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    小學普通話活動總結(jié)

    更新時間:2023-02-05 08:03:04 活動總結(jié) 我要投稿

    小學普通話活動總結(jié)

      總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的小學普通話活動總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學普通話活動總結(jié)

    小學普通話活動總結(jié)1

      今年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。本屆推普周活動的宣傳主題是:大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀文化。一周的推普活動,我校積極地部署,開展了多項活動,取得了良好的成效。

      一、建立機構(gòu)、完善制度,全面謀劃推普周活動。

      為了使這次宣傳周活動達到普及推廣普通話的目的,學校首先成立了第20屆推普宣傳周活動領導小組,并制定此項工作專人負責,教導處、總務處、少先隊等鼎力協(xié)助、積極配合,確保此項活動落在實處、收到實效。領導小組成員認真學習領會文件精神,研究制定活動方案,分工負責,具體落實。

      二、大力宣傳、營造氛圍,達成全社會推普共識。

      為了使本屆推普宣傳周活動家喻戶曉,我校利用校園宣傳欄、LED顯示屏、校園廣播站及微信等渠道進行宣傳,營造濃厚的活動氛圍。

      三、具體開展的活動:

      1、一場國旗下講話。

      結(jié)合本次推普周“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀文化”的宣傳主題,進行一場國旗下講話,向全校師生進行宣傳發(fā)動。并安排了推普周的各項活動。

      2、各班級舉行推廣普通話班隊會。

      各班級在本屆推普周利用班隊會宣傳推廣普通話相關知識,有的班級開展講故事比賽,有的開展寫規(guī)范字比賽,有的進行經(jīng)典誦讀比賽,通過比賽,激發(fā)學生對中華民族優(yōu)秀先進文化的學習和熱愛,提高學生的.普通話水平和文化修養(yǎng)。

      3、每班出一期推廣普通話的黑板報。

      4、走出課堂,開展“啄木鳥”糾正錯別字活動。充分利用綜合實踐活動課程,高年級同學分小隊開展啄木鳥糾錯活動,他們走向?qū)W校周邊的大街小巷,學校附近的超市、飯店,像啄木鳥一樣細致地尋找錯別字的“蟲子”。學生們發(fā)現(xiàn),我街道的招牌、廣告、宣傳標語都非常規(guī)范,可見語言文字工作開展得比較有力度,覆蓋面非常廣。出現(xiàn)錯別字的地方往往是超市和菜市場、飯店中那些手寫的菜價牌。

      本周的推普周活動,在學校師生的共同努力 共同配合下,圓滿地取得了成功,“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將繼續(xù)說普通話,說好普通話,從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的.

    小學普通話活動總結(jié)2

      20xx年9月11日至9月17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步提高我校語言文字的整體水平,進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,我校結(jié)合實際情況和當前形勢,圍繞本屆宣傳主題“推廣普通話,共筑中國夢”開展了一系列活動,現(xiàn)將推普活動總結(jié)如下:

      1.為了開展好我校的推普周活動,學校制定了推普宣傳周活動方案,對推普周各項活動進行了具體的安排部署,使“推普”活動順利有序地開展。

      2.利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。

      3.通過“紅領巾廣播之聲”進行宣傳,小播音員們結(jié)合第十六屆普通話宣傳周的主題向全校學生宣傳了說普通話寫規(guī)范字的意義,講述了有關規(guī)范語言文字的小故事,通過活動讓普通話宣傳深入人心。充分利用“LED電子屏”,除了提高全校師生的意識,還進一步向全體家長進行宣傳,帶動周邊社會環(huán)境,渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響。

      4.各班中隊輔導員開展以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題的班會,組織形式多樣,不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

      5.三至六年級組織學生出一期推普手抄報,選送2-3張優(yōu)秀的手抄報進行評比并且展覽,在全校進行推普知識宣傳。

      6、各班開展了“啄木鳥”糾錯行動,以小隊為單位,在校園和操場上檢查不規(guī)范用字(二簡字、繁體字、錯別字等),發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗或同學的作業(yè)中有不規(guī)范的字一一做好記錄,并及時向老師指出。這次的“啄木鳥”行動,學生們深深感受到語言文字在生活中規(guī)范應用是多么重要,提高了用好祖國語言文字的意識。

      本屆推普周雖然已經(jīng)落下帷幕,但推廣普通話是一項永久的長期的工作,學校將繼續(xù)加強“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

      推廣和普及普通話是當前語言文字工作的一項重要任務,學校是推普工作的前沿陣地,9月11日至17日為期一周的全國推普周活動落下帷幕了。我校圍繞推普周“推廣普通話,共筑中國夢”的宣傳主題開展了開展了一系列豐富多彩的活動,使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下:

      一、圍繞推普周宣傳主題,營造校園推普氛圍

     。ㄒ唬┰趯W校LED顯示屏上顯示“推廣普通話,共筑中國夢”的宣傳橫幅,各年級教室門口自制宣傳標語并張貼。在推普周期間,美術組教師完成了一期宣傳?,大力宣傳語言文字工作的意義,提高師生語言文字工作的意識;大隊部每天利用校園廣播播出與推廣普通話有關的文件和小資料,向師生們介紹了什么是普通話、為什么要講普通話以及推普周的來歷等等;加大宣傳動員力度,動員全體師生積極參加推普周活動,在全校上下形成共識,進一步促進了我!巴破铡惫ぷ鞯纳钊腴_展,營造出良好的推普氛圍。

     。ǘ├脟煜轮v話時間,對全校師生做一次宣傳動員,布置本活動周的內(nèi)容。通過舉行“升國旗、唱國歌”儀式,對全體師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,進一步增進“愛我母語,愛我中華”的感情,提高對推廣普通話的認識。激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到推普周活動中。

      二、豐富形式,形成合力,廣泛宣傳

     。ㄒ)“推普周”活動期間,學校領導檢查了學生及教師日常會話、教學、教案、作業(yè)等方面語言、文字應用情況。學校還不定時地對教師的教案、批改的作業(yè)進行抽查,督促教師必須使用規(guī)范漢字。各教研組組長組織各組教師開展了使用標準普通話,用字規(guī)范化自查活動,各教研組還對教師在課堂教學、校園交際語言中使用普通話的情況做了進一步檢查,并做了相應記錄、統(tǒng)計,加強校園使用普通話的力度。

     。ǘ巴破罩堋逼陂g,各班開展了推廣普通話的主題班(隊)會。老師們根據(jù)學生年齡特點開展講故事、詩歌朗誦、美文誦讀、課本劇表演、說繞口令比賽等豐富多彩的活動形式,讓“推廣普通話,共筑中國夢”的主題進校園、進課堂,深入到廣大師生心中,主題活動收到較好效果。

     。ㄈ╅_展“中華經(jīng)典詩文”誦讀活動。要求班主任利用班會舉行詩文朗誦比賽。班主任做好朗讀指導,然后在班里選出兩名朗誦優(yōu)秀的同學代表本班在紅領巾廣播時間向全校師生展示表演。同學們的朗誦熱情十分高漲。

     。ㄋ模┡e辦硬筆、軟筆書法大賽。在學校二至六年級學生中開展了寫字比賽,比賽分為兩個類別:軟筆組和硬筆組。賽場上孩子們有條不紊凸顯出良好的心理素質(zhì),一個個同學認真地參賽,嚴格按照規(guī)范漢字書寫,杜絕繁體字、二簡字、異體字的出現(xiàn),但在漢字的筆畫上大膽保留了書法的韻味,有機地結(jié)合二者,使之生動。賽后又將獲獎的學生作品展出,使其宣傳效應達到最大。

     。ㄎ澹┡e行“推廣普通話,使用規(guī)范字”黑板報評比賽。各班板報都切合主題,從普通話的宣傳、推廣措施、意義等不同側(cè)面著手介紹推廣普通話的知識,同時又別出心裁,風格迥異,精彩紛呈!有的含蓄內(nèi)斂,充滿文化氣息;有的優(yōu)雅美觀,又充滿知識趣味性;有的'華麗張揚,盡現(xiàn)中華風采!各班級處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。

      (六)開展了以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題的手抄報比賽。全校學生積極參與,各班學生制作的手抄報主題鮮明,內(nèi)容豐富,設計精美。學校在各班推選的手抄報中又精選了部分手抄報進行展覽,向全校師生進行宣傳,號召大家認真說好普通話,寫好規(guī)范字。

     。ㄆ撸╅_展了語言文字“啄木鳥”糾錯行。我!白哪绝B”糾錯小隊在老師的帶領下,到學校各個教室,用他們敏銳的眼睛搜索著黑板報上是否有繁體字、異體字、錯別字。在大家的仔細觀察下,小隊員們有很多發(fā)現(xiàn):黑板報上有些都用了繁體字、異體字,有時為了藝術效果,還使用了很多不規(guī)范的寫法。每發(fā)現(xiàn)一處錯誤,隊員們馬上記錄了下來。這次的“啄木鳥”行動,學生們深深感受到語言文字在生活中規(guī)范應用是多么重要。

     。ò耍╅_展“小手牽大手,說好普通話”活動。讓推普活動走進家庭,要求每位學生都擔任推普員,向自己的父母家人推廣普通話。與父母交流時使用普通話。

     。ň牛┩破罩芾铮瑢W校要求3—6年級語文老師布置學生以“普通話與我”為題寫一篇周記,然后在班里挑選部分優(yōu)秀佳作上送學校進行表彰并把作品展示在學校櫥窗里。讓學生進一步加深對普通話的認識,了解學好普通話的重要性。進一步激發(fā)起學生的寫作興趣和規(guī)范用字的習慣。

     。ㄊ┙Y(jié)合“好書伴我行”讀書活動,提高學生閱讀興趣,更好促進規(guī)范使用普通話。推普周里,一系列多姿多彩的活動接連不斷,學生們既忙碌又充實,既為枯燥乏味的學習生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。在全校師生的共同努力下,各項活動圓滿地取得了成功,又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦。

    小學普通話活動總結(jié)3

      當盛夏的燥熱褪去,金桂飄香的季節(jié)來臨,我們又相聚在這美麗的校園里,開始了緊張的學習生活。今年暑假,少先大隊緊密圍繞“爭做四個好少年”這一主題,結(jié)合學校特色,開展了一系列豐富多彩的活動。同學們在實踐中體驗,在體驗中成長。

      一、開展了青少年低碳生活主題書畫和征文比賽活動。

      為了不斷深化“科學發(fā)展促轉(zhuǎn)變,低碳生活我先行”主題教育活動,引導隊員普及科學知識,節(jié)約資源能源,保護地球環(huán)境,倡導綠色理念,假期中在全體隊員中開展了低碳生活主題書畫和征文比賽。各班都按要求上交了作品,從這些作品來看,主題鮮明,富有創(chuàng)意,同時也反映出我們身邊很多的環(huán)境問題,增強同學們的憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)保意識,樹立“保護環(huán)境,人人有責”的'良好意識和行為習慣,營造“低碳生活,節(jié)能減排”的濃厚氛圍。使節(jié)能減排成為全校學生的自覺行動。征文作品比較好的同學有:趙然、劉慧穎、劉鵬飛、路瑤、杜寅紅等,繪畫作品比較好的同學有:劉宇飛、叢日磊、韓潤萌、郭佳卉等。本次征文共評出一等獎4人,二等獎7人,三等獎9人。繪畫作品一等獎5人,二等獎9人,三等獎15人,為傳播生態(tài)文明理念,弘揚和諧文化,發(fā)揚熱愛家鄉(xiāng)精神,廣泛搜索和深入挖掘家鄉(xiāng)的優(yōu)秀文化,教育和引導青少年了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)、宣傳家鄉(xiāng),讓隊員在親身體驗中感受文化、培育情感,假期中我們繼續(xù)開展了家鄉(xiāng)文化大搜索征文活動。同學們用優(yōu)美的語言,贊美家鄉(xiāng)的巨大變化,同時也為家鄉(xiāng)悠久的歷史和燦爛的文化感到驕傲和自豪。

      二、背誦英語單詞競賽。

      英語單詞是我們學習英語這門學科的基礎,為提高英語單詞的的應用能力,特開展英語單詞競賽活動。開學后,四至六年級每班選出10名同學參加了學校的競賽。本次競賽以書面形式進行,從競賽的成績來看,大部分同學對此項活動非常重視,表現(xiàn)比較好的是六年級的同學,成績都比較好?梢娝麄兤綍r都認真去背,去寫。但有些同學成績不太好,說明在假期中沒有把它重視起來,希望同學們在以后的學習中,加強英語單詞的背誦,爭取達到會寫、會讀、會用。在這次競賽中取得成績比較好的同學有:xxx、xxx、xx、xx、xx等同學。經(jīng)評選獲本次一等獎的4人,二等獎的9人,三等獎15人。

      三、開展良好行為習慣養(yǎng)成實踐活動。

      為培養(yǎng)學生的良好行為習慣養(yǎng)成,在假期中學校從文明禮儀習慣、熱愛勞動習慣、衛(wèi)生健康習慣、勤儉節(jié)約習慣、鍛煉身體習慣、安全意識習慣等六種行為習慣開展了實踐活動,從家長的反饋意見中看出,大部分學生能做到使用文明語言,禮貌待客,做到自己的事情自己做,幫助父母做力所能及的事情,做到講衛(wèi)生,勤儉節(jié)約。就是鍛煉身體這一項做得不太好,不能堅持。希望同學在以后的生活中做每一件事情要做到持之以恒。此活動的開展,達到了家;樱龠M了學生思想健康地成長。

      假期生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊員們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗了成長。在新的學期里,我們定能將快樂與充實得到延續(xù)。祝同學們在各方面取得優(yōu)異的成績。

    小學普通話活動總結(jié)4

      今年9月10-16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周,為貫徹落實省、市、縣關于開展“推普周”活動的文件精神,大力宣傳和貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),依法推廣普通話、推行規(guī)范漢字,積極營造“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語”的良好氛圍,近日,實驗小學結(jié)合學校實際,開展了一系列推普宣傳活動:

      一是在學校宣傳櫥窗張貼宣傳畫報、利用電子滾動屏大力宣傳推普知識;

      二是全校召開“說好普通話,邁進新時代”主題班會;

      三是舉行“說好普通話,寫好中國字”書法比賽;

      四是各班利用閱讀時間,老師組織學生誦讀《國學小課堂》里的經(jīng)典篇目;

      五是開展“我是小小推普員”活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的`方言及不正確用字的現(xiàn)象。

      說好普通話,邁進新時代。實驗小學全體師生將繼續(xù)從身邊做起,說好普通話,做文明使者,用好規(guī)范字,不斷加強和提高師生語言素質(zhì)和人文素質(zhì),促進校園精神文明建設邁上新的臺階!

    小學普通話活動總結(jié)5

      今年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。在喜迎黨的十九大勝利召開,慶祝全國第33個教師節(jié)來臨之際,xx小學按照北京市教委、北京市語言文字工作委員會要求,開展了推廣普通話宣傳周的活動。在全體教師會上,相關負責人再一次強調(diào)了本次推普周活動的重要性,要求教師們在平時的教學和工作中,注意自身的語言規(guī)范性。尤其是語文老師,發(fā)揮學科優(yōu)勢,在識字、朗誦、口語表達、寫作等方面切實提升學生語言文字的應用能力,培養(yǎng)學生自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀文化的意識。除此之外,為達到更好地宣傳目的,學校也群里群策,組織了一系列活動:

      1、在校門口醒目的位置懸掛推普周宣傳標語,創(chuàng)設良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,為師生和家長分發(fā)了印有宣傳口號的宣傳袋,進一步渲染推普氣氛,擴大推普宣傳的影響;

      2、利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員,利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,思想?yún)R報專題增強師生的語言文字規(guī)范意識;

      3、利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普方案貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排;

      4、開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字;

      5、舉行一次全校學生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。

      6、召開一次推廣普通話的主題的班會:“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”是今年推普周的主題,圍繞這個主題,低年級組織學生朗讀詩歌、課文;中年級組織學生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、比賽。

      7、開展“我給父母當老師”活動,學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的'方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

      語言文字是中華優(yōu)秀文化的重要載體和人類交往交際的基本工具。學校是語言文字工作的基礎陣地,xx小學的系列宣傳活動,切實提高了師生和家長的語言文字應用能力,起到了良好的宣傳教育效果。

    小學普通話活動總結(jié)6

      20xx年9月11日17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是:推廣普通話,共筑中國夢。在為期一周的宣傳活動中,我校結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗,在活動中學習,取得了良好的效果,F(xiàn)對本次推普活動總結(jié)如下:

      一、高度重視,群策群力。

      為將推普周活動落到實處,學校領導高度重視,結(jié)合我校本學年教育教學工作的實際,成立由梁立泉校長為組長的學校語言文字工作領導小組,分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展,明確了“推普周”活動的時間、內(nèi)容及意義。并制定了“推普宣傳周”活動方案,確保了“推普周”活動的順利開展。

      二、營造推普環(huán)境,加大宣傳力度。

      1.用張貼宣傳圖片、出黑板報等形式,營造良好的推普氛圍。2.9月16日舉行以普及普通話為主題的升旗儀式,推廣普通話的宣傳演講。大隊輔導員向全校師生發(fā)出了“說普通話、寫規(guī)范字”的倡議。

      3.9月16日各中隊在大隊部的統(tǒng)一組織下組織開展了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題的班隊會。

      三、開展豐富活動,力求寓教于樂。

      學校首先根據(jù)學生的年齡特點,充分利用學,F(xiàn)實條件、優(yōu)勢,在學生中廣泛開展推普活動。

      1.開展了“中華經(jīng)典誦讀”活動。開展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動,教育學生熱愛、傳承中華民族的優(yōu)秀文化,提高師生的普通話水平和文化修養(yǎng)。

      2.組織學生辦一期“說普通話、寫規(guī)范字”的手抄報,讓學生在寫寫畫畫中汲取營養(yǎng),規(guī)范其語言文字的使用。

      3.為豐富學生普通話方面的知識,學校印制了《語言文字規(guī)范化宣傳材料》,組織學生認真學習傳誦。我們還讓孩子把材料帶回家,利用學生對家長進行了一次推普宣傳和普通話輔導活動。

      4.中高年級組織開展了規(guī)范漢字書寫競賽活動。通過開展書寫教育,積極引導廣大學生養(yǎng)成良好的.寫字習慣,提高規(guī)范漢字書寫水平,培養(yǎng)學生熱愛祖國文字和書法藝術,傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

      總之,每年一度的推普周是集中宣傳國家通用語言文字法律法規(guī)的重要陣地,是集中展示語言文字應用成果的平臺,也是加強語言文字工作的重要載體。在我們的努力下,爭取將推廣普通話活動真正深入到每位師生、家長的內(nèi)心深處。讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。

    小學普通話活動總結(jié)7

      根據(jù)教委辦的通知要求,我校認真開展了第十九屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動,為了構(gòu)建學校和諧教育,增強推普意識,提高普通話水平,為了今后更好的做好推普工作,現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下:

      一、做好宣傳工作

      推普周的星期一上午,利用在國旗下講話,進行了“講普通話,規(guī)范校園語言,爭做南林新人”的倡議:在會上強調(diào)了學生與說普通話交朋友,在學校任何地方都得說普通話,充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進民族團結(jié),維護國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟發(fā)展,全面建設小康社會服務的意義和作用,并以板報的形式向全校師生告知推普周的具體做法和要求。

      二、抓好活動主題

      本推普周活動的主題為“大力推廣普通話助力建設小康社會”。本著這一活動主題,我校9個班級在周三中隊活動開展以“大力推廣普通話助力建設小康社會”主題班會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。利用推普宣傳周搞一些豐富多彩的`推普活動:

      1.啄木鳥行動,全校尋找錯別字等。

      2.在校園內(nèi)張貼各種相關標語,營造推普氛圍。

      3.黑版報定期宣傳,與師生共同交流的場地,提高普通話水平。

      推普工作是學校應該做的持續(xù)工程。說好、講好普通話在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持講好普通話、說好普通話,從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。

      總之,經(jīng)過全體教師的共同努力,使全體師生變被動學習使用為主動學習使用,并把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我和對美的追求,使推廣普通話導入了一個新的境界,使普通話成為校園語言努力,把我校推普工作再創(chuàng)輝煌。

    小學普通話活動總結(jié)8

      根據(jù)以市、區(qū)教育局語言文字委員會工作意見的指導精神,我校于20xx年9月12日至18日,開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。

      一、做好宣傳工作

      9月13日早晨的國旗下講話上,我校進行了“推廣普通話,與時俱進”的倡議:堅持以學校為基礎,進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平,充分認識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進民族團結(jié),維護國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟發(fā)展,全面建設小康社會服務的意義和作用。在校會上強調(diào)教師必須說普通話,并帶動學生說普通話,要求學生在校任何地方都說普通話,從而帶動全社區(qū)都參與說普通話。

      二、抓好活動主題

      根據(jù)要求,我校通過

      1、紅領巾廣播站宣傳講普通、寫規(guī)范字、做文明人倡議。

      2、尋找身邊的錯別字(做好記錄)

      3、朗讀一篇文章

      4、寫一段(篇)工整、規(guī)范的句子

      5、講一個故事

      6、推普小隊在行動

      7、別字連線

      8、主題黑板報為主要內(nèi)容,以班隊會、“普通話進農(nóng)家”社會實踐行、誦讀《推普五字歌》、普通話上街、升國旗唱國歌百萬師生誦推普”、“人同心,語同音”推普專欄等活動形式,推廣普通話。

      三、搞好活動項目

      9月12日,我校制訂了推普周活動方案,根據(jù)這一活動方案,我校切實執(zhí)行了活動方案的內(nèi)容,并取得一定成效。

      1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設,充分發(fā)揮紅領巾廣播站推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用,宣傳講普通話。充分利用綜合實踐活動課程,各班組織啄木鳥小隊,帶領學生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關部門聯(lián)系加以改正。

      2、發(fā)揮少先隊組織的作用,學校組織大隊委,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的`檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班。

      3、開展推普主題隊會。9月13日的班隊課上,每班都進行了推廣普通話的主題隊會。低年級組織學生朗讀詩歌、課文;中年級組織學生開展學寫規(guī)范字的比賽;高年級進行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

      本周的推普周活動,在學校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。

    小學普通話活動總結(jié)9

      今年的9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周,為增強全校師生大力推廣和規(guī)范使用國家語言文字的意識,xx小學開展了豐富多彩的“推普周”系列活動?偨Y(jié)如下:

      大力宣傳,營造推普氛圍

      活動前期,學校利用櫥窗、黑板報、校園廣播等大力宣傳,“請說普通話,請寫規(guī)范字”等宣傳標語也懸掛在顯眼的走道、辦公室等場所,努力營造校園內(nèi)“推普”的氛圍。

      9月10日上午,學校舉行了“說好普通話邁進新時代”推普周啟動儀式。大隊輔導員王麗丹老師作了宣傳動員,激勵全校師生自覺使用普通話和寫規(guī)范字,號召大家積極參與到推普周活動中。

      實施監(jiān)督,發(fā)揮示范作用

      為充分發(fā)揮推普引領示范作用,學校成立了教師推普示范崗。大隊部選拔了一批普通話優(yōu)秀的學生,設立了“普通話監(jiān)督員”和“推普宣傳員”。

      推普小組成員輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)反映情況,對各班的推普活動給予評定。大隊部還將開展“推普小明星”評比活動,優(yōu)秀推普員期末將受到表彰。

      社會實踐,強化推普成效

      9月11日中午,大隊部組織學生開展“啄木鳥”糾錯行動,對校園各處進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

      推普周活動進一步增強了全校師生的'語言文字規(guī)范意識、推普參與意識和熱愛祖國語言文字的感情。學校將以此為契機形成推普周長效機制,時時講普通話,處處寫規(guī)范字,努力營造良好的規(guī)范用語氛圍。

    小學普通話活動總結(jié)10

      為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,在第21屆推普周來臨之際,安陽市銀鷺小學精心部署了一系列的相關活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、舉行推普周主題升旗儀式

      在本周的升旗儀式上,大隊輔導員王凌燕作了“講好普通話,寫好規(guī)范字”為主題的國旗下的講話。她介紹了推普周的相關知識,并向全校師生發(fā)出倡議:倡議全校師生寫規(guī)范漢字,養(yǎng)成說普通話的習慣,并盡量做到準確流利,為未來打下基礎。

      二、各班辦一期推普主題黑板報

      各年級認真辦了一期“講好普通話,寫好規(guī)范字”主題黑板報,大家根據(jù)活動主題設計出一幅幅精美的`黑板報,主題鮮明,圖文并茂。大力營造積極向上,健康文明,潤物無聲的校園文化氛圍。

      三、營造濃厚推普氛圍。

      利用張貼宣傳海報、微信公眾平臺、校園網(wǎng)站、印制宣傳頁等方式,向?qū)W生家長以及社區(qū)群眾宣傳推普周。五年級學生代表深入社區(qū)介紹推普周主題,教清潔工人、老爺爺老奶奶說普通話。學生跟家長共讀《20xx推普周致家長的一封信》,號召家長從自身做起,說普通話、寫規(guī)范字。

      四、上好每一節(jié)寫字課。

      在本屆推普周活動中,學校要求老師更加認真的上好每一節(jié)寫字課,糾正學生寫字坐姿及握筆姿勢,并在寫字課時間播放《云水禪心》,給學生營造靜心、放松的寫字環(huán)境。在今后,上好每一節(jié)寫字課將納入學校常規(guī)管理中,讓學生從小能夠?qū)懸还P好字。

      五、開展推普周童謠誦讀活動。由年級組統(tǒng)一選取古詩詞,組織各語文老師利用語文課、晨練、午間等時間段對學生開展古詩詞誦讀活動,加強學生的意識,落實學生說好普通話。

      安陽市銀鷺小學在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭語言文字工作再上新臺階。

    小學普通話活動總結(jié)11

      20xx年9月10日至9月16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)市、區(qū)語委辦關于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動精神,xx第三小學積極開展全國第二十一屆推普周宣傳活動。

      本次活動以“說好普通話,邁進新時代”為主題,張公山第三小學對此次活動高度重視,為了使推普活動深入開展,,學校首先成立了推普小組,并有機結(jié)合學校的德育工作,升旗儀式上,向全體師生作推普周活動的宣傳動員,利用學校的.電子屏,滾動播放推普宣傳標語,向路人和家長進行宣傳;顒悠陂g通過“啄木鳥”行動,組織學生對校園周邊、社區(qū)內(nèi)的銘牌中繁體字、錯別字、異體字等不規(guī)范用字進行調(diào)查。分年級開展師、生誦讀經(jīng)典和演講、規(guī)范漢字書寫比賽系列活動。鼓勵學生通過制作“推普”為主題的手抄報,推普小書簽,展現(xiàn)第二十一屆全國推廣普通話宣傳周活動的主題、推普口號、學;顒影才偶坝嘘P推普的知識。

      通過本次活動,增強師生說好普通話,寫好規(guī)范字的意識,我們將以本屆推普周為契機,繼續(xù)做好我校師生的普通話水平提升工作,堅持文化傳承,堅持說普通話,寫規(guī)范字,做文明人!

    小學普通話活動總結(jié)12

      今年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,本屆“推普周”的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。在為期一周的活動期間,市小學校區(qū)開展了豐富多彩的“推普周”活動。

      9月11日上午,龍或毅校長在課間操宣布市小學校區(qū)第20屆全國推廣普通話宣傳周啟動儀式開始,學校全體師生參加了啟動儀式。龍校長在啟動儀式上強調(diào):國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字,有利于維護國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、增強民族凝聚力、希望全校師生說普通話、寫規(guī)范字、用文明語、做文明人。

      9月13日上午,龍校長為每班推選的“小小推普員”披掛綬帶。隨后,“小小推普員”們身著整齊的'校服來到校門口,一邊向進校的師生溫馨提示:進入校園,請講普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人,一邊向家長和過往市民宣傳推普知識,吸引了不少行人的關注。

      9月15日課間操時,由學校四名“學生推普員”和三名“教師推普員”給大家?guī)砹艘粓鲳堄腥の兜睦@口令微活動,現(xiàn)場氣氛熱烈,不時贏得全體師生的陣陣掌聲,活動在付修方老師的幽默總結(jié)中結(jié)束。

      此外,學校還通過貼宣傳海報、學生做手抄報、板報等方式,大力宣傳和推廣國家語言文字,豐富了此項活動內(nèi)容,相信在全體師生的努力下,這項工作會越做越好。

    小學普通話活動總結(jié)13

      語言文字是重要的交際工具和信息載體,學校是推普工作的前沿陣地,當仁不讓地擔任著這不可推卸的責任。針對全國推廣普通話宣傳周,我校大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使少先隊員們在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:

      一、推普組織的完善,為推普工作打下了良好的基礎。

      為了深入扎實地搞做好我校的推普工作,使普及普通話工作真正步入制度化、規(guī)范化的軌道,我校建立了健全的、穩(wěn)定的推普組織機構(gòu),成立了推普小組。從國家的語言文字工作的方針政策到語言文字的規(guī)范使用,隨著推普工作組織的.完善,工作任務的落實、責任分明,為我校順利的開展推普工作打下了良好的基礎,是推普工作得以真正落實和真正取得成效的最為根本的保證。

      二、采用豐富的推普形式,努力開展好推普工作

      1.抓好日常推普工作。

      要求學校的教職工堅持用普通話進行交談,同時,在日常教育教學工作中,積極引導學生用普通話進行語言交流,形成全校都說普通話的良好風氣。

      2.做好推普宣傳工作,擴大推普面積。

      學習與宣傳國家語言文字政策方針和推廣普通話的意義。我校在醒目處張貼推普標語,讓師生在思想意識上高度重視推普工作。根據(jù)推普工作的開展,我校號召廣大教職工積極向家長、社會進行推普宣傳,引起各方面的重視,為人人會說普通話打下基礎。引導學生向家長宣傳,請家長一同加入推普工作的行列。

      3.開展好班級推普工作,增加推普力度。

      各班出一期推廣普通話的板報,開展一次以“普通話及”為主題的中隊主題活動。豐富多彩的班級推普活動的開展,使我校形成了一個良好的推普環(huán)境。

      4.積極行動,深入實踐

      (1)開展“啄木鳥”比賽。

     。2)征集“講普通話,用規(guī)范字”宣傳畫。

     。3)班級的朗誦比賽。

      通過本屆推普周工作的開展,我校的師生在聽、說、用普通話的意識增強了,普通話的水平也有一定程度的提高。我校將推普工作堅持不懈的開展下去,真正做到“推廣普通話,從我做起”,讓推普觀念深入人心,把大力推廣普通話與增強民族凝聚力聯(lián)系起來已經(jīng)成為廣大師生的共識。

    小學普通話活動總結(jié)14

      20xx年9月11日至17日是全國“第二十屆推廣普通話宣傳周”;顒又校覀兙o緊圍繞“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一主題,結(jié)合學校實際情況,我校對推普工作提出了具體的要求,教師認真做好語言文字規(guī)范化宣傳、推廣工作,以各年級班主任教師為推廣普通話、寫好規(guī)范字的主要力量,向全體學生宣傳說普通話、寫規(guī)范字,并嚴格審查學校校園文化中面向公眾的漢字,減少錯別字、繁體字、異體字的出現(xiàn),尤其減少板書、黑板報、作業(yè)中出現(xiàn)的不規(guī)范字,并且要求廣大師生在公共場合說普通話,提高普通話在校園的普及程度。

      一、主要措施

      1.早啟動、早安排。9月11日學校領導宣讀“第十九屆全國推廣普通話宣傳周活動”正式啟動,并布置相關推普安排。

      2.在推普周期間,我校通過出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的推普氛圍。

      3.一次國旗下講話

      9月11日早操期間學校領導布置了推普周的活動安排,并由學生代表倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義。

      4.一次主題班會

      9月11日各班級召開了一次推普主題班會。

      5.一次社區(qū)宣傳活動

      9月12日,我校幾名推普大使在老師的帶領下帶著倡議書,走進上洞村,向村民和過路的爺爺奶奶、叔叔、阿姨積極宣傳使用普通話。

      6.一次以推廣普通話為主題的宣傳欄。

      7.開展現(xiàn)場作文比賽活動。

      為配合20xx年市讀書節(jié)活動,引導學生積極參與讀書活動,愛讀書,多讀書,讀好書,沐浴書香,培養(yǎng)學生良好的'閱讀習慣,使讀書成為學生生活的一部分,讓學生通過讀書開闊視野、豐富知識、增長智慧,從而提高學生的習作水平。按照要求,第三周星期一下午第三節(jié),四到六年級每班三名學生代表班級參加了xx小學讀書節(jié)小學生“夢閱讀”現(xiàn)場作文競賽活動。

      8.規(guī)范漢字書寫比賽

      9月15日,各班在校隊課舉行了規(guī)范漢字書寫比賽,倡導學生說普通話,寫規(guī)范字。

      雖然第二十屆全國推廣普通話宣傳周已經(jīng)結(jié)束,但是推廣普通話、推行規(guī)范字的工作還任重道遠。我們將大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

      xx小學

      20xx年9月

    小學普通話活動總結(jié)15

      為迎接全國第21屆推普周,從9月10日開始,北城實驗小學組織了一系列相關活動,讓推廣普通話工作,真正落到實處。

      9月10日,北城實驗小學舉行了第21屆全國推廣普通話宣傳周系列活動啟動儀式。該校支部副書記陶向東圍繞本屆“推普周”的主題“推廣普通話,邁進新時代”作了動員講話,師生們了解到,普通話是我國各民族的通用語言,學校是推普的主陣地;學好漢語,學好普通話,書寫規(guī)范字,是全體師生的責任,大力推廣普通話、規(guī)范漢字書寫,是一項有重要意義的工作。

      在推普周期間,校門口電子顯示屏還將滾動播出宣傳標語,校園醒目位置懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳圖片,營造良好的推普氛圍;顒悠陂g,該校多措并舉,一次班會、一期黑板報或手抄報活動。學校利用宣傳展板宣傳普通話相關法律法規(guī),在走廊和教室張貼宣傳標語,內(nèi)容豐富,形式多樣,特色鮮明。各教研組召開教研會,部署語言文字工作,要求全校師生“說好普通話,寫好規(guī)范字”,營造良好的推普氛圍,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標準,推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

      9月14日,該校為了進一步推進書香校園活動的深入開展,營造“推廣普通話,書寫規(guī)范字”的氛圍,提高學生規(guī)范、端正、整潔的書寫漢字的能力,引導學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,具備熟練的'寫字技能,培養(yǎng)學生熱愛祖國文字和書法藝術,舉辦了中國漢字聽寫大賽活動。此次活動的開展,讓學生進一步感悟到了漢字的深厚底蘊,弘揚中華傳統(tǒng)文明,樹立向全社會倡導規(guī)范書寫漢字、保護漢字的意識,倡導愛漢字、愛漢語、愛中國文化傳承美德,從小事做起,從我們一個一個方方正正的規(guī)范字做起。

      “叔叔、阿姨,你們好!今年是第21個推普周,我們倡議:學好普通話,寫好規(guī)范字……”9月15日上午,該校教師和少先大隊部組織志愿者,走出校園,走上街頭,大力開展第21屆“推普周”活動。本次活動的主題是“說好普通話,邁進新時代”,小小志愿者們,佩戴綬帶,拉開橫幅,走上街頭,向沿街店面、過路市民發(fā)放“推普周宣傳資料——《推廣普通話倡議書》,耐心向廣大市民宣傳語言規(guī)范化知識,宣傳普通話的意義和作用。

      宣傳周作為推廣普及國家通用語言文字工作的重要平臺,在提高普通話普及率、增強社會用語用字規(guī)范意識、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面發(fā)揮了重要作用。今年初,教育部、國務院扶貧辦、國家語委印發(fā)《推普脫貧攻堅行動計劃(20xx-2020年)》,將國家通用語言文字推廣普及納入脫貧攻堅戰(zhàn)略,開拓了推普新道路、新局面。

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