南康區(qū)第一小學(xué):多措并舉 扎實(shí)開(kāi)展教育扶貧工作

為扎實(shí)推進(jìn)南康區(qū)教育系統(tǒng)精準(zhǔn)扶貧工作，準(zhǔn)確掌握扶貧對(duì)象的基本情況，南康區(qū)第一小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)非常重視，先后成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、工作班子、督導(dǎo)小組，反復(fù)深入每一個(gè)建檔立卡的貧困戶走訪、宣傳，多次核實(shí)信息，多措并舉深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作。

措施之一明確分工抓參與。學(xué)校成立了教育精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行包片負(fù)責(zé)制，摸清學(xué)校義務(wù)教育階段就讀的所有建檔立卡貧困戶學(xué)生，并登記造冊(cè)、清理建檔、明確了職責(zé)、強(qiáng)化了責(zé)任，層層抓到位。

措施之二明確要求抓落實(shí)。切實(shí)落實(shí)好義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策；切實(shí)做好貧困救助工作；切實(shí)做好控輟保學(xué)工作；切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件；切實(shí)保證惠農(nóng)資金落實(shí)到位；切實(shí)建立健全精準(zhǔn)扶貧檔案臺(tái)賬。各校要在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫(kù)，使每一個(gè)貧困家庭、每一個(gè)貧困生都要有相應(yīng)的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個(gè)貧困生，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。

措施之三強(qiáng)化宣傳抓引導(dǎo)。學(xué)校采取有力措施做好宣傳工作，弘揚(yáng)關(guān)愛(ài)文化，關(guān)心貧困人口，讓家長(zhǎng)了解政策內(nèi)容，熟悉資助辦理程序并順利獲得資助，把黨和政府的溫暖送到千家萬(wàn)戶，使該項(xiàng)政策的執(zhí)行能夠得到社會(huì)各界的支持和監(jiān)督。

各包片行政人員和班主任詳細(xì)解讀教育扶貧政策，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)家長(zhǎng)們提出的疑惑進(jìn)行解答，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步知曉、理解政策，從而起到良好的輻射帶動(dòng)作用，做到資助政策全知曉、全覆蓋。家長(zhǎng)一致認(rèn)為教育扶貧是一項(xiàng)實(shí)在的惠民政策，為千萬(wàn)家庭排憂解難，是孩子們求學(xué)路上的一縷春風(fēng)。

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