說說我們班作文600字
更新時間：2022-05-19 11:15:14 說說大全 我要投稿
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說說我們班作文600字（通用30篇）
隨著社交網絡的普遍使用，越來越多人會在閑暇時發(fā)表說說，用于分享自己的奇聞趣事和生活日常。你在發(fā)說說的時候總是不知道該怎么組織語言嗎？以下是小編整理的說說我們班作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
說說我們班作文600字 篇1
我們班吧，有幾大族類，分別是瞎畫一族、搗蛋一族、創(chuàng)藝一族、書呆子一族可多了！我就來挑三個典型的來說一說吧！
瞎畫一族
我的同桌和他的幾個鐵哥們都是瞎畫一族里的人。先說一說我的同桌吧！他叫杜深，很喜歡畫畫，總是能畫出一些奇怪的東西。
記得有一次，我們正在認真的畫畫，杜深的`位子不時傳來“嘻嘻”的聲音。我扭頭一看，杜深沒有在畫老師給我們的主題，而是在畫一個似人非人的怪物，我小聲的對他說：“你為什么不畫老師給咱們的主題呀？不然你會很慘的，畢竟你還是美術課代表呢！”他沒有理我，直到下課，他拿起上課時畫的畫，對我笑著說：“你看，我畫的外星王子和外星國王怎么樣？”我一看，大笑起來，你絕對猜不到他畫的什么：外星王子有一頭長長的頭發(fā)，戴著一個蝴蝶結，有一撮小胡子，長長的連衣裙和高跟鞋。旁邊還寫著身高360米。外星國王是一個光頭，有長長的仙人胡，黑色的衣服和鞋子，旁邊還寫著身高1.5厘米。不愧是瞎畫一族的人��！
搗蛋一族
我班有好幾個人都是搗蛋鬼，所以我們稱他們?yōu)閾v蛋一族。
有一次，我們的一個同學在回答問題時，因為地比較滑，移動板凳沒有聲音，所以搗蛋一族的那個人就悄悄地把板凳移動了一下，回答問題的那個同學坐下時，當然會摔一個狗啃泥啦，惹得大家都哈哈大笑。
書呆子一族
我班不僅有愛玩耍的同學，還有“愛學習”的同學。就讓我來說一說吧！
我班的副班長就是一個書呆子。每次上自習課的時候他都在看書，盡管班里再怎么亂，他依然裝作沒聽見，直到大班長過去推了他一把，說了一小會，他才從書海中走出來。
這就是我們的班級，一個熱鬧‘有趣的班級。
說說我們班作文600字 篇2
伴隨著陣陣秋風，我們升入了初中。
我們的班級是由1個大家長和63個性格不同的孩子組成的大家庭，這個大家庭里每天都在上演著不同的故事。
某天中午，我們班的一位同學的盒飯不慎摔落在地上，雖搶救及時，但飯菜已經“全部犧牲”。這位同學無奈地看著盒飯，不知如何是好。這時我們班的同學紛紛獻出自己的菜，幫助這位同學。就在這個普通的中午，愛，如陽光一般灑滿每個人的心間。
我們班的'班主任是一個嚴格但卻不嚴厲的老師，在課上，她總能吸引我們的注意力，她那風趣的語言常常使我們捧腹大笑。但在課下，她又嚴格起來�？墒侨绻奈煌瑢W生病時，她又細心的象位母親用溫暖的話語滋潤我們的心田。使我總天真的以為她是一個“多面人”。
我們班的同學也十分的可愛，連我們的老師都說“你們真是太可愛了。都這么大了，還像小孩子一般“。確實，我們班同學做出的事真的是叫你哭笑不得。例如，我們班某位”衰哥“，明明是失敗是成功之母，可他偏偏要寫成”失敗是成功他媽“，真是不知道讓老師說什么好了。
我們班的同學更是團結的。那位同學如果忘記帶學費，同學們就踴躍相助，而且受幫助的同學也都能準時還錢。真是我們班的美德啊！
也許有人會問？你們班難道就沒有缺點嗎？當然有了。我們班的同學總愛笑，一個人如果鬧出笑話，全班都會停下手中的事情，盡情的”狂笑“，這一點常常使課任老師很生氣。不過我們相信我們一定會改正這個缺點的。
就是這樣的我們，這樣的性格組成了我們這個大家庭，我愛你，我的班。
說說我們班作文600字 篇3
兄弟啊，你不是一直在問我我班里的牛人是誰嗎？那好，今天就讓我給你介紹一下他吧！
下課了，一陣轟轟的聲音，上體育去了，同學們立即放下手中的活，像離了弦的箭一般，沖操場飛去。同學們都一個個的排好整齊的隊伍，等著牛人出場。
“體委體委”那邊慷慨激昂的聲音真刺耳。目光都朝一個方向看去，哇，那場面都快把我的眼睛閃瞎了。像是剛從上海灘過來的一般，他手里拿著籃球，目光直射到操場的籃球場。
他的個子很高，瘦瘦的，看上去像個猴子似的，走起路來，剛勁有力，他最擅長跑步，跑起步來很敏捷，這就更像一只頑皮的猴子了。咳咳，全體集合，今天我們先鍛煉鍛煉，然后解散自由活動，因為體育老師不在，只有他帶隊了，然后我們男生組織一場球賽，我們班不像別的班解散之后，跑的哪都是，而是像大雁一般排著長隊看體委領我們打籃球。我們分好組之后，不打就能決定勝負了，誰要是和體委分到一組準能贏。我沒有和他分到一組，這回真的輸定了。我們組的人都知道自己要輸了，就說，我們的`實力弱，就讓我們先發(fā)球吧！
求發(fā)啦，該體委大顯身手了，用他那閃電般的速度來和我們搶球，瞬間球就跑到他的手里了，搞得我們都沒有反應過來，我們開始追擊他，還沒等跑，到那邊就響起了歡呼聲，“球進了，球進了”哎，真是沒辦法。
還有在他拿著球準備上籃時，前面被我們圍住了，你猜他該怎么辦，對，沒錯，他就是用他的這一大招拿著球就竄，把球傳給他的隊友，然后再傳給他，他在偷懶，真不愧是和猴子一般。打的我們措手不及。
我跟你說他投球很準的，有一次我們班有一個人說要和他挑戰(zhàn)投球。這大話可不是誰想說就說的。最終還是輸給了這位牛人。
嘿嘿，兄弟我們班的這個人牛吧！
說說我們班作文600字 篇4
我們班可以說是全校最大的一個大家庭了。人多自然物產豐富，我們班就多產“牛人”�！芭Ｈ恕碧嘁彩怯袎奶幍�，就是人太多了數不過來。好了，我今天就來說一說，我們班的“牛人”。
首先，先來說說我們班的“體育健將”——“老肖”。
暫且不說別的，單說她的膚色，就能看出她是個愛鍛煉的人。她的膚色是十分健康的小麥色。既沒有病態(tài)的白，有沒有讓人覺得不好看的黑。反正就是那種健康又好看的膚色。
她曾在12月9日運動會上為我們班贏得了許多獎項，為我們班增添了不少榮光。
紅色的塑膠跑道是她的舞臺，而她就是為這個舞臺而生的。
還記得那天，下著小雨，她站在起跑線上，蓄勢待發(fā)，陽光開朗。哨聲響起，其他人都用盡了全力，如同離弦的.箭一般沖出去，而她則不慌不忙的跑著，全班的人都有些揪心。即使這樣她也沒慢到哪里去。到了第二圈，她開始加速，輕松超越了一個女孩。到了第三圈，她開始沖刺，其他的女生已經漸漸地體力不支，她依舊十分輕松地超越了所有人。最后，毫無懸念，她成了冠軍。全班人為她歡呼。
看來，她也不是那種四肢發(fā)達，頭腦簡單的運動員嘛。這讓我這個體育不好的人更加地崇拜她了。
再來說一說我們班的“小畫家”——“蟲子”。
說實話吧，我對他并不熟悉。但是他的畫畫水平卻是我們大家有目共睹的，就連老師也贊不絕口。
就說那次五四青年節(jié)，美術老師收集了各班同學的畫，做了一個展覽。我們的“蟲子”同學便和幾個同學交了幾幅。在展板上，我們好不意外地看到了他的畫，名列榜首。說真的，別人的畫跟他的畫相差得不是一星半點。其他班的同學看了也紛紛稱贊�？磥硭摹靶‘嫾摇钡拿柨刹恢淮嬗谖覀儼�。
這僅僅只是我們班“牛人”中的冰山一角，九牛一毛。不過不要太羨慕他們，我相信只要肯努力，沒有什么不可能的，也許，下一個被人稱贊的“牛人”就是你哦！
說說我們班作文600字 篇5
我的班里有一位負責任的班長——章笑衡。章笑衡作為一名稱職的班長，她問心無愧。
章笑衡上課認真聽講，積極主動地回答問題，作業(yè)也認真完成，每次考試都是第一名，而且在她聽課的時候，她還讓坐在她附近的同學也和她一樣認真聽講，我們班有好幾個同學和她同桌了一學期后，學習都進步了很多，聽課都認真了，作業(yè)也寫得比較好了，她帶著這些同學一起學習，共同進步。
有一次，我們班的高一鳴生病了，好幾天沒來上課。結果落下了許多課程。章笑衡二話沒說，放學后主動幫他補習。高一鳴有時聽不懂，她也不耐其煩，一遍又一遍的講解，直到高一鳴聽明白，致使高一鳴沒有落下功課。她常說：“熱心幫助別人，這是我最大的快樂�！�
每當她值日，總是最早一個來，最遲一個走。等到同學都做完值日，檢查過后，她才輕輕把門關上，離開校園。記得在一次下雨天，她冒著小雨走出門外倒垃圾，奶奶在門口等她放學，見她提著垃圾桶從身邊走過，說：“下雨啊，你不要出去�！闭滦鈪s說：“我不去倒，垃圾就會留到明天了，總得有人倒啊�！苯又^續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次，我門學校大掃除，許多的同學都在偷懶，只有少數同學在打掃衛(wèi)生。其中章笑衡最勤快，也不偷工減料，在驕陽似火的太陽下，她一遍又一遍的.來回掃，沒過多少時間，她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水，在她的率先垂范下，偷懶的同學也不好意思偷懶了，大家一起抓緊時間把衛(wèi)生打掃干凈了。
她對待工作總是認認真真，一絲不茍，是老師的好幫手，同學的好榜樣，她是我最敬佩的班長。
說說我們班作文600字 篇6
“八（3）班，自然是“三班，三班，非同一般啦�！�
班長——江奕欣，絕對是老師和同學眼中的焦點，她的成績啊，是全年級第一名，她沉著安靜，卻又不失開朗。遇到什么事情，腦海里總能浮現出她的笑臉，她喜歡向日葵，她領導著我們班。每次班會，她運籌帷幄，在我們看來，總能帶給我們欣喜與自信。
班上啊，還有一群學霸。瞧，唐夢捂靡淮蛉擻值屯匪伎甲乓壞賴朗猓致勱渙髯牛賜際撬欠殺既グ旃業(yè)納磧�！嫡浕更x簧獻饕�。当然ｂ也是藴\杉ê玫謀匾蛩亍
當然，班上還有一個奇人，人稱“覃果果”，大名覃國涵，記憶中的他不是喊吃飯，就是睡覺。雖然班上發(fā)言特別積極，可沒看見過他主動做作業(yè)的習慣，老師不說他就不做，他這人和勤奮一詞根本不沾邊，可考試還是考得那么優(yōu)秀，讓人覺得眼紅，很是不公平啊。
班上還有一個人，做事十分神速，一些作業(yè)都不知道他是什么時候，完成的暗地好拼，他的作文寫得十分有文采，是班上的榜樣，作為男孩的他，十分內向，少有的.嚴謹，我這一說，某些人就要臉紅啦～我們都知道這指的是誰！
班上有學霸，當然也少不了學渣，他們盡管在學習上懶惰，可特別愿意為班上出力，盡管做錯了事，但也有承認自己的過錯，主動接受懲罰。當然，我們還有一個優(yōu)秀的班主任，身為縣級骨干班主任的他，十分開明。課間，總會和我們談笑、溝通，課堂上，他的幽默授課、使我們對語文知識更加豐富。他一手好的乒乓球、鋼筆字、毛筆字更是令人贊嘆不已。
我只是想說，我們班不比任何班差，我們班也有我們班的風光。每個人都在努力展現出最好的自己，在八（3）班這個集體中共同切磋學問，砥礪思想。我們是八（3）班的孩子，我們因是八（3）班的一員，一個分子而感到驕傲！
說說我們班作文600字 篇7
進入初二之后，我們又組成了一個新的班級——八年級三班。我們班有33名學生，33張不同的面孔，33種不同的性格構成了我們和諧融洽的班級。我們班確實很好，老師們都竭盡全力地教學，同學們都刻苦努力地學習，每天都在愉快中尋找知識的快樂。
提起八年級三班，不得不提起我們的班主任姜老師。他知識淵博，講起課來那真叫好，是上知天文下知地理，讓同學們都在快樂中學到了許多的知識。他最大的特點就是幽默。例如，在那次講課時，他說《三峽》選自《不經注》�！笆�！”同學們都異口同聲地喊了起來，意思是《三峽》選自《不經注疏》。而姜老師卻幽默地說：“叫老師就行，叫叔干什么？”引起了我們全同學的一陣大笑。類似的笑話在課上時常發(fā)生，這就是我們的班主任老師，一個知識淵博，幽默風趣的人。
再講講我們的大班長李孝倩。她是一個活潑可愛的女孩，學習成績優(yōu)異，人緣極佳。別看是女孩當班長，她的威力極大，只要她一聲令下，全班的同學都得服從，就連那幾個愛搗鬼的男生，見了她也害怕。如果同學間鬧別扭了，打架了，只要班長出馬，一個就能頂倆。不過幾分鐘之后，事情就被處理好了。我們都夸她是一個負責任的班長。
再來介紹介紹我的同位吧。一提起她，熟悉她的人都會說她聰明可愛，就是愛說話。上課時經常說：“來，我給你講個笑話吧！”“唉，這么可笑的笑話你怎么不笑呢？真沒有幽默感！”這樣的鏡頭常常出現。她上課回答問題超積極，老師的問題剛說完，她的.手就舉起來了，同學們都說：“她的腦子怎么就轉得那么快呢？”
這就是我們班的幾個典型的人物，相信我們班一定會在我們班主任那精明的帶領下發(fā)展得更好的！
說說我們班作文600字 篇8
我們四年六班，有48名同學，可以說各懷絕技，那真是人才濟濟，群英薈萃，下面然讓我一一道來。
“學霸”——趙袁琪。她那白皙的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，透露出智慧的光芒。她在我們班學習可是數一數二的，無論什么題都難不倒她。有一次數學課，老師出了一道思考題，問誰會做，頓時教室里鴉雀無聲。老師用親切的目光環(huán)視了一下全班同學，可是還沒有人舉手回答。這時的趙元琪眉頭緊鎖，突然她的臉上露出了甜甜的微笑，信心十足地把手舉了起來。老師請她回答，她準確無誤地說出了答案，同學們都把敬佩和羨慕的目光投向了她。
“女漢子”——顧芳菲。一天的課間，我在自己的座位上玩“賽爾號”卡片，玩得正高興。忽然，顧芳菲把手拍在了桌子上說：“胡熙語，你干什么呢？”我聽見后，心想：不妙，被她發(fā)現我在玩賽爾號，一定會一大把一大把地都抓走（卡片）。于是，我急忙把卡片藏到了書桌里的書中�？蛇�是被她的火眼金睛看到了。她瞪著眼，伸出手，把我藏到書桌里的卡片拿出來，說：“小樣的，你還敢戲弄我，就你的.演技和我相比，差遠了�！庇谑�，她把我的卡片拿走了。
作詩大神——包宗久。有一次，我們學習了《靜夜思》這首詩，老師讓每人背誦一遍。當輪到他時，一個膾炙人口的“千古佳句”誕生了：“床前明月光，李白打開窗，奧特曼發(fā)出光，嚇得李白尿褲襠�！贝搜砸怀觯覀兿仁且汇�，然后便笑得前仰后合，有的捂著肚子，有的把著桌子，有的撞著桌子……真是各有所態(tài)，就連板著臉的老師也被逗得笑了。
這就是我們班，一個時而讓人快樂，時而讓人痛苦的班級。
說說我們班作文600字 篇9
期待已久的運動會今天正式開幕。其他班級學生表現的都非常出色！我們班也不例外，尤其是體育委員呂高俊等幾位同學的比賽，讓我激動萬分。
初一男子400米參賽人員，請到檢錄處檢錄。隨著裁判員的話語，呂高俊也到了檢查處。他在4跑道上，由于今天早上下了一點雨，4跑道非�；�，一不小心就會摔倒。
果不其然，他在槍聲響起的時候就摔了一跤，但他沒有被困難打敗，爬起就往前跑。慢慢的，慢慢的，在他不懈的`努力下，他以優(yōu)異成績獲得了比賽。我們都為他感到驕傲！
不一會兒，初一男子800米比賽開始了，800米參賽人員也有呂高俊。我擔心呂高俊的身體，不知道他能不能堅持下去。隨著槍響，呂高俊跑了起來，我和張書華為他加油助威。一起跟著他跑起來，怕他發(fā)生意外。800米終于結束了，服務小組立馬迎上前去扶著呂高俊下來了。他已經體力透支了，很虛弱，我們急忙給呂高俊遞水，讓他小口喝點。
800米第二組開始了，其中有羅儒昊。我想羅儒昊是短跑名將，這次800米長跑，他一定不行。
比賽開始了，羅儒昊一直跑在后面。我和其他同學見他自己已經沒有信心了，就跟著他一起跑，給他加油。到了最后一圈了，他差點堅持不下去了。這時許老師來了，也給他加油打氣，他終于跑到了終點。雖然成績不理想，但是他堅持下去了，他就是勝利者！
瞧，我們班上的運動健兒們，一個個生機勃勃。我堅信，在明天我們班的運動健兒們一定會更加出色的，我為你們而感到驕傲自豪，加油！
說說我們班作文600字 篇10
講起我們班，可是一言難盡��！有的調皮的一些同學經常去欺負人，而被欺負的同學，卻被搞得天翻覆地。
鏡頭一：男孩子有的時候還跟女孩子打架，不但沒有人上前勸架，有的還喊加油呢！在我們班有三個最愛欺負人三位大名鼎鼎的李思睿、賴俊煒和崔誠宇。
李思睿和賴俊煒不僅僅欺負人，還不誠實：有一次，我們去軍訓的路上，賴俊煒把“鹽壩高速”說成了“鹽貝高速”我、崔誠宇和李思睿都聽見了，可李思睿卻找借口說：“他是說了“鹽壩高速”，而沒有說“鹽貝高速”。
通過上的'一件小事情，我就能看出李思睿和賴俊煒他們兩個是兩個不誠實的人，像這樣小的時候就不誠實的人，長大后又會有什么樣的出息呢？我希望他們兩個好好想一想。
現在班上開始流行一種小卡片了，為什么大家都很喜歡呢？雖然這個小卡片有的時候可以讓你帶來一些樂趣，但是，要是玩上癮過后，上課的時候就很難集中精神，把學習放在心上。
這里還有一個關于流行物的一件事：下課后，趁宋老師剛走，有的同學就開始玩小卡片來了，可等老師一來，那些同學就趕忙收起卡片，坐在座位上，裝模作樣的認真。雖然以前我曾經也這樣過，可是，我知道，我曾經那樣做是不對的，所以，我現在都不想這樣做了。這樣做，不但沒有好處，而且還會被老師沒收。
我們班的天翻地覆，你們可曾受過，不過，要是我們班的每一個同學都認真起來，比哪個班都還要好，因為，我們班的每一個同學頭腦都很靈活，因為頑皮，才鬧得天翻地覆，所以，只要一認真起來，當然比哪個班都還要好。
我們班的鬧，就相當于苦，而認真起來，就相當于樂，從今以后，我們要把樂增多一點，把苦減少一點，只有這樣，我們班才能顯示出我們的才智！
這，就是我們班！
說說我們班作文600字 篇11
要說我們班，那話題可就多了。我們班的尊姓大名叫五（1）班。這五（1）班的“一”字，可是有很多很多故事的，班主任孫老師說：“我們五（1）班排在年級最前面，然后我們班每項工作也能做在最前面�！蔽覀儼嗟奈乃囄瘑T向蘭芳說過：“五（1）五（1），永遠第一。”
我們五（1）班是一個團結友愛的大家庭，在班主任老師的帶領下，不但學習成績名列前茅，而且各項表現都很優(yōu)秀，這些都和可愛的同學們平時的努力是分不開的。
我們班個個是“精英”。他們都是我們班的秘密“武器”哦！他們分別是我們班的班長——米澤庭。他管起班來的時候非常厲害，但也非常負責任。我們班的“幽默大王”搞笑鬼——朱家輝，他就是我們班的副班長，他常常在課余時間說一些幽默笑話，逗得同學們哈哈大笑。接下來是我們班的.重要人物，號稱“作文高手”“數學強者”“英語克星”——鄧天衡。看見前面三個詞，我想你們應該知道他的成績不是一般的好吧！他的三科成績都在九十五分以上，期中老師他的總成績又排在全年級的第一名。下面是我們班的文藝委員——向蘭芳。她的字寫得很好，每次書法比賽她都能拿到獎，成績也不錯。至于我嘛，只不過是一個語文小組長。
我們班可不是一般的團結。你知道嗎？我們每次的拔河比賽都是排在全年級第一的哦。這可不是吹牛！我們班每次拔河比賽的時候，那可是拼盡全力才拿到這個名譽的。
我們班許多都是游戲群體。什么“奧比島”“穿越火線”“洛克王國”“賽爾號”“造夢西游”......我們班是不是很有趣呢？如果你也想加入這個大家庭。那就請快來吧！
說說我們班作文600字 篇12
高是女生，是我的好朋友，在班級當班長兼中隊長，是我班最大的班級干部。平常和女生在一起的時候，性格很溫柔，說話也很隨和，時不時還在女生面前開個小玩笑，沒事的時候還講笑話給我們聽，常常逗得我們哈哈大笑�？稍谀猩媲埃蛷膩聿恍能�，即使男生對她軟硬兼施，她也不吃這一套！男生們就在偷偷地背地里給她起外號，例如：“熊家婆”、“母老虎”、“狠毒皇后”、“煩人精”……但這些壞話男生只敢偷偷地說，要是讓高知道了，絕對沒他們的.好果子吃！
有一次男生罵她，笑話她，被高聽見了。想知道她是怎么修理男生的嗎？來聽一聽吧。
有一天，早自習的時候，全體老師去四樓會議室開會。我班由高來管紀律。有個男同學名叫李治鑫，他走上講臺，面對著同學，擺起了造型，他擺的造型既滑稽又好笑，逗得大家哈哈大笑。這時高進來了，同學們立刻不笑了，但李治鑫沒看到，他還以為自己擺的造型不夠搞笑，便扭過頭，撅起了屁股，沒想到這一扭頭一下子看到了高，嚇得他魂都快沒了。高讓他趕快回到座位上，并告誡他要是有第二次，一定不會饒過他。李治鑫一邊走一邊小聲嘀咕：“怎么每次倒霉的都是我啊！都怪我命不好，都怪高那個‘熊家婆’，真是一個兇猛的母老虎�！辈涣线@些話被高聽見了，高比他高一些，拎起他的耳朵就讓他跳芭蕾舞，李治鑫不得不踮起腳尖來。高厲聲問道：“以后你還敢不敢再罵人，你要是再罵，我就去告老師，讓你吃不了兜著走�！崩钪析沃缓们箴垼骸安桓伊耍僖膊桓伊�。”
高就是這樣的性格，既溫柔又厲害，我就是因為喜歡她這樣的性格才跟她是好朋友的。
說說我們班作文600字 篇13
團結，能把力量融合到一塊，齊心協力地面對困難。而友愛，能真誠地去關心、幫助別人，能使你交到更多有好的朋友。我們班就是這樣，就是一個團結，能夠把集體變得強大的一個團體。我們就是一個友愛，能夠去真誠地關心、幫助別人的團體。
那天，邱老師告訴我們足以讓我們手舞足蹈的消息。那便是一次——和五（2）班的一場激烈的拔河比賽。聽了這消息后，我們開始選拔隊員。選拔完畢后，拔河隊員開始訓練。隊員們使出吃奶的`力氣，使勁地拉。訓練過程中，隊員們時不時流出汗水，而身旁當啦啦隊的同學從口袋里拿出紙巾，為出汗的同學擦汗。真正的比賽開始了！“戰(zhàn)場”上安靜得能夠聽到同學們的呼吸。五（2）班的同學來了！他們高傲地看了我們一眼，便站好對陣，向我們發(fā)出挑戰(zhàn)信號。而我們此時鎮(zhèn)定極了，迅速擺好陣形，也發(fā)出了挑戰(zhàn)信號。比賽開始了！我們班同學還使出吃奶的力氣，使勁地往自己這邊拉。五（2）班的人也不甘落后，拼命地向他們的方向拉。時間，一分一秒地過去了！我們班的同學一個個累得氣喘吁吁。有的手都磨出了血水，有的小臉蛋憋得通紅，有的連腳也被繩子抹去了一大塊皮。但是大家齊心協力、共同一條心，最終贏得了比賽。
我們班也是一個友愛的集體。只要看到有人有困難，只會伸出援助之手，去幫助他。當有人傷心時，也會默默安慰、關心他。
團結，給我?guī)砹擞颜x與力量，也讓我深深懂得了“團結力量大”這句話的含義。而友愛，給予了我伙伴的溫暖，我愛這個充滿團結友愛的班集體！
說說我們班作文600字 篇14
我們班是一個小丑班。各種各樣的“巫師”每天都聚在一起享受生活。你不相信嗎？然后聽一聽，看看。
我們的語文老師是一位富有詩意的老師，但他的狀態(tài)總是會被這些“奇才”無情地打斷，他會在每堂課上開懷大笑�！肮苯裉�51班發(fā)生了什么事？嗯，今天語文老師教我們宋詞“清平樂村居”，我們全心全意地融入其中。這時，被稱為“屎王”的`史嘉秋用一種奇怪的聲音朗誦了他的詩:“不，毛焰不小，你一定要說它小，老人生氣了，怎么活得好。大兒子正在割草。你怎么說他好？看黃色的幼苗。他……”語文老師很苦惱，指著垃圾桶說:“從現在開始，你的座位就在那里�！彼隽藗�鬼臉就跑了。語文老師正要繼續(xù)上課，突然，“報告！”他又喊道，“我尿褲子了�！薄肮�！”這時，鈴聲響了，“屎王”出去玩了，只在垃圾桶旁邊留下一灘水
我們班的課間休息是最快樂的�！坝H愛的倪”在偷偷吃零食，看卡通片，不時地打哈欠�！爸┲搿弊谧雷由�，腳放在地上，一點一點地把他同桌的桌子從四組中分離出來，并把它們合并成一組。這時，“小喇叭”沖了進來，突然一只狗掉了下來，咬著它。突然，他手里的水濺到了周妮的臉上�！爸┲搿蔽樟宋帐�，打了周妮的臉。她嘴里的零食一下子被噴了出來，弄臟了老師在下一堂課上使用的教材。所有人都愣住了。“屎王”很久以前就沖過去向老師匯報了�，F場一片混亂。這時，鈴響了，周妮拿著十五桶水回到座位上。結果，老師沒來，“屎王”來了。他摔倒在一只狗身上，嚼著泥。大家又笑了。
這是一個充滿笑話的班級。
老師的評語:有很多有生命的東西。他們的表演在你的作品中很生動。
說說我們班作文600字 篇15
我們班有23名學生，每個人都有自己的學號。但是我們最喜歡的是“24號”。也許你會問:你們班不是只有23個學生嗎？怎么會有“24號”？這是個秘密。
你看，課結束了。24號”正在給我們講一個故事！愛迪生是如何發(fā)明電燈的？他說得很精彩，讓每個人都立刻笑了起來，然后專注地沉思起來。放學后。24號”總是喜歡和我們聊天，什么神舟五號。這是怎么發(fā)生的？當地球太空時，它看起來像什么？每個說話的人都不想回家。在課堂上，一旦我們學會了“道路還是樹木？學生們大聲爭論，說了一句話，又說了一句話，他們都紅著臉，陷入了激烈的爭吵中。此時，“24號”一會兒說甲方是對的，一會兒說乙方是對的。直到一方有充分的理由反駁另一方。24號”他一揮手，堅定地支持獲勝者:“我同意你的觀點！”起初，我們真的很好奇。24號”到底是不懂裝懂，還是懂裝不懂？后來我們明白，他想讓我們學會傾聽、表達，并通過辯論更理性地看待事物。
我們和“24號”一起學習很開心。他也非常關心我們的健康成長。
曾經，我們班的`戰(zhàn)斗之王李明陽的弟弟李梓豪讓王良哭了，他的鼻子流血了�？斓缴险n時間了。24號”看到李梓豪哭了，他趕緊幫李梓豪下樓收拾。直到他的鼻子停止流血，他才回到教室。他耐心地教育他們，讓他們意識到打人是不對的。他們應該團結友好，互相幫助，成為好朋友。從那時起，他們從未有過任何沖突，并希望成為兄弟“幫助”李明陽也受過教育。
你知道他是誰嗎？讓我告訴你一些事！他是我們三年級的班主任彭先生，我們班最受歡迎的人“24號”！
說說我們班作文600字 篇16
在我們班是一個“強手如林”的地方，所有人都是我們班的“大俠”。但，今天，我們先來講講我們班最名氣的三類大俠：“英語俠”，“獅吼俠”和最受老師偏愛的“學霸俠”。
首先，我們先將“英語俠”介紹給大家吧！“英語俠”是一個大眼睛的柔弱女孩，平時說話聲音細細的，跟蚊子一樣，在班里非常不起眼，但要講起英語來，卻滔滔不絕，跟個女漢子似的。就說說那次和英語老師對話的`事吧！上學期剛開始，我們班轉來了一位新英語老師，她一上課就大聲說道：“同學們，我是你們以后的英語老師，我是陳老師�！彼辶饲迳ぷ樱艾F在，我要找一位英語較好的同學來交流一下你們班的具體情況，要用英語說�！薄安皇前�！”“太難了！”“唔，誰會誰上去說吧！”同學們都不由得皺起眉頭，小聲討論起來。
“老師，讓我來吧！”小露從座位上站起來，走向陳老師�！昂门�！”英語老師夸贊道。另一手抓住了小露的手，嘰里呱啦地說了起來，一直激動的說到了下課，同學們看著都驚掉了下巴。瞧！這就是我們的英語大俠——小露！
在我們班的“大俠”中，最有影響力的就非小陽莫屬啦！他每次只要在教室里大聲一喊，就會讓人感覺耳朵又麻又痛，感覺房頂都要被他的聲音震塌似的。果然“獅吼大俠”名不虛傳啊！
當然，還有我們班萬里挑一，獨一無二的“學霸大俠”——小儲、小許和小陳，他們三個男生是我班最弱小的“三小白臉”，但每次成績名列前茅，從不落榜，很受老師的“偏愛”，所以“學霸大俠”也不是好惹的“大俠”呢！
你瞧！我們班的這些“大俠”，一個個能力超凡，不過，這只是冰山一角，如果都想知道“大俠”傳奇，就請看下回。
說說我們班作文600字 篇17
快要期中考了，老師為了我們期中能考出好成績，給我們布置了好多作業(yè)。我每天都寫到12點，沒有一天睡過好覺。
當我正在上課的時候，看所有人都很迷糊，很快所有人都消失了，原來是我睡著了。突然，一陣熱烈的掌聲響起，我醒了過來，哦！我們班來了一位新同學呀！我看了看，他穿著一件藍色的衣服，手里拿著一根木棍子。我仔細一看，那不就是馬良嗎？幸運的是今天只有我旁邊是空位，所以馬良成了我的同桌。第一節(jié)課太無聊了，于是我就悄悄地說：“馬良，借我看一下你的神筆好嗎？”馬良很大方說：“可以呀！”說著他就把神筆給了我，我在本子上畫的東西都動了起來，我心想要是被彭老師發(fā)現了怎么辦？于是我就拿書壓住，彭老師剛好轉過頭寫粉筆字，這些字都跳到了老師的`身上。
第二節(jié)課的鈴聲敲響了，我們等了好久，彭老師都沒來。班上亂成一團，有些人都爬課桌了，班長也管不下了，還把嗓子給吼啞了。于是，我就讓馬良畫了一個彭老師。馬良畫的和真的彭老師一模一樣。假彭老師出現在教室里，同學們慢慢地安靜了下來。她說：“把課本“還沒說完，“啪”，門一下被打開了，真彭老師來了。我和馬良說：“快把假老師擦掉吧！””好！”馬良立刻擦掉了，還好沒被真彭老師發(fā)現。
到第四節(jié)課，我肚子很餓，就讓馬良給我畫一個面包。馬良不開心地答應了。很快我就聞到了面包的味道，我張開大嘴準備咬的時候，面包說：“我不能吃呀！”哎！只好餓著肚子了。
在這一天里，我和馬良發(fā)生了很多趣事，真希望他永遠留下來。但馬良和我說：“百花村出事了，我要回去！”我正要和他說再見的時候，彭老師大聲說：“別睡覺了，上課居然睡覺！”
說說我們班作文600字 篇18
我們班的班長叫馬小勇。別看他人小，開始管起班來可是天不怕，地不怕。讓同學們個個都是膽戰(zhàn)心驚的。先看他的外表，我覺得他的面目還行，可同學們都說他是班里第一帥。一條濃眉大眼下是一個不偏不高的鼻子，而鼻子下面是一張能說會道的櫻桃小嘴。別看這個小嘴普普通通，但管班時，只要他這小嘴一說，就會露出許許多多的笑話，讓人“難以招架”，不得不服。
同學們都說：“馬小勇平時都是裝酷，面貌還行，就是矮了點。當然，每個人有優(yōu)點，也有缺點。他就是有點行動不一，嘴上說的與身體上做的是對比的。瞧，不知誰又說了什么，讓同學們哈哈大笑，他就會大聲的叫起來：”不準笑，有什么好笑的.�！捌鋵�，他自己都在笑，怎么能管好班呢？這叫做上梁不正下梁歪。我聽別的同學說：他還有一個致命缺點，那就是驕傲自大。有的同學還給我舉過一個例子呢。
記得有一次上自習課，老 師不在，我們班的一些調皮的同學像沒上課一樣，有的東張西望，有的在玩游戲，有的在聊天，有的在唱歌，整個教室亂糟糟的一片。班長見此情景，一下子走上講臺，用力拍了一下桌子，大聲吼道：”同學們，這是上課嗎？老師不在，就是這樣嗎？“頓時，教室安靜下來，調皮的同學們都看著他，他就慢條斯理地給同學們講大道理，讓同學們心服口服。
我們班的正班長怎么樣呢？有優(yōu)又有缺，缺了之后就是美中不足，老師還說他是管班的能手呢！當然，成績好的人也就是我的對手，我必須想辦法超過他。 這就是我們班的班長，他不但嚴格要求同學們，還嚴格要求自己，帶領全班同學爭做學校的”優(yōu)秀班級“，是讓同學們佩服和尊敬的一位盡職盡責的好班長！
說說我們班作文600字 篇19
我們班的人千奇百怪，性格各式各樣，讓我來給大家講一講吧！
變態(tài)愛哭男
我們班有一個超級變態(tài)愛哭男。有一次，我們班男生和女生開了一場“世界大戰(zhàn)”，女生二大將郭閱簽被抓，但張震宇變態(tài)男，把郭閱簽解救了出來，我看見他打傷了老四顏子龍，我罵道：“變態(tài)狂，張震宇從今以后你可以去女廁所了。”沒想到他嚎啕大哭起來。我見自己話太重，連忙說：“對不起，張震宇我不罵你了，你進女廁所的`資格被收回�！边^了一會他不哭了，又回到了女生大本營。
張震宇太變態(tài)，太愛哭了。因為他常幫女生，害的我常被暴力女狂打。
女霸王
俗話說的好“英雄出少年”我們班就有一個女中豪杰他叫魏喻茗。
有一次，我們男生幫，幫主夏天一不小心把魏喻茗的文具盒撞掉在地。魏喻茗坐在椅子上沉默了一會，站起來說：“你為什么把我文具盒撞掉？”夏天一說：“老子見你不爽怎么樣？”魏喻茗說：“喲！好小子，不認識老子呀！”上去就給幫主一腳，幫主被一腳踢老遠。夏天一又扔了她的文具盒，魏喻茗徹底怒了，馬上跑向辦公室，告老師。老師讓夏天一寫1000字檢查。
魏喻茗真是太驕氣了，太暴力了。不愧雅號“女霸王”。
膽小鬼
我們班有一個膽小鬼——任君洋。
我有一次，買了5元錢一個的大型小老鼠，我把家老鼠放進她的文具盒里面，當老師讓全班考試的時候，他打開書包，看見老鼠嚇了一大跳，還尖叫了一聲，把老師都嚇著了。我偷偷地笑。真是膽小鬼，至于嗎？不過是一只假老鼠而已！
我們班的人真是個性眾多呀！尤其是“變態(tài)愛哭男”“女霸王”“膽小鬼”堪稱我班三大特色人物！
說說我們班作文600字 篇20
我們班可謂是臥龍藏虎，人才濟濟，尤其是那四個之“最”。不信？你且往下看！
舞蹈之“最”：小紅
小紅是個愛跳舞的人，她在我們班是名副其實的“舞蹈之最”。每次六一兒童節(jié)晚會，那個身材苗條，舞姿優(yōu)雅的人就是小紅，我們在臺下都無不為之鼓掌。當然最終她的成績也脫穎而出，獲得一個又一個獎項。我有次問小紅她的夢想是什么？她堅定地告訴我，她的夢想是當一個舞蹈家。你看，小紅不是舞蹈之最，誰是？
數學之“最”：小李
小李的數學最好，每次數學考試都能考一百分。有一次數學老師給我們出了一道六年級的題目，我們個個在草稿紙上算了又算，絞盡腦汁也算不出來。正當數學老師要給我們講解的時候，小李舉起了手，數學老師讓他上臺寫出答案來，他一筆一畫地把答案寫下來，數學老師點點頭滿意地笑了，我們也為他鼓掌。
學習之“最”：小剛
小剛他是我們的班長，也是英語課代表，還是我們班的學習之最呢。小剛書桌下面都是書，每次一下課就看見他在專心致志地看書，因此小剛語、數、英三科成績都很好，是我們班名副其實的學習之最呢。
體育之“最”：我
我是個愛體育的人，足球、籃球、羽毛球……我都會，只要聽到上體育課，我都是班里最興奮、積極的。而且我上的'興趣班也都是關于體育的，只要聽說哪里開了體育新項目興趣班，那最先去的肯定是我。每一屆運動會，我都是第一個報名，我非常自信地站在起跑線上，目光盯著前方，仿佛第一名勢在必得似的。
怎么樣，我們班的之“最”是不是都不一樣？你最喜歡哪一個？
說說我們班作文600字 篇21
要說起我們班人啊，個個都是典型人物。
頭號人物——“大嗓門”
“別吵了！”一聲尖銳的叫聲把我們全班人都震住了，沒有一個敢說話的。要問誰有這么大的威力，那當然是我們班的紀律委員——李孝倩了。我們班的人可都怕它，如果你讓她逮住了，那可就是吃不了兜著走了。也就是因為她這火爆的脾氣，我們班的幾個男生都在背后偷偷地說她壞話，給她起了個外號“倩仔”，取其“欠宰“的諧音，真是太有意思了。
二號人物——“不管事的班長”
我們班的班長，那可是沒有幾個人怕他。因為他不僅不管事，而且還帶頭鬧，有時候“倩仔”都要扁他一頓，而且我們大家也都拿他當擋箭牌。有時候我們說話玩鬧，“倩仔”就要對我們進行思想教育。這時候班長可就派上用場上了，“班長還在說話呢！”我們連看都不看地給了“倩仔”一句。你猜“倩仔”啥表現？她正要痛扁班長呢！幸虧我們班長能夠受得住她的拳打腳踢，否則的話可就真倒霉了，那后果不是一級傷殘，也得是二級啊！噢，對了，差點忘了告訴你們了，我們班長的名字叫姜永浩。
三號人物——哆嗦派著名男歌手
剛走進教室，你就會感到有些冷，為什么呢？因為我們班的哆嗦派男歌手正在唱歌呢！我認為他的音樂細胞實在是太好了，因為他每天都會給我們班里的人奉獻上一首他原創(chuàng)的歌曲（他創(chuàng)作的歌曲幾乎和明星大腕們所唱的'原曲一樣）。他唱歌的時候都是在用那種獨特的哆嗦音，所以我們才給他起了“哆嗦派男歌手”的稱號。他就是我們班的吳紹東。
怎么樣，我們班的人物夠典型的吧？
說說我們班作文600字 篇22
聽了這個標題后，你可能覺得很奇怪你可能會問， “誰贏了？” “什么比賽讓我們贏了？” 請你不用緊張，接下來，讓我告訴你！
遺憾的是，那場比賽，我沒去看成那是一場很重要的比賽那場比賽意味著我們辛辛苦苦地打了兩場球后的最后成果你可能已經猜出來了，那是我們的第三場籃球比賽。
那天，我一邊去鋼琴房，一邊在想， “今天我們是贏還是輸呢？” 等我經過室內體育館時，我覺得有點奇怪平時，這個地方一到第四節(jié)課時，已經炒鬧得不能再鬧了而今天，好像沉默了似的籃球場上沒有一個人在打籃球連球的影子都沒有樓上的鋼琴房也沒有鋼琴聲我的心里好害怕我呆呆地看著這個室內體育館等我上去后，發(fā)現了一張紙條，好像是寫給黃老師的留言條�？傻任铱吹阶詈笕齻�字的時候，我驚呆了，上面寫著 “謝熳琳”三個大大的字她說她去看籃球比賽了我心里想， “我為什么不去看籃球比賽呢？” 于是，我找來了一張紙和一枝筆，寫完了過后，我正拿著鋼琴包飛快向下沖去，可是已經晚了管鋼琴的傅爺爺已經走到了大門口我又趕緊跑上去，我自己寫的`字條給扔了，回到了我的鋼琴房我默默地彈著鋼琴，心里非常難過我是三六班的成員之一，但一到這重要的時刻，我卻不能幫助他們！
琴房越來越安靜我的心也越來越難過我都彈不下去了，差一點要睡著了。
終于下課了我快步地走向食堂到了座位上，王秋瑞興奮地對我說， ”我們贏了！” 這時我的傷心和恐懼感都不見了！ 我興奮地大聲歡呼了三聲， “我們贏了！”
事情就這樣結束了但這件事在我的回憶中是最讓人快樂的事！
說說我們班作文600字 篇23
我們班的“名人”
快看！他用指點板在講臺上點名。他就是我們的班長劉，每天比其他同學早到，上課認真聽講。他看起來很普通，但他不尋常的成績單讓人欽佩。他上課認真聽講，老師講的知識一定不能漏過他的耳朵。他不在乎這不在乎那，完全把身邊的人當缺席。從他的成績就可以看出這一點。他是個大人物。體育成績和他個頭一樣突出。他叫鄭培峰，是我們班的體育委員。他的'跳高成績打破了校運動會的三項記錄，是我們班的一個閃光點。如果你拒絕接受，你可以向他挑戰(zhàn)。他的臉有點像我們的奧運冠軍龐偉，臉上有很多痘痘。他總是喜歡傻笑，露出一副憨厚的樣子。
我們班的男生很強壯，但是女生也不差。先說她。她是我們班的數學代表。雖然沒有班長努力，但是一個學期下來已經夠忙了。我最佩服的是她的數學成績，簡直是神。她從未犯過錯誤。她也很平和，從不發(fā)脾氣，這讓她在班上很受歡迎。
這個，她在班里不是很吃香，她是我們的副班長——陳培紅。人們總是說她家住在海邊，海邊太寬了。可能是她對同學要求太嚴格，同學們對她沒什么好印象。她的成績在班上名列前茅，是老師的好幫手。她也很獨特。最近生物老師生病了，不能給我們上課，所以她買了一張便利貼，讓我們每個人都寫下對生物老師衷心的祝愿，所有的學生都積極參與。雖然不是什么貴重的禮物，但是表達了學生對老師的心意，不能用金錢來衡量。通過這件事，我也對她有了一點敬佩。
以上四個只是我們班的一小部分，還有最有才華的帥哥美女。不信你可以來我們班看一二。
說說我們班作文600字 篇24
說到這個人，你或許很陌生，但是對于我來說，是再熟悉不過的了。
新的學期開始了，班長負責把全班同學的作文收起來。其他同學都交了就剩李幽文的沒有交。班長正要去向他要作文時，他不見了。班長喊著：“李幽文，李幽文，交作文了�！边@時，不知從哪傳出一句話：“對不起，您所呼叫的用戶不在線上，請稍候在播！”大家頓時捧腹大笑。當我們回過神時，班長已經把他揪出來了。班長嚴肅地問：“要交作文了，你知不知道呀？”李幽文不緊不慢地說：“知之為知之，不知為不知，是知也�！贝蠹衣犃撕逄么笮Α０嚅L甘拜下風了。李幽文從書包里掏出作文，幽默地說：“有空來坐一坐呀！”班長向他做了個鬼臉便走開了。
一次，我們班組織了一次春游。在車上時，班長建議玩成語接龍的.游戲，大家異口同聲地答應了。班長先說：“國泰民安”。李幽文聽了，絞盡腦汁也想不出來。最后，他脫口而也：“安全到家”。大家捧腹大笑。
李幽文是我們班的“開心果”，他如果不來上課，我們全班就會一整天沒有了笑容。
有一次，李幽文生病了。我們班沒有了歡聲笑語。放學后，我們幾個同學湊了幾塊錢，買了幾個蘋果，一起去醫(yī)院探望他。來到醫(yī)院，李幽文一看見我們，臉上便掛上了一絲微笑。我們把蘋果放到床頭柜上，李幽文一看，裝做很嚴肅的樣子說：“都怪我沒有每天吃一個蘋果�！蓖瑢W們都疑或地看著他，他說：“廣告上不是說嗎？每天一個蘋果，不用見醫(yī)生�！蓖瑢W們恍然大悟，個個都捧腹大笑。
這就是我們班的“開心果”一個活潑開朗的人。沒有了他就沒有了歡聲笑語。
說說我們班作文600字 篇25
那一天，是廣播操比賽。盡管我們每一個人都盡力了，盡管我們在比賽的時候想的都不僅僅是個人，但最后的成績始終不為我們的努力做出滿意的回答。
老師走進教室，她沒有做出任何的評價。班里安靜得出奇。大家忍受著著難言的痛苦，忍受著如同千萬螞蟻一點點吞噬心靈的煎熬，忍受著仿佛地窖般的冰冷。老師察覺到了，但她依舊一言不發(fā)，只是匆匆點開一個視頻文件。
那是我們剛才做廣播操的視頻，映在大屏幕上。隊伍整齊有序，像是一個個訓練過的軍人。從入場到做操到退場，所有的人的心都仿佛連在一起，一人心動，眾人皆知，隊伍形式變化那樣有序，動作高地移動那樣整齊。大家都認真看起來，沒到精彩的時候，大家總會不約而同地鼓掌，聲音那么響，然后，大家笑了，會心地笑。
我突然發(fā)覺，其實每一個人都是天使。他們的笑容，是天使的微笑。看屏幕上的視頻，所有人的手臂舞出道道金光，散發(fā)出耀眼的`光芒，他們腳步的移動，像是天使留下的痕跡。每一個人都用心了，他們盡自己最大的力量去做。屏幕上的那一刻，他們都在想班集體的榮譽，他們創(chuàng)造了前所未有的奇跡。他們的那份心，那份愛，足以去做一個純潔的天使。即使評委沒有給高分，但他們已經散發(fā)了人性最閃亮的光輝，做到了人所應該做的，這一點，足夠了。
短短的視頻結束了，沒有人再抱怨什么，沒有人再多么沮喪，大家相視一笑，早已心照不宣。在我們?yōu)榱斯餐哪繕巳ヅΦ倪^程中，我們真的做得很出色了，我們知足。
故事發(fā)生在我們班里。從那一天起，每次走進教室，我都會感受到天使的氣息。
說說我們班作文600字 篇26
我們班的搗蛋王可真是無所不能。你可知道，這位老兄是在我們班上出了名的“搗蛋大王�！辈恍�？你就來瞧瞧。
“搗蛋大王”的`真名叫王曜恒，可他并不像恒星那樣閃耀：胖乎乎的臉，黑得跟煤渣一樣。時間一長，同學們就把他當成了哥們，叫他“老王”。老王老王就得像個王，你還別說，他搗完蛋后得意起來還真像個“王”——走起路來雙手插著腰，走著老大的步伐笑嘻嘻地離開了。
又一次課外活動，我和一位同學在教室里下象棋，雙方正打得不分勝負之時，也不知他什么時候湊過來的，偷偷抓住象棋紙的一角，冷笑了一聲：“就這本事，還擺兵補陣呢？這盤是和棋，重下吧！”還沒等我們反應過來，他用力一掀，把我們的棋子弄得滿地都是，他卻一溜煙兒跑了出去，我們掃興極了。
哪里有“老王”哪里就有哀劇，看看吧，又開始了！
我們下課后，經常在操場上扔沙包，七八個人有說有笑，玩的非常起勁兒。而他卻“嗖”的一下子躥進來，搶到沙包就給扔出圍墻外，嘴里還埋怨大家：“怎么不叫我呢？”等大家回過神來，他早已經不知道蹦跶到哪里去了。
唉！害的我們連游戲也完不成了。你說氣人不氣人！
“老王”不但和同學們搞惡作劇，有時也在課堂上給老師添亂。上課時，他喜歡在走道里爬來爬去。還記得上周三那節(jié)語文課，他又趁老師不注意，在走道里爬起來，爬到第二排時，左看看右看看，最后老師一回頭，他又迅速回到座位上，大嘴咧咧地，裝模作樣地聽課，對他來說，照樣是有驚無險。老師和同學真拿他沒辦法。
叫他“搗蛋大王”一點也不冤！可就是苦了我們班同學。唉！
說說我們班作文600字 篇27
今天陰雨蒙蒙，天空中隱約傳來隆隆的雷聲。我在教室里，心不在焉，擔心和女媧一起補好的天又塌下來。
這時，老師的聲音在耳邊響起：“付羽萱，怎么不跟新同學打招呼呢？”我抬頭一看，哇！這不是曾經跟我并肩補天的女媧嗎？只見她長長的頭發(fā)，扎成馬尾，換上了現代人的衣服，長裙下拖著一條尾巴。我正要跳起來，女媧朝我眨了眨眼。看來我們要保守這個秘密啦！
課堂上，老師正在口沫橫飛地講著《神農嘗百草》，大家努力地撐著眼皮，盡量不讓自己睡著。我旁邊的小丁同學，睡得正酣，口水都快流下來了。遠古時代的人和事離我們太遙遠，太陌生了。前排的女媧扭頭跟我說：“想到遠古去看看嗎？”我一下子來了精神，奮力點了點頭。
一眨眼，我們已經坐在了一個四下透風的茅草棚里，抬頭一看，原本在講臺上的老師已經變成了一個肚子透明，頭上長角的'怪人了。他拿起了一顆開紅花的草，吃了下去，只見他的胃變成了紫色，頭上也冒出了汗珠，痛苦地在地上做了個標記。他隨即吃下了另一種草，胃又慢慢變回了原來的顏色。周圍的同學們都驚呆了！還是天慈最先反應過來，大聲說：“這是神農氏吧？他在嘗百草呢！”同學們發(fā)出陣陣驚嘆聲。我看向女媧，她又沖我眨眨眼睛。
同學們歡呼著跑出了茅草棚，好奇地看著這個遠古世界，紛紛加入了遠古人的工作中。有的人鉆木取火，有的人打獵，有的人采野果，還有的人幫倉頡打繩結，我和女媧一起去種稻谷……
一天下來，大家筋疲力盡，可看著遠古人的晚餐，都覺得難以下咽。我又偷偷望向女媧，她一個響指把我們送回了家。看著面前餐桌上美味的晚餐，我狼吞虎咽地吃了起來……
說說我們班作文600字 篇28
“好了，同學們，現在開始默寫古詩三首 �！苯淌依�，嚴老師正在上語文課。
突然一束光出現在我們眼前，這束光越變越大，之后，眼前一片空白，什么也看不見，可是，我還感覺坐在椅子上，不過一秒，這白色的光消失了 ，睜眼一看，不看不打緊，一看嚇一跳！一個活生生的孫悟空出現在我們面前。教室里霎那間議論紛紛，熱鬧的像菜市場，同學們七嘴八舌，嘰里呱啦的。覃杰一下子站起來，得意地笑了笑，雙手舉得高高地說:“孫悟空，快，快臣服于我的`統治吧！哈～哈～哈！”大家被覃杰的話逗得哄堂大笑。
了解原因后，我們得知孫悟空取了西經，沒什么事兒可做，便出來走走，誤打誤撞來到了我們教室里�！澳銈兿胪媸裁囱�？”孫悟空瞇著眼睛好奇地問，“捉迷藏！”“抽紙牌！”“成語接龍！”……同學們非常積極。教室里太吵了，嚴老師敲了敲桌子：“小聲點，太吵了就玩不了啦！”同學們聽到后立馬安靜下來。
“那好吧，一個一個來，先玩抽紙牌吧！”孫悟空笑了笑回答。同學們寫好了一組組詞語后，開始了，一個個錯開的紙牌組成了奇奇怪怪的句子：“早上一點，小明在廁所跳廣場舞�！薄霸缟先c，皇后在打麻將。”“晚上六點，覃杰在房子上做早操�！薄巴砩鲜c，李陽俊在天安門看電視�！薄蠹冶灰粋�個句子逗得手舞足蹈，喜笑顏開，孫悟空更是樂得抓耳撓腮，不住地齜牙咧嘴，瞎蹦亂跳。
接下來我們還做了很多游戲，如捉迷藏、三個大字、走人獸……大家在一片歡笑中沉溺。
“時間不早了，我得回花果山了�！薄鞍”同學們失望地說。只見他吹了一口氣，眨眼就不見了蹤影，我們也只好回到正軌課堂，繼續(xù)上課。
說說我們班作文600字 篇29
四年前，我來到了春天般的三原附小，加入了（1）班這個溫暖的大家庭，轉眼間，我都五年級了，它給了我多少溫暖，多少回憶�。∷哪陙�，在老師的培養(yǎng)下，我逐漸成長起來，在學業(yè)和品德上都獲得了很大的進步�；叵肫鹞页踹M學校的時候，還只是一個懦弱自卑的小男孩，但現在，已經長了許多知識，并懂得了許多做人的道理，還擔當了大隊委和班長這些光榮的職位，不再那么年幼無知了。但這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的教導和關懷還有同學們對我的關心和幫助。這使自己無比感激，感激老師的無私付出，也感激同學們給自己帶來的溫暖。如果沒有這些，我還是一個幼稚的孩子，不敢在學校的主席臺上主持開學典禮，也不會在眾人面前唱歌郎詩，更不會成為祖國的希望，這就是（1）班這溫暖的集體創(chuàng)造的。
在學校里，每當晚上掃地時，總有一個個同學想為班集體做事；在早晨，在（1）班教室里，總會傳出朗朗讀書聲；上課老師提問時，總有一雙雙手高高舉起。在春游時，班上的'班干部總是走在最前面，車廂里時常還傳出請大家主動給老師或體弱病殘的同學讓座。的呼喊；路上忐忑顛簸，大家心情沉重，時時唱唱歌讓自己的心情放松一下；有的同學心翻想吐，就會擁來許多人，大家互相關心、互相幫助，一路上互相照顧，使人深刻感到集體的溫暖。
作為（1）班的一員多好！它使我們感到了團結，感到了力量，感到了友誼，感到了謙讓，更讓我們感到集體的溫暖。集體，這個名字總能讓人感到親切，在這個使人溫暖的大家庭里，我學到了知識，明白了道理，結交了朋友，這是多么令人難忘啊。集體給我?guī)淼臏嘏�，我將銘記于心；我給集體帶來的榮譽，我們一同分享。（1）班就是我的家，我愛我家，我愛我班。
說說我們班作文600字 篇30
我們班里有諸葛亮。誰？他就是嚴施暢！說句實話，嚴施暢一點也不像電視劇里播出的諸葛亮那樣氣宇軒昂。瞧他那黝黑的面孔那濃眉大眼，怎么會讓人想起指揮千軍萬馬的大軍師諸葛亮呢？可是人不可貌相海水不可斗量，嚴施暢在學習中卻頗有幾分諸葛亮的味道。諸葛亮神機妙算，決勝千里，嚴施暢呢？你看看就知道了。他的數奧成績令同學們佩服，還有他對數奧的熱情也讓我們甘拜下風有一次，嚴施暢遇到了一道難題讓我們一起做，當我們絞盡腦汁都無法找到解題方案，都對這題失去信心時“老嚴”卻依然坐在位子上，你看他雙眉緊鎖，雙眼死死地盯著題目，一會兒若有所思地點點頭，一會兒又失望地搖搖頭。
我們上去叫他，他不理，只是一個勁地想著，尋找題目的突破口，好像這個世界上唯有他和眼前的`題目。忽然，他好像找到了解題方法，馬上拿起筆寫了起來……“做出來了！做出來了！”征服難后的老嚴欣喜若狂，拿著本子急忙來和我們分享他成功的喜悅。
平時當我們有題做不來時，總會去向這位小“諸葛”請教。有一些我們覺得很棘手的問題，被他一指點，我們馬上能茅塞頓開，思路就清晰了。當然，誰也不能百戰(zhàn)百勝，諸葛亮也有失街亭、揮淚斬馬謖的時候，那么嚴施暢在數奧上的一點失誤也何足掛齒了。諸葛亮對自己的部署都是胸有成竹，嚴施暢也一樣。每次考完試“我這次能取得好成績”，“我有信心獲得第一名”這些話往往能從小“諸葛”嘴里聽見。
“尺有所短寸有所長“嚴施暢還有比大軍師諸葛亮略勝一籌的地方一—他的國畫。老嚴畫國畫時動作十分瀟灑，想畫什么，沒過多久，一些栩栩如生的形象便躍然紙上，我想這一定會讓諸葛亮“望嚴興嘆”��！怎么樣，看看我們班的嚴施暢像不像一位小“諸葛”呢？
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