2018北京交通大學(xué)(威海校區(qū))專業(yè)排名_優(yōu)勢重點(diǎn)專業(yè)推薦
更新時間:2022-06-15 21:17:55 山東高考 我要投稿
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北京交通大學(xué)(威海校區(qū))優(yōu)勢重點(diǎn)專業(yè)推薦
1、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè):是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)相結(jié)合的寬口徑專業(yè)。我院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)依托國家一級學(xué)科博士點(diǎn)和北京市重點(diǎn)學(xué)科,學(xué)科優(yōu)勢明顯、學(xué)科交叉特點(diǎn)顯著、行業(yè)應(yīng)用廣泛。培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù),使學(xué)生成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識的高級技術(shù)人才。
2、環(huán)境工程專業(yè):是運(yùn)用環(huán)境科學(xué)、工程學(xué)和其他有關(guān)學(xué)科的理論和方法,研究合理保護(hù)和利用自然資源,預(yù)防與治理環(huán)境污染,以改善環(huán)境質(zhì)量,促進(jìn)人類與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的工程技術(shù)學(xué)科,對環(huán)境資源的綜合利用和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展具有極其重要作用。本專業(yè)培養(yǎng)從事流域、區(qū)域、城鎮(zhèn)及企事業(yè)單位的水、氣、固、土壤、噪聲和其他污染的控制、治理、管理等方面的高級工程技術(shù)人才。
3、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè):結(jié)合北京交通大學(xué)的“交通”特色與蘭卡斯特大學(xué)當(dāng)代藝術(shù)學(xué)院的交互設(shè)計優(yōu)勢學(xué)科特點(diǎn),培養(yǎng)適應(yīng)未來國家文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)需求的特色人才,講授對于設(shè)計思維,設(shè)計管理,創(chuàng)新與設(shè)計,以及與設(shè)計互動和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)相關(guān)的批判性思維知識的理解;培養(yǎng)學(xué)生在設(shè)計和開發(fā)過程整合技術(shù)和用戶需求的能力。
4、通信工程專業(yè):是國家級特色專業(yè)。歷經(jīng)百年,培養(yǎng)出大量通信與信息工程領(lǐng)域研究開發(fā)及應(yīng)用管理所需的高級專門人才。北京交通大學(xué)具有“通信與信息系統(tǒng)”和“信號與信息處理”兩個國家級重點(diǎn)學(xué)科點(diǎn),建有“教育部全光網(wǎng)與現(xiàn)代通信網(wǎng)”重點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)室,國家電工電子教學(xué)基地,國家電工電子實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心以及國家電子信息與計算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等國家級教學(xué)平臺。
5、工商管理專業(yè):提高學(xué)生的人文、科學(xué)素養(yǎng),以及數(shù)學(xué)與英語技能,較深入地掌握工商管理的專業(yè)基礎(chǔ)理論和以及管理實(shí)踐的方法與技巧,具有較強(qiáng)的對工商管理問題和現(xiàn)象的批判性分析能力,具有較強(qiáng)的適應(yīng)變化的能力,為從事商業(yè)或相關(guān)領(lǐng)域的工作、并對社會做出貢獻(xiàn)打下基礎(chǔ),具有終生學(xué)習(xí)能力、溝通能力和個人發(fā)展能力,能夠服務(wù)于軌道交通的運(yùn)營與發(fā)展。
6、會計學(xué)專業(yè):旨在培養(yǎng)具有經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)理論基礎(chǔ),系統(tǒng)掌握會計學(xué)科相關(guān)的會計、審計、稅收、財務(wù)管理、資產(chǎn)管理等方面的理論知識和專業(yè)技能,具有社會責(zé)任感與職業(yè)道德素養(yǎng),科學(xué)的方法論思維與良好專業(yè)判斷能力,創(chuàng)新實(shí)踐與專業(yè)分析能力,能夠勝任專業(yè)領(lǐng)域關(guān)鍵性崗位、專業(yè)相關(guān)管理與研究工作的高級會計專門人才。
7、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè):屬于管理學(xué)學(xué)科,重點(diǎn)是培養(yǎng)掌握現(xiàn)代信息技術(shù)及經(jīng)濟(jì)管理知識的復(fù)合型人才,“復(fù)合”主要體現(xiàn)在信息技術(shù)在經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域的廣泛、深入應(yīng)用。專業(yè)學(xué)習(xí)包括三大部分:(1)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)知識,在了解基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)知識的基礎(chǔ)上,分析社會經(jīng)濟(jì)和企業(yè)管理中信息的價值,信息管理的需求與特點(diǎn);(2)現(xiàn)代信息技術(shù)及其應(yīng)用,掌握基本的計算機(jī)應(yīng)用和開發(fā)技術(shù),學(xué)習(xí)如何做一個“裁縫”,為企業(yè)“量身定制”信息化解決方案;(3)基于信息技術(shù)的組織變革與創(chuàng)新,學(xué)習(xí)如何做一個“造型師”,使信息技術(shù)更有益于人類、企業(yè)和社會,改變現(xiàn)有組織管理,創(chuàng)造新的企業(yè)模式。
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