說說我們班作文600字四篇

　　隨著社交網(wǎng)絡(luò)的興起，越來越多人會在網(wǎng)上發(fā)布說說，用于記錄和分享生活中有意義的事。你經(jīng)常不知道發(fā)什么說說嗎？以下是小編為大家整理的說說我們班作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

說說我們班作文600字 篇1

　　伴隨著陣陣秋風(fēng)，我們升入了初中。

　　我們的班級是由1個大家長和63個性格不同的孩子組成的大家庭，這個大家庭里每天都在上演著不同的故事。

　　某天中午，我們班的一位同學(xué)的盒飯不慎摔落在地上，雖搶救及時，但飯菜已經(jīng)“全部犧牲”。這位同學(xué)無奈地看著盒飯，不知如何是好。這時我們班的同學(xué)紛紛獻(xiàn)出自己的菜，幫助這位同學(xué)。就在這個普通的中午，愛，如陽光一般灑滿每個人的.心間。

　　我們班的班主任是一個嚴(yán)格但卻不嚴(yán)厲的老師，在課上，她總能吸引我們的注意力，她那風(fēng)趣的語言常常使我們捧腹大笑。但在課下，她又嚴(yán)格起來�？墒侨绻�哪位同學(xué)生病時，她又細(xì)心的象位母親用溫暖的話語滋潤我們的心田。使我總天真的以為她是一個“多面人”。

　　我們班的同學(xué)也十分的可愛，連我們的老師都說“你們真是太可愛了。都這么大了，還像小孩子一般“。確實，我們班同學(xué)做出的事真的是叫你哭笑不得。例如，我們班某位”衰哥“，明明是失敗是成功之母，可他偏偏要寫成”失敗是成功他媽“，真是不知道讓老師說什么好了。

　　我們班的同學(xué)更是團(tuán)結(jié)的。那位同學(xué)如果忘記帶學(xué)費(fèi)，同學(xué)們就踴躍相助，，而且受幫助的同學(xué)也都能準(zhǔn)時還錢。真是我們班的美德啊！

　　也許有人會問？你們班難道就沒有缺點(diǎn)嗎？當(dāng)然有了。我們班的同學(xué)總愛笑，一個人如果鬧出笑話，全班都會停下手中的事情，盡情的”狂笑“，這一點(diǎn)常常使課任老師很生氣。不過我們相信我們一定會改正這個缺點(diǎn)的。

　　就是這樣的我們，這樣的性格組成了我們這個大家庭，我愛你，我的班。

說說我們班作文600字 篇2

　　我是一個極其平凡的女孩兒,然而我卻來到了一個不平凡的學(xué)校,進(jìn)入了一個不平凡的班級.

　　我們這個班的人呀,就是熱心腸!

　　記得上個學(xué)期的一天早晨,我的頭昏沉沉的,直打瞌睡.時間一點(diǎn)點(diǎn)過去,同學(xué)們竟一個個都說我臉色發(fā)白,叫我不要去做廣播操.但我非要去做不可,她們拿我沒辦法,與我一起來到了操場.結(jié)果--我還是被老師"趕到了辦公室".

　　我們這個班的人呀,就是這么夸張!

　　上數(shù)學(xué)課后,我只是惡心,嘔吐而已.小A卻大肆宣傳我--"吐血"了!!!看看，就這么一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事兒竟被她們說成天大的事兒,你能說我們班的人不夸張嗎?

　　我們這個班的人呀,就是這么的`怪!

　　我們有時是那么的關(guān)心同學(xué),有時又是那么的不團(tuán)結(jié)!就是為了一件瑣事兒,同學(xué)們就大動干戈.真受不了!就像前不久,小B發(fā)現(xiàn)小C沒完成作業(yè),只是及時告訴了我.他們兩個就吵的不可開交.小B居然還"招兵買馬"來"收拾"小C.把同學(xué)之間的關(guān)系搞的是那么的尷尬.

　　我們這個班的人呀,就是非同尋常!

　　階段里學(xué)習(xí)成績排前幾名的學(xué)生在我們班,可是學(xué)習(xí)成績排倒數(shù)幾名的幾個學(xué)生也在我們這個班!不尋常吧?!你也許會問:都是同一個老師教出來的學(xué)生,距離怎么會相差的如此之大?哎,你有所不知啊!我們班有幾個同學(xué)實在是太好學(xué)了.為了多學(xué)些知識可以放棄自己所有的玩樂時間!可有幾個同學(xué)呢,把上課時間都當(dāng)成了課間!現(xiàn)在你總知道他們距離相差甚遠(yuǎn)的原因了吧?

　　發(fā)生在我們這個班的故事舉不勝舉,但是每一件事都會給人留下深刻的印象.總而言之,我們這個班呀,就是不平凡!

　　哎,我們這個班呀。

說說我們班作文600字 篇3

　　每個班都有各自的特點(diǎn)，咱們班也不例外，下面就讓我來介紹咱們班吧。

　　咱們班是一個自控能力較差的班級。我們班的科任老師都說我們班是挺好的，就是自控能力差了點(diǎn)，即使是一件很小的事，全班都會轟動起來。就拿數(shù)學(xué)課來說吧，數(shù)學(xué)老師本來就幽默，而咱們班自控能力較差，數(shù)學(xué)老師的`幽默語言常常使咱們班上課的時候轟動起來。記得上星期五的下午，我們班最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，上完這節(jié)課就放學(xué)了，同學(xué)們的注意力自然就分散了。剛開始，老師在講練習(xí)，同學(xué)們是風(fēng)平浪靜的，但有絕大部分的同學(xué)注意力不集中，老師看見后，說：“同學(xué)們，注意力要集中噢不得的話就要‘槍斃’咯，三，二，一，我看誰還不認(rèn)真聽課�！边@時，同學(xué)們的注意力馬上集中了，認(rèn)真地聽課了。但這種情況持續(xù)不了多久又死灰復(fù)燃了，忽然，老師說：“你看你看這個同學(xué)的靈魂飛了，這個也是，這個，這個也是，我要用‘勾魂招’把你們給勾回來。”頓時，同學(xué)們大笑起來，其中一位同學(xué)說：“老師，我看你勾不了，反而還給我們把你一起勾走哩”這時，課堂上就像市場那樣吵，吵鬧聲持續(xù)到下課，老師也沒辦法了，苦笑不得。

　　咱們班是一個策劃能力強(qiáng)的班級。在教師節(jié)那天，同學(xué)們精心布置，打算給老師們一個驚喜。我們把教室裝扮的五彩繽紛，墻壁上掛著氣球和彩帶。當(dāng)然，這些還不足夠給老師們一個驚喜，所以我們還策劃了一個內(nèi)容：當(dāng)老師進(jìn)教室時，一位同學(xué)用小提琴拉出一首歌，另一位同學(xué)就將花束送給老師，而其他的同學(xué)就站起來，念出黑板上寫著的對老師表示感謝的詩。于是，這個計劃就這樣就這樣實行了。當(dāng)老師進(jìn)教室后，老師既驚訝又感動。而這就是我們想要達(dá)到的效果，真是“皇天不負(fù)有心人”啊。就這樣，老師和同學(xué)們開開心心地度過了這個教師節(jié)。

　　這就是咱們的班了，一個自控能力較差但策劃能力強(qiáng)的班級。

說說我們班作文600字 篇4

　　我們四年六班，有48名同學(xué)，可以說各懷絕技.那真是人才濟(jì)濟(jì)，群英薈萃，下面然讓我一一道來。

　　“學(xué)霸”——趙袁琪。她那白皙的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，透露出智慧的光芒。她在我們班學(xué)習(xí)可是數(shù)一數(shù)二的，無論什么題都難不倒她。有一次數(shù)學(xué)課，老師出了一道思考題，問誰會做，頓時教室里鴉雀無聲。老師用親切的目光環(huán)視了一下全班同學(xué)，可是還沒有人舉手回答。這時的趙元琪眉頭緊鎖，突然她的臉上露出了甜甜的微笑，信心十足地把手舉了起來。老師請她回答，她準(zhǔn)確無誤地說出了答案，同學(xué)們都把敬佩和羨慕的`目光投向了她。

　　“女漢子”——顧芳菲。一天的課間，我在自己的座位上玩“賽爾號”卡片，玩得正高興。忽然，顧芳菲把手拍在了桌子上說：“胡熙語，你干什么呢？”我聽見后，心想：不妙，被她發(fā)現(xiàn)我在玩賽爾號，一定會一大把一大把地都抓走（卡片）。于是，我急忙把卡片藏到了書桌里的書中�？蛇�是被她的火眼金睛看到了。她瞪著眼，伸出手，把我藏到書桌里的卡片拿出來，說：“小樣的，你還敢戲弄我，就你的演技和我相比，差遠(yuǎn)了�！庇谑�，她把我的卡片拿走了。

　　作詩大神——包宗久。有一次，我們學(xué)習(xí)了《靜夜思》這首詩，老師讓每人背誦一遍。當(dāng)輪到他時，一個膾炙人口的“千古佳句”誕生了：“床前明月光，李白打開窗，奧特曼發(fā)出光，嚇得李白尿褲襠�！贝搜砸怀�，我們先是一愣，然后便笑得前仰后合，有的捂著肚子，有的把著桌子，有的撞著桌子……真是各有所態(tài)，就連板著臉的老師也被逗得笑了。

　　這就是我們班，一個時而讓人快樂，時而讓人痛苦的班級。

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