮貌，知道團結友愛、互相幫助，懂得謙讓。真正做到把歡聲笑語留在春天大地上，把文明的舉止、美好的`心靈留在了社會和人們的心里。

　　春天是一年中最美的季節(jié)，也是踏青的大好時節(jié)。4月x日，我校組織四至六年級學生開展了春游活動�；顒訌慕M織到實施，計劃到位，組織有序，加強安全，注重禮儀，配合密切。

　　本次春游活動以走進春天為主題，通過本次活動，讓學生走出課堂，走進社會，豐富了學生的課余生活，拓展學生的知識面，進一步感受大自然之美。培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

　　活動地點是氣象站和公園，首先組織學生到公園踏青，四至五年級學生到達公園，游園一周后，以班為單位組織開展了豐富多彩的聯(lián)歡活動。六年級學生跟隨四至五年級學生游園一周后，到氣象站參觀，

　　參觀結束再到公園與20xx年級匯合，聯(lián)歡聚餐。

　　在氣象局，六年級的同學們在工作人員的帶領下，參觀了各種設施裝備，并認真聽氣象專家講解了它們的工作原理，如怎樣測風、怎樣測降水量、各種氣象數據是怎樣觀測、計算出來的等。學生們了解了地溫表、日照儀、雨量器、蒸發(fā)皿、百葉箱、風向、風速儀等各種觀測儀器、以及氣候資源、氣候變化等知識，還知道了地面氣象要素觀測、記錄、采集、發(fā)報的全過程。工作人員熱情地接待、詳細地介紹，給小學生們上了一堂生動的氣象知識課。

　　通過這次參觀活動，不僅豐富了同學們的氣象科普知識，還激發(fā)了他們濃厚的求知欲望。參觀結束后，學生們戀戀不舍的離開了氣象局。

　　在整個活動中，學生們自覺遵守紀律、注意安全、文明有禮、活動有序、愛護環(huán)境、團結友愛，充分體現(xiàn)了東街小學的良好校風。

春游活動總結7

　　4月15日，我們社團組織干事春游，我第一次帶這群干事游玩彩虹湖，度過了一次快樂的短途旅程。

　　因為是我們社團第一次集體出游，他們的整體表現(xiàn)都不錯。我們整個活動都是采取集體行動的方式進行，無論到哪一個景點，我們都是一起參觀，他們都比較遵守紀律，聽從指揮。倒是我這個當會長的準備工作做得不夠充分，預先完全沒有做好景點的了解工作，而這次的導游又顯得不夠專業(yè)，對行程的'安排上沒有給我任何合理的建議，以至于我們在參觀的過程中顯得很被動，完全沒有計劃，導致我們錯過了一些精彩的景點。盡管這樣，干事們對這次外出還是顯得興致高漲，盡興而歸。

　　這次活動過程中，干事們相互拍照，嬉戲，真的宛若一家人。最令我感動的是他們很是配合，讓我的負擔減輕了不少。

　　這次活動也有一些值得注意的地方。個別干事帶了不少的零用錢，在花錢方面沒有一點計劃，零食帶了一大袋，還不停地買，無論是參觀還是坐船時都吃不�？�。盡管我在出發(fā)前一天已經三令五申：外出要注意講文明，講衛(wèi)生!但還是有兩個干事在看劃船時還隨地扔垃圾，弄得船上垃圾滿地，被我批評以后才把船上的垃圾清理干凈。以后一定要加強這方面的督促教育工作。

春游活動總結8

　　春天的腳步輕盈而羞澀，空氣中彌漫著淡淡的花香，在這陽光明媚的季節(jié)里我們根據期初計劃，組織幼兒進行了一次春游活動。出發(fā)的那一天天公作美，陽光明媚。八點鐘不到，已經有很多的幼兒已經來到了幼兒園準備吃早餐了。8：40孩子們背上自己的小包包歡呼雀躍地做好了出發(fā)前的準備。有序地排好隊，大家都期待著活動的開始呢。

　　路還是那條路，只因心中的那份期盼而使心情變得格外的好。一路上孩子們象群小麻雀一樣嘰嘰喳喳地說笑著，躲在溫室里的小寶貝們出動了，走進大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進大自然，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。也能在這萬物靈動、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力。

　　我們先是來到了海底世界參觀，進入青島海底世界，孩子們和大海融成了一體。各種有趣的魚類仿佛觸手可及，栩栩如生、精美絕倫的海底造景，會感到與海洋之間從未有過的親近。我們還在海洋劇場觀看了最為期待欣賞的“人鯊共舞”的驚險刺激的表演。潛水員身著先進的潛水設備，手持魚食，吸引了各種魚類來到他們身邊。最先來到的是各種小型的集群洄游性魚類，它們吃的是碎的魷魚顆粒。鯊魚聞到了食物的`氣息也游過來了。它們兇猛無比、體軀龐大，但是經過潛水員的馴化后，變得十分溫順聽話，跟隨著我們的潛水員做出騰挪轉身等各種動作，引來孩子們的陣陣熱烈的掌聲。在海底世界我們得到了前所未有的新奇感受，驚訝大自然是如此的豐富多彩。

　　參觀完海底世界，我們又一起來到中山公園，孩子們一起坐在草地上進行午餐，午餐結束后孩子們相互分享著自己帶來的零食，從中折射出孩子們懂得分享的美好情感。之后我們一起在中山公園內賞櫻花，合影留念。我們開心的返回幼兒園。

　　春游歸來，我感觸最深的是，孩子們在活動中所表現(xiàn)出來的那種團結、謙讓、友好、分享的美好情感。雛鷹長大了，離展翅高飛的那一天還會遠嗎？這次活動大家玩得盡興，開心。這次春游活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號，給孩子們的幼兒園生活留下了美好的回憶。

春游活動總結9

　　經過多方醞釀和精心籌備，××協(xié)會成功舉辦了以“春之約”為主題的踏青活動，并收到了良好的效果，可謂別開生面，意義重大。我們全身心投入到活動當中，暢所欲言，樂在其中，心情得到放松，精神面貌得到提升。通過這次活動，我們感觸良多，也收獲不少�，F(xiàn)將其簡單總結匯報如下：

　　一、活動目的及意義

　　一個月前，經會長提議，決定在草長鶯飛，春暖花開的四 月，舉辦一次大型戶外踏青活動，借此豐富大學生活，提升同學之間凝聚力，培養(yǎng)同學們集體生活的樂趣，增進同學之間的友誼。此提議得到干事的贊同并征求得到了大多數人的同意，活動內容確定下來以后，會長開始著手討論，精心準備，確定活動主題，明確活動地點及方案，撰寫活動策劃書。向學院提交申請，召開社團會議，商討商定戶外踏青事宜，明確分工，確定各成員的工作及責任。全體干事都以認真的姿態(tài)對待這次大型班級活動，積極參加活動前期準備工作，一絲不茍，群策群力，此不僅鍛煉各位干事的`組織能力和服務意識，以及“辦事”能力，也在一定程度上提升了干事的綜合素質。

　　二、本次活動所取得的效果

　　這次戶外踏青活動，不僅使大家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的戶外踏青的經歷，為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。

　　這次活動增進了同學之間的友誼，使學生心情愉悅，通過參觀博物館，使同學們逐步形成正確的人生價值觀，形成濃厚的學風，使同學們更加堅定學習的信心，學習方法更加科學合理，學習效率更高，學習成績更好，將來真正成為時代之驕子。

　　三、活動中遇到的問題與不足

　　總的說來，這次活動舉辦的非常成功，無論從同學們的收獲還是安全上來講，都是無可挑剔的，盡管是這樣，但活動過后，總發(fā)現(xiàn)有些值得留意和美中不足的地方，比如說，由于天氣原因，導致同學們路上不舒服。另外，時間上很匆忙，臨時性決定，讓同學沒有時間準備，有好幾位同學由于其他原因，無法參與這次協(xié)會的活動，總感到有點缺憾。所以說，在下次舉辦活動時，一定要充分準備考慮充分，盡量使每個同學都參與。

　　四、今后的打算和展望

　　通過這次活動增進了同學之間的友誼，為形成協(xié)會凝聚力搭建了橋梁，在登山的過程中，也鍛煉了同學們吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財富!希望在以后的工作和生活中，我們可以互幫互助，共同進步把協(xié)會當成我們的家，讓我們協(xié)會的明天更美好。

春游活動總結10

　　伴著微微的春風，在四月十五日，我們全班同學分成兩隊人馬，經過十分鐘的車程，來到離學校不是很遠的八桂田園——與大自然親密接觸的地方，開始一天的春游活動。在這里，陽光明媚，鳥語花香，樹木花草郁郁蔥蔥，令人心曠神怡。。本次活動，同學們積極參與，班主任與學院的老師也來助陣，大家玩得很開心很盡興，使活動取得圓滿的成功。

　　在活動策劃階段，我們班委經過討論，結合實際情況，并聽取班主任的意見，把地點定在離學校不遠并風景優(yōu)美，春意盎然，還容易開展活動的八桂田園。八桂田園是國家十大旅游景區(qū)之一，在未去之前，同學們都很想去看看這繁華的大城市中這一片未染喧囂的凈土。

　　在十四號白天時候，我們有指定負責人前去八桂田園查看場地，踩點。 另一方面，在四月十四號晚上，我們的一部分同學去買好東西，并指定好專門負責人在當天把東西帶到場地。經過一番準備，我們于四月十五號早上8點50從校門口集合出發(fā)，十分鐘后下公車，下車后還有較長一段路要走。一路上我們歡聲笑語，當時的心情就像當天的天氣一樣充滿陽光。到達目的地時，生活委員已經幫所有人買好門票，并在那里迎接大家，確保所有人都來齊之后，他才進去，其余人都進去找我們的活動場地。

　　此次我們的春游的主要活動是燒烤和游園。八桂田園里有提供燒烤的`場地，我們策劃人在事先已去租用五個點，并且根據那里的情況，租用兩把大遮陽傘。我們的燒烤活動五組進行，每組人數基本相同，每組的組長負責帶領同學們進行燒烤活動。在活動一開始，團支書和班長負責分發(fā)食物，每個組都能獲得相對公平的食物和作料還有水果。同學們都很積極，一開始就分工合作，有的串肉，有的洗菜，有的生火??每個人都忙得不亦樂乎！很快那里就飄有一陣陣烤肉的香味，還有一片同學們談笑風生，嬉戲打鬧的快樂場景�；顒舆M行到半，班主任和另一位老師帶著家屬也來，同學們的熱情高漲，紛紛讓老師加人到自己的組中來，并爭著搶著要給老師吃西瓜和烤肉??

　　時間很快過去，到中午12點，大家也都吃得撐起肚子，食物也都吃得差不多，于是我們開始第二項活動——游園。同學們分成幾隊人馬分開來，有的去植物園看草莓，看楊桃，還有其他水果。有的去大棚參觀，里面有很多的花卉盆栽，和很多的培植蔬菜。游園過程讓同學們走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，陶冶情操，親近自然、感受生活，進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。到下午兩點，大家也都累，大家在原來燒烤的地方集合，并在大宣傳牌前照很多張“全家�！�。照完相大家都陸續(xù)出去，活動到此結束。

　　這次春游活動，舒展同學們的筋骨，團結大家的友誼，增進同學們的感情，讓同學們留下美好的回憶。

春游活動總結11

　　我班班委在20xx年4月24日組織本班同學去大龍山國家森林公園游玩，我班同學都有積極參與。

　　二十四日上午八點，大家在食堂集合，然后一起坐車，經過幾次轉車終于到達了目的地。大家用了很長一段時間以及毅力登上了山頂，到了山頂大家都已筋疲力盡，都在山頂休息，休息好后，大家開始到處玩耍拍照。

　　從這次活動中我們學到了做什么事都得有毅力，否則什么事都做不好也不會完成，就像這次活動。如果大家都沒有毅力，那么我們不會到達山頂，可能大家在中途就會提議返回，因為真的好累，好累。

　　在春天出來游玩，大家呼吸到了似乎長久以來都沒有呼吸過的那種新鮮的'空氣，我們認識到學習對我們來說固然重要，但身體是根本，我們在學習的同時不能忘記身體。

　　這次活動，大家雖然都很累，但卻很開心，因為我們看到了學到了很多東西，我們也知道了我們該珍惜什么，在生活中我們會更認真的對待生活。

　　通過這次活動，我們也體會到了集體的力量，所以我們在以后相處的日子里會更加珍惜同學之間的關愛。大家都可以看出來這次活動把我們班同學都凝聚在一起了，以后我們會依靠集體的力量做更多的事。

春游活動總結12

　　很高興我能代表志愿者聯(lián)合會外聯(lián)部參加這次春雷活動，也很高興我能被分到信息學院，因為我是信息學院的學生。在這次活動中我從一個局外人的身份，仔細觀察了信息學院青年志愿者服務隊的整體運作、活動開展以及這支服務隊的內在精神。下面我將從幾個方面對比信息學院青年志愿者服務隊和濟南大學志愿者聯(lián)合會外聯(lián)部，希望能給這兩個部帶來一些改善。

　　1。這支青年志愿者服務隊是學生會的一部分，總共有50人，不分部

　　門，這既有好處，也有壞處。就好處方面來說，這個部門運作效率特別高，比如他們今天白天想了一個有意義的活動，晚上開完會之后就第二天就能開展，而我們志愿者聯(lián)合會，一個方案或是一個活動會經過各個部門各論述，活動開展起來較麻煩。另外，由于服務隊是學生會的一部分，學生會有專門的外聯(lián)部，所以不必擔心活動經費問題。

　　2。服務隊能夠充分展現(xiàn)志愿者的精神，從開會中就能看出，部里的.每個人都顯得很天真，很可愛，都能像一個個天真浪漫的孩子，在他們眼里只知道奉獻，就是單純地奉獻。而外聯(lián)部里的每個人都顯得很有深度，都有自己個個性，自己的想法。

　　3。服務隊的氣氛比較好，在開會時大家都有說有笑，而且部長和干

　　事之間的界限不是太明顯。但有些時候我感覺服務隊有些太松散，開會時效率太低。而校志聯(lián)外聯(lián)部剛開始氣氛剛好適中，但最近幾次例會顯得氣氛太嚴，又缺少一點活性。總之，我感覺服務隊應該多一些理性，外聯(lián)部多一些理性，但最好把感性和理性等半。

　　4。服務隊有很多人才，服務隊也注重培養(yǎng)每個人的才能，比如去敬老院，服務隊出了很多節(jié)目，有跳舞的，有吹葫蘆絲的，有唱歌的，有彈琵琶的，簡直想文藝部似的。而外聯(lián)部大多注重工作能力的培養(yǎng)。

　　5。服務隊在簽到方面很不正規(guī)，有些活動根本就不簽到，開例會時也只是簡單的點一下名，而外聯(lián)部很正規(guī)，每次活動來的就簽到，沒來得就不簽到，而且還返回給團支部記入年終考核。

　　6。服務隊活動太單一、太少，每次到一些國際節(jié)日，總是搞個簽名活動，其實活動有很多，而校志聯(lián)開展的活動很豐富，什么都有，而且很多活動都是走向社會，而不是簡單的局限在校園。

　　7。服務隊沒有形成討論的習慣，開例會時都是部長或是副部在說，很多事情沒有拿出來討論，但外聯(lián)部很多事都是大家一起交流，交流活動心得，拉外聯(lián)的心得。

　　8。服務隊的活動都沒有策劃，而校志聯(lián)的每一個活動都有一個具體的策劃書，甚至外聯(lián)部都有一份拉外聯(lián)的策劃，這有利于活動的開展，提高活動開展的效率。

　　9。服務隊好像副隊長的權利不大，有些事情副隊長和干事一樣都是不知道，基本上每件事情都需要隊長親自安排。服務隊最好像外聯(lián)部一樣，所有的隊長分工合作，沒人負責一10。服務隊有一個志愿者氣象臺，每晚都有人向部里所有的人發(fā)送天預報，外聯(lián)部或整個校志聯(lián)也可以組建這樣一個氣象臺。

　　以上這些就是我對這次春雷活動的感受，希望服務隊隊長和外聯(lián)部部長看看我這份總結，針對不餓不的實際情況，如果真存在一些我觀察到的問題，就改善一下，促進本部門的發(fā)展。希望兩部門相互借鑒，共同發(fā)展，共同提高濟南大學志愿者的影響力和建設。

　　20xx年x月x日秦存忠

春游活動總結13

　　一、活動具體事宜：

　　20xx年x月x日本協(xié)會舉辦了以“增加交流、增進友誼”為主題的春游活動。

　　具體出游過程如下：

　　當日早晨7點30分在北校區(qū)大學生活動中心樓下集合。集體采購了一些春游的必須品。

　　在8點30分左右全體會員在負責人的領導下開始向仁壽山進發(fā)。10點30分左右全體會員到達仁壽山。

　　下午3點左右全體會員在山腳下集合，準備返程。

　　二、活動中出現(xiàn)的問題：

　　1、前期準備：

　　活動前期本協(xié)會對本次活動做了相應的策劃，在具體展開活動之前本協(xié)會也開會進行了討論，采取民主投票的方式確定了具體的時間及地點。

　　在出發(fā)前采購了相應出行的必需品。但是集合速度還是太過于遲緩，具體原因是集體觀念不強、總以自我為中心。策劃不夠詳細、沒有制定好相應的制度及懲罰措施。

　　2、活動過程：

　　行動遲緩散漫，沒有組織性、沒有約束。負責人也沒有及時的進行調整，導致本次活動中途出現(xiàn)過掉隊、走散及早退的情況。

　　三、活動達到的'效果：

　　本次活動中會員能以很高的積極性參與進來，能夠激情飽滿的完成這次活動是非常值得肯定及贊賞的。

　　在活動中都能放下平日里的害羞及尷尬，能高高興興的在一起交談，在隊員掉隊的時候能及時的發(fā)現(xiàn)及等候，雖然走散后是分開下山的，但是對彼此的關懷還是非常真切非常值得肯定的。

　　達到了本次活動“增加交流，增進友誼”的主題。

　　四、以后該如何解決解決、如何避免：

　　在以后的活動中希望將策劃做到盡可能的詳細，將責任到人。制定好相應的規(guī)則及懲罰措施�；顒舆^程中必須做到服從安排，井然有序。如有特殊情況須向負責人報告。

　　負責人在以后的活動中要盡量的統(tǒng)籌全局，把握好活動的進展，不能出現(xiàn)讓隊員掉隊等情況。

　　在以后的活動中要制定統(tǒng)一的標準，如服裝、會旗等。盡量顯得有組織有紀律性。增加每位會員的集體榮譽感。

　　大學生社團聯(lián)合會

　　演講與辯論協(xié)會

　　20xx年x月x日

春游活動總結14

　　班級春游活動總結一5月9日上午，迎著清晨的一縷陽光，呼吸著春末夏初的氣息，踏著清新的露珠，我們民眾中心幼兒園大一班的孩子們提著小包大包（里面可是藏滿了爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等的愛心哦，我們管它說叫“愛的包袱”）、高舉“我們去春游”的橫幅在班上三位工作人員的帶領下穿過廚房的的后門，來到了期盼已久的目的地——后花園，雖說只是很短暫很短暫的一段距離，但孩子們的臉上洋溢著雀躍，這可是咱們盼望多時的集體大事呀！

　　哇！這不！在春天多雨的滋潤下這后花園的草呀、花呀、樹呀、菜呀那個長呀，翠綠翠綠的，放眼下去，眼睛可舒服了，心也可舒服了，所以少不了一輪瘋狂的拍照，可要把我們的合照留影在這里頭，若干年后，或許我們都還曾記得那些年我們一起去春游了！多美多絢麗的回憶！有你有我又他！然后我們就放下“愛心包袱”玩得不亦樂乎起來了，攀假山、接力跑、歌舞表演什么的，老師們繼續(xù)忙著給孩子們拍照，記錄下無數美麗的畫面，不一會兒，大家玩累了，就自由地、盡情地享用所有的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、甚至包括我們自己的愛心勞動成果吧！“這腸仔真好吃，

　　大家快嘗嘗。”“楊蕾帶的雞翅膀很好吃呀！”“這個給弟弟妹妹吃！”······贊美的、感恩的.話語絡繹不絕！孩子們在吃吃、玩玩的過程中學會了與同伴交往、分享、尊老愛幼······此時此刻，其樂融融，一幅溫馨的畫面躍然、定格于藍天草地之間。

　　雖說春天的腳步已經走過了，夏天也來了，當天的天氣也十分炎熱，但是阻擋不了家長們的熱情配合與支持，阻擋不了師生之間的熱情。在這次快樂的“春游“中，孩子們開闊了眼界，增長了見識，鍛煉了意志，增進了與同伴之間的友誼。同時家長的積極支持與配合，也充分地體現(xiàn)了家園合力共育的實效。所以我們要再次真誠地感謝我們最最親愛的家長朋友對本次”春游“活動的大力支持與配合！感謝您們！因為您們！我們度過了難忘而愉快的一天！謝謝！感恩！

　　班級春游活動總結二小螞蟻系列活動之小螞蟻找春天活動已于20xx年5月12日順利結束，在總指揮和各位組長的指導下，本次活動圓滿成功。

　　在本次活動中我們家長充分的展示了自己的廚藝，炒菜，燉羊肉，燜山藥丸子，自制涼菜，包餃子，燒烤，各組都準備的比較充分，小朋友們走進大自然在沙灘上也都玩得很開心，參加拔河比賽都是不服輸的精神，這也體現(xiàn)我們是一個團結的班級，是為了一個共同的目標，為了孩子的健康成長所付出的努力。

　　活動開支如下，蛋糕228元，大水5桶一桶10元，康水10件一件28元，啤酒5件一件24，獎品；水彩筆31件一件3元，筆記本31本一本1元，心形氣球一袋15元，膠布3元，哨子10元，小螞蟻找春天數字牌是梁煦坤做的，燒火用的炭是陳藝嘉爸爸家里的，場地是張煦彬爸爸找的，急救用品無菌敷貼，創(chuàng)可貼，碘伏消毒液，醫(yī)用脫脂紗布，醫(yī)用彈性繃帶，退熱貼共計62，我都買了備用。

　　本次活動存在不足，分配工作不落實，對自己的孩子看管不嚴，部分孩子到水邊玩耍，這是小螞蟻系列活動開始，第一次難免經驗不足，希望我們在以后的活動中繼續(xù)配合，是孩子讓我們走到一起，是孩子給了我們一個認識的機會。

　　感謝所有的小朋友，感謝所有的家長！

春游活動總結15

　　在這陽光明媚，和煦春風吹拂的四月里，太平小學三（1）七彩班的孩子們踏著快樂的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過了難忘的一天。

　　一路上歡聲笑語，孩子們一個比一個興奮，在導游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天。來到了泉林山莊的腳下了，大家更是興奮不已。根據事先分好的小組，大家三五成群，在組長的安排下開始了“暢玩”，科學館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車。二十幾個的游戲項目，孩子們一次性玩?zhèn)�痛快。午后的'自助餐，更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復的體力，自助餐過后的大家，又重新進入了盡情玩耍的狀態(tài)，3點整，大家集合在摩天輪腳下，有秩序地整理好隊伍，依依不舍地離開了這個開心地。

　　回到教室后，大家集中在教室，在班主任老師的引導下進行了春游小結，當老師問：“請大家用一個詞語來形容這次春游的感受�！彪S后還分享了自己春游的小故事，說的同學暢談不止，聽的同學們更是目不轉睛，若有所思。老師更是根據孩子的故事分享抓住契機進行了教育，當聽到有的孩子說，覺得失敗是因為自己當組長在處理事情的時候一時疏忽了，所以沒能很好地管好小組員，所以覺得失敗，班主任抓住時機對懂得自我反思的組長進行了表揚。有的孩子也因為自己玩了海盜船下來后，覺得腿軟，想吐，可小組的其它三個同學都沒理自己，跑去玩其它了，所以覺得很悲哀。班主任也抓住這些教育的契機，分別對個別小組，個性是小組長進行了引導教育，目的是更好地促進小組長如何更好地組織、管理同學，促進同學間如何和諧相處。

　　春游活動是是有好處的，班級也以此為契機，評選出了優(yōu)秀小組長、優(yōu)秀個人。孩子們透過這樣的一次活動，小組長鍛煉了自己的組織、管理潛力，組員的同學間也學會了如何與別人和諧相處，同學間也透過一件件小事建立了更深刻的友誼。

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