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    元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)

    更新時(shí)間:2023-02-22 15:14:40 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)

      總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)

    關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)1

      xx區(qū)物業(yè)服務(wù)中心在這美好佳節(jié)即將到來之際,聯(lián)合社區(qū)提前為廣大業(yè)主帶來了一場(chǎng)“品元宵、猜燈謎”的歡慶活動(dòng)。

      早上不到8點(diǎn),xx區(qū)的工程人員、管家等早早的來到了公司,為下午的猜燈謎活動(dòng)布置現(xiàn)場(chǎng),他們中有的吹氣球、有的掛條幅、有的粘貼謎面……現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來歡快的笑聲。經(jīng)過大家共同的努力,一片五顏六色的謎面墻瞬間呈現(xiàn)在眼前。

      12:30業(yè)主陸續(xù)來到了現(xiàn)場(chǎng),為了不讓業(yè)主有等待的煩惱,項(xiàng)目在這次活動(dòng)中還安排了品嘗元宵的環(huán)節(jié)。物業(yè)的工作人員為業(yè)主煮好了元宵,送到業(yè)主手里,讓他們邊品嘗邊看謎面。這一環(huán)節(jié),不但消除了業(yè)主等待的煩惱,還增添了同業(yè)主溝通的機(jī)會(huì),有的業(yè)主同管家聊起了各地不同的元宵節(jié)習(xí)俗、有的告訴了我們?cè)闹谱鞣椒、烹飪方法,有的還對(duì)這次活動(dòng)提出了更好的建議,現(xiàn)場(chǎng)一片歡歌笑語,充滿了家庭溫馨的氣息。

      13:00一區(qū)副經(jīng)理代表項(xiàng)目送上了大家衷心的祝福,在“紅星海物業(yè)、社區(qū)品元宵、猜燈謎歡慶活動(dòng)”正式開始的一聲令下后,現(xiàn)場(chǎng)氣氛頓時(shí)火爆起來,所有業(yè)主立刻投入到猜燈謎的`現(xiàn)場(chǎng):有的業(yè)主思維敏捷,馬上猜出了謎底,高興的前去兌獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取禮品元宵一代或煙花燈籠一個(gè);有的業(yè)主陷入了沉思當(dāng)中,在經(jīng)過用心思考得出答案后,業(yè)主不由有一種勝利的想法,更是邁著自豪的步伐前期領(lǐng)取戰(zhàn)斗的勝利品。

      活動(dòng)在大家的歡笑中結(jié)束了,但是我們xx區(qū)為業(yè)主服務(wù)的工作沒有結(jié)束,為業(yè)主服務(wù)的熱情沒有結(jié)束。

    關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)2

      元宵佳節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,每逢元宵佳節(jié)我校都會(huì)組織開展“元宵猜燈謎”活動(dòng),今年的元宵節(jié)活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力配合下更是在以往活動(dòng)的基礎(chǔ)上錦上添花,現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、活動(dòng)計(jì)劃縝密、流程清晰

      本次活動(dòng)經(jīng)過了兩周精細(xì)的策劃準(zhǔn)備,場(chǎng)地、人員、各項(xiàng)任務(wù)都分工明確,這為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。活動(dòng)流程也是非常合理的,在猜燈謎活動(dòng)開始前給學(xué)生介紹一些元宵的習(xí)俗習(xí)慣,誦讀元宵的詩詞,即增長了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)中國的傳統(tǒng)文化的興趣。

      二、教師團(tuán)結(jié)一致、相互配合

      活動(dòng)的圓滿成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持,各班班主任收集燈謎、給燈謎編號(hào)、手抄燈謎等都肩負(fù)著活動(dòng)組織過程中的重?fù)?dān),學(xué)生制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動(dòng)增色許多。團(tuán)結(jié)一致、互幫互助一向都是學(xué)校的一大亮色。

      三、活動(dòng)形式多樣、精彩紛呈

      此次活動(dòng)設(shè)置了學(xué)生作品展板,六塊大型展板頗有氣勢(shì)地展出了學(xué)生的繪畫作品和手抄報(bào)作品,十分引人注目,也大大地增加了學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作的'興趣,也給了學(xué)生得到肯定的自豪感。

      燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案,其間還懸掛著師生共同制作的紙燈籠,足見此次活動(dòng)中老師們的用心。

      此次活動(dòng)學(xué)校還邀請(qǐng)了今年剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友的家長來到校園和孩子們一起進(jìn)行親子活動(dòng),享受這難得的共同思考的樂趣,家長和孩子們?cè)谛⌒〔噬珶糁i字條的包圍中其樂融融。

    關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)3

      正值元宵佳節(jié)之際,為了慶祝元宵節(jié)這個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子,福林里社區(qū)于2月14日上午和民生銀行聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng),邀請(qǐng)廣大居民、外來務(wù)工人員前來參加,并給大家煮湯園,一起來慶祝這個(gè)節(jié)日。

      社區(qū)門口一早便布置一新,市民學(xué)校內(nèi)掛起小彩燈和燈謎,居民紛紛前來看謎面,想謎底,知道答案后便把燈謎撕下來核對(duì)答案,每人手里都是拿了四五個(gè)燈謎,回答正確率高達(dá)90%,答對(duì)后還由工作人員發(fā)放獎(jiǎng)品,大家笑嘻嘻的'拿著獎(jiǎng)品吃著工作人員端來的一碗碗熱湯圓,甜在嘴上樂在心里。

      活動(dòng)開展了一個(gè)小時(shí)左右,居民參加熱情踴躍,所展示的五十幾個(gè)燈謎全部被猜中,活動(dòng)圓滿成功。

    關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)4

      元宵佳節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,每逢元宵佳節(jié)我校都會(huì)組織開展“元宵猜燈謎”活動(dòng),今年的元宵節(jié)活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力配合下更是在以往活動(dòng)的基礎(chǔ)上錦上添花,現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下:

      一、活動(dòng)計(jì)劃縝密、流程清晰

      本次活動(dòng)經(jīng)過了兩周精細(xì)的策劃準(zhǔn)備,場(chǎng)地、人員、各項(xiàng)任務(wù)都分工明確,這為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。活動(dòng)流程也是非常合理的,在猜燈謎活動(dòng)開始前給學(xué)生介紹一些元宵的習(xí)俗習(xí)慣,誦讀元宵的詩詞,即增長了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)元宵節(jié)日的了解,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)中國的傳統(tǒng)文化的興趣。

      二、教師團(tuán)結(jié)一致、相互配合

      活動(dòng)的圓滿成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持,各班班主任收集燈謎、給燈謎編號(hào)、手抄燈謎等都肩負(fù)著活動(dòng)組織過程中的重?fù)?dān),江莉娟老師帶領(lǐng)藝術(shù)組王麗娜、李蓉蓉、王彬彬帶領(lǐng)學(xué)生制作的燈籠、燈謎紙上的小涂鴉都給這次活動(dòng)增色許多。

      團(tuán)結(jié)一致、互幫互助一向都是xx學(xué)校的一大亮色,此次活動(dòng)更加體現(xiàn)得凌厲盡致。

      三、活動(dòng)形式多樣、精彩紛呈

      此次活動(dòng)設(shè)置了學(xué)生作品展板,六塊大型展板頗有氣勢(shì)地展出了學(xué)生的`繪畫作品和手抄報(bào)作品,十分引人注目,也大大地增加了學(xué)生美術(shù)創(chuàng)作的興趣,也給了學(xué)生得到肯定的自豪感。

      燈謎區(qū)域懸掛的謎題彩紙都畫上了可愛的圖案,其間還懸掛著師生共同制作的紙燈籠,足見此次活動(dòng)中老師們的用心。

      此次活動(dòng)學(xué)校還邀請(qǐng)了今年剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友的家長來到校園和孩子們一起進(jìn)行親子活動(dòng),享受這難得的共同思考的樂趣,家長和孩子們?cè)谛⌒〔噬珶糁i字條的包圍中其樂融融。

      四、活動(dòng)宣傳到位,大放異彩

      此次活動(dòng)除本校宣傳員范露、楊秀云、趙嵐、汪文愛之外還請(qǐng)到了媒體的記者,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力報(bào)道,目前我校此次活動(dòng)已被人民日?qǐng)?bào)海外版、新華社、人民網(wǎng)、安徽政府網(wǎng)、鳳凰資訊、瑤海發(fā)布等媒體報(bào)道。這大大增加了活動(dòng)的宣傳力度,更為學(xué)校做了很好的宣傳。

      五、學(xué)生積極參與、樂在其中

      學(xué)校開展活動(dòng)最重要的就是豐富學(xué)生們的生活,此次活動(dòng)受到了廣大學(xué)生的喜愛,在活動(dòng)中成長,在活動(dòng)中陶冶性情,在活動(dòng)中知足知不足。我想孩子們一定會(huì)記得他們今年度過了一個(gè)難忘的元宵節(jié)!

      通過這次活動(dòng),讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂,使學(xué)生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,活動(dòng)取得了圓滿的成功。

    關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)5

      是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。

      為了讓全校師生歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),昨天,我們學(xué)校成功舉行了“慶元宵猜燈謎”大型比賽活動(dòng),縣教育局姜岳局長、惠社教副局長等領(lǐng)導(dǎo)興致勃勃地參加了這次活動(dòng),對(duì)這次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)和贊賞。

      這次活動(dòng)在氣勢(shì)恢宏的《歡慶鑼鼓》和學(xué)生們的歡顏笑語中拉開帷幕。校園內(nèi)到處張燈彩,人頭攢動(dòng),一片歡騰,節(jié)日的氣氛籠罩整個(gè)校園。文化廣場(chǎng)、藍(lán)光大道及綜合樓東西大道上掛滿了異彩紛呈的各色花燈,上面貼滿了老師們精心準(zhǔn)備的燈謎,同學(xué)們的熱情空前高漲,三五成群的`聚在一起,賞花燈,猜燈謎,做游戲,體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng)處處充滿了歡聲笑語,洋溢著祥和喜慶的氣氛。

      這次活動(dòng)作為我校新學(xué)期教育教學(xué)活動(dòng)前的一個(gè)熱身,不僅讓學(xué)生在開學(xué)初有個(gè)快樂美好的開始,也為節(jié)日的氣氛帶來了一縷書香,展示了藍(lán)光中學(xué)師生的風(fēng)采,增強(qiáng)了師生的凝聚力,營造了良好的校園文化氛圍,真正貫徹了寓教于樂,以學(xué)生為本的德育教育理念。

      綜合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員的檢查評(píng)比意見,總結(jié)這次活動(dòng)的得失,值得充分肯定的主要有以下幾點(diǎn):

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有序

      初中部和高中各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)高度重視,都提前做了充分準(zhǔn)備,領(lǐng)導(dǎo)自始自終不離現(xiàn)場(chǎng),整個(gè)活動(dòng)組織有序,活動(dòng)前后校園衛(wèi)生保持良好,做到了喜慶安全。

      二、內(nèi)容豐富,各有特色

      這次活動(dòng)內(nèi)容十分豐富,各個(gè)組織單位都精心安排,相互競(jìng)爭,各顯其能,高下難分,充分展示了各自的工作特色。如,高補(bǔ)年級(jí)充分利用文化廣場(chǎng)的資源優(yōu)勢(shì),會(huì)場(chǎng)布置有創(chuàng)意、主題明確、燈籠花色品種多樣、燈謎充足,花燈從懸掛到最后回收責(zé)任到班,善始善終。高三年級(jí)除組織學(xué)生競(jìng)猜燈謎、現(xiàn)場(chǎng)搶答外,還安排了保齡球、三人四條腿、乒乓球打靶、足球射門、足球繞桿、轉(zhuǎn)呼拉圈、運(yùn)藍(lán)球比快、摸石頭過河、自行車比慢、才藝展示等12項(xiàng)趣味比賽,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,持續(xù)時(shí)間長。高二年級(jí)的活動(dòng)分兩段時(shí)間安排,全體學(xué)生先參加猜燈謎活動(dòng),然后統(tǒng)一在學(xué)校操場(chǎng)舉行了跳繩、三分球、卡拉ok、騎自行車、中場(chǎng)射門、羽毛球發(fā)球進(jìn)框、盲人走路、數(shù)紙、寫數(shù)字等8項(xiàng)游戲活動(dòng),學(xué)生熱情高,效果好。高一年級(jí)活動(dòng)方案細(xì)致,有安排,有總結(jié),主題鮮明,除猜燈謎外,還組織了小型演唱會(huì),花燈懸掛有專人看護(hù),會(huì)場(chǎng)布置保持時(shí)間長。初中部會(huì)場(chǎng)布置花燈懸掛賞心悅目,燈謎充足,打印形式整齊美觀,內(nèi)容豐富,知識(shí)性強(qiáng),以教研組為單位組織兌獎(jiǎng),學(xué)生參與面廣,秩序很好。

      三、參與面廣,知識(shí)性強(qiáng)

      本次活動(dòng)以猜燈謎活動(dòng)為主,知識(shí)性強(qiáng),全校師生員工廣泛參與,發(fā)展了學(xué)生智力,活躍了校園生活,增進(jìn)了師生感情,豐富了校園文化內(nèi)涵。

      本次活動(dòng)的不足

      由于是首次組織5000多名大規(guī)模的學(xué)生活動(dòng),缺乏經(jīng)驗(yàn),本次活動(dòng)還存在以下值得今后改進(jìn)之處:一是有的年級(jí)燈謎數(shù)量準(zhǔn)備不足,也沒有事先做好活動(dòng)時(shí)間控制,整個(gè)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間較短;二是有的年級(jí)僅局限于猜燈謎,活動(dòng)形式顯得單一;三是有的年級(jí)學(xué)生參與人數(shù)較少,沒有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,活動(dòng)效果不很理想;四是有的年級(jí)只注重了會(huì)場(chǎng)和花燈布置,沒有重視花燈的保護(hù)和回收;顒(dòng)期間場(chǎng)地衛(wèi)生保持較差。

    關(guān)于元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)6

      元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,每逢元宵佳節(jié),家人歡聚,吃湯圓,賞花燈,猜燈謎,十分熱鬧。但猜燈謎這一傳統(tǒng)活動(dòng)已經(jīng)隨著時(shí)間逐漸淡出人們的生活。為此,我園開展了“品元宵,猜燈謎”活動(dòng)。

      中午11點(diǎn)鐘,隨著音樂的響起,我們的活動(dòng)也拉開了帷幕。有的是媽媽和寶寶一起猜,有的是和爸爸一起來猜謎,有的是和外婆一起來猜謎,還有的`媽媽拿著電話往家里咨詢著、一個(gè)個(gè)都在想辦法猜出這個(gè)謎底,最后去獲取美麗的獎(jiǎng)品。孩子們吃著湯圓,新硯池幼兒園喜現(xiàn)一副其樂融融的景象,老師們也忙著捕捉下孩子們快樂的瞬間。

      此次活動(dòng)既讓家長朋友和寶寶們開動(dòng)腦筋猜燈謎,又收獲了快樂,希望以后我們會(huì)有更多這樣的活動(dòng)!

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