市文體旅游局精神文明建設工作總結

未成年人是祖國的花朵和未來，抓好未成年人思想道德建設關系到祖國的前途和命運。以文化人是文化工作的一項基本職責，做好未成年人思想道德建設工作，提高未成年人的文明素質、身體素質、藝術素養(yǎng)和文化品位，是我們義不容辭的責任。一年來，我們充分發(fā)揮文化藝術、文物博物、新聞出版、體育健身在加強和改進未成年人思想道德建設中的重要作用，進一步提高文體系統(tǒng)為未成年人提供公共服務的水平，全面加強未成年人思想道德建設工作，扎實開展整頓“黑網(wǎng)吧”、“掃黃打非”、校園周邊環(huán)境整治，發(fā)揮文化陣地宣傳教育功能，為全市未成年人健康成長營造了良好的社會環(huán)境。
一、以活動為載體，寓教于樂，努力豐富未成年人的精神文化生活。
一年來，我們充分發(fā)揮文體系統(tǒng)各單位的作用，精心組織、廣泛開展形式多樣、內容豐富、未成年人喜聞樂見的各類文體活動，努力滿足廣大未成年人的精神文化需要。我們聯(lián)合宣傳、教育部門常年舉辦中小學生書法美術、征文、讀書演講、舞蹈、少兒器樂大賽及籃球、羽毛球、乒乓球、棋類、田徑等比賽活動，不僅豐富了未成年人校外文體生活，而且以內容鮮活、形成新穎、吸引力強的特點，使未成年人在自覺參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。近年來舉辦的步步升杯青少年羽毛球賽、風箏藝術節(jié)、“頌歌獻給黨”大型廣場文藝活動等節(jié)慶活動不僅豐富了青少年學生的業(yè)余文化生活，而且提高了他們的身體素質和文化藝術水平。市歌舞劇團創(chuàng)作了一批未成年人喜聞樂見的文藝節(jié)目，常年開展文化下鄉(xiāng)和送文化進校園活動，深受廣大未成年人的喜愛和歡迎。
二、以陣地為依托，宣教并重，進一步拓展未成年人校外活動空間。
我們充分發(fā)揮市博物館愛國主義教育基地的作用，加強對青少年的愛國主義教育。市博物館常年展出“枝江歷史文物展”和“枝江民俗風情展”兩個主題展覽，并先后舉辦了“枝江市勤政廉政板報展”、“教師書畫展”、“枝江風情攝影展”、“中國共產(chǎn)黨建黨九十周年成就展”等專題展覽，組織近萬中小學生免費參觀，在傳播有益于社會進步的思想道德、科學技術知識的同時，又進一步弘揚了民間優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。
同時，我們堅持貫徹文化部、國家文物局《關于公共文化設施向未成年人等社會群體免費開放的通知》精神，我市博物館、圖書館和文化館常年堅持向未成年人免費開放。市文化館發(fā)揮專業(yè)人才優(yōu)勢，加強對少兒文藝創(chuàng)作的指導，我市知名書法家、文化館副館長常年免費開辦少兒書法和繪畫培訓，把思想道德教育融于其中。市圖書館開設了少兒閱覽部和“流動圖書館”，開展送書下鄉(xiāng)活動，為農村中小學生提供便捷的文化服務。市業(yè)余體校立足健全青少年體魄，積極創(chuàng)建青少年體育俱樂部，常年開設籃球、羽毛球、足球類等培訓班，累計培訓中小學生8000余人。其中羽毛球運動員張寧一入選了國家青年隊，羽毛球運動員黃棋入選省羽毛球隊，更有多名少兒足球隊員入選國內知名足球俱樂部。
三、以“掃黃打非”為抓手，打防并舉，著力創(chuàng)造未成年人健康成長的良好社會文化環(huán)境。
一是認真開展網(wǎng)吧整治工作，從嚴查處未成年人違規(guī)上網(wǎng)行為，為青少年提供良好的文化網(wǎng)絡環(huán)境。我們經(jīng)過近4個月的時間完成了全市55家網(wǎng)吧的上報審批及核發(fā)證照工作，摸清了全市網(wǎng)吧底數(shù)，嚴格控制了網(wǎng)吧數(shù)量，防止了網(wǎng)吧經(jīng)營無序擴張，消除了管理盲區(qū)和死角。我們舉辦了網(wǎng)吧經(jīng)營業(yè)主法規(guī)培訓，在枝江電視臺插播了滾動宣傳字幕，廣泛宣傳《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》，積極創(chuàng)造依法經(jīng)營的輿論范圍。我們公布了12318舉報電話，在“三峽枝江網(wǎng)”發(fā)布專項整治訊息，在城區(qū)主要街道和中小學校周邊懸掛宣傳標語，鼓勵廣大群眾積極舉報網(wǎng)吧違規(guī)經(jīng)營行為，號召青少年遠離網(wǎng)吧，重塑自我。我們聯(lián)合工商、公安、電信、教育等相關部門，開展專項治理整頓，先后出動檢查人員170余人次，檢查營業(yè)場所490余次，處罰接納未成年人、超時經(jīng)營等違規(guī)行為30余起，責令停業(yè)整頓的網(wǎng)吧23家，處6000元以上罰款的網(wǎng)吧5家。同時，我們積極探索網(wǎng)吧治理新方式，與教育部門協(xié)作配合，構建未成年人思想道德教育管教聯(lián)合機制，制定了《未成年人違規(guī)上網(wǎng)登記表》，對網(wǎng)吧查處的未成年人進行登記，通報到教育局及相關學校，由教育部門進行說服教育并告知家長，實行文化市場管理與學校、家長教育“管教結合”，嚴堵管理漏洞，取得了一定的效果。

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