說說我的班主任作文
更新時間：2022-01-30 14:41:23 說說大全 我要投稿
說說我的班主任作文9篇
隨著微信、微博、QQ等社交網絡平臺的快速發(fā)展，越來越多人習慣于在線上發(fā)布說說，用以分享日常生活。那么什么樣的說說才不會千篇一律呢？下面是小編收集整理的說說我的班主任作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
說說我的班主任作文1
我的班主任是位學識淵博 ，幽默風趣的男老師 ，但他管教我們極為嚴格 ，在他的課上 ，我們除了回答問題說幾句話外 ，其他時間都是鴉雀無聲的 ，就連平時搗蛋的學生都乖乖的坐在座位上聽課 ，可看出老師的威嚴有多高。
班主任很關心我們 ，記得那一次 ，我們上完體育不久 ，下課鈴響了 ，接下來還要跑操 ，但此時的我們已經累得站都站不起來了 ，勉勉強強的下了樓 ，還被體育老師罰圈 ，當時我們的心里憋滿委屈 ，可和誰說呢 ？我們慢吞吞的'站好隊 ，跟在16班的隊伍后邊 ，跑得極慢 ，險些讓1班追上我們。
班主任走到我們的隊伍前面 ，伸手將我們擋住了 ，示意讓我們轉到空地上 ，別妨礙后面的班級跑步 ，此刻我們的心里都是一致的 ，肯定完了 ，班主任一定會訓斥我們的。但沒想到的是 ，班主任竟開口說讓我們解散 ，回教室休息 ！聽到班主任的命令后 ，我們驚喜萬分 ，心里激動不已 ，班主任沒有任何表情 ，神色凝視著其他的隊伍 ，并沒有理我們 ，我們班學生輕輕的上了樓 ，我回頭看的時候 ，看到班主任正和校長說話 ，心里不禁有些擔心。
經過那件事后 ，我對班主任更加敬重 ，同學們也很喜歡他 ，他不僅是我們的老師 ，而且也是我們的朋友 ，使我們的太陽 ，帶給我們光和希望。
他的嚴格是為了我們以后能自我獨立 ，提高自己的管理能力；他的教導 ，使我們在成長的道路上深深的印下一個又一個堅實的足跡 ，謝謝您 ，老師 ，是您給了我今天的成就 ，是您用你的汗水哺育我們成長 ，千言萬語都抵不上您對我們的濃濃深情。但我還想說 ：“您辛苦了 ，老師 ！
說說我的班主任作文2
學生是一棵棵幼苗，那老師就是一位園丁。老師又像是一盞蠟燭，燃燒了自己，為我們點亮了成功的道路。
我的班主任李曉燕老師是位非常認真負責的老師。李老師高高的個子，有著黑黑長發(fā)，大大的眼睛，眼睛前戴著圓形邊框的眼鏡，看起來就很文靜，又認真的樣子。
李老師很盡職，在我們二年級的時候，李老師挺著大肚子每天堅持來給我們上課。有一次，李老師在出黑板報的時候，還不小心從凳子上摔了下來，那時候的我們正在上自習，我們班付佳琦坐在最后面，第一時間跑過去問了李老師有沒有事情？李老師很淡定的說沒事兒，那次把我們嚇壞了。
今年端午節(jié)的時候，學校要組織作品展覽，李老師也希望我們班的作品更好看一些，讓我們做些力所能及的手工，正好我們班郭卓源的媽媽以前學過設計，所以幫我們設計了一下龍舟涼亭。可是不知道是哪位家長還是同學居然議論說我們要花費巨資搞活動。雖然李老師也挺無奈，但是李老師并沒有放棄，把情況告訴家長，后來由家長們配合自己的孩子去完成。最終我們班在郭倬源媽媽的帶領下，每人花了不到20元，就做出了漂亮的.龍舟和涼亭。
還有一次，因我們班一起看過一本書叫做《青銅葵花》，正好需要上公開課選中了我們班，學校的劉老師一直在反復練習，我們對這節(jié)課產生了厭煩。后來李老師看我們實在太累了，和劉老師溝通后不再練習，告訴我們，正常發(fā)揮就可以了，大家特別開心，感覺李老師比爸爸媽媽還理解我們。
李老師您是一位特別負責的老師，也是一位懂我們的老師，是一位慈愛的老師，是一位愿意付出的老師。李老師，您對待我們如同對待您的孩子一樣，對我們日常細心照料，在學習中也給我們很多指導幫助。
李老師，您辛苦了！
說說我的班主任作文3
班主任！這是一個班級必不可少的一個組成部分�，F(xiàn)在，有太多的孩子有著不為人知的叛逆，有著長輩們給予的溺愛。現(xiàn)在的我們太以自我為中心，不曾過多的去考慮別人的感受，只在乎自己是否過得自在逍遙！但是在我的成長過程中有了他的陪伴——易老師！那讓我的生活從此多姿多彩！
我清楚的記得，有一次，我有一道題不會做，想了很久很久也沒有想出來。心情就特別的煩躁！那時候，我記得易老師要回家有事情去了。他從我的身旁走過，，看到我的表情特別的郁悶。于是他走過來問我說：“米龍你怎么了��？”我郁悶地回答到：“這道題我就是算不出來！”易老師笑笑道：“沒事的，慢慢來，仔細點！總會做出來的！來，我來看看！”聽著易老師耐心的講解，想到他對我們的無怨無悔；看著他那凋落的青絲，想到他對我們過度操勞；看著在他臉上歲月留下的痕跡，心里說不出的懊惱！原來我們一直都不曾去好好看看我們的班主任——易老師！
都說老師是辛勤的蜜蜂，也許我們一直都不曾懂得過！
馬路上投下我們的身影，我們都開始往家里趕。走過那個屬于他的.辦公室，燈光依舊！人影去盡，他依舊！石板上回蕩的是我們的嘆息，汗水中留下的是他的欣慰！
在我們還在暖暖的被窩里時，他卻早早的來到學校，他為的是什么？在我們在休息時歡鬧時，他卻在辦公桌上批改我們那五花八門的作業(yè)，他這為的是什么？放學后，他不是第一個趕回家而是留下來和我們一起解決我們所不能夠解決的難題，他仔細地為我們講解，他這又為的是什么？夜半人深時，我們在被窩里甜甜入睡，他卻還在臺燈下辛勤的工作。沒有怨言，沒有煩躁。只有對我們的殷殷期盼！
我們一直都改變不了一切的自然規(guī)律，也逃不過歲月的追隨！他的不再年輕，但是他沒有放棄對我們教育，他勤勤懇懇地工作。盡管累卻不曾抱怨過！
那么你們的班主任是誰？也像我們的班主任一樣嗎？
說說我的班主任作文4
說起我的班主任 ，我不禁聯(lián)想到了“笑面虎 這個詞 ，沒錯“笑面虎 正是我們班給剛來不久的班主任和語文老師盧老師取的雅號。
盧老師的打扮與其它女老師不同 ，一個紅色的爆炸頭下 ，一條彎彎的柳葉眉 ，漆黑的眼球像患了多動癥的小孩似的 ，不停地轉 ，好玩極了 ！藍色的`眼鏡老是下滑 ，就戴在鼻尖上 ，看起來有點兒像古代的帳房先生 ，一張嘴從來都是笑呵呵的 ，再加上矮矮的個子 ，整個人就像電影里的搞笑演員 ，常常一進門就引得我們哄堂大笑。有一次 ，下課時間 ，她見我們跳皮筋跳得歡 ，就要求加入 ，我們讓她跳了一下 ，令我們大吃一驚的是 ：盧老師居然會跳皮筋 ！一時間 ，我都不敢相信在我面前跳皮筋的竟是我的班主任 ！雖然 ，開始大家都有些不習慣 ，但沒過幾分鐘就把盧老師當朋友 ，贏了一起為她叫好 ，輸了一起懲罰她。
別看她下課瘋成這樣 ，上課絕不含糊 ，誰要不認真聽講 ，她準會發(fā)現(xiàn) ，讓你好好檢討。背誦 、聽寫默寫誰也馬虎不了 ，全對的 ，她笑臉相迎 ，獎勵表揚 ，不認真的 ，她親自監(jiān)督改錯 ，堅決要求重做 ，一個不饒。那些平時偷懶�；耐瑢W ，可吃了苦頭 ，常常寫得手酸 ，在心里暗暗叫苦。一天二天這樣較真就算了 ，結果每天如此 ，于是的外號就橫空出世了。奇怪的是從此以后 ，我們班的紀律越來越好 ，同學們學習語文的興趣越來越高 ，語文成績也直線提高。
有同學這樣評價她 ，下課玩得像個孩子 ，上課嚴厲得像父親。我認為的確如此 ，我們班有這樣的好班主任 ，你們有嗎 ？
說說我的班主任作文5
我的班主任，矮矮的，胖胖的，五十多歲，她，可會七十二變呢!都可以和孫悟空相媲美了!嚴肅·和藹。
我的班主任呀，可是黑白分明。
上課了，只見班主任扳著一張臉，只要有人低頭說話，便會豪不留情地叫他名字，罰站!唉，在我們班，我們和班主任立了“約法三章”——1。不可上課講空話。2。不可看他人答案。3。不可以打擾同學。真是一個“冷面?zhèn)b”。 可是，一下課，班主任又變成了“大太陽”，笑呵呵的，有同學和她交談，也笑瞇瞇的。
記得有一次，我們班的吳同學去練習魚雷，卻失足掉進水里，還好那水不深。班主任知道消息，立刻趕了過來，可是卻聯(lián)系不上他的父母，又打了其他家長的電話，借了一套衣服給他穿上。事后，還關心的問他有沒有感冒 小氣·大方
發(fā)本子了，班主任一本本地傳了下去，有多的，叫同學拿了上來，堅決不會給某個同學多一本，公平。
上學期的“六一兒童節(jié)”活動結束后有許多垃圾，可我又是當天的.值日生，看著那么大一堆垃圾，欲哭無淚。班主任送同學們放學后又回來幫忙。打掃完后，班主任給了我們值日生每人兩顆橡皮一支水筆，用來獎勵我們呢! 冷淡·熱情
班主任冷淡起來，比寒冬更冷，熱情起來，比夏日的太陽還要火上三分。 考試中的班主任，堪稱“鐵面無私”，有人一東張西望，班主任立馬點名批評，真是另一個包拯啊!教室里的溫度立刻下降。外面是大太陽，里面卻是寒氣逼人。
不知哪屆運動會，有一個800米長跑，最后一圈，也是考驗耐力的一圈，運動員顯然速度慢了下來，顯得有些吃力，班主任急忙帶著大家，站在跑道外，激動的喊道：“加油!加油!”
我呆住了，這還是我們堪稱“冷面?zhèn)b”的班主任嗎?
我的班主任，像一個謎一樣。
說說我的班主任作文6
是誰?把我們領進知識的王國，是誰?教我們做人的道理，是誰?把我們的錯識糾正過來，是誰?每天忙忙碌碌地為我們操心著是您，敬愛的班主任。
我們的班主任有一頭棕色的頭發(fā)，見過她的人都說她像個外國人!一雙黑溜溜的眼睛每天都注視著我們，一張櫻桃般的溫柔小嘴。班主任還有一個特點，就是她的鼻梁上掛著一副眼鏡，讓人一瞧就覺得她知識淵博。
最讓我佩服的.是老師那一雙眼睛，不管什么都逃不過她那銳利的眼睛，記得有一次，我們班的男生第一號吳鵬輝在老師眼皮底下和我們班的男生第三號林俊龍談起了話題，這時的老師正在寫板書。我原本想：老師肯定不知道，老師的背后又沒有長眼睛，可沒想到老師猛一轉過身來，兩束嚴厲的目光射向了他們倆，他們倆不但挨了老師的批評，還被老師帶到辦公室嚴懲教育。你看，我們的班主任眼睛是不是很厲害?
我們的班主任還是個充滿愛心的老師，她對每個同學都很關心。我們班有個同學的父母離婚了，她覺得很孤單，學習也跟不上去。班主任知道這個情況后，經常找她談心，有時候還幫她輔導功課。每天下午，我都能看到班主任和她在一起，有一次，我看到老師在和她談心，她講著講著，就哭起來了，班主任馬上把她擁在懷里，拿出紙巾幫她擦眼淚，在老師的幫助下，她也變得開朗了，學習也大大的進步了。
我們班的班主任就像慈母嚴父一樣，我喜歡她，也很敬佩她。
說說我的班主任作文7
從溫暖的港灣走出，步入向往的中學大門。我們以最稚初的夢想與青澀的笑容開啟了新生活。
時間總不容人們回味，一晃，已是初中最后一年，我們還是邁著堅定的步伐走向初三。
踏進新的班級，面對陌生的同學，面對新的班主任，心中難免有幾分激動。班主任是一位普通中年男性，歲月已在他的臉上留下深深淺淺的皺紋。他黃土色的皮膚與深褐色的'雙眼嚴肅而莊重。讓我對教師這份工作肅然起敬。我們和他在一起的點點滴滴正在上演。 他熱愛自己的工作，盡職盡責。
每晚都會到宿舍仔細檢查門窗是否關好，擔心我們著涼，讓我們感受到家的溫暖。離開學校時，夜已深，默默帶著一天的疲憊回家。當太陽公公還在睡夢中，灰蒙蒙的太空和四周的寂靜，辦公室的燈早已亮起，辛勤的園丁開始了一天的工作。
他對待學生和藹可親，無私奉獻。
每當我們遇到難題，百思不得其解是，他會在旁悉心指導。我們生病時會體貼的送上一杯熱水。他時刻用自己的言行，教我們如何做人做事。他將畢生的學識無私的授予我們�；倚膯蕷馐撬麜粩嗟慕o予鼓勵是我們有了前進的動力，不斷成長。我們成長的每一步都離不開他付出的汗水。
一年的時光匆匆飛逝著，我們與你在一起的每一天都將銘記在心里，永生難忘!
你給予我們的不求回報，把辛勤的工作化為快樂，將付出的汗水看作幼苗成長的營養(yǎng)。你就像“爸爸”一直陪伴在我們身邊，共嘗酸甜苦辣。
在這一年里收獲了美好，你付出的難以回報，唯有一份完美的答卷和一聲：“謝謝您，敬愛的班主任”。
說說我的班主任作文8
老師在我的心中是一尊神圣的雕像，需要我們慢慢欣賞;老師在我的心中是一輪耀眼的太陽，時刻給予我們光明和溫暖。我由衷的尊重老師。自從我踏入校門，接受過許許多多老師的教育，在這些老師中，我最敬愛的是我們現(xiàn)在的班主任——唐老師。
唐老師在我的眼里是十分美麗的：柳葉眉，杏核眼，櫻桃嘴，雖然不化妝，但卻可以超過所有的電影明星。我聽過一句話：有的人是因為美麗才可愛，有的人是因為可愛才美麗。我想，我們的班主任唐老師就屬于后者。
唐老師非常關注我們的寫作水平，而寫作跟閱讀是分不開的，所以她每天會減少我們的家庭作業(yè)，不會讓我們做學校的大練，也不會給我們布置抄寫作業(yè)，每天基本上是默寫與閱讀。在學校里，有許多班級都沒有閱讀時間，更多是在做大練上，而他們做大練的時間，就是我們的閱讀時間。在她的引領下，我們的作文水平比以前好的多得多。就拿我的作文水平說，從以前費盡心思，想出的兩三百字，到現(xiàn)在下筆就有的四五百字;從以前的冷調無趣，到現(xiàn)在形形色色，這些都離不開她。
唐老師是一個很有方法的人，特別是在教育我們的方面。她不會動用武力，不會花大把時間來跟我們講道理，而是用她那美妙的嗓音，來給我們講她所看到的'故事，聽到的故事和讀到的故事，讓我們從一個故事中吮吸知識的甘霖，懂得人生得道理。下課時，我們在教室里大吵大鬧，唐老師為了我們安靜下來，會給我們放一點輕音樂，讓我靜下來。
唐老師，你是讓我感受那縷陽光的藍天;你是讓我翱翔的那對翅膀;你是讓我冒芽的春雨;你更是我最親最愛的第二任媽媽。
說說我的班主任作文9
新學期開學也有一段時間了，來說說我的班主任吧！我們班那新來的，頭發(fā)有些自來卷的班主任老師。
這位班主任雖然是新來的班主任，卻一點兒也不像一個剛來我們學校剛來我們班級的班主任老師，不論是她的帶班經驗，還是她與我們所有同學的親近程度，都讓我們沒辦法當她是一個新來的老師。讓我印象非常深刻的是三天之內，我們班主任老師已經把我們班所有同學都認全了，而且連我們每個人的生日都記住了，這大大出乎了我們的意料。一個會特意將我們每個學生生辰都被了解清楚的班主任老師，又怎么會不優(yōu)秀呢？
我們這位班主任一來，我們班除了學習氛圍濃了許多外，連文體活動也增加了不少，而且這位班主任老師自己還加入到了我們的活動當中，和我們達成了一片。有這樣親和力以及“收買”人心能力的老師，又怎么可能會帶不好班呢？在這位班主任老師的帶領下，我們班的學習成績從沒有名次，已經殺進了年級前三，這還不算，我們班遲到早退的現(xiàn)象從過去學校宣傳欄里經�！吧习瘛钡浆F(xiàn)在無一人遲到無一人早退，就連我們班那個最喜歡逃課的同學，也不再逃課，甚至坐在教室里當起了“三好”學生。
的'確，說到我們的班主任老師，沒辦法不把她改變的情況都匯報一下，正是因為她的到來，我們班級逐漸變成了一個優(yōu)秀的班級，也正是因為她的到來，我們班級里的氛圍越來越好了，不說相親相愛一家人，但也離一家人的親密差不太遠了。要知道過去我們班可是大家拉幫結派，從沒有過“和諧”的班級�。�
這一切的改變，都是因為我的班主任的到來，她的到來，改變了所有。
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