圣誕節(jié)活動總結(jié)
更新時間：2023-06-22 13:10:41 活動總結(jié) 我要投稿
圣誕節(jié)活動總結(jié)【熱門】
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)活動總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)活動總結(jié)1
經(jīng)過一段時間的討論，圣誕節(jié)在xxx舉行。本來以為活動中會出現(xiàn)各種混亂，現(xiàn)在看來并沒有發(fā)生。因此，這將結(jié)束這一事件的圓滿結(jié)束。
一項活動的成功不僅取決于一個人的力量，還取決于所有員工的積極合作。從各個游戲環(huán)節(jié)的人員分配，到班主任和英語老師對該班學(xué)生活動的實施，都出現(xiàn)了一些摩擦和延誤，大部分工作人員的認(rèn)真投入是不可或缺的。
活動期間主要是派發(fā)游戲領(lǐng)導(dǎo)，購買一些資料。初期規(guī)劃方案沒有具體的人員安排，導(dǎo)致實習(xí)組長工作量過大，其他人員無事可做。每場比賽的負(fù)責(zé)人確定后，大家各司其職，領(lǐng)隊只需提醒，統(tǒng)籌安排，工作流程更加有序。在材料采購方面，由于預(yù)算審批較晚，采購非常倉促。然而，賣家和快遞員都盡力幫忙，對活動沒有太大影響。不過，如果時間能提前就更好了。
活動中遇到的大摩擦是初二舉行的圣誕活動，這也是我們需要反思和改進(jìn)的問題。作為報乙以外的實習(xí)老師，我們有義務(wù)與一年級的實習(xí)老師合作計劃圣誕活動。但作為初二的實習(xí)老師，我們并沒有提前與導(dǎo)師溝通，告知他們初一舉行的圣誕活動。結(jié)果活動前兩天，教官不小心跟我提起我圣誕節(jié)要在班里辦一個活動，然后第一天我就跟她說了即將到來的圣誕活動。
令我驚訝的是，高二的英語老師不僅不擔(dān)心課時緊張，而且樂于舉辦活動。他們認(rèn)為高二學(xué)生整天學(xué)習(xí)，活動少，難得有這個放松的機(jī)會。另外，看到一年級學(xué)生有游戲玩，沒有活動，再加上之前網(wǎng)上的傳言，很可能會對學(xué)校造成不良影響。
總之，老師們希望學(xué)生們能參加這次圣誕活動。但是由于場地和時間準(zhǔn)備的問題，和一年級學(xué)生在體育館舉行活動是不現(xiàn)實的`。所以我們討論了是否可以在每個班舉行。第七節(jié)或第八節(jié)課之前，由見習(xí)老師負(fù)責(zé)組織比賽，教官幫忙維持秩序。另外，老師利用中午練習(xí)英語的時間，教學(xué)生唱一首關(guān)于圣誕節(jié)的歌；下午社團(tuán)活動最后一節(jié)課，給留在教室的同學(xué)播放視頻；周六周日回去做關(guān)于圣誕節(jié)的手寫報紙。雖然高二的學(xué)生不能在體育館打游戲，但是每個班打游戲的情況都不錯，尤其是發(fā)糖和南瓜燈，學(xué)生們都很興奮。從上午的第一節(jié)到下午的第六節(jié)，每節(jié)課的圣誕活動都有條不紊的進(jìn)行著。雖然活動在初二成功舉辦，但個人感覺下兩個年級舉辦活動還是互相通知比較好。
因為初二年級領(lǐng)導(dǎo)和實習(xí)老師開會，強(qiáng)調(diào)有什么活動要及時通知他們，我們就聊到了即將到來的初一配音大賽。他們?nèi)匀缓芨吲d讓高二的學(xué)生參加這場比賽。
圣誕活動結(jié)束了，但各種反思、財務(wù)總結(jié)、數(shù)據(jù)整理工作還要繼續(xù)一段時間。希望以后的活動可以借鑒這次的優(yōu)缺點，越來越好。
圣誕節(jié)活動總結(jié)2
20xx年12月25日星期ｘ上午，ｘｘ幼兒園成功舉辦了圣誕親子游�；顒印�
24日下午，我校全校教職員工就頂著寒風(fēng)把ｘｘ幼兒園裝扮一新，雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在ｘｘ幼兒園的各個地方隨風(fēng)飄揚，ｘｘ幼兒園頓時溫暖喜慶起來。
25日一大早“圣誕老人”就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學(xué)早早來到ｘｘ幼兒園，在愛心卡上寫下了新年的祝愿，好多同學(xué)都是自己寫的喲，還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來，同學(xué)們和家長一起進(jìn)行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后，同學(xué)們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個班，開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶�；顒�。每年，我們都力求以不同的形式來慶�；顒�，讓同學(xué)感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年，我校積極動腦，精心策劃，以游校的.的形式來舉行了本次慶�；顒印；顒又�，同學(xué)們玩得開心，每個同學(xué)都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學(xué)共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。
在這次活動中，我班同學(xué)表現(xiàn)棒極了，絕大多數(shù)同學(xué)們經(jīng)過自己的努力集齊了所有6個印章，不愧為能干寶寶!同學(xué)們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品，好開心。通過這次的游校活動，讓同學(xué)們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過游�；顒�，讓師生們共同感受到了唐婧ｘｘ幼兒園大家庭的溫暖;通過游�；顒�，加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學(xué)們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。
活動當(dāng)天，雖然很寒冷，但家長、同學(xué)還是堅持到了最后，大家一起見證了最后激動人心的那一刻：在歡快的歌聲中，由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心，我們班有三個寶貝被抽中)，最后由唐校長為幸運寶貝們發(fā)放禮品，祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂、茁壯成長!
圣誕節(jié)活動總結(jié)3
隨著圣誕節(jié)的臨近，學(xué)院學(xué)生會——學(xué)習(xí)部在機(jī)械工程學(xué)院的幫助下，專門和理工大學(xué)的同學(xué)們一起舉辦了一場“圣誕狂歡之夜”的聯(lián)歡晚會來慶祝這個傳統(tǒng)的西方節(jié)日。
晚會開始前幾周，20—20級兩個班的同學(xué)已經(jīng)開始準(zhǔn)備圣誕合唱歌曲，同時也為28日的晚會造勢。圣誕歌“合唱”是西方迎接圣誕節(jié)的傳統(tǒng)方式之一。在西方，每年感恩節(jié)之后，都進(jìn)入“圣誕節(jié)時間”。那時，在大街小巷經(jīng)常會看到為路人唱圣誕歌的團(tuán)體，這些團(tuán)體也會走進(jìn)醫(yī)院，送給只能在醫(yī)院病床上過圣誕節(jié)的病人。他們還會去社區(qū)的'孤兒院和養(yǎng)老院，給那些有困難的人帶去關(guān)懷和祝�！，F(xiàn)在，在HKUST，我們延續(xù)這一傳統(tǒng)，為HKUST的學(xué)生獻(xiàn)上一首可愛的圣誕歌，這首歌受到了HKUST學(xué)生的廣泛贊譽。
聚會非常精彩，達(dá)到了高潮。合唱、游戲、歌曲、魔術(shù)、相聲、舞蹈等。
游戲鏈接：這個游戲形式新穎，英語學(xué)習(xí)交流氛圍濃厚。分別是：氣球大爆炸游戲、瘋狂尋寶、吃瓜大賽、英文歌接龍。整個游戲就是英語交流，外交標(biāo)準(zhǔn)一級美式發(fā)音溫迪民的精準(zhǔn)翻譯，糾正了不少同學(xué)的發(fā)音。同時，在游戲中向大家傳授了一些基本的日常交流詞匯，成功地開展了一場別開生面、趣味橫生的圣誕狂歡，也是一次讓大家受益匪淺的學(xué)習(xí)體驗。
節(jié)目鏈接：這次聯(lián)歡晚會的節(jié)目質(zhì)量很高，很受大家歡迎。這個節(jié)目來自全校各個社團(tuán)的幫助：晚會以兩個班的新生帶來的圣誕合唱開始。合唱團(tuán)穿著整齊，手持蠟燭，在昏暗的燈光下美麗溫暖，有著非常圣誕的氣氛；HKUST魔術(shù)協(xié)會的學(xué)生為大家呈現(xiàn)了一場精彩而神秘的魔術(shù)表演；機(jī)械學(xué)院學(xué)生徐公卿獻(xiàn)上了一首內(nèi)蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上馬的地方》。因為現(xiàn)場有很多同學(xué)，這首歌讓觀眾和歌手產(chǎn)生了共鳴，紛紛鼓掌。
晚會的另一個精彩部分是四個“圣誕老人”的神秘到來，他們向大家贈送節(jié)日禮物，將晚會再次推向高潮。兩個圣誕老人和兩個圣誕少女滑稽可愛的動作和互動，成了晚會溫馨美好的風(fēng)景線，觀眾紛紛去和圣誕老人和圣誕少女合影。
在晚會的過程中，情侶觀眾的表白更是感人至深，而“被迫組合”的“情侶表白”，也為晚會增添了一些娛樂色彩。
晚會結(jié)束時，觀眾拿起筆，寫下了他們未來20年難忘的事，也期待著來年的期待和祝福。晚會在如此和諧的氣氛中結(jié)束了。
今年的圣誕晚會結(jié)束了，快樂的時光總是短暫的。我們都期待在明年的圣誕晚會上看到迷人的笑臉。讓我們一起見面，明年再見。
圣誕節(jié)活動總結(jié)4
近日由于圣誕節(jié)的來臨，整個幼兒園內(nèi)都是歡快的氣氛，孩子們依然沉浸在過節(jié)的喜悅中。在這樣的節(jié)日里，我們大班舉辦了一場圣誕活動�，F(xiàn)在就來對本次的活動做下面簡單的總結(jié)：
在活動的前期，我與小朋友們合作一起迎接圣誕節(jié)到來，由此我們在教室內(nèi)準(zhǔn)備了黑板報，把與圣誕相關(guān)的信息寫在黑板上。同時也與孩子們一起寫了圣誕賀卡，以備送人。既然是過節(jié)，肯定是要準(zhǔn)備祝福的，所以就一起和幼兒們寫了祝�？ㄆ�，貼在班級的展示欄上，由小朋友們自己寫，然后粘貼在展示欄里向他人進(jìn)行展示。然后就是布置我們大班教室的環(huán)境，為了烘托節(jié)日的氛圍，特意買了圣誕樹，做了很多的裝飾，還給每位小朋友準(zhǔn)備了禮物。
活動期間，我邀請了孩子們的父母一起來參加活動，和孩子們一起過這個節(jié)日。在這個階段，有親子游戲，還有唱歌環(huán)節(jié)（主要是以圣誕內(nèi)容為主），最后是拆禮物的'環(huán)節(jié)。親子游戲過程中，孩子與父母一起參與答題，一起做游戲，由此贏得節(jié)日獎品。全體幼兒一起合唱關(guān)于圣誕的歌曲，讓節(jié)日氣氛更加的美好。最后拆禮物，每個幼兒都有拿到自己喜歡的東西，整個場景特別的溫馨和熱鬧�；顒釉诖蠹业臍g樂的心情中結(jié)束。
這樣的活動，其實是組織的不多的，這次能夠舉辦圣誕活動，也是為了讓幼兒們的幼兒園生活更加的豐富，是希望讓幼兒們更加的開心，結(jié)果也確實達(dá)到了，說明舉辦此次活動還是有用的，而且通過活動，孩子與父母之間的關(guān)系，也是更加的親近的，更能昭顯出幼兒園與家庭的一個配合，讓幼兒受到更好的教育。
本次活動，我覺得讓我這個老師最大的感悟之處是，幼兒參與性很高，真正的把活動當(dāng)成自己的事情來做，所以在前期準(zhǔn)備的時候，孩子們都特別的認(rèn)真，不管是黑板報，還是寫賀卡和祝�？ㄆ�，他們都很積極，這也團(tuán)結(jié)了這個班級，很開心能夠有這樣的收獲。這樣一來，幼兒之間的關(guān)系也顯得親近許多，大家之間的相處也更融洽了。
通過這次為迎接圣誕而舉辦的活動，我覺得自己作為老師，在組織和舉辦活動方面有一定的成長，積累了一些活動的驚訝，如此在以后舉辦活動時，我也有了可借鑒的東西，不會是沒有基礎(chǔ)的。這次活動能夠讓孩子們過得開心，我覺得是值得的。
圣誕節(jié)活動總結(jié)5
這次圣誕節(jié)的活動所有學(xué)生會同學(xué)參與熱情很高，對工作很積極，每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助，相互配合，使這次活動可以順利進(jìn)行。
這次活動內(nèi)容較豐富，比較受同學(xué)歡迎，參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂，我們開展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎，參與熱情很高，是這次活動比較成功的地方：
1、圣誕老人在活動中起到很好的引導(dǎo)作用，及時調(diào)整各個游戲項目間的參與人數(shù)。
2、所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲。
3、學(xué)生會成員之間配合靈活，在游戲中調(diào)動活動氣氛，使游戲更有趣。
4、很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹等布置，有圣誕節(jié)的氣氛。
但這次活動也有不足的地方：
1、個別工作人員不能及時到游戲項目地點組織活動。（在以后的活動要加強(qiáng)監(jiān)督）
2、操場活動的秩序不是很好。（設(shè)置警戒線，引導(dǎo)參加活動的同學(xué)）
3、參與游戲的大多是初中同學(xué)，高中同學(xué)大多選擇看視頻。（在選擇游戲上應(yīng)注意兼顧不同年齡）
4、及早準(zhǔn)備有關(guān)活動的創(chuàng)意，才能提高效率，盡可能把活動前的'準(zhǔn)備作周全。（平時關(guān)注相關(guān)的活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗）
5、圣誕節(jié)活動的目的在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活，同時增添節(jié)日的氣氛，總體來看這次活動比較成功。
圣誕節(jié)活動總結(jié)6
又一年的圣誕聯(lián)歡晚會結(jié)束了，這次晚會再次證明了xxx學(xué)院學(xué)生會是一個能夠經(jīng)受得起挑戰(zhàn)和困難的團(tuán)體，我們相信，在學(xué)生會全體成員的不斷努力之下，xxx學(xué)院學(xué)生會會有一個更加光明的未來!
20xx年12月25日星期x上午，xx幼兒園成功舉辦了圣誕親子游校活動。
24日下午，我校全校教職員工就頂著寒風(fēng)把xx幼兒園裝扮一新，雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在xx幼兒園的各個地方隨風(fēng)飄揚，xx幼兒園頓時溫暖喜慶起來。
25日一大早“圣誕老人”就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學(xué)早早來到xx幼兒園，在愛心卡上寫下了新年的祝愿，好多同學(xué)都是自己寫的喲，還有的是通過繪畫的方式表達(dá)了自己新年的祝福和愿望。接下來，同學(xué)們和家長一起進(jìn)行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后，同學(xué)們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下穿梭在每個班，開心、快樂的玩著每一種游戲。
迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶�；顒�。每年，我們都力求以不同的形式來慶�；顒樱屚瑢W(xué)感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年，我校積極動腦，精心策劃，以游校的的形式來舉行了本次慶�；顒印；顒又�，同學(xué)們玩得開心，每個同學(xué)都體驗到了成功的`喜悅。也讓家長和同學(xué)共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。
在這次活動中，我班同學(xué)表現(xiàn)棒極了，絕大多數(shù)同學(xué)們經(jīng)過自己的努力集齊了所有6個印章，不愧為能干寶寶!同學(xué)們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品，好開心。通過這次的游校活動，讓同學(xué)們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;通過游�；顒�，讓師生們共同感受到了唐婧xx幼兒園大家庭的溫暖;通過游�；顒�，加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學(xué)們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日。
活動當(dāng)天，雖然很寒冷，但家長、同學(xué)還是堅持到了最后，大家一起見證了最后激動人心的那一刻：在歡快的歌聲中，由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心，我們班有三個寶貝被抽中)，最后由唐校長為幸運寶貝們發(fā)放禮品，祝愿所有的同學(xué)們新的一年健康快樂、茁壯成長!
20xx年12月25日，我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動。此次活動，我們本著：豐富孩子業(yè)余文化生活，增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的，總體來說：活動主體明確，整場活動的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好，基本上達(dá)到了預(yù)期效果。
一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩，編排得當(dāng)，引人注目;本次活動，從發(fā)起到演出共不到兩個星期的時間，在如此短的時間內(nèi)，孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達(dá)到預(yù)期效果。二是大家分工明確，團(tuán)結(jié)一致，積極努力，力求將活動做到最好;從場地的布置、道具的準(zhǔn)備、互動題目的設(shè)置，物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失，各個環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進(jìn)行了周全的考慮和努力。三是在未安排的情況下，鄒冬鴻老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理，整個表演比較流暢，節(jié)目精彩異常;在周善玲同學(xué)專業(yè)的主持和鄒冬鴻老師妙語連珠的配合下，孩子們不僅積極地參與了圣誕知識有獎競猜，也在活動中學(xué)會了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語單詞，比如Fahter Christmas，Christmas Tree，Merry Christmas……隨后表演唱節(jié)目，我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ)，加上高年級學(xué)生的小合唱。從排練到演出，三年級二班的班主任都積極配合，給予了我們極大的支持。高年級的學(xué)生熱情參與，此合唱舞蹈節(jié)目將整個活動推向了高潮。
在這次活動中，孩子們通過自己的努力收獲了自己喜愛的小獎品，十分開心。通過此次活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功;活動中，頓時讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。
在這次的圣誕節(jié)活動，我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的領(lǐng)導(dǎo)，老師。在我們的工作過程中，他們給了我很多的幫助，不管是給我們適時的建議，還是協(xié)助小獎品發(fā)放，還是那幕后的工作，他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻(xiàn)。
一年一度的圣誕活動又結(jié)束了，在這次活動中我們也有不少意外的收獲。總而言之，在以后的生活中，我們要不斷的提高自我修養(yǎng)，多聽多看多學(xué)習(xí)他人的活動經(jīng)驗，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境，給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺，寓教于樂，給孩子最大的展現(xiàn)空間，進(jìn)行自我展現(xiàn)和發(fā)展。
圣誕節(jié)活動總結(jié)7
此次活動，我們本著豐富孩子業(yè)余文化生活，增加孩子、家長之間相互交流、互相溝通為目的，總體來說活動主體明確，整場晚會的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好，基本上達(dá)到了預(yù)期效果，孩子的節(jié)目豐富，活動氣氛良好，活動現(xiàn)場整體的工作的很好。
一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩，編排得當(dāng)，引人注目。本次活動，從發(fā)起到演出共不到一個星期的時間，在如此短的時間內(nèi)，能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯了。
二是大家分工明確，團(tuán)結(jié)一致，積極努力，力求將活動做到最好。從場地的布置、器材的準(zhǔn)備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失，各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。
三是在未安排的情況下，能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理，整個表演比較流暢，節(jié)目精彩異常。這次節(jié)目表演，我們以班級為單位進(jìn)行節(jié)目的報名。然后再到舞臺上進(jìn)行表演、展示，同時對在沒有進(jìn)行節(jié)目的報名和參加的小朋友，我們會在活動的現(xiàn)場臨時加上由孩子自愿上臺進(jìn)行才藝展示，活動反應(yīng)非常的活躍。
在這次活動中，我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品，真替他們開心。通過這次的活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功。通過活動，讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對我的班級進(jìn)行感恩回放時，我真心的.有感而發(fā)，在與我的孩子這一年的相處中，我真的感覺到非常的難能可貴，孩子的點點滴滴都銘記于心，與孩子的相處是快樂的，他可以讓自己忘卻很多的煩惱，讓自己成為一個孩子，天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜，每一個孩子都是那么的優(yōu)秀，他們的節(jié)目每個都那么的完美，在做這一年的總結(jié)的時候，我發(fā)現(xiàn)家長朋友們要比我的付出多很多，孩子今天的成功離開父母的辛勤勞動，在以后的生活中要孩子多感恩父母，做個好孩子，做個乖孩子。
在這次的圣誕節(jié)，我真的要衷心的感謝我的家長朋友們，在我的工作過程中，他們給了我很對的幫助，不管是在孩子的教育方面，還是在孩子的成長歷程中，孩子們在這一年真的長大了很多，由原來的小不點，長成了現(xiàn)在聰明懂事的孩子。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲：“你們辛苦了，真的非常的謝謝你們”把您最寶貴的寶貝送到我的手中，讓孩子的童年有我的陪伴，讓我和孩子們一起成長，一起學(xué)習(xí)。
一年一度的圣誕活動又結(jié)束了，在這次活動中我覺得我有意外的收獲。總而言之，在以后的生活中，要不斷的提高自我修養(yǎng)，和自我的教學(xué)手段，給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺，寓教于樂，給孩子最大的展現(xiàn)空間，進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
圣誕節(jié)活動總結(jié)8
在圣誕節(jié)來臨之際，為了讓孩子們了解圣誕節(jié)的風(fēng)俗，感受了解西方文化。12月22日上午，xx幼兒園舉行了圣誕節(jié)狂歡活動�；顒忧袄蠋熀秃⒆觽円黄鹁牡匮b扮了教室、走廊等環(huán)境，幼兒園彌漫著濃郁的圣誕氣息。
活動當(dāng)天，走進(jìn)幼兒園真熱鬧，小三班由家長扮演的圣誕老人正給孩子們送上圣誕祝福和禮物，伴著圣誕歌曲，讓每個孩子心里蕩漾著無比的快樂、幸福。接著在圣誕老人的帶領(lǐng)下，孩子們來到了隔壁班級給小朋友們送上圣誕祝福；中班的小朋友嘗試用紐扣、木棒、黏土等制作出各種各樣富有創(chuàng)意的圣誕樹；大班的哥哥姐姐互相說著圣誕的祝福，臉上洋溢著幸福的微笑。看著一棵棵圣誕樹就這樣誕生，孩子們的心中充滿了自豪和喜悅。走廊上掛滿了孩子們剪貼的小雪人，雪人隨風(fēng)飄蕩，似乎也在歡呼著：“圣誕快樂！”熱心的家長們還準(zhǔn)備了圣誕物品，有圣誕樹、賀卡、圣誕帽、胸針等，更是增添了節(jié)日氛圍。
老師還發(fā)動孩子和家長參與到活動中，一同裝扮圣誕樹。最后，大家一起合影留念，一張張滿是笑臉的`照片就是最好的圣誕禮物。孩子們在豐富了知識經(jīng)驗的同時，提高了綜合能力，相信這是他們童年生活中一個充滿意義且又難忘的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)活動總結(jié)9
每個同學(xué)都有自己的一個美好夢想，或大或小那都不是我們關(guān)注的。作為學(xué)校、作為老師、作為家長，只希望同學(xué)們每天開心、快樂、健康地成長。
20xx年的冬天又來了，在這個寒冷的冬天里，在我們xx小學(xué)206班里，卻有著這么一絲溫暖永遠(yuǎn)的留淌在我的心田，在xx小學(xué)206班教室的每一個角落。這是我們老師和同學(xué)、家長永遠(yuǎn)都不愿意拂去的一抹流塵，一份甜甜美美的愛意。
為了要我們同學(xué)們有一個難忘的20xx年的圣誕節(jié)，206班xx爸爸和他的同事們一起帶著全體同學(xué)親手制作了DIY蛋糕。讓我們一起走進(jìn)去看看這溫馨有愛的場面吧!
首先，同學(xué)們穿上了圍裙，戴上了廚師帽，瞧，小家伙們還有模有樣的呢!
教室里人頭攢動，像隨風(fēng)逐波的麥浪，并傳出一聲高過一聲的歡笑聲，只見“小西點師們咬著牙，手緊握著轉(zhuǎn)盤，眼睛緊盯著奶油。同學(xué)們你爭我奪，互不相讓，其中一位專注的看著自己制作的蛋糕，而另一位則把注意力放在了另一個同學(xué)身上，他注視著那位同學(xué)，一邊制作一邊看是否比自己制作的更加精致。在教室后排，那些在忙碌的媽媽們，正熱火朝天的拼裝著紙盒哩!她們的眼神中投來了許多贊許，給了同學(xué)們更多的信心......
老師傅出馬秀手藝，同學(xué)們可要認(rèn)真看清楚哦，等會可要自己動手完成的哦!嘿嘿，同學(xué)們還真給力，沒得分身分心的，瞧他們那眼神。那是對知識的渴望啊，真希望他們能把這勁也能帶到課堂中，那樣我們偉大的譚老師就不需要那么操心了啊!同學(xué)們，我們等會要開始制作啦!你們要記住之前講的。瞧我們師傅那專業(yè)和敬業(yè)，沒得說，沒得說。
剛說了不要我們譚老師操心，哎呀，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的她怎能不操心呢?這是在干嘛?哈哈哈哈，你們猜?
看到這一幕，我不禁想起了小時候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開花，默默地把芳香灑遍人心田。
在這里，真的要感謝我們高新實驗學(xué)校，感謝我們可親可敬的.老師們，是你們?yōu)槲覀兊耐瑢W(xué)灌輸知識，教育他們學(xué)會成長，學(xué)會做人。你們的無私、你們的奉獻(xiàn)，我想這是我們家長、同學(xué)必須致以誠摯的感謝。
經(jīng)過好一陣的忙碌，終于鮮奶油水果蛋糕出爐啦!同學(xué)們一個個都變成了小花貓，來，剪刀手，也。
哈哈，大家的努力都得到了回報，一個個蛋糕是那樣的別致，那樣的香甜可口。這次圣誕活動圓滿結(jié)束了，散場時，同學(xué)們意猶未盡。非常感謝高爸，高媽，及熱情的同事們的鼎力幫助，給同學(xué)們帶來了如此美好又歡樂的時光。更要感謝我們的學(xué)校和我們的老師，能夠支持我們這次圣誕前夕DIY蛋糕活動，尤其是譚老師，極力的配合和管理班級學(xué)生，要我們的活動才能這般更盡完美的開展和完成。謝謝你們，無私奉獻(xiàn)。
12月19日下午，是xx小學(xué)206班全體師生，家長最開心，最滿足的日子。在這個愛的冬天，我們感覺到了無比的溫暖。
圣誕節(jié)活動總結(jié)10
今年的圣誕節(jié)目真是別具一格，和眾多的家長和寶寶一起在XX幼兒園大聯(lián)歡。一直很期待可以全面了解寶寶在幼兒園的生活學(xué)習(xí)全貌，想不到今年的圣誕節(jié)可以如愿了。
一大早，園方安排了盛裝的小朋友在門口迎接，紅毯和簽名板透出園方細(xì)節(jié)上的創(chuàng)意和趣味。
來到香梨二班教室后，就看到老師忙碌的身影。她們細(xì)致地安排小朋友的營養(yǎng)早點，接著還邀請家長參與到第一個應(yīng)景的節(jié)日小活動中制作圣誕禮物襪。禮物襪的制作小材料多種多樣，細(xì)看下才發(fā)現(xiàn)是老師利用日常小物加工而成，不由地體會到老師的獨特巧心思。這種對工作的投入、對學(xué)生的關(guān)注，在接下來的小活動中處處體現(xiàn)。
比方說“世博訂票”小活動，既于時事結(jié)合，讓小朋友了解當(dāng)前的社會時事；又穿插進(jìn)數(shù)字教學(xué)，讓小朋友學(xué)會了不少的數(shù)字；還添加了一些生活常識的普及，例如幾個常用應(yīng)急電話等。這是真正地寓教于樂，讓小朋友在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活。
隨后的小朋友分小組表演，也是相當(dāng)?shù)呢S富多彩。
有兒歌、繞口令、英文歌、古詩，還有十分有趣的分角色表演故事：老師帶領(lǐng)著扮演成不同小動物的小朋友，做著夸張而又充滿童趣的.動作，邊表演邊講述一個動聽的小故事。
在接下來的戶外活動中，不僅本班小朋友跟著老師蹦蹦跳跳，還與鄰班的師生進(jìn)行了熱切的互動，在友誼第一的戶外小競賽中，小朋友不僅身體得到了鍛煉，也同樣學(xué)到了知識。小龍魚的老師在游戲與學(xué)習(xí)的相互融合方面一直做得相當(dāng)好。
一上午的時間是非常短的，但也是十分緊湊充實的，這讓我想到平時小朋友在園里的每日生活，應(yīng)該也是如此的生動趣味、豐富多彩吧！
洋溢歡聲笑語的圣誕大聯(lián)歡結(jié)束了，但小朋友的歡樂與笑聲還沒有結(jié)束，他們在這里生活學(xué)習(xí)，這里就是他們的第二個家！
圣誕節(jié)活動總結(jié)11
結(jié)束了圣誕節(jié)的活動，在這次的活動中，大家一起努力策劃，一起把活動辦好，讓孩子們玩得快樂，學(xué)到東西，我也是對這次的圣誕節(jié)活動來做下總結(jié)。
活動前，大家樂觀的預(yù)備，把策劃的方案寫好，制定了活動的嬉戲，一些道具的布置和購買，同時也是通知家人要帶哪些東西，一起來把圣誕節(jié)過好，而在預(yù)備中，大家也是樂觀仔細(xì)的去做，沒有出過什么問題，對于方案，我們不是做了一份，而是也有備份的方案，究竟我們也不知道到了活動中會有什么樣的狀況發(fā)生，小班的孩子，剛進(jìn)入學(xué)校的時間其實也就只有幾個月而已，所以許多方面的習(xí)慣，一些紀(jì)律并不是那么的好，不過這次活動能做好也是我們策劃的時候預(yù)備好了。
在活動中，我們聯(lián)系家長，協(xié)作孩子，一起告知孩子們圣誕節(jié)是怎么來的，大家一起共享禮物，送蘋果，講圣誕的（故事），孩子們也是特別開頭的聽，仔細(xì)的做一些圣誕的事情，同時在活動中，也是情愿協(xié)作，雖然有些小插曲，但是總的來說，活動還是完成了，而且也是讓孩子們興奮，家長們也是對我們這次的活動賜予了認(rèn)可，覺得我們老師在這次活動中真的`很辛苦，不過的確如此，管理小班是很不簡單的事情，而做活動更是如此，不聽話的，沒有紀(jì)律的，或者一些突發(fā)的狀況，孩子們的哭鬧這些都會困擾我們，還好我們老師樂觀的去應(yīng)對，這次的活動也是孩子們期盼很久的，所以也是在活動中很是興奮，沒有什么不好的心情，對于我們的活動來說，也是避開了許多狀況的發(fā)生。
活動結(jié)束，大家都把物資整理好，打掃好活動的場地，孩子們也是情愿幫忙，在活動結(jié)束后，也是還有學(xué)習(xí)，讓他們感受圣誕的歡樂，同時明白我們老師預(yù)備活動的辛苦，讓他們珍惜這活動的成果，對送給自己禮物的家長和同學(xué)去真誠的感謝，這次的活動也是讓我明白，想要做好一件事情，必需要把預(yù)備做好，同時也是需要我們在活動中努力的去把控。
對于我們班的這次活動，我也是感到興奮，大家努力那么久，而活動能讓孩子們快樂，家長滿足，而且我們自己也是收獲許多，我想在以后的活動中，我們也是能做得更好，改進(jìn)一些這次活動的一些細(xì)小不足，像有些物資預(yù)備不足，活動的一些環(huán)節(jié)有些倉促，這也是需要我們在下次去優(yōu)化的，把下次的活動辦好。
圣誕節(jié)活動總結(jié)12
獅山社區(qū)聯(lián)合社區(qū)圖書館籌備的圣誕尋寶活動在社區(qū)圖書館內(nèi)每個尋寶點都為寶寶們精心準(zhǔn)備了圣誕禮物。這次的圣誕活動以尋寶為主題，讓社區(qū)內(nèi)的寶貝們都能和圣誕老人親密接觸，得到圣誕禮物，想想這畫面都讓人激動啊。
工作人員早早就為小朋友們布置活動場所，圣誕老人、圣誕樹還有可愛的`掛飾。音樂聲響起尋寶活動終于開始了，小朋友們在書架間內(nèi)來回跑動，尋找那個只屬于自己的禮物。在爸爸媽媽的幫助下，雖然一路坎坷，但小朋友們最終完成了尋寶任務(wù)，手中拿著戰(zhàn)利品別提多高興了。這次尋寶活動小朋友們不單單完成了尋寶任務(wù)，還收獲了無盡的快樂。
圣誕節(jié)活動總結(jié)13
這次圣誕節(jié)的活動所有學(xué)生會同學(xué)參與熱情很高，對工作很積極，每一位成員都想盡自己最大的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助，相互配合，使這次活動可以順利進(jìn)行。這次活動內(nèi)容較豐富，比較受同學(xué)歡迎，參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂，我們開展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎，參與熱情很高，是這次活動比較成功的地方：
1.圣誕老人在活動中起到很好的引導(dǎo)作用，及時調(diào)整各個游戲項目間的參與人數(shù)；
2.所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲；
3.學(xué)生會成員之間配合靈活，在游戲中調(diào)動活動氣氛，使游戲更有趣；
4.很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹等布置，有圣誕節(jié)的氣氛。
但這次活動也有不足的地方：
1.個別工作人員不能及時到游戲項目地點組織活動；[在以后的活動要加強(qiáng)監(jiān)督]
2.操場活動的秩序不是很好；[設(shè)置警戒線，引導(dǎo)參加活動的同學(xué)]
2.參與游戲的大多是初中同學(xué)，高中同學(xué)大多選擇看視頻；[在選擇游戲上應(yīng)注意兼顧不同年齡]
4.及早準(zhǔn)備有關(guān)活動的創(chuàng)意，才能提高效率，盡可能把活動前的'準(zhǔn)備作周全；[平時關(guān)注相關(guān)的活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗]
圣誕節(jié)活動的目的在于為同學(xué)們調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)生活，同時增添節(jié)日的氣氛，總體來看這次活動比較成功。
圣誕節(jié)活動總結(jié)14
12月25日上午，我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶�；顒�。每年我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕，此次活動我們本著豐富孩子課余文化生活，增加師生之間相互交流、溝通為目的�？傮w來說：活動主題明確，達(dá)到了預(yù)期效果，孩子的精神愉悅，活動氣氛良好。
1、活動內(nèi)容豐富精彩，編排得當(dāng)，引人注目。
2、大家分工明確，團(tuán)結(jié)一致，積極努力，力求將活動做到。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失，各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。
3、在未安排的情況下，能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理，整個活動比較流暢，學(xué)生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的`糖果，好開心。通過這次活動，讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。
一年一度的圣誕活動又結(jié)束了，在以后的學(xué)校生活中，我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活，促使孩子們通過活動體驗、參與，努力給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺，寓教于樂，給孩子的展現(xiàn)空間，進(jìn)行自我展現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
這次圣誕節(jié)的活動所有學(xué)生會同學(xué)參與熱情很高，對工作很積極，每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助，相互配合，使這次活動可以順利進(jìn)行。這次活動內(nèi)容較豐富，比較受同學(xué)歡迎，參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂，我們開展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎，參與熱情很高，是這次活動比較成功的地方：
1。圣誕老人在活動中起到很好的引導(dǎo)作用，及時調(diào)整各個游戲項目間的參與人數(shù)；
2。所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲；
3。學(xué)生會成員之間配合靈活，在游戲中調(diào)動活動氣氛，使游戲更有趣；
4。很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹等布置，有圣誕節(jié)的氣氛。
圣誕節(jié)活動總結(jié)15
20xx年的最后一個節(jié)日——圣誕節(jié)已結(jié)束，圣誕節(jié)是一個西方國家的洋節(jié)日，但是這個充滿著童話色彩的節(jié)日倍受孩子們的喜愛，會送禮物的圣誕老人，炫彩的圣誕樹等都會引起孩子們美好的憧憬，為了更好的利用這個節(jié)日資源，讓孩子充分感受節(jié)日的氛圍，給他們留下一個夢幻的童年，我們班開展了系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
（一）家長工作方面：
1、讓孩子感受圣誕節(jié)的氛圍，不僅僅是在幼兒園，還需要家長的配合，在圣誕節(jié)的前一周，我就在博客中轉(zhuǎn)載了一篇圣誕節(jié)童書書單，并通過“校訊通”留言家長查看，有選擇的給幼兒購買，并給幼兒講述，家長們積極配合，并且把購買的有關(guān)圣誕節(jié)的繪本帶到幼兒園與小朋友分享。
2、為了讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和相關(guān)習(xí)俗，我又在“校訊通”中給家長發(fā)了大量的有關(guān)圣誕節(jié)的.電影，請家長利用周末時間陪同幼兒觀看，這不僅僅是了解圣誕節(jié)，還是一個親子溝通的好時機(jī)。
3、以圣誕節(jié)為切入口，為讓幼兒了解優(yōu)秀的世界童話名著里的故事，我號召家長每晚的親子閱讀讀一些世界童話故事。并觀看一些童話劇視頻。
4、提倡幼兒將在幼兒園學(xué)習(xí)的有關(guān)圣誕節(jié)的小制作，回家時做小老師教給爸爸媽媽，更加增進(jìn)親子間的感情。
（二）班級活動方面：
1、集體活動：
我們在集體活動中講述有關(guān)圣誕節(jié)的繪本，如：《極地特快》《圣誕老人的王國》等，讓幼兒了解圣誕節(jié)的節(jié)日習(xí)俗；手指游戲《五塊圣誕小餅干》，手工活動做賀卡、制作拉花、裝飾圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹等，和幼兒一起動手裝扮活動室，讓幼兒感受節(jié)日的快樂。
2、過度環(huán)節(jié)：
欣賞歌舞《圣誕歌》和《鈴兒響叮當(dāng)》，并即興表演；欣賞童話故事《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等，感受世界著名童話故事的魅力；欣賞電影《極地大冒險》，了解圣誕老人和馴鹿。
3、區(qū)域活動：
在區(qū)域活動中，我們投放了大量的圣誕節(jié)的小手工：用蛋馴鹿和圣誕老人用紙杯或紙筒制作馴鹿；用多種材料裝飾圣誕帽和圣誕襪；用皺紋紙串圣誕樹；用卡紙制作并裝飾圣誕樹；用蛋糕盤等多種材料制作圣誕老人；用皺紋紙和木環(huán)制作圣誕花環(huán)；長卷畫：圣誕老人和馴鹿；圣誕禮品店首次亮相，異常紅火，客人絡(luò)繹不絕；在娃娃家，我們新投放了繡花：圣誕花和平安果，剛開始相當(dāng)吸引女孩子，但是，孩子普遍存在的現(xiàn)象不會拿針、不會逢，亂亂的縫了一會兒就失去了興趣；孩子們很向往吹氣球，我們就班孩子的喜愛投放到娃娃家，果不其然，吸引來了大量的幼兒，我們只能以進(jìn)區(qū)的先后來決定玩吹氣球的幼兒；在建構(gòu)區(qū)，我們投放了圣誕樹和圣誕老人，給幼兒設(shè)置了一個情景。
4、圣誕小聯(lián)歡：
在圣誕聯(lián)歡活動中，我們把主動權(quán)教導(dǎo)孩子手中，讓孩子跟隨音樂即興表演，師幼同樂，同臺共舞，孩子們著實嗨了一翻，也一下子拉近了老師與孩子的距離；還在我們布置得精美的環(huán)境面前給孩子們留下了一張張可愛又調(diào)皮的笑臉，讓他們把這美妙的一刻永遠(yuǎn)留��；小張老師打扮的圣誕老爺爺，圓了孩子們圣誕老人會送禮物的夢，給孩子們鋪上了一層通話的面紗。
5、圣誕節(jié)聯(lián)歡結(jié)束了，孩子們非常高興，于是，又開展了繪畫活動《快樂的圣誕節(jié)》，讓孩子們畫一畫圣誕期間印象最為深刻的畫面。
圣誕節(jié)圓滿結(jié)束，孩子們通過活動感受到了節(jié)日的氛圍，同時，給他們留下了一個夢幻的童年。
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