團隊培訓心得體會
更新時間:2023-01-12 10:23:34 培訓心得體會 我要投稿
團隊培訓心得體會15篇
從某件事情上得到收獲以后,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編整理的團隊培訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
團隊培訓心得體會1
參加團隊訓練,感悟很多。團隊訓練以簡單的游戲,揭示了抽象的深刻的道理,讓我找回了學習中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。
這使我更深刻地意識到,其實每個人都是很堅強的,每個人在平時學習和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。
在教練的介紹下,我們都逐漸了解到“團隊訓練”的含義,我了解到“團隊訓練”具有“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”內涵,是一項來源于挑戰(zhàn)極限的訓練活動,旨在激勵人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團隊能力。雖然只有短短一天時間,但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富,無論將來我身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。
團隊訓練當天早上,我?guī)е鵁o比高興地心情來到了誠意樓,開始準備一天的團隊訓練助教生活,這次團隊訓練是學校為研究生新生開設的團隊訓練課程,我將在這一天的團隊活動過程中,協助老師完成教學任務,幫助同學更好的完成團隊訓練,在活動的過程中,大家都特別的積極主動,團隊訓練的氣氛相當活躍,老師的課程內容很豐富而且具有創(chuàng)新性。
通過這兩天的素質拓展活動,我不但結識了很多新朋友,更重要的是對自己進行了深入、并對自我進行了,對自己有了更深的了解,而這些對以后的職業(yè)生涯無疑有很大的幫助。
團隊訓練的老師總是充滿著激情,無時無刻不調動著大家的積極性。記得剛開始大家都還很拘謹,隨后老師就引入了第一個游戲:首先是組隊,讓大家根據每組不同的人員進行分組,自己找同伴組成一組,然后每組進行自我介紹游戲,在這個游戲中,每個同學的在介紹自己之前,先復述出前面已經介紹了同學的信息,包括姓名,學院專業(yè),興趣愛好等等內容,通過這個游戲的進行,是的大家進一步的了解,記憶更加深刻,從而也鍛煉了同學的記憶能力。
下午的重點活動,也是在這次素質拓展訓練中給我印象最深的.,盲人與啞巴的游戲,就是一個人用布蒙眼,另一個人扶著他走過老師帶過的路線,所有同學被分成了兩組,其中一組戴上眼罩真正體驗一下當盲人的感覺,另一組則在“盲人”身邊充當拐杖的角色,整個過程中“盲人”與“拐棍”都不能有語言上的交流。大家走出了教室,來到了陽光燦爛的室外。每一個“盲人”都在“拐杖”的攙扶下體驗大自然的生機和美好。
開始“盲人”面對突如其來的黑暗感到慌張和恐懼,就像有些同學后來分享的好像感覺面前總有一面無形的墻。經過一段時間的磨合,“盲人”與“拐杖”相處的越來越默契,“拐棍”的每一個貼心的動作,或是跺腳提醒前方有臺階,或是搖手表示可以伸手觸摸身旁的東西,真誠和責任都深深的感動了在場的同學們。
一組結束以后,“盲人”和“拐杖”相互交換了角色。這次大家配合得更加有默契,大家都融入到溫馨的氛圍中了。結束了“盲人體驗”后,大家回到教室交流急切自己當“盲人”和“拐杖”的心得,在老師的引導下,同學們深思了人際關系中自己的角色和對他人的影響,收獲頗豐,大家一致認為有人陪伴的感覺非常溫暖,信任是最好的交流。隨后老師讓大家每人在一張紙上寫上自己最近的煩惱,然后大家一起詳細討論了生活學習上的各種困惑,同學們也對老師的解答很滿意。
最后每個人分別站到圍成的圈子里,大家對他進行了優(yōu)點轟炸,活動達到了高潮。兩個多小時很快就在同學們的笑聲中過去了。這個活動不僅解決了同學們許多生活學習上的困擾,也拉近了每個人的距離。分享了許多內心的想法。
我們做的最后一個游戲也讓我印象極其深刻,一場別開生面的報紙搭塔校本培訓活動,游戲中,成員需要用報紙搭出一座塔,不允許用講話來表達彼此想法,但可以進行其他形式的交流。整個過程沒有過多的語言,只有眼神的默契、手勢的指點、一點即通的靈犀,緊張有序而又精彩紛呈。之后的交流中,老師們紛紛感受到:我們的活動不在結果的成敗,而在于過程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜榮譽,在團結中感受幸福,在活動中體驗快樂,在中靈活運用。
在過程中尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個訓練過程結束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。于是,我們快樂著,我們幸福著。
總之,通過這次拓展訓練,使我增強了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,通過這次拓展訓練,增進了對集體的參與意識與責任心,我想這次經歷一定會在今后的工作中給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>
團隊培訓心得體會2
每一次參加培訓,我都習慣用一種初學者的心態(tài)來學習,每次培訓都有所得。我認為對于一個管理人員來說,管理這門學問永無止境!只要一直要做這個職業(yè),那么就必須要不斷的強化自己,讓自己在日益發(fā)展的企業(yè)管理中占有一席之地,如果不想被淘汰,只有不斷學習新的知識,讓知識不斷改變自已要凝固的觀念,從而讓自己處理問題的態(tài)度和行為隨著自己知識的不斷提高而發(fā)生改變,讓自己的管理能力能一直適合企業(yè)的需求。
通過這次《卓越團隊執(zhí)行力》的培訓讓我學到了很多的新的思維模式和理念,對于團隊組建及戰(zhàn)斗力的認識有了新的感受,結果導向的要求和我以往的思維模式不謀而合,有一種找到知己的感覺,我參加過很多日系管理模式和臺企管理模式的培訓,他們強調的是過程導向,認為有一個好的過程,才可能有一個好的結果,我不否定這個理念,但我更認同只有好的結果,才會有好的產出,好的過程的最終目的也是在追求結果,結果才是一切工作及團隊活動的最終目的。對于此次培訓感觸很多,我下面一一闡述。
首先我想說的是團隊,一個團隊有沒有戰(zhàn)斗力,是由這個團隊能不能做出一個好的結果來評判,如何讓一個團隊有戰(zhàn)斗力,如何打造一個能夠制造出一個又一個好的結果的團隊,是每一個管理者要思考的問題。在現代企業(yè)管理中我們會發(fā)現,都是同樣的來自中國五湖四海的人,同樣的'招工條件,進了有些企業(yè),能夠做到令行禁止,保持
良好的紀律和優(yōu)秀的職業(yè)操守,而同樣資歷的人進了很多企業(yè),卻把工作做的一塌糊涂,別說5S了連衛(wèi)生都打掃不干凈,車間連下腳的地方都沒有!
同樣的人,同樣的資歷,同樣的條件,而工作的結果為什么有這樣的反差?為什么組成的團隊,有些團隊堅如磬石,有些團隊一盤散沙?在培訓中,找到了答案,開局講的幾句話充分解釋了這個原因,并給出了卓越團隊建設的思路,管理人員的氣質和行為方式決定了團隊的氣質,“環(huán)境決定行動,對抗決定效率,參與創(chuàng)造奇跡!”縱觀企業(yè)管理中優(yōu)秀的團隊,他們都會有一個共同的氣質,及他們的團隊有一個優(yōu)秀的領導人,能夠讓團隊的所有人在同一個時間,為了同一個目標而努力,他們的團隊有統一的思想,統一的聲音,統一的行為!自然而然,在目標明確,方向明確的情況下,在良好執(zhí)行力的陪伴下,團隊戰(zhàn)斗力自然強悍,也只有這樣的團隊才可能創(chuàng)造出一個又一個好的結果,一個又一個奇跡就是在這樣的團隊中產出的。
培訓的一句話“心態(tài)的背后是投資”,我非常認可,因為每個人的態(tài)度與行為都是由他觀念在引導與制約的。觀念若有改變,態(tài)度與行為都會隨著改變,而人的觀念是個人的知識水平來決定的,只有具備了一定的認知能力,才可能有更深入的思維方式。而培訓是裝備自己的一個最重要的投資,不論在今天或未來,花在適當培訓上的時間是永遠不會浪費的。一個優(yōu)秀團隊的建設,不單單要有一個好的領導人,還要有好的培訓投資,通過培訓提升成員的知識水平,從而改變他們對待問題的態(tài)度和行為,通過正確的引導,通過實施“強制成執(zhí)行,
執(zhí)行成習慣,習慣成自然,自然成文化!”的步驟,來逐步形成一個好的企業(yè)文化,來支撐團隊的發(fā)展,從而讓團隊創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績。反過來說也就是石總說的“業(yè)績背后是團隊,團隊背后是文化,文化背后是心態(tài),心態(tài)背后是投資!”
學習,永遠是駛向成功的動力源泉,只有不斷學習新知識,不斷的強化自己,才能夠讓自己在日益激烈的競爭中占有一席之地,學習不是完成任務而是對自己負責。當一個人停止學習,不想再注入新知識的時候,也是他即將被淘汰的時候,“空杯原則”無論什么時候都是真理。一個不能夠對自己負責的人,談不上會對其他人負責,最終承擔責任的永遠不會是其他人,苦果永遠是自己品嘗。
說實話,對于執(zhí)行力方面的培訓我參加過不下于十次,甚至參加過傳銷式的執(zhí)行力培訓,但是這次培訓的重點卻和我之前參加的略有不同,執(zhí)行人才的三大標準的解讀,還是讓我有很多收益。特別是一句話讓我感受很深“優(yōu)秀的人才是免費的,平庸的人才是昂貴的!”我也看到業(yè)務張經理把這句話發(fā)的了朋友圈里,因為這句話確確實實是一個企業(yè)選取人才的標準,也是衡量一個人要不要使用的基準。其實站在老板的角度上說,功勞是永遠大于苦勞的,苦勞可能僅僅是老板的憐憫之心,也是非常違心的一個解釋,只有苦勞的人可能還不如一個雞肋,因為雞肋是“食之無味棄之可惜”,而只有苦勞而沒有結果的人卻是“用之不得力,棄之不可惜!”。
對于執(zhí)行人才的三個標準“結果導向,信守承諾,永不言!”其實是一個企業(yè)對于人才的一個基本要求。在實際工作中,也遇到很多
的反面教材,比如說個別工程師和管理人員績效差抬不起頭,每天垂頭喪氣,沒有成就感。在日常工作中,你給他說問題,他給你說困難;你給他說方法,他給你說做不到;你給他說目標,他給你說太遠!結果就是工作中碌碌無為,一事(世)無成!這樣的人遲早會在競爭機制逐步完善的企業(yè)管理制度中被淘汰。
作為一個管理人員,在后續(xù)的工作中,要逐步把“結果導向”的工作思路應用在每一個工作項目中。以結果為導向來評判工作的完成狀況,以每個人創(chuàng)造多少價值,來評判能夠得到多少收獲來管理部門。讓團隊成員形成“我只有創(chuàng)造價值,做出好的結果,才能有與之對應的收獲!”的思維模式。從而提升團隊整體戰(zhàn)斗力。在跟進各項工作的時候,不僅要看過程,更注重結果,安排的任務必須要有完成標準,和與之想對應的完成標準的確認,只有達到目標才算成功,只有好的結果才能夠得到最終認同。
對于工作承諾,不應該是目前工作中經常遇到的“三拍”承諾,不能夠遇到事情“拍腦袋就決定了,拍胸脯就保證了,最后萬不能一句“不管我事”就拍屁股走人了!”
工作承諾應該是一個完善的管理機制,承諾了就要在一系列的管理條目下逐步達成,應該是說到做到,應該建立起完善的管理機制來包成承諾的實現,實現承諾我認為至少要有五個凡是,即“第一,凡事要有規(guī)章制度。第二,凡事要有標準。第三,凡事要有人負責。第四,凡事要有人監(jiān)督。第五,凡事要留下記錄!敝挥薪⒃凇拔鍌凡是”基礎上的承諾,才能真正“說道做到,言行一致,達成結果!”
人的一生很短暫,如果不做一點事情碌碌無為度過一生,那么人生還有何意義,也許我們做不到偉人1917年《奮斗自勉》中的“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮!”的奮斗精神,但是我們應該努力做到昨天晚上培訓學到的一句話“接受卓越,接受淘汰,但不接受平庸!”在今后的人生中,無論是工作還是生活,我們都必須要有自己的堅持,待人真誠不做作,遇到任何事情都要有一股敢拼、敢做、敢說、永不服輸的工作作風和精神!
團隊培訓心得體會3
12月9日--10日,在公司的組織下我們有幸參加王利老師關于團隊建設的培訓課!團隊建設采用撲克牌游戲、驛站傳書、七巧板拼圖等多個拓展游戲的形式對員工培訓的重視,反映了公司重視人才的戰(zhàn)略方針。參加培訓的人員都很珍惜這次機會,早早地就為會議做準備。利用這次機會,使員工相互之間有了一個了解,并就一些問題進行了交流、討論。在這一天的培訓后,現對其培訓內容進行簡要歸納并略談一些個人粗淺的心得體會:
第一,“我們的培訓課程都是一些互動游戲,雖然是游戲,但是它一次次的考驗著我們團隊,經過這些考驗讓我們的'團隊更加團結一心,時刻不忘我們是一個團隊一個整體。游戲中的問題也映射到我們的工作中,比如這次甲方讓出設計方案,但是傳達到總部的消息確實甲方讓來看地形,二者相差太大,使我們錯失商業(yè)良機。我們這工作中要堅決杜絕此類事情!
第二,我更懂得了生命其實就是成長的過程,每一次成長都伴隨這挑戰(zhàn),每一次成長都伴隨這困難、磨難、痛苦,而我依然選擇成長,每一次成長都是生命的新生,每一次進步都是生命的洗滌。我也學到了無論在生活或者工作中,要有責任感,要勇于承擔。要察覺自己身上的缺點和不足并加以改正,對于別人指出的缺點和不足,要學會感恩,虛心接收并加以改正。
第三,在整個培訓中,我們都是互動式的。在聽完一段培訓后,有一個時間可以發(fā)表自己的感想,雖然我也發(fā)表了,但感覺自己發(fā)言不太積極,可能是因為做設計的關系,這樣開會發(fā)言的機會不多,也有些緊張。王老師說,其實這也鍛煉自己表達能力的一個機會。每個人都需要和別人溝通,有一個好的表達能力,在今天后的工作中就能事半功倍。
最后,通過這次培訓,讓我對公司有了更深的了解,很榮幸能夠融入到這個充滿生機、充滿挑戰(zhàn)的大家庭中,也特別感謝公司領導讓我懂得了一些新的知識,并相信我們的團隊的宏偉。
團隊培訓心得體會4
按照公司的統一安排,我有幸參加了x公司于中環(huán)假日酒店舉辦以《走向卓越管理鍛造藍海團隊》為主題的x年x公司管理者實戰(zhàn)演練專題培訓。
現將培訓心得體會總結如下:
一、通過培訓,增強了對學習管理知識重要性、迫切性。
培訓是一種學習的方式,是提高管理者素質的最有效手段。目前,我們處于技術發(fā)展、產業(yè)興起、行業(yè)轉型交織融合的變革時代,智能電網將帶來電力工業(yè)生產方式的轉變和價值意義的改變,要適應和跟上現代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。開班儀式上,x著重闡述了學習培訓的目的和意義。通過培訓班的學習討論,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到管理工作要靠學習,靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強培訓與學習,是進一步提高管理水平的需要。管理出質量,管理出效益是永恒的主題。加強培訓與學習,則是提高管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高管理水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能了解和掌握
先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負公司領導重望,完成領導交付的工作任務。
二、通過學習培訓,使我清楚地體會到工作中要對自己的角色有高度的認知,明白自己的職責與作用,同時要也認識到溝通和團隊的重要性。在實際工作中做到一下幾個方面:
一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立公司利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的`原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔,鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。
二是要加強溝通與協調,熟練工作方法。要學會溝通與協調,要善于與領導、中層干部、員工、客戶進行溝通,要學會尊重別人,放下架子,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,副職要當好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現自身存在的問題。
三是要有正確的觀念和心態(tài)。本著在做人上有先做人后做事,以德為先,能干能說,務實,敢于得罪人的思想;做事上本著公司利益高于一切,有責任心,敬業(yè),有成本觀念,以成為準的做事原則。一個人如果心態(tài)積極,樂觀面對人生,樂觀地接受挫折和挑戰(zhàn),那他就成功了一半。
四是要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、
一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。
五是要注重團隊發(fā)展,增強團隊整體素質。團隊由個體組成,在實際工作中我們要切實了解團隊的運作,重視和團隊每一個成員的溝通討論,相信每一位成員都能為團隊做出貢獻,要盡可能的以體諒的心態(tài)來看待每一位成員,尊重每一位成員,這樣就能做到團隊目標明確、成員各負其責、并且互相認同,成為一個真正的團隊。
六是善于應用好管理中的“三個規(guī)律”,在實際工作中,我們不可能做到每一件事情都親力親為,所以得善于把握好“三個規(guī)律”。即是在管理中要“化繁為簡、抓大放小、事殊同理”。并在日常管理工作中善于授權,授權是逐步的遞增的,而不是突變的全部授權;授權后對重要的事情也應跟催,不可完全放任;授權后應對事情的成敗負責。通過這樣的授權管理,可以激勵員工,使其建立自信,同時也減輕了自己的壓力,是自己有足夠的時間關注長期性的計劃。
通過兩天的培訓學習,在天下伐謀咨詢王大琨老師的講授和輔導下,學習了《團隊管理技能及領導力提升》,學習了領導與管理、如何創(chuàng)績效、如何帶團隊、管理者的自我提升等方面的管理知識,對在管理中的“一個目標、兩個方面、三個規(guī)律、四個階段、五條線”等方面有了更深刻的認識和理解,通過培訓開闊了自已在管理學中的視野,為提升自己今后管理工作奠定了基礎;尤其是x公司x關于《x的未來-需要什么樣的經理人》的講話,使我受益匪淺,感觸頗深。
總之,通過這次管理培訓學習,既增長知識,拓寬了工作視野,又學會了諸多管理工作方法,并進一步明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓,不斷在日常管理工作中加強自己團隊領導能力、溝通協調能力和決策能力,以開創(chuàng)性的思維和方法主動開展管理工作,不斷提高自身素質,努力工作,開拓創(chuàng)新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為公司的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
團隊培訓心得體會5
很短的兩天拓展培訓結束了,留下的是我終身受益的感悟。以前對于“拓展培訓”這個活動僅是耳聞,但從未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內容。這次有機會參與公司的拓展培訓活動,讓作為建工集團這個大團隊中的新人的我受益匪淺,感觸良深!
一、團結一致,相互協作。
我們參加的第一個培訓活動就深刻的體現出這個道理。信任背摔這個項目開始的時候,看到那比人還高的背摔臺,心中真的有一種害怕的感覺,其實,怯意不是來自信任背摔的背摔臺的高度,是來自那種背摔的方式,一個人直挺著、往后倒!在培訓師的鼓勵、指導下,我們團隊的每個隊員,都嘗試著、體驗了那個信任背摔的剎那感覺。剛開始,我站在接人的隊列,看著一個個勇敢同事,背對著我們,喊“準備好了嗎?”、再聽到我們齊心回答“準備好了請相信我們,同事猛的倒下來的一那瞬間是需要多么大的勇氣,乃至是對下面接的同事寄予了百分之百的信任。正因為如此,站在下面接的人,哪里會有半點閃失,全神貫注地把跳下來的人一個個安全地接下來并扶起來站穩(wěn),我值得信任,我要保護好這個同事,稍有不慎、就會使他受傷的、甚至骨折、生命危險。此時,一種自豪感、被信任的感覺油然而生、這種感覺、是能切切實實體會的到的、能真真切切的看到的,同事需要幫助,我能給他幫助!我要做好這件事情。只有大家心往一處想,勁往一起使,那樣才能同舟共濟、創(chuàng)造奇跡!
二、拓展培訓彼此信任,相互關愛。
在“穿越電網”的游戲中,各成員必須在規(guī)定的時間內一一穿越數量有限且大小不一的網眼,特別強調的是,在穿越過程中人的身體任何部分都不能接觸網線,否則便是失敗。可是有的網眼狹小無比,想要穿越簡直就是不可為之事。但是培訓師一再鼓勵:要相信自己,沒什么做不到的。于是大家便抱著將信將疑的心情開始嘗試,我們吸取了之前所做過的游戲帶給我們的感觸,事先有計劃的部署研究,怎么樣才能利用有限的資源獲取最大的效益。最后我們決定使用幾個稍大一點的網眼過去兩為男士,再剩兩位男士最后通過,四位男士主要起到承前啟后的'作用,大家用托舉的方法懸空地把幾位女士轉移到“電網”的另一頭,游戲的過程中,托舉者手上承載著他人的“性命”,而被托舉者又是絕對信任的把自己的“生命”交給了自己的同伴來掌握。這就是拓展培訓一種彼此信任的表現。在一個集體中,做任何事情都需要有這種大無畏的信任精神,而且大家都要抱之以真心關愛的心情去對待自己的同伴,人人都要以他人為先,那樣才能發(fā)揮出最大的潛質。在工作中也是如此,如果大家都各存異心,各自為戰(zhàn),關系冷漠,缺乏交流,甚至相互猜嫉,那樣只能與原來爭取的工作目的背道而馳。
三、合理分工,計劃有序。
在這么多的項目中,讓我感觸最深的是盲陣。這個看似簡單甚至剛開始會覺得幼稚的游戲卻帶給我們最深刻的思考。當被分到第4組,拿到任務書的時候,一頭霧水?墒撬查g彼此都已被蒙上雙眼,更是盲人般的不知所措,突然聽到隊長召集我們開始群策群計。一段時間之后,場面開始變得混亂,這個需要繩子、那個需要解繩子、這個要守時間、那個要站到不著調的正方形框子里。我們的隊伍在隊長的合理安排下,也在索取與傳遞之間忙得不亦樂乎。雖然有事可做了,但是實際情況卻被別的組攪和的是不知所以然,整個任務情況不容樂觀,拆了西墻補東墻。盡管后來我們也意識到了統一任務,共同協作的必要性,但是時間的緊迫以及別的組的意見不統一還是打亂了我們步入正軌的計劃,在隊長的協調下,一段時間的有條不紊后,又恢復了混亂。最后結果可想而知,沒有完成任務。
經過后來教練的解釋,我們才明白原來彼此的任務就是大家共同的任務,我們沒有發(fā)揮到它應有的作用。通過這次失敗的經歷,首先讓我意識到了領導的重要性。每個團隊都需要一個領導者,他是整個團隊的靈魂和核心,只有通過領導的高屋建瓴,合理統籌,制定統一明確的目標,整個團隊才有共同的努力方向和行動力,沒有目標和領導的團隊只能是一盤散沙,失敗也是意料之中的事情。
四、講究方法,眾志成城。
“七巧板拼圖”,我們被分成七個小組去完成拼圖任務。說實話,這個游戲充分暴露了我們在實際工作中存在的問題。因為游戲從開始我們就按照既定的思維方式去做,領導小組沒有能夠充分發(fā)揮自己的領導作用,其他六個小組以自己的小團隊為單位,各自為政。就在我們小組緊張的完成任務的剎那,我們才意識到,僅僅是我們小組完成任務對整個團隊任務的完成根本起不到什么作用。而回過頭來想一下,在這個過程中,我們忽略了太多的因素。明確的目標,充分的溝通交流,執(zhí)行力。一開始就各自悶頭做事,不知道整個團隊的目標,更沒有做到充分的溝通交流,即使在游戲進行一半的時候才知道團隊的目標,而這個目標卻沒有得到徹底的執(zhí)行。各個小組之間沒有充分的交流,導致各忙各的,有的甚至連七巧板片片都得到不到,白白耽誤時間。這一點在實際的工作中,又何嘗不是呢。公司就是一個大團隊,全體員工都要明確我們共同的目標,然后各個部門圍繞著這個目標,去調動本部門的資源,分工協調,有效溝通,并以完美的執(zhí)行力最終完成公司的目標。”
總而言之,此次拓展培訓借用一個個簡單而有通俗的游戲講述了許許多多有理有力的人生哲理,本來是枯燥乏味的游戲通過培訓師的講授在各位員工的心中折射出栩栩如生而又絢麗多姿的思想火花,給了我許多觀念上的啟迪。也教會了我通過這些哲理怎么樣正確對待生活和工作中所遇到的相關問題。這種經歷也是一種人生的閱歷,也是對自己思想境界和傳統觀念的一次提高和更新,仿佛踏上了一塊更高的基石,使自己看到了前方別有洞天的美景。
團隊培訓心得體會6
由于工作原因只有一天的時間去拓展訓練,拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經驗卻是永恒的,從共同進退、魔術電網、空中獨木橋、孤島求生、天使之手活動中,我們看出,為了完成任務、取得勝利,就必須合作,必須建立團隊。但并不是有了團隊就萬事大吉了,一個有競爭力的團隊,要有完善的組織體系、要領導有力、分工明確,要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標、任務就能夠完成得又快又好。才能夠成功。
怎么建立一個好的團隊并管理好呢,總結起來,有如下幾個方面:
1、只有設定明確的目標才能使一個團隊產生共同的行動方向和行動力,這一點無論是個人或團隊在工作中必須要確立的。
2、在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,團隊的凝聚力、相互關心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結。
3、決策者代表了團隊的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力。
4、每個人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。
5、這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過電網項目時,大家先不急于過網,而是每個人找好自己的位置。
6、在工作中,不要為表面的`現象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質,通過組織、協調達到目標,通過溝通交流。
7、在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協調,形成力量的整合才能完成共同的任務。
8、要看到差異,容納差異,協調差異,利用差異,在差異中取長補短,在差異中塑造一個完美的集體、完美的團隊。
團隊培訓心得體會7
正確處理團隊成員的關系,采用適合的團隊管理模式,有利于每個成員各盡其能,各司其職;有利于整個團隊高效、和諧地運作,完成富有創(chuàng)造力和實用價值的優(yōu)秀作品;有利于每名隊員在合作中得以成長,在互助中不斷進步。
經過一學期的團隊合作,我們總結如下管理心得:
1.目標統一,職能分散每個項目的成功完成既需要扎實的硬件設計能力,又要有優(yōu)秀的軟件編程能力?紤]到我們現有知識和經驗的不足,難以同時具備各種綜合技能。所以在組隊時,隊員的選擇各有傾向,如創(chuàng)新能力強的同學主要負責軟件編程,動手能力強的同學主要負責硬件構建,邏輯能力強的同學主要負責論文設計,如此才能分工明確,隊員優(yōu)勢互補。為了最大限度調動成員的積極性,雖然大家職能不一,但我們的興趣一致,目標統一。如此才能齊心協力,在其他組還未設計成型前,我們以高質、高效地完成了作品。
2.加強交流,相互信任交流不僅是對工作進行階段性的總結和計劃的必要步驟,是集中大家智慧、激發(fā)設計靈感的重要手段,還是加強感情聯絡、解除誤會的有效途徑。前期工作中,由于我們缺乏交流,造成大家分工不明確,工作拖沓,組員有不滿情緒的現象。經過大家面對面的`交談,坦誠相待,不僅使問題得以解決,還進一步深厚了同學友誼,強化了團隊力量,促使下一步工作順利進行,實踐了“友誼第一”團隊精神。
現代團隊必須是非常非常有活力、有激情同時又有向心力、有限屬技能的團隊。
一、目標管理:首先、團隊目標一定要明確、要數字化、有計劃有步驟、有時間限制。團隊目標是團隊主管根據團隊的實際情況而制定的通過團隊拼搏能完成的目標。以一個長期目標為導向,以不同時期的短期目標為實戰(zhàn)任務,短期目標的總合要大于長期目標的20%,長期目標才能完成。其次為個人目標,是以團隊成員個性化條件為基礎、引導成員制定比他平時成績高出20%以上的目標,才能完成團隊主管制定的團隊任務目標(任務目標不能提前讓隊員知道)。所有隊員的任務目標總和要大于單次短期目標。
二技能培訓:隊員可分為兩類:一是有經驗的、二是無經驗的;培訓也分為兩類:一是心態(tài)培訓、二是技能培訓。對于有經驗的員工進入公司,他自認為有自己的一套,不太愿意按公司領導的指示做事,待他將老客戶資源用完,業(yè)績就會迅速下降,這樣將會嚴重影響其心態(tài),甚至會影響其他員工的心態(tài)。這樣的員工首先要對其進行心態(tài)調整,最重要的是在監(jiān)督過程中及時找到這人的技能不足之處,助其提高業(yè)績,他才會全身心投入工作、并帶動其他人工作。對于無經驗的員工、他們很聽話先擺正心態(tài)再詳細培訓溝通技能,包括產品知識、與其它同類產品對比的優(yōu)勢、賣點,最重要的是跟客戶溝通的話術、語氣及肢體動作,并且親自帶動新員工拜訪客戶、助其簽單,讓他感覺這工作也不是那么難。
三、團隊凝聚力的營造:團隊首先要調節(jié)情緒達到巔峰狀態(tài),每個人都有拼命三郎的精神,每天都要開晨會15分鐘;其次、始終相信隊員能夠成功,經常以成功的字眼,肯定的語氣負相交流;第三、主管要將自己樹為標兵;第四、主管要幫助員工完成目標;第五、要將目標作為團隊的使命;第六、團隊領導要有將所有員工勁往一處使的號召力。
四、獎罰分明:所未重賞之下必有勇夫。制定一個讓個別員工拼命就能完成的最高個人目標獎,再下設兩個二等獎。有完成獎項目標的馬上公開頒獎,最好是當眾現金發(fā)獎,并讓獲獎員工激情發(fā)言。人最大的特點是逃離痛苦。制定一個末尾淘汰制,形成向前可得豐厚的獎勵,后必須逃離失去痛苦的競爭機制。
五、員工間要經常召開員工成功案例技能交流會,讓成功員工將成功的經驗及話術教給大家、并在公眾面前許下承諾、只好更加努力,也能讓后進員工學到經驗,讓后進員工知道成功并不難。
團隊培訓心得體會8
聽了許多培訓,《如何打造自動自發(fā)的卓越團隊》對我觸動很大,寫了這篇感想,以做自責、自勉。
一、做為一個信息化管理團隊,團隊概念狹隘,本位主義嚴重;
就如何打造卓越團隊而言,我認為“管”團隊不如“帶”團隊,“管”是手段,“帶”才是目的;“管”的立足點是在“管理”上,是通過管理制度的嚴格執(zhí)行,達到管理制度的自動履行,需要不斷的監(jiān)管,稍有疏漏或一個點沒有管到就會出現問題,越管越累,越難管,根源就在于團隊成員處于被動執(zhí)行,而非主動自律,優(yōu)勢在于“見效快”!皫А钡牧⒆泓c是在“帶領”上,是通過管理精神(包括管理制度、方式、方法、責任心、以身作則等)的引導,傳遞,使每個團隊成員在工作中潛移默化的接受管理思想、精神,并做為自身的行動準則,無論有無監(jiān)管,自動執(zhí)行,自動修正,我即是團隊,團隊就是我(體現榮譽感),這是我的工作,我要對我的工作負責(體現責任心),并作為核心團員(具備這種精神),不斷傳遞給新的團員,這就是精神的傳遞,最基本的要求:“需要團隊領隊即是制度,代表公司,以身作則,言傳身教”。
而在實際工作,信息化管理團隊與其它管理團隊進行合作時,我們只管做好自己的事情,而不觀注事情的最終結果,本位主義嚴重,團隊概念狹隘,只有自己的團隊,而將參與合作的“團隊”排除在外,培訓中講到“成功的團隊中,沒有失敗的人;失敗的團隊中,沒有成功的人”,我想信這里的“團隊”不是指一個小團隊,不是一個工序、一個部門,而是一個廣義的團隊,只要合作,就是一個團隊,所有人即是團隊成員。
二、就“不斷提升自己的能力”而言;
管理能力提升,周三的管理培訓起了決定性作用,近兩年的VCD培訓,從管理的方方面面充實了我對管理的理解和認識,以前不知道管理是什么,更不知道如何去管理,聽到的更多的管理就是“一起去吃飯”,對此我不以為然,可是又沒有更好的辦法,周三的.培訓使我逐漸明白,“管理”是仁者見仁,智者見智的事情,達成管理目標是鑒定管理成功的唯一方法,為了達成管理目標,有許多的管理思想和方法,適合自己的方法,并能幫助自己達成管理目標的方法就是最好的管理方法,是需要加以總結和提煉的,這就是“管理經驗”。周三的培訓更使我明白,我最適合的管理方法,就是快速學習管理思想并使用各種管理工具進行科學管理;“三人行,必有我?guī),擇其善者而從之”,以袁經理為例,就人力資源管理,她很專業(yè),她對于企業(yè)人力資源管理的方法,用于團隊管理,效果更好,比如:員工崗位職責——崗位目標——崗位考核——崗位評估——崗位培訓,結合團隊實際情況,將以上五個步驟應用于自己的團隊,則團隊的工作責任心、工作效率、執(zhí)行力、自律性、持續(xù)改進性會大有進步,這就是“與成功者一起工作”。
三、做為一個團隊帶領人,我工作中盡心但不盡力,只去發(fā)現問題,而不去解決問題,尤其是對于職責范圍邊緣化的問題;
培訓中講到“對公司有價值的事情,要盡可能的多做”,發(fā)現對公司有價值的事情是重要的,但更重要的是主動協同其它團隊解決這些事情。
總而言之,感謝公司組織的培訓,我相信我們可以做得更好!
團隊培訓心得體會9
在此次野外拓展訓練之旅中,讓我感悟最深刻的是那一面逃生墻,我想過要放棄此次活動,我認為我不可能完成此項挑戰(zhàn),我受傷了,各種逃避,各種阻礙行動的想法在我心里滋生著,然而看著這么多同事堅毅的目光,我知道了,我不能選擇放棄,我必須要挑戰(zhàn)自己的極限,必須要有一份擔當,一份責任。我選擇了做最底層的人梯,當所有人從我肩膀而上跨越逃生墻而去的時候,我默默的承受著,我咬著牙,心中在想,我們是一個團隊,上面的是我的兄弟姐妹,我們是一家人,對,就是一家人,這一刻,什么都值了。
在逃生墻面前,最后一名隊友耗盡自身力氣送上了所有的隊員,沒了“墊腳石”的他早已無力翻越了,但是他沒有放棄,他努力地夠著去拉拉手們的手,好幾個隊友都用自己的身體倒掛在墻體,讓別的隊友拉住自己的腳,盡全力伸展自己的身體來拉最后一名隊員,一次、兩次、三次……一次次好不容易夠著,又一次次最終沒能上去,但是最終,在所有人的鼓勵和堅持下,他翻越了那座大家心中高不可攀的、高4。5米、光禿禿的`高墻!沒有任何借口,沒有理由,沒有畏懼,只因我們是一個有目標、有信念、顧全大局、勇于付出、相互幫扶、不計得失、不爭名利、不怕苦累的一個團隊,我們就一定是一個攻無不克、戰(zhàn)無不勝的團隊!相信自己戰(zhàn)勝自己,就能越過每一個坎!
這一次的拓展培訓讓我深刻地感受到,做任何事情都要持之以恒,工作從開始到結束,我們都需要保持一份激情與強烈的責任感,中途松懈,那就等于前功盡棄。我們也必須認識到,一個人的智慧和力量是有限的,將團隊每個人的智慧和力量凝聚起來,我們便擁有了改變世界的能量。在團隊中一定要竭盡全力,盡力而為還遠遠不夠,如果不能為團隊解決問題,那自己就成為問題了。不是我們不夠努力,是對手比我們更努力,竭盡全力和盡力而為換來的結果是天壤之別。
每個人發(fā)展的道路中都有很多道墻,其實更多是心理上的自我約束。每個人只要自信、敢做,你就會成功,就如最后一場活動翻越人墻。同時人生的訓練還有很多,每一次都有自己的感觸和思想的進步,其實給我們留下的是更多的反省,人生沒有捷徑,只有自己努力,團隊之間,公司內部之間,不是老板一個人努力就能把公司做大,更多的上下之間的配合,團結、專注,每個人都必須明確自己的責任,專注的執(zhí)行下去,這樣才能取勝。
團隊培訓心得體會10
首先感謝鑫源金店,給予了我們這次難得的學習機會。
9月17日--18日,在公司的組織下我們有幸參加了聚成的“增強團隊凝聚力,打造卓越團隊”的培訓課!經過兩天一夜的培訓,讓我更加透徹、深入的認識到團隊的凝聚力、執(zhí)行力及隊員之間的合作與溝通的重要性!
這次的培訓跟以往參加聚成的一些培訓課有所不同,主要在于這次培訓的課堂上穿插一些互動游戲活動,讓我們通過聽、看、做等互動方式,讓我們更加容易理解課程的內容,讓我們學會了怎樣去團結,同時也看到了團隊凝聚的力量。每個人都受益匪淺,這是我們所有學員都將終生難忘的一堂培訓課,一次心靈的洗禮。
以下是我通過對這兩天的學習對某些環(huán)節(jié)及團隊精神的感想,心得如下:
一、領袖風范的體驗,是一次心的體驗,它讓我們學會了同甘苦,共患難,在一次又一次團隊心的考驗下,讓我學會了堅強,經過這次考驗讓我們的團隊更加團結一心,讓我們時刻不忘我們是一個團隊是一個整體。讓我體會到了一直在為我們付出,而我們從未有過感激的人,還有因為我們的過失,而給我們承擔責任的人,這些人就是我們身邊的同事,身邊的領導和我們的金尊公司;在這里我要真心對他們說一聲:“謝謝”!謝謝所有關心我的人,你們都是我生命中最重要的人。有了你們的支持在我以后的人生中我會更加堅強,不管在任何情況下都更加堅定我的信念,為我們的企業(yè),我們的團隊,付出我所有的熱情。
二、雙贏是現在社會的一種商業(yè)主流,只有雙贏共享才能達到企業(yè)的和諧發(fā)展。在玩《紅黑游戲》這個活動中“雙贏”這個詞可謂是體現得淋漓盡致!這個活動的出發(fā)點是想告訴大家在現在的商海中只有雙贏才能發(fā)展,只有用一顆充滿愛、仁慈與寬容的心去善待他人才能“贏”,俗話說“得民心者得天下”,對此我深信不疑!與此同時也讓我想起了以前看過的電視劇《大染房》,劇中的主人公在創(chuàng)業(yè)及人生路上總是處處遭人暗算與排斥,但是在危難時刻時他們卻反幫曾經對自己下過暗算的.人一把!正是因為他們有一顆博大的心胸及仁愛的心,成就了他們當時的千秋偉業(yè)!
三、兩天一夜的培訓中最讓人為之感動、最能體現出團隊精神的時刻莫過于是“穿越電網”,跨越生死線,耗費了近兩個小時的時間后,當所有人都穿過障礙、穿過生死線的那一刻全場掌聲雷動,勝利、喜悅的淚水沖出了眼眶,大家相互擁抱!全場響起了《真心英雄》的歌聲,這歌在那一時刻特別的動聽、特別的嘹亮!大伙相處了兩天一夜,時間雖然短暫,但是大家都能為了共同的目標放下一切而不懈努力,因為團隊利益永遠高于一切。放下身份、積極主動,放下它事、全程參與,放下經驗、空杯心態(tài)!在這一刻大家做不約而同的做到了,這也許就是檢驗兩天來我們學習的標準吧!
兩天一夜的培訓一瞬即過。但是兩天的相處已經讓大家真正的融入到了這個團隊——鑫源金店。正是這個“團隊”讓我們有了歸屬感、自豪感、榮譽感,團隊精神已經深深的烙印在我們的心中!
團隊培訓心得體會11
5月14日,在公司的組織下,很榮幸的參加了一次難忘的拓展培訓。7:40分一行的伙伴們在廠門口集合,當時的天空下著雨,雖然天公不做美,絲毫沒有阻擋我們拓展培訓的行程,我們一行踏上去往王店金蓓蕾拓展培訓營的客車。第一次參加這樣的活動,讓我心里充滿著好奇和興奮,帶著好奇和興奮開始了我們一天的拓展培訓。
進入王店金蓓蕾拓展培訓場地之后,由于下雨加上風大,身體有些冷,培訓師給我們安排了熱身的小游戲。拓展培訓是一種體驗式的培訓,是以游戲作為載體,目的在于“挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊”。短暫一天,拓展培訓給予我的啟發(fā)和經驗卻是一筆用金錢無法買到的財富,并使我得到了更深人生感悟,對我的工作和生活也更是受益匪淺。
這些培訓項目,雖然都是一些小游戲,但是很多取決于你對待它的態(tài)度,因為“態(tài)度決定一切”。在工作中,態(tài)度的積極與否取決于你自己。要想把一件事做到完美,唯有以積極的態(tài)度,傾注你滿腔的激情,而不能像煙花那樣只是的瞬間綻放,在最繽紛的剎那凋零。同樣積極可以給你帶來的是機會。
“戰(zhàn)勝自己,克服自己就是勝利”!“八米高空跳”的項目里,沒有一定的的自信和克服恐懼的心理是很難成功的。當時我自己踏上八米高空的`那一刻心理很緊張,尤其在站起來的那一剎那,桿子在不停的晃動,加上風很大,吹的我搖搖欲墜。當時我的心理只有一個念頭,一定要抓住橫桿,一定要成功,調整一下的心理,做個深呼吸,奮力一跳抓住我面前的橫桿,我成功了。當你站起來的那一刻是選擇逃避退出還是選擇堅強地面對,就要看個人的自信心了。成敗往往是一念之間,一定要相信自己,相信你的伙伴。
在“絕壁求生”的項目中,24位隊員需要全部安全順利翻過4米高的障礙。想翻過這樣的障礙,唯一的辦法就是接人梯,攀爬的形狀就是個“眾”字。由于身高體壯有幸站在最下面,很多伙伴就這樣踩著我的肩膀,依靠上方隊友的奮力幫助,跨越“絕壁”。由于體能的消耗,上方與下方的隊員不斷的換位,當時我的肩膀被踩的很痛,但是我知道我在痛也要幫助我的伙伴翻過絕壁,因為我的肩膀上是責任。大家拋開領導與屬下的關系,拋開男性與女性的區(qū)別,溶入在一起保護著攀爬的伙伴。真的是“痛并快樂著”。
培訓中,每一個項目我都全身心地參與進來,因為每一個項目都需要大家的共同協作,我認為對個人的勇氣、自信心是一個極大的挑戰(zhàn),如果有一個人不投入、完不成項目,則這個項目就要失敗。他所強調的團隊意識、相互協作的這種精神境界,也正是我們曉星團隊的一種體現。我深信曉星因有這樣的團隊明天會更加璀璨輝煌。
團隊培訓心得體會12
周末參加了xx老師的《打造團隊核心凝聚力》的體驗式培訓,體會頗深?此茰\顯的句子,故事和游戲里蘊含著豐富的內容和意義,使我受益匪淺。
當助教們高聲倒數著開門后,絢麗的燈光閃爍,我們匆匆入場。王洪濤老師以一句看似經常性的發(fā)問開始了他生動的講課。從一句看似普通的小孩子的發(fā)問,引導我們進入第一個游戲,齊眉棍。
齊眉棍的要求是每個小組的所有成員食指側面托棍,慢慢下落至地面后結束,在此過程中不允許脫棍,不允許講話,只能由一名領頭人喊“下”。這個游戲看似簡單,然而我們嘗試了好多次才得以成功。這個游戲讓我體會到,在一個團隊中,所有人都使蠻力并不一定能獲得成功。如果大家同心協力,并輔以正確的領導和方法,事情便由難而易。而且,不要總是抱怨其他人,在工作中,只要兢兢業(yè)業(yè),幫助同事去克服困難,團隊的目標就很容易達成了。在這個游戲中,很多人都曾經用怨憤的目光去責備其他人,而不去想自己最應該做的是什么。而當找到方法后,每個人不再去埋怨,而是做好自己應該做的,從而獲得了成功。
接下來的游戲是領袖風采。全體成員分為a隊和b隊,各選出男女領導一人,然后分別報數,哪個隊報慢或錯報、搶報領導就要受懲罰,即做俯臥撐。個數依次疊加至2400個,簡直是天文數字!比賽開始后,b隊輸給a隊,向a隊90度鞠躬,并要向其高喊“愿賭服輸,恭喜你們!”直喊到a隊接受為止。幾輪下來,雖然b隊輸的次數多,但a隊最后也有報錯的。兩隊的領導開始了艱難的俯臥撐。其實無論是在生活,還是工作中,我們都要找到適合自己的位置,做好自己的角色。如果我們每一個人都能積極參與團隊的每一件事,每一個人都能不用過多的安排去主動做事情,如果我們毫無保留的把自己的經驗共享,當別人工作完不成或者出現錯誤時我們能夠主動幫助他解決,像自己的工作一樣共同完成,而不是袖手旁觀看笑話。實際上在我們的工作中不管那一個同事事情沒完成,工作出了差錯,我們每一個人都是有責任的,所以我們每一個人都是責任者。這兩個隊的領導,其實就是我們的父母,公司領導或者更多為我們在生活中做著俯臥撐的人。他們承擔著因為我們的錯誤帶來的后果,在背后隱忍著痛楚,默默為我們付出著。而我們,還有什么理由以不恭的態(tài)度和做法來傷害他們呢?誠然,他們在這個位置上,或許就會比別人應該承受更多,但為什么我們能做的更好的時候,卻偏偏用我們的疏忽和大意讓他們承受本不該承受的.東西呢?在我們以后的生活當中,是不是應該抱著嚴謹認真的態(tài)度,扮好我們的多面角色,讓我們的家人和公司領導能分出更多的精力來做好他們的工作呢?我們在這個角色中的責任就是報數,簡單的報數為什么會如此反復出錯,讓我們的領導不堪重負?
團隊培訓心得體會13
人的一生有太多的學習機會,但是沒有用心去學、去觀察、去理解,往往在平時的很多小細節(jié)我們沒有去深入理解分析,也沒有找到更好的辦法來解決,以至于給我們的生活、工作帶來諸多不便;通過這次學習之后,茅塞頓開,我有一種拔開云霧見青天的感覺,以前的很多問題在我心理壓了很久,現在終于找到了解決的辦法,思路決定出路。在我們忙碌的生活中很多時候,在一個“忙”的空間里,我們失去了人生的目標和方向,即使有空余時間,也沒有靜下心來反思“昨天”、看看“今天”、規(guī)劃“明天”;現在想想,人應該要時刻保持一顆積極學習上進的心態(tài),對于當今社會來學習是一種時代必要,學習競爭的需要、實現自我價值的需要、通過這次學習我復制了很多有效可行的方法,可以對生活及工作大大的提高了效率。
不管在生活中,還是工作中,我們要樹立良好的積極的正面的意識,九大理念就是我們最好的參照。成功這個詞我聽過千萬次,在我的理解是:今天的成功是因為昨天的努力,明天的成功今天就必須努力,在達到或超出預期的量化目標就是成功。 成功是因為態(tài)度,據專家研究顯示態(tài)度占成功的80%,技巧(口才、能力強等)占13%,其它(人脈、運氣等)占7%,能否具備技巧是因為態(tài)度,能否駕驛客觀因素是因為態(tài)度,內在標準,外在表現,態(tài)度讓我們把握今天,準備未來。
我是我認為的我,有一種人認為自己一生平平而過就可以了,有一種人來到人世間必須成就一番大事業(yè),我認為的我,別人行沒有我不行,命運是靠自己撐握的,成功一定可以找到方法。 我是一切的根源,一切結果的根源常常不是事物的本身,而是有權對該事物作出不同評價與解釋的我們自己——我是一切的根源! 山不過來,我就過去,世上本無什么移山之術,唯一能移山的方法就是:山不過來我就過去,F實世界中有太多的事情就像“大山”一樣,是我們無法改變的,或至少是暫時無法改變的。
“移山大法”啟示我們:如果事情無法改變,我們就改變自己。如果無法說服他人,那是因為我們還不具備足夠的說服力;ト綣顧客不愿意購買我們的產品,那是因為我們還沒有生產出足以令顧客愿意購買的產品;如果我們還無法成功,那是因為我們暫時還沒有找到成功的方法。要想事情改變,首先得改變自己;只有借由改變自己,才會最終改變別人;只有借由改變自己,才會最終改變屬于自己的世界。山,如果不過來,那就讓我們過去吧。 不是不可能,以前的人一定認為“水不可能倒流”,我們知道,那是因為他們還沒有找到發(fā)明抽水機的方法;現在的人一定認為:“太陽不可能從西邊出來”,未來的人一定會說,那是因為我們還沒有找到讓人類能居住在另一個“太陽正好從西邊出來”的星球上的方法而己。不是不可能,只是暫時還沒找到方法。
讓我們不要給自己太多的框框,不要總是“自我設限 、固步自封”。假使一個人或一個企業(yè)已習慣說“這不可能,那不可能”,“不可能”已成為他們口頭禪。那么,這樣的“氛圍”,也許就注定他們在競爭的大潮中難有輝煌,并最終一定會被那些不說“不可能”只專注找方法的人所淘汰。失敗一定有原因,成功一定有方法。讓我們調整好自己的注意焦點,把“不可能”這個極其消極的字眼從我們的“詞典”中永遠刪去。
因為即使真的遇到難題,我們至少還可以說:不是不可能,只是暫時還沒找到方法。在這里我認為頭腦風暴是的最大克星,對我們做設計的來說,是我們最大的障礙,頭腦風暴可以讓我們越過無數個不可能。 每天進步一點點,成功來源于諸多要素的幾何疊加。比如,每天笑容比昨天多一點點;每天行動比昨天多一點點;每天創(chuàng)新比昨天多一點點;每天的效率比昨天多一點點……假以時日,我們的明天與昨天相比將會有天壤之別。成功就是每天進步一點點。一個人,我把他量化每天進步哪怕是1%,試想,有什么能阻攔得住他最終的成功?一個企業(yè),如果將“每天進步1%”,變成為企業(yè)文化的一部分,當其中的每個人每天都能進步1%,試想,有什么障礙能阻擋得住它最終的輝煌?就像數學乘式中每個乘項增加0。1,而乘積卻會成倍增長一樣。
競爭對手常常不是我們打敗的,是他們自己忘記了每天進步一點點。成功者不是比我們聰明,而是他比我們每天進步了一點點。 決心決定成功,要想學知識,你必須先有強烈的求知欲望,就像你有強烈的求生欲望一樣。追求成功亦是如此。要成功,我們必須先有強烈的成功欲望,就像我們有強烈的求生欲望一樣。成功來源于我要。我要,我就能;我一定要,我就一定能。是決心,而不是環(huán)境在決定我們的命運。在追求成功的'過程中會遇到種種坎坷,及很多負面信息的沖刷,只有決心,只有強大精神信仰支住,才最終決定我們會成功。 一生當中,我們都在渴求機遇,然而我們卻常常不知道自己到底要什么機遇,或不知道它會長成什么樣子。即使知道,可當機遇將臨時,又常常沒準備好。偶爾真的很有運氣抓住了一個機遇時,又常常沒準備好。偶爾真的很有運氣抓住了一個機遇時,又因抓不住下一次機遇,或因沒有足夠的能力或耐力將其不斷放大,而以失敗告終。真正的機遇,絕不來源于機遇的本身,而來源于對機遇的定義,對機遇的認識、準備與把握。每個人都會有好運氣,機遇面前人人平等。但是,能否抓住機遇,也許就不會平等。因為,要想天助,必先自助。
天助自助者! 太棒了! 成功者都是“精神勝利”大師。古往今來,愈是成大業(yè)者,其精神的力量愈是強大。成功旅途,失意難免。成功者不是沒有低潮,而是他們絕不會讓自己在低潮中“呆”得太久。在追求成功的旅程中,如果我們真的遇到挫折,失意,乃至失敗時,讓我們像永遠積極思維的“牛仔大王”李維斯一樣,立即大聲地對自己的潛意識說一句: “太棒了!這樣的事情竟然發(fā)生在我的身上,又給了我一次成長的機會,凡事的發(fā)生必有其因果,必有助于我。
這是我對九大理念的一點認知。
我在以前也曾學習很多關于管理方面的一些必修課,對管理有一定的概念,在這次讓更深刻的學習了管理精隨,不管是時間、性格、溝通能力、人際關系、事物等等的管理,最終都有是人的管理,人的管理首先要做好自我管理,然后再對他人進行管理,我認為精確度管理相當重要,通過對資源的最大化利用,以最小的成本經濟,心理、環(huán)境、時間、實現組織目標,將管理從藝術轉化為技術,變成可延伸、可復制、可操作的模式。特別是人員流動,我們不能讓人流走了,把經驗也帶走了,我們要把經驗復制下來,讓每一個人可以輕松的學習到前輩們留下來的經驗,這是我們在目前管理上做最大的缺陷。我們公司將要走上ISO核心理念:持續(xù)改善,無限接近零缺陷。一個沒問題的企業(yè),那將是要倒閉的企業(yè),再強大的企業(yè)也有他的問題不斷在出現,那管理就是出現問題不斷解決問題的人,管理不但自己要做好管理,還要引導下屬學會自己管理,讓下屬學會不到不得已的時候,不敲領導門的宗旨,這樣才能提高下屬的獨立解決問題的能力。
頭腦風暴這個主題,對我們設計來說,的確是一盞指明燈,我們平時很多疑難問題,一般都是各自一個人在那里苦想,沒有把問題擺出來,發(fā)揮大家的機智,解決問題的效率大大降低,就算是找到了解決的辦法,也沒有及時與他人一起分享,通過頭腦風暴這個主題,應該是可以解決很多難題,在以后的工作中我們盡量發(fā)揮頭腦風暴威力。
在生活和工作中,溝通是一個長期存在的問題,我們經常會走入這樣一個誤區(qū),就是我認為我說的,對方已經懂了,結果顯示對方沒有懂。致于如何溝通,溝通的技巧都可以慢慢學習、培訓,但其最終目的,就是達到有效溝通。
對同理心的概念,我認為在任何時候,任何事情面前我都要有一個積極的、正面向上的、心態(tài),處理事情時,要先處理心情,再處理事情,立場要堅定,態(tài)度要熱情。
以上是我在聯創(chuàng)世紀——卓越團隊打造的學習心得,通過我次學習糾正了以前我沒有注意到的一些問題,我也要糾正我們設計團隊里的很多問題,以及在看待事物的宏觀思維,從而從心底改變一個人;學習不一定就有用,要學習為我所用才有用,學習就像是加油、充電一樣,我們時刻充電,經常加油,才能這個社會立足,我們每個人的進步一點點,我們的企業(yè)才能永遠立于不敗之地。
團隊培訓心得體會14
首先,十分感謝王園長提供的這次培訓機會。通過20xx年8月11日豐富、有效、緊張的體驗式培訓,使我對以往所了解的一些道理有了更深的理解,同時對在工作、生活中出現的問題也有了更深的反思。
這天早上7點半我們宛城實驗幼兒園的所有教職員工在王園長的帶領下來到了中南賓館的會議事參加群峰教育愛心團隊大講堂的培訓。上午郝老師講的陽光心情,使我印象最深的一句話就是:再昂貴的手機沒電了照樣不能用,再漂亮的寶馬車不加油也開不走,F實工作和生活中,我們要擁有陽光般的心態(tài)。做好了是我們應該做的,做不好是我們能力還不夠,我們不管做什么事情都是盡自己最大的力量把事情做好。如果做不好就要從自身找問題,不要埋怨這個埋怨那個。
下午的課程是由劉老師給我們講,一個人如果不進步,不成長,就是自取滅亡!一個家庭不進步,不成長,就是家族的不幸!一個國家的教育事業(yè)不進步,不成長,就是民族的災難!進步即是快樂!突破既是精彩!改變既是輝煌!劉老師為了讓我們明白如何感恩,還讓我們親自做了一個游戲“人生坎坷路”,兩個人一組,一個扮盲人一個扮啞人。做盲人的要帶著眼罩,不能偷看,不能把眼罩取下來。做啞人的要攙扶著盲人經歷一段艱辛的路途。在這個游戲中,我扮演的是啞人,當然我身邊的好朋友是扮演盲人。
當我看到她被蒙上眼罩的時候我就在心里說,我一定不會讓她受傷。會場由幾位老師把凳子啊,桌子都拉起來當障礙物。我們聽從老師的指示,先拉著盲人從桌子縫中間走了一圈,我生怕她因為我的疏忽而摔倒,我就緊緊的抱著她,有障礙物我就轉動她的.身子。然后開始走上舞臺。舞臺上有樓梯,我就很擔心她會一直走,不知道抬腿。我就想我拍一拍她的腿,于是她很聰明的把腿抬了起來。就用這種辦法上上下下過了很多凳子桌子。當我看到老師把凳子一個個擺著,讓盲人從下面爬過去的時候,我看到一個個盲人不怕辛苦的向前爬著。我哭了。我的同伴不知道怎么回事。
腳還一直往上上,我多么想告訴她要往凳子下面鉆,可是我不能說啊。我就把她的頭往下按,把她的腰往下按。推著她往前走。我看到她的胳膊和腿都擦在地上,我是多么的心疼,多么的無助。我是那么的想讓她別爬了,可是她都沒有放棄,我怎么能放棄呢?我怎么能因為我一個人的自私而放棄呢?那一刻我才明白了盡心盡力做好應該做的事情,責任再重,雖千斤亦要擔著。其實坎坷和困難都是人生最大的財富,這種財富來自于支持和幫助,來自于自信和鼓勵,來自于努力和拼搏,來自于家庭,工作,社會。來自于親人,朋友,團隊。來自于親情,關愛。
我們都應該學會感謝,感謝別人的幫助給了你成長的動力!感謝困難的磨礪讓你瑜伽堅強!感謝坎坷讓你變得鋒利!感謝父母的無私托起你生命的太陽!感謝朋友的真心相助讓你斗志昂揚!感謝同事的支持讓你看到光輝前程!感謝團隊的培養(yǎng)讓你有了新的立足之地。
多一聲感謝,多一份微笑,多一些寬容,多幾分理解吧!
《感恩的心》樂曲再次響起,我又流下了淚,感謝爸爸媽媽給予我可貴的生命,感謝今天給予我這次學習機會的王園長,感謝今天給我們講課的郝老師和劉老師。感謝群峰的所以家人們以及今天陪我一起同甘共苦的好姐妹。
團隊培訓心得體會15
感謝學校給我提供了這么好的機會,5月17日上午,我有幸參加了學校舉行的卓越團隊培訓。在培訓基地,聆聽了教練對相關情況的簡要說明以及對此次活動的期望,我們就開始分小隊,給所在的小隊命名、選出隊長。我們的小隊把自己命為《紅星隊》,在大家高呼紅星、紅星、天下第一!的口號聲中,我們全身心的投入到了訓練當中。
訓練的每個項目雖然側重點不同,但都能給我們帶來了深刻的思考和啟示。每個項目都離不開團隊的支持與鼓勱。離不開集體的智慧與力量。隊員們在彼此的交流與溝通中,共同克服了一個又一個困難。在走迷宮的游戲中我和每個隊友都在積極配合努力探索,一次次的失敗帶給我們的不是失落,而是更努力的堅持,終于有一個隊友走出去了,全場響起了掌聲,我為之興奮心跳,激動的落淚。在穿越電網的游戲中每個人的體力和精神都到了極限,當一多半隊友在艱難的抬遞中通過,當我們艱難的抬遞過最胖的戰(zhàn)友,有個戰(zhàn)友興奮地喊了一聲,違犯不許發(fā)聲的規(guī)則,我們所有隊友只能從頭開始,我們并沒有沮喪也沒有埋怨,我們擦擦汗站在電網前繼續(xù)我們的抬遞,走向成功。雖然已是筋疲力盡,可依然相互鼓勵。通過一個個有趣的游戲,我們的感悟在一點點積累。大家聚在一起暢談感想,分享體驗,以純真的心態(tài)重新審視自己,審視他人,審視社會,感受生活在團隊中的幸福,鼓起信心與勇氣,對人生,對事業(yè)重新燃起希望之光。
雖然最后訓練成績并沒有排比,但我想這并不重要,重要的是通過這次訓練使我得到了一筆寶貴的精神財富!在學會團隊精神,學會信任,和學會溝通的同時,學會鼓勵他人、學會欣賞他人。還從中體會出明確目標、服從命令、遵守紀律、團結協作、盡職盡責的真正含義。讓我的心胸變得更加寬闊,讓我時刻提醒自已,時時保持積極進取的人生態(tài)度,把團隊合作伸延和運用到實際工作當中,和我們的同事們一起探討,一起努力,爭取在以后的工作中為學校貢獻自己的力量,把我們共同的事業(yè)進行得更好!
兩天的訓練圓滿結束了,大家都感到意猶未盡。每個人臉上都洋溢著興奮的.愉悅,耳邊還縈繞著我們互相激勱的口號。在優(yōu)美的音樂聲中,我們同隊友手拉手、背靠背、細細回味剛剛過去的點點滴滴……。
大家都緊緊擁抱,說著鼓勵、祝福的話語。女隊員已是淚眼朦朧,男隊友則擊掌相約。短短的兩天就讓初來乍到的我和同事結下深厚的友誼,我想朝夕工作的同事間更會坦誠相待,親如兄弟姐妹。盡管這次卓越心智培訓只是漫漫人生道路上很小的一段,但因為精彩會記憶在心,因為有啟示會受益終生。因為有愛,所以感動。因為感動,懂得感恩。讓我們用一顆感恩的心,衷心感謝我們的學校領導和同事、感謝教練、感謝所有的隊友、感恩每一天!
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