小學(xué)跳級申請書
更新時間：2023-03-17 17:16:47 申請書 我要投稿
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小學(xué)跳級申請書
我們眼下的社會，申請書使用的情況越來越多，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。寫申請書需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的小學(xué)跳級申請書，希望對大家有所幫助。
小學(xué)跳級申請書1
跳級申請書
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我叫徐昌，是永興學(xué)區(qū)徐營小學(xué)一年級學(xué)生徐欣悅的家長， 現(xiàn)住于：永興鎮(zhèn)徐營村徐東二隊。特寫此申請懇求貴局給我孫女辦理跳級，我孫女名叫:徐欣悅 現(xiàn)就讀于永興學(xué)區(qū)徐營小學(xué)一年級，因她成績優(yōu)良，特申請把學(xué)籍跳到二年級。
學(xué)籍號：3416231312320198 出生年月：20xx年10月2號 身份證：341623200610025241
懇求貴局給于辦理
此致
敬禮
家長：徐昌 20xx-3-13
小學(xué)跳級申請書2
小學(xué)跳級申請書： 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 鄙人便是貴校xx班xxx同學(xué)的家長，我姓x，提起xx，我想您們一定早已久仰，孩子的出類拔萃我就不用過多的形容詞來修飾了，因為這些語言在您們平日對她的表揚(yáng)中早已循環(huán)往復(fù)過了，我們談重點吧。社會競爭激烈，市場經(jīng)濟(jì)的背面充滿了人擠人擠破頭的局面，拔苗助長有時候確實需要我們這一代人來實踐，早一年早一天都是競爭環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼，所以對于貴校的尖子學(xué)生也就是我的孩子xx就要從現(xiàn)在起有沖出藍(lán)天的`腳步，眼前我準(zhǔn)備提議他從1年級跳到2年級的打算，相信您們也不會有多余的意外，更多的可能是一些程序手續(xù)問題，沒關(guān)系，我們是過來人，有些需要疏通的方式我們懂，絕對會慷慨。只求孩子成為棟梁。 敬禮！ 以上這篇關(guān)于小學(xué)跳級申請書為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。
小學(xué)跳級申請書3
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
xx市xxx中心小學(xué)學(xué)生xxx，x，xx年x月xx日出生，學(xué)籍號：xxxxxxxxxxxx 現(xiàn)就讀于二年級，現(xiàn)已將二年級的.課程研修完成，經(jīng)校方檢測考核，達(dá)到升三年級的學(xué)業(yè)水平。特申請?zhí)壢昙壘妥x，望審批為感。
申請人：
家 長：xxxx年9月1日
小學(xué)跳級申請書4
小學(xué)跳級申請書，小學(xué)生正是孩子接受能力比較快的時期，有些孩子由于過早成熟懂事，學(xué)習(xí)成績前茅，家長為了孩子以后的打算向老師提出申請?zhí)�，那跳級的申請書怎么寫呢？以下這篇是關(guān)于小學(xué)生跳級申請書范本。感興趣的朋友一起來看看這篇由資料站為您提供的文章。
小學(xué)跳級申請書：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：鄙人便是貴校xx班x同學(xué)的家長，我姓x，提起，我想您們一定早已久仰，孩子的出類拔萃我就不用過多的形容詞來修飾了，因為這些語言在您們平日對她的表揚(yáng)中早已循環(huán)往復(fù)過了，我們談重點吧。社會競爭激烈，市場經(jīng)濟(jì)的背面充滿了人擠人擠破頭的局面，拔苗助長有時候確實需要我們這一代人來實踐，早一年早一天都是競爭環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼，所以對于貴校的.尖子學(xué)生也就是我的孩子就要從現(xiàn)在起有沖出藍(lán)天的腳步，眼前我準(zhǔn)備提議他從1年級跳到2年級的打算，相信您們也不會有多余的意外，更多的可能是一些程序手續(xù)問題，沒關(guān)系，我們是過來人，有些需要疏通的方式我們懂，絕對會慷慨。只求孩子成為棟梁。敬禮！以上這篇關(guān)于小學(xué)跳級申請書為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。
小學(xué)跳級申請書5
尊敬的'教育局領(lǐng)導(dǎo)：
xx市中心小學(xué)學(xué)生，x，xx年x月xx日出生，學(xué)籍號：現(xiàn)就讀于二年級，現(xiàn)已將二年級的課程研修完成，經(jīng)校方檢測考核，達(dá)到升三年級的學(xué)業(yè)水平。特申請?zhí)壢昙壘妥x，望審批為感。
申請人：
家長：x年9月1日
小學(xué)跳級申請書6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
鄙人便是貴校xx班xxx同學(xué)的家長，我姓x，提起xx，我想您們一定早已久仰，孩子的出類拔萃我就不用過多的形容詞來修飾了，因為這些語言在您們平日對她的表揚(yáng)中早已循環(huán)往復(fù)過了，我們談重點吧。
社會競爭激烈，市場經(jīng)濟(jì)的背面充滿了人擠人擠破頭的局面，拔苗助長有時候確實需要我們這一代人來實踐，早一年早一天都是競爭環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼，所以對于貴校的尖子學(xué)生也就是我的`孩子xx就要從現(xiàn)在起有沖出藍(lán)天的腳步，眼前我準(zhǔn)備提議他從1年級跳到2年級的打算。
相信您們也不會有多余的意外，更多的可能是一些程序手續(xù)問題，沒關(guān)系，我們是過來人，有些需要疏通的方式我們懂，絕對會慷慨。只求孩子成為棟梁。
敬禮！
小學(xué)跳級申請書7
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我叫徐昌，是永興學(xué)區(qū)徐營小學(xué)一年級學(xué)生徐欣悅的家長， 現(xiàn)住于：永興鎮(zhèn)徐營村徐東二隊。特寫此申請懇求貴局給我孫女辦理跳級，我孫女名叫：徐欣悅現(xiàn)就讀于永興學(xué)區(qū)徐營小學(xué)一年級，因她成績優(yōu)良，特申請把學(xué)籍跳到二年級。
學(xué)籍號：3416xx20xx8出生年月：2xx6年10月2號身份證：341xx25241
懇求貴局給于辦理
此致
敬禮
家長：徐xx
20xx—3—13
小學(xué)跳級申請書8
小學(xué)跳級申請書，小學(xué)生正是孩子接受能力比較快的時期，有些孩子由于過早成熟懂事，學(xué)習(xí)成績前茅，家長為了孩子以后的打算向老師提出申請?zhí)�，那跳級的申請書怎么寫呢？以下這篇是關(guān)于小學(xué)生跳級申請書范本。感興趣的朋友一起來看看這篇由資料站為您提供的文章。
小學(xué)跳級申請書： 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 鄙人便是貴校xx班xxx同學(xué)的家長，我姓x，提起xx，我想您們一定早已久仰，孩子的出類拔萃我就不用過多的形容詞來修飾了，因為這些語言在您們平日對她的表揚(yáng)中早已循環(huán)往復(fù)過了，我們談重點吧。社會競爭激烈，市場經(jīng)濟(jì)的背面充滿了人擠人擠破頭的局面，拔苗助長有時候確實需要我們這一代人來實踐，早一年早一天都是競爭環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼，所以對于貴校的尖子學(xué)生也就是我的`孩子xx就要從現(xiàn)在起有沖出藍(lán)天的腳步，眼前我準(zhǔn)備提議他從1年級跳到2年級的打算，相信您們也不會有多余的意外，更多的可能是一些程序手續(xù)問題，沒關(guān)系，我們是過來人，有些需要疏通的方式我們懂，絕對會慷慨。只求孩子成為棟梁。
敬禮！
小學(xué)跳級申請書9
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我叫徐昌，是永興學(xué)區(qū)徐營小學(xué)一年級學(xué)生徐欣悅的家長，現(xiàn)住于：永興鎮(zhèn)徐營村徐東二隊。特寫此申請懇求貴局給我孫女辦理跳級，我孫女名叫:徐欣悅，現(xiàn)就讀于永興學(xué)區(qū)徐營小學(xué)一年級，因她成績優(yōu)良，特申請把學(xué)籍跳到二年級。
學(xué)籍號：3416xx20xx8
出生年月：2xx6年10月2號
身份證：341xx25241
懇求貴局給于辦理
此致
敬禮！
家長：徐xx 20xx-3-13
小學(xué)跳級申請書10
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
我叫徐昌，是永興學(xué)區(qū)徐營小學(xué)一年級學(xué)生徐欣悅的家長， 現(xiàn)住于：永興鎮(zhèn)徐營村徐東二隊。特寫此申請懇求貴局給我孫女辦理跳級，我孫女名叫:徐欣悅 現(xiàn)就讀于永興學(xué)區(qū)徐營小學(xué)一年級，因她成績優(yōu)良，特申請把學(xué)籍跳到二年級。
學(xué)籍號：3416xx20198 出生年月：2xx6年10月2號 身份證：341xx25241
懇求貴局給于辦理
此致
敬禮
家長：徐xx 20xx-3-13
小學(xué)跳級申請書11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
鄙人便是貴校xx班xxx同學(xué)的家長，我姓x，提起xx，我想您們一定早已久仰，孩子的出類拔萃我就不用過多的形容詞來修飾了，因為這些語言在您們平日對她的`表揚(yáng)中早已循環(huán)往復(fù)過了，我們談重點吧。社會競爭激烈，市場經(jīng)濟(jì)的背面充滿了人擠人擠破頭的局面，拔苗助長有時候確實需要我們這一代人來實踐，早一年早一天都是競爭環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼，所以對于貴校的尖子學(xué)生也就是我的孩子xx就要從現(xiàn)在起有沖出藍(lán)天的腳步，眼前我準(zhǔn)備提議他從1年級跳到2年級的打算，相信您們也不會有多余的意外，更多的可能是一些程序手續(xù)問題，沒關(guān)系，我們是過來人，有些需要疏通的方式我們懂，絕對會慷慨。只求孩子成為棟梁。
申請人：xxx
家 長：xxxx年9月1日
小學(xué)跳級申請書12
_________市_________中心小學(xué)學(xué)生_________，_________，_________年_________月_________日出生，學(xué)籍號：_________?現(xiàn)就讀于二年級，現(xiàn)已將二年級的課程研修完成，經(jīng)校方檢測考核，達(dá)到升三年級的學(xué)業(yè)水平。特申請?zhí)壢昙壘妥x，望審批為感。
申請人：_________
家長：_________年9月1日
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