教育讀書的心得體會
更新時間：2022-01-18 16:54:31 心得體會 我要投稿
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讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，不妨坐下來好好寫寫讀書心得吧。為了讓您不再為寫讀書心得頭疼，以下是小編為大家收集的教育讀書的心得體會6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教育讀書的心得體會 篇1
我看完《愛的教育》以后，深受啟發(fā)。作者亞米契斯，寫他上小學(xué)四年級的生活。這本書有他和同學(xué)之間的友誼、師生間的感情。內(nèi)容感人肺腑、扣人心弦，是風(fēng)靡世界的文學(xué)名著之一。
最令我感動的是《倫巴第的小哨兵》(每月故事)。故事講述的是六月的一個早晨，一小隊意大利騎兵正在前進。他們看到了樹林中有一個農(nóng)舍，里面有一個十一二歲的少年。這屋子里只有少年一個人，家人都逃走了，他想看打仗，所以留了下來。軍*爬到屋頂，向遠處望，可是屋頂很矮，看不到遠方。于是軍*讓少年爬上樹，看看遠方有沒有敵人。少年不一會兒就爬上了樹頂。他往前看，看見有兩個敵人，離這兒只有半里路。軍*又讓他看右邊，他說：“墓地那邊的樹林里有東西在發(fā)光，好像是刺刀。突然一顆子彈飛了過來，落在了房屋后面。他仍然看左邊的情況，軍*大聲喊他下來。這時，又一顆子彈飛來了，這次更低了，聲音尖利，從少年身旁掠過，少年嚇了一跳。“快下來!”軍*又喊道。少年把身體左轉(zhuǎn)，大聲說：“左邊，在教堂那兒，好像——”第三顆子彈打斷了少年的話，他從樹上掉了下來死了。軍*把三色旗蓋在他的身上，把他埋好了。
看完了《愛的教育》，我是多么感動啊!倫巴第的少年為了他的國家，把自己犧牲。這多么偉大，多么光榮，當?shù)谝活w子彈向他打來的時候，他仍然在樹上看敵情，第二顆子彈飛向他的時候，他嚇了一跳，但是他還在樹上看情況，但是第三顆子彈向他打來的時候，他中彈了。我為這個倫巴第少年的死，而感到驚訝。這讓我想起了丘少云，他寧可活活被燒死，也不愿暴露自己，為了祖國，勇敢無比。
《愛的.教育》讓我深深的知道，在祖國需要我的時候，我應(yīng)當奉獻自己的一切，哪怕是最珍貴的生命。
教育讀書的心得體會 篇2
今天，我讀了《愛的教育》里的一篇故事，名字叫：《愛國少年》。
故事講的是一個貧窮的意大利少年，每天被戲班子虐待，他忍無可忍的逃出了戲班子，坐上了意大利的船。和他坐在一起的乘客，非常同情他，三個喝酒和西班牙人給了少年一點錢，少年很感激他們。正當少年盤算著錢該怎么花時，喝酒的三個西班牙人開始肆意的`說意大利：“愚蠢的國民!”“卑鄙的民族!”少年聽了很是憤怒，他不能接受別人侮辱自己的祖國。“嘩啦啦!”銀幣砸在西班牙人的頭上，少年說：“拿回你們的臭錢，你們這些可惡的家伙，侮辱我的祖國，你們的錢我一分也不要!”
通過這個故事，我懂得了：我們的祖國是最神圣的，也許每個人愛國的方式不同，但愛國的心，都是一樣的!
教育讀書的心得體會 篇3
愛是明媚的陽光，和煦輕柔，給人以愜意的享受；愛是蔚藍的大海，深不見底，光不見邊。翻開《愛的教育》的篇章，品味它的字字句句，咀嚼它深刻的哲理，我盎然發(fā)現(xiàn)，愛是如此博大。
《愛的教育》是意大利作家，亞米契斯所著的作品，以少年安利柯的視角，將他成長中發(fā)生的深刻之事一一展現(xiàn)在我們眼中。
這本書中沒有華麗的詞槽，沒有搞笑的情節(jié)，沒喲有突出的個人，但作者用他那富有魔力的雙手，將“愛”這一字，表現(xiàn)的淋漓盡致，動人心腸。在我讀來，書中并沒有真正的主角，也沒有所謂的配角。書中的人物性格不一，特點不一，家境不一。他們形形色色，每天都在經(jīng)歷不同的事，同時也在做出多彩的選擇。我默默讀來，好像他們就是在我身邊的人，他們一舉一動，我都在靜默中目睹，他們掌握著自己的命運，他們是人生的主人。
書中圍繞“愛”這一字，講述了多個美好的事情。安利柯與姐姐為家中生計所做出的`犧牲；帶病堅持為孩子上課的老師；與愛戴關(guān)心老師的學(xué)生；卡隆在失去母親后，同學(xué)們對他人鼓勵與幫助。親人之間的愛，師生之間的愛，朋友之間的愛，我感同身受，覺得世界如此美好！
這本書沒有拯救公主的王子，沒有打敗魔龍的勇者，也沒有人人歌頌的英雄，只有普通的民眾，普通的家庭——小木匠、工人、老師、作家、學(xué)生。他們是平凡的人，但愛卻是他們變得不平凡。一個人的愛就螢火之光，卻能指引人找到前進的方向，那千千萬萬的愛就能使一切變得更加美好！
愛很簡單，卻又不簡單……
過去的我常常深思，到底什么才算愛？而今，我找到了答案。在朋友身體不適時，送上一句關(guān)心的問候；在父母感到勞累時，為他們捏捏酸痛的肩膀；在老師批改作業(yè)時，主動為他分擔一些力所能及的事情。這些都是在日常生活中出現(xiàn)的人與事，但換做你，你是否真得這么做？微不足道的小事，其實包含著一個人的品德、涵養(yǎng)、素質(zhì)以及對將來的家庭、事業(yè)、社會的影響，所以愛是萬物之源泉……
讀了《愛的教育》這本書后，我開始重新審視自己對愛的定義，愛很簡單。愛是責任，使命的體現(xiàn)，愛是事發(fā)過后的原諒，愛是心甘情愿的付出，愛是幸福的根源，愛是恒久忍耐又有恩慈。有些人不明白什么是愛，那是他們在理所當然的接受，與咄咄不停的抱怨中迷失自我，愛就是心，做個有心人吧！
不要讓愛你的人與你愛的人，發(fā)出“唉！”的悲嘆。
教育讀書的心得體會 篇4
最近，我看了一本名為《愛的教育》的書，書中的很多故事讓我明白了許多做人的道理，其中令我記憶最深刻的就是——感恩。
這個故事是恩里科的父親在給恩里科的信，上面寫道：“恩里科的老師在給學(xué)生發(fā)獎時心情不好，不耐煩。但是恩里科不理解老師的辛苦，他不知道老師的煩惱遠遠勝過了快樂。老師也有生病的時候，卻依然堅持給學(xué)生們上課，老師的付出需要尊敬。
看了這個故事后，我也深有感觸。是啊，人的一生之中，除了孝敬自己的父母、尊敬父母外，我們更應(yīng)該尊重、熱愛老師。因為老師是讓我們接觸更多知識的源泉，是幫助我們認識人生，認識社會、認識世界的引路人，是讓我們掌握知識，快樂生活的良師益友。當我們學(xué)習(xí)成績好時，老師會為我們而開心;當我們學(xué)習(xí)成績不好時，老師會比我們更難過;為了我們的學(xué)習(xí)，即使在生病的時候，也會義無反顧的來為我們上課，為了我們的學(xué)習(xí)而堅持，為我們快樂的成長而奉獻。
人應(yīng)該有一顆感恩的心，爸爸媽媽的付出，是為了我的快樂成長，老師的付出是為了讓我們能夠掌握更多有用的.知識，我想只有自己努力學(xué)習(xí)，取得好成績，才是最好的回報，才是最大的感恩，我一定會努力的。
看了《愛的教育》這本書，讓我懂得了很多做人的道理，讓我懂得了什么是謙虛，什么是謙讓、什么是感恩等等，這些道理讓我受益無窮，它們將永遠伴隨著我的一生。
教育讀書的心得體會 篇5
愛是生命的火焰，沒有它，一切都將會變得黑暗。最近閱讀了《愛的教育》一書，我被深深的感動包圍著。
《愛的教育》一書是以一個名叫安利柯的意大利小男孩的視角，講述了他在小學(xué)四年級時候的成長故事。整部小說用一個小學(xué)生的目光去審視著周圍的美與丑，善與惡。完全用愛去感受生活中的點點滴滴，在他的身邊，也有著許多同學(xué)，他們有的富裕，有的貧窮，有的殘疾，也有的淘氣。卻也同享著快樂幸福與愛。他們，也許在別人看來是不同的，但在我看來，他們身上都有一個非常重要的閃光點，他們同樣深愛自己的祖國。那種愛，無論作者，無論讀者都會被其所深深震撼。在每月的小故事中，包裹了許許多多的愛。那正是最質(zhì)樸，最讓人緬懷的。勇敢，善良，正義，無私，努力，堅持，等等的.美德從中真心流露出來，每天的每天，也許你會有新的發(fā)現(xiàn)，也許你會有新的頓悟，就是想一直一直這樣走下去，身邊有愛，無畏困難，那偉大的，無私地世愛是無畏生死的！
愛，是一個多么熱情的字眼�？鬃佑腥蕫鄣乃枷耄佑屑鎼鄣乃枷�，作為教師對于學(xué)生的愛，則是這滿天星星中唯獨的一顆。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過，沒有愛就沒有教育。那么，教育中的愛到底是什么？老師們用自己的一腔熱血教育他們的莘莘學(xué)子，費盡心血，含辛茹苦。他們帶著愛給我們孜孜不倦的傳授知識。是那種愛，才產(chǎn)生了非凡的力量，無比強大！書中說：師愛是一種依戀，是一種奉獻精神，是一種極端負責的態(tài)度，同時也是一種巨大的能量。愛常在我們身邊，也許細小。那是默默奉獻，或許堅持，那是偉大而又無私。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話：教育沒有情感，沒有愛，就如同池塘里沒有水一樣，沒有水就不成其池塘。沒有愛，就沒有教育。
愛與教育是相輔相成的，在教育中感受到愛，愛就像是力量的源泉，也是教育成功的基礎(chǔ)。愛就像是人們所需求的空氣，少了它，一切便會化為虛無。
《愛的教育》就像是心靈雞湯，那充滿平實而又細膩的筆觸，給我?guī)淼氖侨碎g最偉大的愛：師生之愛，學(xué)生之愛，父母之愛，兒女之愛，祖國之愛等等……其中每一種愛雖然不是驚天動地的，卻感人肺腑。這部充滿愛的小說中，教育使愛而升華，而愛，則是人與人之間，最樸實，最純真的情感。
愛，也許是一條沒有盡頭的路。你永遠不知道這個轉(zhuǎn)角會發(fā)生什么，一路上或許會有歡樂，有憤怒，有憂傷，有無奈，但它會更加讓你真正懂得愛，只要心中有愛，世界才會更美好！
教育讀書的心得體會 篇6
《愛的教育》這真是一本無與倫比的、能夠感動任何人的書!
當你看完這本書后，你就會深刻反省欠好的影響;是否破壞了與他人珍貴的友誼;是否不愛護保重父母那溫馨的關(guān)懷
像最后的每月故事《海難》中寫道要表現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，不但僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的.尊嚴與情緒�！稅鄣慕逃芬粫忻枋隽艘蝗撼錆M活力，用心要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西對不但僅使書中的人物受到熏陶，同樣讓我這個外國讀者也被其中所表現(xiàn)出的強烈的情感所震撼。而應(yīng)對我們的教育，愛就應(yīng)是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話：教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。
沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很簡單，每一天也會有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實起來。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。
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