駐村培訓(xùn)班心得體會(huì)
更新時(shí)間:2022-11-08 10:46:45 宗睿 心得體會(huì) 我要投稿
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駐村培訓(xùn)班心得體會(huì)(通用13篇)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的駐村培訓(xùn)班心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
駐村培訓(xùn)班心得體會(huì) 篇1
為了大力推廣“插甸經(jīng)驗(yàn)”,深入開展全縣“四群”教育工作,充分發(fā)揮駐村黨組織常務(wù)書記的作用。在永平縣委組織部的精心組織下,于20xx年6月6日至6月7日,在永平縣龍門鄉(xiāng)召開了全縣駐村黨組織常務(wù)書記體驗(yàn)式培訓(xùn)會(huì)議。
一、基本情況
根據(jù)培訓(xùn)會(huì)議的安排,北斗鄉(xiāng)駐村黨組織常務(wù)書記們被安排在龍門鄉(xiāng)大坪坦村,深入農(nóng)戶,進(jìn)行了為期兩天體驗(yàn)式培訓(xùn)。我被安排到了大坪坦村大坪坦村民小組楊趙軍戶進(jìn)行體驗(yàn),該戶家庭人口6人,經(jīng)濟(jì)收入以茶葉種植收入為主,核桃和培育茶樹種苗銷售收入為輔,全年經(jīng)濟(jì)收入約為12萬(wàn)元。下午15:00左右,我到了楊趙軍家并受到了他家熱情的招待,剛一進(jìn)入大門,映入眼簾的是干凈整潔的院落和他家人那一張張熱情純樸的笑臉。在接下來(lái)的民情懇談中,我向戶主楊趙軍了解了他家的家庭人口、經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源、目前遇到的困難和問題等基本情況,在歡快的氣氛中,我們的交談一直進(jìn)行到深夜才結(jié)束。
第二天一大早起床,勤勞純樸的楊趙軍妻子就已經(jīng)做好早點(diǎn)等著我和她的家人了。吃過(guò)早點(diǎn)后,我和楊趙軍一起,到他家的茶園,走進(jìn)茶園,除了滿眼郁郁蔥蔥的茶樹外,在一排排整齊的茶樹叢中,閃現(xiàn)著辛勤勞作人們的身影,受了他們的感染,從沒干過(guò)采茶勞動(dòng)的我,也歡快地加入到了他們的隊(duì)伍中,一個(gè)上午的勞動(dòng),我和他們一起體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛和分享了收獲的喜悅。
二、存在的困難和問題
通過(guò)深入地民情懇談,和我到周邊走訪聽到的和看到的所了解的情況看,以楊趙軍戶為代表,目前普遍存在的主要困難和問題是:
1、本地剩余勞動(dòng)力較少,采摘茶葉的務(wù)工人員從外地引進(jìn)很困難。由于本村的大部分農(nóng)戶都種植有茶葉,因而本村的富余勞動(dòng)力較少,特別是到了茶葉采摘的旺季,不但在本地很難找到茶葉采摘工人,連向外地引進(jìn)務(wù)工人員都十分困難。因此很容易造成錯(cuò)過(guò)了茶葉最佳的采摘時(shí)機(jī)而影響到茶葉的品質(zhì),降低了茶農(nóng)的經(jīng)濟(jì)收入。
2、本村小學(xué)的師資力量非常薄弱,師資力量得不到有效的加強(qiáng)和補(bǔ)充。本村僅有的一所小學(xué),課程設(shè)置為從一年級(jí)到四年級(jí),教師隊(duì)伍基本上是本村人,老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重而且文化素質(zhì)普遍偏低,外面的教師人才引不進(jìn)、留不住。
3、廣大農(nóng)民的生態(tài)意識(shí)、品牌保護(hù)意識(shí)淡薄,F(xiàn)在,大坪坦村的高山生態(tài)茶項(xiàng)目已形成了一定規(guī)模,以“公司﹢農(nóng)戶”,產(chǎn)、供、銷一條龍服務(wù)的經(jīng)營(yíng)模式已初具雛形。在看到好的方面的同時(shí),存在的問題也是不容忽視的,具體表現(xiàn)是:極個(gè)別茶農(nóng)為了眼前利益,不按高山生態(tài)茶的管理規(guī)定進(jìn)行管理,隨意使用農(nóng)藥、化肥和激素類藥物;以犧牲生態(tài)為代價(jià),盲目擴(kuò)大規(guī)模和隨意發(fā)展其他經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目的現(xiàn)象仍然存在。
4、農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織作用發(fā)揮不明顯。到目前為止,大坪坦村已先后組建成了馬鈴薯、香菇、靈芝、茶葉專業(yè)合作社和茶葉協(xié)會(huì)等。但就看到和所了解到的情況看,除了茶葉專業(yè)協(xié)會(huì)對(duì)茶農(nóng)在技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo)方面起到了相應(yīng)的作用外,其他的幾個(gè)專業(yè)合作社基本成了擺設(shè),沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
三、幾點(diǎn)體會(huì)
通過(guò)參加了短短兩天的體驗(yàn)式培訓(xùn),我不但學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),在民情懇談、參加勞動(dòng)的`過(guò)程中,對(duì)目前農(nóng)村的基本現(xiàn)狀有了一個(gè)實(shí)質(zhì)性的了解。下面我就通過(guò)參加這次體驗(yàn)式培訓(xùn)后的感想談幾點(diǎn)體會(huì):
1、要放下架子,貼近群眾、服務(wù)群眾。只有真正放下架子,走到群眾中間去,做人民群眾的貼心人、熱心人,和廣大人民群眾打成一片,老百姓才會(huì)把你當(dāng)成“自己人”,才會(huì)對(duì)你說(shuō)實(shí)話,講實(shí)情,從而為開展好農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作打下良好的群眾基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。
2、要學(xué)會(huì)“換位思考”。作為一名農(nóng)村的基層工作者,要始終把人民群眾的利益放在第一位,在處理人民群眾的各種利益問題時(shí),站在人民群眾的角度看問題、想事情,急人民群眾之所急,想人民群眾之所想。在不損害國(guó)家、集體利益的前提下,本著公平、公正的原則,妥善處理好、解決好人民群眾的各種利益訴求。
3、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),是做好農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的前提和基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒,各種難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題集中突出。廣大的干部同志,只有站在全局的高度,靜下心來(lái),俯下身子真抓實(shí)干,以細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在紛繁復(fù)雜的工作頭緒中,理清思路,找準(zhǔn)基準(zhǔn)點(diǎn)和切入點(diǎn),從大處著眼,細(xì)節(jié)入手,真正為百姓做好事,辦實(shí)事,謀實(shí)利,使人民群眾真正得到實(shí)惠。只有這樣,才能贏得人民群眾的信任和支持。
駐村培訓(xùn)班心得體會(huì) 篇2
駐村以來(lái),我嚴(yán)格按照組織部的要求,積極開展村情民意調(diào)研、政策法規(guī)宣傳、群眾信訪調(diào)解、富民強(qiáng)村服務(wù)、民主制度規(guī)范、組織建設(shè)督導(dǎo)等自身職責(zé)工作,收獲很大,感觸很多。
一、要做好農(nóng)村工作,必須與群眾打成一片、抱成一團(tuán)。必須把好態(tài)度關(guān),駐村干部不能擺架子,不能讓領(lǐng)導(dǎo)架子成為與農(nóng)民間的障礙,一定要做到有三心即愛心、誠(chéng)心、耐心。在農(nóng)村特別是低保戶、五保戶、孤寡老人、孤兒等貧困弱勢(shì)群體比較多。要想方設(shè)法幫助發(fā)展生產(chǎn),積極開展貧困生、貧困戶結(jié)對(duì)幫扶等工作,讓他們體會(huì)到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,所以農(nóng)村指導(dǎo)員要懷有愛民之心,想群眾之所想,解群眾之所難。再者,要有誠(chéng)心,群眾才會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你、支持你,相信黨和政府的政策都是為了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高。所以在工作中,要爭(zhēng)做百姓的貼心人,做群眾的好朋友,把他們當(dāng)成自己的親人、朋友,做到以誠(chéng)相待,以理服人。
最后,還要有耐心。農(nóng)村群眾的思想文化素質(zhì)參差不齊,群眾對(duì)一些政策往往會(huì)不夠理解不夠透徹,或理解有偏差,從而導(dǎo)致少數(shù)群眾不支持、抵觸現(xiàn)象,產(chǎn)生各種各樣的矛盾。所以駐村干部要在宣傳有關(guān)政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過(guò)程中,一定要有耐心,要?jiǎng)又郧,曉之以理,直到思想做通,工作做好為止。在?zhèn)區(qū)擴(kuò)建征地工作中,群眾普遍認(rèn)為補(bǔ)償款過(guò)低,抵觸情緒較大,工作進(jìn)展緩慢。通過(guò)邀請(qǐng)老黨員、老干部、村內(nèi)致富能手等威望較高人士與全體黨員干部一起召開多次會(huì)議,充分溝通,共同協(xié)商后,決定分包村組、親屬做群眾思想工作,耐心講解國(guó)家的政策、鎮(zhèn)區(qū)擴(kuò)建的意義,詳細(xì)了解群眾后顧之憂,共同想對(duì)策,解決群眾失地后的收入問題,征地工作逐漸得要了群眾的認(rèn)可和支持,并得以順利開展。
二、要做好農(nóng)村工作,必須了解相關(guān)的涉農(nóng)政策法規(guī)。干農(nóng)村工作不僅要了解村情民意,還要了解國(guó)家的相關(guān)農(nóng)村政策,否則就不會(huì)取得其他干部和群眾的信任,沒有公信力,工作也就到處碰壁。所以,我在工作之余,自覺學(xué)習(xí)國(guó)家的`有關(guān)三農(nóng)的政策、法律法規(guī),比如《農(nóng)村工作手冊(cè)》、《農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)》、《計(jì)生工作條例》、《村委會(huì)組織法》以及村內(nèi)制定的相關(guān)制度等。
三、要做好農(nóng)村工作,必須處理與其他村干部的關(guān)系。協(xié)調(diào)好村委與村支部的關(guān)系,搞好團(tuán)結(jié),不能搞幫派。駐村干部就像是一支潤(rùn)滑劑,在村委與村支部之間不能偏聽或偏幫一方,這在許多農(nóng)村是有先例的。俗話說(shuō)村看村,戶看戶,群眾看黨員,黨員看干部,干部隊(duì)伍不團(tuán)結(jié),就沒有凝聚力,就發(fā)動(dòng)不了群眾,就干不成工作。搞好干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié),關(guān)鍵在于制度的落實(shí),干部各司其職,民主決策,按原則辦事,自然消除了工作上的不必要沖突。
四、要做好農(nóng)村工作,必須真心實(shí)意為群眾解決實(shí)際困難。辦實(shí)事,解決實(shí)際困難,這是取得群眾信賴的最有效也是唯一的途徑。充分利用黨員先進(jìn)性教育這個(gè)載體,工作中從實(shí)際出發(fā),把黨的路線、方針、政策不打折扣地貫徹到農(nóng)村。并通過(guò)實(shí)地調(diào)查總結(jié),了解到村民所思所想所難,充分利用自身優(yōu)勢(shì),幫助村里申報(bào)落實(shí)項(xiàng)目,積極籌措資金,開展扶貧幫困,為本村尋找發(fā)展出路,積極匯報(bào),并為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠信息。所以要做群眾的知心人,盡可能幫助他們解決實(shí)際困難,保護(hù)他們的最大權(quán)益,始終以讓群眾滿意來(lái)要求自己。
五、要做好農(nóng)村工作,必須掌握有所為、有所不為的原則。雖說(shuō)做農(nóng)村工作,一定要撲下身子,多干事少浮夸,講求默默奉獻(xiàn),但駐村干部還是要掌握有所為而有所不為的原則,不能好吃懶做,但也不能越俎代庖,不能事事全攬下。一是指導(dǎo)而不要領(lǐng)導(dǎo)。要擺正自己的位置,針對(duì)工作中的實(shí)際,提出合理化意見和建議,協(xié)助村兩委當(dāng)好參謀和助手,拓寬思路,開闊眼界,增強(qiáng)班子的整體合力。二是到位而不要越位。要按照農(nóng)村工作指導(dǎo)員的職責(zé)、任務(wù)和要求做好工作,幫助村兩委理清工作思路,不做超越職權(quán)范圍內(nèi)的事。三是參與而不要干預(yù)。農(nóng)村工作指導(dǎo)員既要當(dāng)好民情民意的調(diào)查員、民事糾紛的調(diào)解員、政策法規(guī)的宣傳員,富民強(qiáng)村的服務(wù)員,組織建設(shè)的督導(dǎo)員,全方位地參與到農(nóng)村基層建設(shè)中去,同時(shí)要把握好一個(gè)度,不把自己的意志強(qiáng)加給村班子集體,多做溝通、協(xié)商的工作,以自己的真心和誠(chéng)意贏得村兩委組織和群眾的信賴。
六、做好農(nóng)村工作,要充分依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾駐村工作就是要依靠干部和群眾。駐村干部在村里開展工作,不能單打獨(dú)斗,很多工作最終還是要依靠村干部、全體黨員、全村人民群眾來(lái)組織開展和實(shí)施,而最主要的還是要依靠村兩委干部。例如,召開會(huì)議要依靠他們?nèi)フ偌享?xiàng)目要依靠他們?nèi)?shí)施,開展活動(dòng)要依靠他們?nèi)ソM織等等。依靠村干部開展工作,要對(duì)他們信任、支持和尊重。當(dāng)然,依靠不是依賴。駐村干部肩負(fù)著黨委、政府的重托,在駐村期間要加強(qiáng)村級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在依靠他們開展工作的同時(shí),還要負(fù)責(zé)任地幫助他們提高素質(zhì),增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,這樣才能有效地完成黨委交給的任務(wù)。
最后,一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),陶冶情操,錘煉品格,以豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng),堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志和崇高的精神追求在艱苦的磨煉中讓青春綻放出絢麗的光彩。
駐村培訓(xùn)班心得體會(huì) 篇3
我有幸參加了全市駐村幫扶工作培訓(xùn)班視頻會(huì)議,聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的直播講課,這次培訓(xùn)不僅使我開拓了思維,讓我認(rèn)識(shí)到扶貧工作的新形勢(shì),更是堅(jiān)定了我在脫貧攻堅(jiān)工作上的信心。此次培訓(xùn)班的課程學(xué)習(xí)讓我感觸良多:
1、提高了思想認(rèn)識(shí)。
在沒參加培訓(xùn)之前,每年也會(huì)參加不少政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),總覺得自己懂得很多,但這次培訓(xùn)卻不一樣,在安靜的會(huì)議室,通過(guò)視頻直播,聽到各位領(lǐng)導(dǎo)和專家精彩的講授,這才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,過(guò)去的學(xué)習(xí)只能說(shuō)是淺嘗輒止,這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到必須要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念,同時(shí)也要將學(xué)習(xí)落實(shí)到行動(dòng)中。
2、增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感。
此次培訓(xùn)既有基層黨建的深入解剖,又有涉貧信訪及脫貧攻堅(jiān)業(yè)務(wù)知識(shí)的'系統(tǒng)培訓(xùn),使我們充分認(rèn)識(shí)到脫貧攻堅(jiān)不僅是民生實(shí)事,更是重大的政治責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的責(zé)任感,激勵(lì)我們要有時(shí)不待我,只爭(zhēng)朝夕的精神,將黨中央關(guān)于精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的各項(xiàng)決策部署在農(nóng)村執(zhí)行好,實(shí)現(xiàn)好政策落地生根,開花結(jié)果。
3、找準(zhǔn)了大方向,著力點(diǎn)。
此次培訓(xùn)既有頂層設(shè)計(jì)層面的背景分析,又有具體政策的深入解讀,既有典型案例的經(jīng)驗(yàn)講解,又有細(xì)節(jié)操作層面的建言獻(xiàn)策,為我們基層黨組織負(fù)責(zé)人跳出扶貧抓扶貧,破解工作中缺乏綜合性、前瞻性等瓶頸找準(zhǔn)了方向,使我們?cè)谙乱徊矫撠毠?jiān)工作中更好地找準(zhǔn)著力點(diǎn)。
4、擺正了工作態(tài)度。
此次培訓(xùn)讓我明白做好農(nóng)村工作,必須與群眾打成一片,抱成一團(tuán)。必須把好態(tài)度觀,駐村干部不能擺架子,不能讓“領(lǐng)導(dǎo)架子”成為與農(nóng)民間的障礙,一定要做到“三心”,即愛心、誠(chéng)心、耐心。在農(nóng)村特別是低保戶、五保戶、孤寡老人、孤兒等貧困弱勢(shì)群體比較多,要想方設(shè)法幫助發(fā)展生產(chǎn)積極開展貧困生、貧困戶結(jié)對(duì)幫扶等工作,做到誠(chéng)心相待、耐心相待,只有這樣,拉近與農(nóng)民的距離,扶貧工作開展起來(lái)就更順利,我們的扶貧工作才能做得更好。
5、激發(fā)了工作熱情,增強(qiáng)了工作干勁。
通過(guò)此次培訓(xùn),我們清醒的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前脫貧攻堅(jiān)面臨的形勢(shì),這些都要求我們帶著奉獻(xiàn)上路,努力奮斗,用心用情用力投身到脫貧攻堅(jiān)這一偉大事業(yè)的浪潮中去。要求我們要帶頭踐行群眾路線,鼓勵(lì)我們充當(dāng)政策落實(shí)的宣傳員,政策執(zhí)行的戰(zhàn)斗員,群眾身邊的貼心人。要求我們要有敢于擔(dān)當(dāng),勇于面對(duì),轉(zhuǎn)變作風(fēng),鼓足干勁,當(dāng)好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的“頭雁”。
駐村培訓(xùn)班心得體會(huì) 篇4
我很榮幸參加了宜賓市第二次大學(xué)生村官專題培訓(xùn)會(huì)。這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,重點(diǎn)突出,特別是三江獺兔養(yǎng)殖專家和春風(fēng)村主任的現(xiàn)身說(shuō)法更是堅(jiān)定了我扎根農(nóng)村的信心。培訓(xùn)雖然只有短短五天時(shí)間,我卻從中受益良多,心中頗有感觸和領(lǐng)悟,下面就將我的體會(huì)一一述來(lái):
一、農(nóng)村是一片沃土,隨時(shí)等待著我們?nèi)ラ_發(fā)。
沒有貧瘠的土地,只有貧瘠的思想。這是我參加這次培訓(xùn)得出的第一個(gè)結(jié)論。我是一個(gè)生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,深刻的體會(huì)著當(dāng)農(nóng)民的艱辛的人;我也曾立志要改變家鄉(xiāng)的面貌,改變農(nóng)村人的生活;如今,我回到家鄉(xiāng)并當(dāng)了一名村官,是時(shí)候?yàn)榧亦l(xiāng)做點(diǎn)什么了?墒敲鎸(duì)現(xiàn)實(shí),沒資金、沒經(jīng)驗(yàn)、沒方法,我卻拿不出一個(gè)可實(shí)施的計(jì)劃。在困難面前我退縮了?墒,當(dāng)我聽說(shuō)如今李花滿山、桂花飄香的春風(fēng)村,以前也是亂石成堆、土地貧瘠的窮山村的時(shí)候,我又燃起了希望。既然亂石山上可以種出李子,那么黃土地里也應(yīng)該有適合它的植物。就算沒有適合種植的植物,也許有適合養(yǎng)的動(dòng)物。每一個(gè)地方有每一個(gè)地方的特色,每一個(gè)地方各自的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。土地本身沒有高低貴賤之分,只要找到一條適合它發(fā)展的思路,那么它的價(jià)值就會(huì)得到最大的體現(xiàn)。不是我們的環(huán)境太差,也不是我們的山太高,而是我們的思想被封閉了,群眾的思想被封閉了。要想改變現(xiàn)狀首先要改變的是我們的思想。我希望在今后的。工作中,能突破自己的思想障礙,為家鄉(xiāng)的良好發(fā)展尋求到一條綠色生態(tài)的發(fā)展之道。
二、人生的道路千萬(wàn)條,通向羅馬的那一條是為那些有準(zhǔn)備的人而鋪設(shè)的。
從眾多創(chuàng)業(yè)者的口中,我明白了創(chuàng)業(yè)不是一番風(fēng)順的,而是一步步摸索出來(lái)的。創(chuàng)業(yè)需要的不僅僅是想法、資金和經(jīng)驗(yàn),還包括堅(jiān)定的信心和勇往直前的恒心。創(chuàng)業(yè)要的是能吃苦、能吃虧,要的是實(shí)干和成果;只有這樣創(chuàng)業(yè)才有可能成功。同時(shí),創(chuàng)業(yè)不是盲目的。一個(gè)創(chuàng)業(yè)者要有一個(gè)完整的計(jì)劃和方案,要懂得如何運(yùn)作市場(chǎng),要有一個(gè)明確的目標(biāo)。作為大學(xué)生村官,創(chuàng)業(yè)是一件好事情,也是一件很困難的事情。我們不能被困難嚇倒也不能盲目創(chuàng)業(yè);要根據(jù)自己的實(shí)際情況,在條件成熟、準(zhǔn)備工作做得充分的情況下,根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況適當(dāng)?shù)膭?chuàng)業(yè)。當(dāng)然,這只是我的個(gè)人觀點(diǎn)。
三、農(nóng)村工作是一項(xiàng)有重要意義的工作。
也許很多人都認(rèn)為農(nóng)村工作意義不大甚至沒有意義,這跟農(nóng)村工作的繁瑣以及工作對(duì)象有關(guān)。尤其是大學(xué)生。不能否認(rèn),在我們的傳統(tǒng)觀念中,大學(xué)生是一個(gè)頗了不起的群體,高文化、高素質(zhì)、高追求、高目標(biāo)。而農(nóng)村被稱為最基層,是被人瞧不起的地方;農(nóng)民是社會(huì)最底層的人,甚至農(nóng)民工在城市也是受人歧視的群體。作為一個(gè)從農(nóng)村走出去的大學(xué)生,我一直尊重農(nóng)村、尊重農(nóng)民,因?yàn)槲易鹬刈约。農(nóng)村的落后不是農(nóng)民的意愿,農(nóng)民的愚昧也不完全是農(nóng)民自己的過(guò)錯(cuò),我們的國(guó)家在發(fā)展的過(guò)程中,我們的社會(huì)在發(fā)展的`過(guò)程中造就了各行各業(yè)的人,今天的農(nóng)民、農(nóng)村因?yàn)榉N種原因落后于城市,我們沒有理由輕視他們。我相信,一個(gè)民族的整體進(jìn)步也包括了農(nóng)民的進(jìn)步,而不是少數(shù)人的進(jìn)步;一個(gè)國(guó)家的發(fā)達(dá)與否也包括了農(nóng)村發(fā)達(dá)與否,而不僅僅是城市的發(fā)展。所以,如今農(nóng)村的發(fā)展是擺在全國(guó)人民面前的一個(gè)大課題,改變農(nóng)村的面貌,提高農(nóng)民的素質(zhì)是我們大家的義務(wù)和責(zé)任,尤其是80后、90后這一新生代的責(zé)任。因此,不論農(nóng)村工作多么艱苦、多么繁瑣,它的意義卻是極為重大的,只要明白了這一點(diǎn),我們就能扎根農(nóng)村、奉獻(xiàn)農(nóng)村。
選擇村官,我不后悔,甚至還有一絲慶幸;因?yàn)檫@是實(shí)現(xiàn)我的理想的地方。我要努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)多年來(lái)的心愿。
駐村培訓(xùn)班心得體會(huì) 篇5
為了進(jìn)一步深入開展農(nóng)村保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),加強(qiáng)基層組織建設(shè),峨橋鎮(zhèn)于20xx年6月28日、29日,在xx市xxx水泥集團(tuán)有限責(zé)任公司會(huì)議室舉辦了為期二天的村干部培訓(xùn)班,參加這次培訓(xùn)班的人員共計(jì)120余人?偨Y(jié)我鎮(zhèn)村干部培訓(xùn)班情況,可以概括為突出“一個(gè)主題”、堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”,達(dá)到“三個(gè)提高”。
一、突出“一個(gè)主題”
整個(gè)培訓(xùn)班內(nèi)容主題突出,圍繞“開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制”這個(gè)主題,在新形勢(shì)下如何結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際,提高理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)等綜合素質(zhì),努力學(xué)習(xí)各方面的基本知識(shí),不斷豐富自己、充實(shí)自己和發(fā)展自己,努力提高工作能力和處理復(fù)雜事務(wù)的能力等方面安排了培訓(xùn)內(nèi)容;培訓(xùn)形式分為理論講課、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、典型發(fā)言、觀看廉政電教片、自由討論、參加測(cè)試等。
二、堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”
1、堅(jiān)持理論教育與業(yè)務(wù)輔導(dǎo)相結(jié)合。6月28日上午,鎮(zhèn)黨委組織部門作了加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè)理論知識(shí)講解;區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)事業(yè)保障局、鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站分別作了民政、社保有關(guān)知識(shí)和村級(jí)財(cái)務(wù)管理等業(yè)務(wù)方面的輔導(dǎo)。將理論教育與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行了有機(jī)的融合,讓參訓(xùn)者在理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)等綜合素質(zhì)方面提高的同時(shí),又進(jìn)一步學(xué)習(xí)了必要的業(yè)務(wù)知識(shí);
2、堅(jiān)持正面宣傳與警示教育相結(jié)合。6月28日下午,區(qū)檢察院介紹了預(yù)防職務(wù)犯罪方面的有關(guān)內(nèi)容;隨后參加培訓(xùn)人員集體觀看了鎮(zhèn)紀(jì)檢辦組織播放的廉政電教片《失衡的稱》警示錄、《慎交友警世錄》等記錄片。與會(huì)者在接受正、反兩面的教育后,內(nèi)心接受了一次洗禮。進(jìn)一步樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)了拒腐防變的免疫力。
三、達(dá)到“三個(gè)提高”
一是提高了政治理論水平。聆聽了鎮(zhèn)黨委書記俞才貞同志在培訓(xùn)班所作的題為《加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)、務(wù)實(shí)敬業(yè)、加快發(fā)展》的報(bào)告以及鎮(zhèn)組織部門所作的《加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)》有關(guān)理論知識(shí)的講解。參訓(xùn)者較為全面地學(xué)習(xí)了黨和政府在農(nóng)村的.方針政策,在政治思想、理論水平等方面都有了進(jìn)一步提高,下一步工作也有了明確的指導(dǎo)方向。
二是提高了發(fā)展經(jīng)濟(jì)意識(shí)。通過(guò)焦灣村和長(zhǎng)壩村兩位負(fù)責(zé)人的典型發(fā)言,大家清楚地意識(shí)到發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的核心所在,是群眾的迫切愿望。只有抓住了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主動(dòng)權(quán),才能有效地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用,才有凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力。村干部紛紛表示,一定要結(jié)合村情,重新制定出發(fā)展經(jīng)濟(jì)的好思路。切實(shí)壯大和發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。
三是提高了為民服務(wù)本領(lǐng)。由于此次培訓(xùn)內(nèi)容理論學(xué)習(xí)有較強(qiáng)的指導(dǎo)性和針對(duì)性,業(yè)務(wù)培訓(xùn)有較強(qiáng)的。可操作性。參加培訓(xùn)的同志一致反映這是一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)、互增了解、取長(zhǎng)補(bǔ)短的良好平臺(tái),紛紛表示要把這次培訓(xùn)當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,進(jìn)一步提高為民服務(wù)的本領(lǐng)。當(dāng)前,我鎮(zhèn)正處于跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)十分艱巨,同時(shí)農(nóng)村面臨的新問題、新情況層出不窮。舉辦此次培訓(xùn)班,將會(huì)進(jìn)一步提高鎮(zhèn)、村兩級(jí)干部如工作業(yè)務(wù)知識(shí)、依法行政能力和為民辦事能力等方面的整體素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)峨橋鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展將起到積極的推動(dòng)作用。
駐村培訓(xùn)班心得體會(huì) 篇6
參加這次村干部培訓(xùn)會(huì),更讓我如何做好當(dāng)好大學(xué)生村干部奠定了基礎(chǔ),對(duì)《如何做好新時(shí)期的信訪和群眾工作》、《如何抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育》、《農(nóng)村畜禽養(yǎng)殖業(yè)實(shí)用技術(shù)》、《新形勢(shì)下農(nóng)村工作政策產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)及農(nóng)村工作方法》、《農(nóng)村種養(yǎng)殖技術(shù)》、《科學(xué)發(fā)展觀》等進(jìn)行學(xué)習(xí),大學(xué)生村官要懂得知曉大局,把握區(qū)情,明確村官的使命感和職責(zé)。即使轉(zhuǎn)變角色明確職責(zé),能夠準(zhǔn)確定位,做好村情民意的調(diào)查員。注重實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好大學(xué)生村官本職工作,加強(qiáng)管理,做一個(gè)樸實(shí)的人,時(shí)刻為人民服務(wù),為群眾辦好事、辦實(shí)事。
一、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須知曉大局,把握區(qū)情。
xx區(qū)轄48個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),80個(gè)社,總?cè)丝?9.4萬(wàn)人,農(nóng)業(yè)人口9.4萬(wàn)人,根據(jù)區(qū)委要求,做好鄉(xiāng)村建設(shè)。首先明確村官的使命感和職責(zé),深入群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,把深入農(nóng)村具體情況,把聯(lián)系幫扶困難戶、困難群眾、留守兒童、留守老人等給予關(guān)懷和幫助。其次要認(rèn)清農(nóng)村工作的新形式,農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒,上面千條線,下面一根穿。
二、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須轉(zhuǎn)變角色,明確職責(zé)。
村官要準(zhǔn)確定位,做好村情民意的調(diào)查員,當(dāng)好富民強(qiáng)村的促進(jìn)員,當(dāng)好群眾事務(wù)代辦員,當(dāng)好弱勢(shì)群體的救助員,當(dāng)好遠(yuǎn)程教育的操作員。時(shí)刻深入困難農(nóng)戶,了解群眾的疾苦,幫助群眾正常生活,并通過(guò)對(duì)他們的深入交流,及時(shí)確保角色轉(zhuǎn)變,消化農(nóng)村各種尖銳矛盾。對(duì)工作中遇到的一些棘手或吃不準(zhǔn)的.問題,堅(jiān)持向鄉(xiāng)黨委和村兩委早請(qǐng)示、早通氣,遇事敢于碰硬,不推諉扯皮,有效提高了工作效率和辦事能力。
三、要當(dāng)好大學(xué)生村干部必須注重實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
做好大學(xué)生村官,始終向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,果斷處理問題的能力,較好的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。不斷提高工作能力,要當(dāng)好村委會(huì)主任助理的角色,加強(qiáng)密切聯(lián)系群眾,適應(yīng)農(nóng)村工作,加強(qiáng)知識(shí)和技能學(xué)習(xí),對(duì)待工作要踏實(shí)誠(chéng)懇,遇事要理性對(duì)待,及時(shí)向村兩委商量,處理事務(wù)要說(shuō)有事實(shí)依據(jù)的話,表達(dá)上要思路清晰有條理,做一個(gè)廉潔型村官。
四、當(dāng)好大學(xué)生村干部必須加強(qiáng)管理,做好服務(wù)。
要求扎根基層、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)不斷增強(qiáng),基層工作經(jīng)驗(yàn)不斷提高。并嚴(yán)格要求自己,創(chuàng)新思路求發(fā)展,攻堅(jiān)克難促發(fā)展,自覺接受群眾的監(jiān)督,時(shí)刻不忘黨和人民群眾賦予的權(quán)利和義務(wù)。注重實(shí)踐,注重學(xué)習(xí),立足當(dāng)?shù),立足長(zhǎng)遠(yuǎn),理性投入,理性總結(jié)。
駐村培訓(xùn)班心得體會(huì) 篇7
根據(jù)街道黨工委的統(tǒng)一安排,本人參加了4月21日—4月25日為期5天的村干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),此次培訓(xùn)以"守紀(jì)律·嚴(yán)管理·正風(fēng)紀(jì)"為主題,教學(xué)內(nèi)容精心編排,專家講課生動(dòng)形象,注重理論聯(lián)系實(shí)踐,切實(shí)增強(qiáng)了廣大基層干部的責(zé)任意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)和政治擔(dān)當(dāng)。通過(guò)此次短時(shí)間的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流,本人受益匪淺、體會(huì)良多。
一、帶頭守紀(jì)律
我認(rèn)為,守紀(jì)律至少包含三個(gè)方面:一要在組織面前守紀(jì)律,"個(gè)人必須服從組織、下級(jí)必須服從上級(jí)、全黨必須服從中央",這是黨員干部必須遵守的最大紀(jì)律。二要在法律面前守紀(jì)律,心中有法,善于運(yùn)用法治思維和法治方式做事情,千萬(wàn)不能"手一舞代表政府,腳一跨代表規(guī)劃"。三要在自己心中一定要有紀(jì)律,紀(jì)律既要有看得見的規(guī)矩,如黨紀(jì)國(guó)法,也有看不見的規(guī)矩,那就是內(nèi)心的約束,如果內(nèi)心世界沒有絲毫約束,外界規(guī)矩再多也沒用,都不能束縛住思想行為的脫韁野馬。
二、整頓隊(duì)伍嚴(yán)管理
從嚴(yán)管黨治黨一刻也不能松懈,抓基層黨組織也是如此。要打持久仗,從一時(shí)嚴(yán)向長(zhǎng)期嚴(yán)轉(zhuǎn)變;要打整體仗,從局部嚴(yán)向全面嚴(yán)推進(jìn);要打主動(dòng)仗,從被動(dòng)嚴(yán)向主動(dòng)嚴(yán)升華,時(shí)刻以"三嚴(yán)三實(shí)"的標(biāo)準(zhǔn)要求自己、要求別人,筑牢清正廉潔的心里根基。因?yàn)橹挥姓嬲褔?yán)管理抓到位了,我們工作會(huì)有事半功倍的效果。 從嚴(yán)管理,要突出重點(diǎn)與整體推進(jìn)相結(jié)合,做到全管全嚴(yán);要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)與強(qiáng)化執(zhí)行相結(jié)合,做到敢管敢嚴(yán);要過(guò)程管理與目標(biāo)管理相結(jié)合,做到長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán);要常規(guī)管理與分類施策相結(jié)合,做到實(shí)管實(shí)嚴(yán);要嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護(hù)相結(jié)合,做到善管善嚴(yán)。
三、最終實(shí)現(xiàn)正風(fēng)紀(jì)
守規(guī)矩是基礎(chǔ),嚴(yán)管理是手段,正風(fēng)紀(jì)是目的`。如果人人都守規(guī)矩了,嚴(yán)管理將成為一種習(xí)慣自然,整個(gè)社會(huì)風(fēng)清氣正就會(huì)水到渠成。正風(fēng)肅紀(jì)既需要守紀(jì)律、講規(guī)矩,更要凸顯勤服務(wù)、真作為;既需要事后的問責(zé)處理,更要凸顯事前的制度落實(shí);既要強(qiáng)化黨員干部的自我約束,更要凸顯群眾的監(jiān)督作用;既要加強(qiáng)對(duì)少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)違法行為的查處,更要凸顯對(duì)多數(shù)苗頭傾向性問題的預(yù)防警示。正風(fēng)紀(jì)關(guān)鍵要內(nèi)化于心、外化于行,更重要的是要常抓不懈,帶出一支想干事、能干事、干成事的干部隊(duì)伍。要通過(guò)正風(fēng)肅紀(jì)進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí),切實(shí)把全體黨員干部思想行動(dòng)統(tǒng)一到街道黨工委決策部署上來(lái)。
作為村黨總支書記,我要率先垂范抓緊培訓(xùn),讓學(xué)習(xí)成果更好轉(zhuǎn)化。一是帶頭學(xué)習(xí),當(dāng)好模范學(xué)員。當(dāng)前,發(fā)展環(huán)境復(fù)雜多變、經(jīng)濟(jì)下行壓力加大、社會(huì)矛盾日益凸顯,隨時(shí)都在考驗(yàn)著村干部的膽識(shí)、魄力和水平,抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)是形勢(shì)所迫、事業(yè)所需、責(zé)任所系,我將和村干部一道,始終保持積極的精神狀態(tài)和飽滿的學(xué)習(xí)熱情,做到學(xué)以修身、學(xué)以致用、學(xué)以資政,進(jìn)一步開闊眼界、轉(zhuǎn)變理念、更新知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng),提升履職能力。二是精心組織,當(dāng)好稱職"班長(zhǎng)"。我將充分發(fā)揮表率作用,樹好樣子、帶好隊(duì)伍。從我開始,全程參與,嚴(yán)格考勤,引導(dǎo)村干部服從管理、聽從安排,全身心地投入到學(xué)習(xí)和培訓(xùn)當(dāng)中,做到全覆蓋、無(wú)遺漏。三是轉(zhuǎn)化成果,當(dāng)好行動(dòng)表率。扎實(shí)、規(guī)范、有序地開展培訓(xùn)活動(dòng),在認(rèn)識(shí)把握和運(yùn)用中推動(dòng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。
駐村培訓(xùn)班心得體會(huì) 篇8
為期8天的全市村支部書記培訓(xùn)班即將結(jié)束,通過(guò)這幾天的培訓(xùn)、參觀和學(xué)習(xí),使我感觸很深,啟發(fā)很大,由衷地感謝市委組織部、農(nóng)辦、科協(xié)、財(cái)政局組織這樣一期培訓(xùn)班,為我們村書記提供了一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們感到這次培訓(xùn)班可以說(shuō)重點(diǎn)突出,注重實(shí)效,內(nèi)容豐富,具有很強(qiáng)的針對(duì)性,討論中大家都認(rèn)為集中學(xué)習(xí)這么多內(nèi)容,參觀這么多地方是不多見的,實(shí)實(shí)在在地給自己在思想上、理論上充了一次電,很有收獲;培訓(xùn)活動(dòng)抓得緊,抓得實(shí),活動(dòng)本身就為我們基層工作者轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率上了一堂生動(dòng)的示范課,下面請(qǐng)?jiān)试S我代表浦口區(qū)學(xué)員向大家匯報(bào)一下學(xué)習(xí)體會(huì):
一、是,要想當(dāng)好新時(shí)期的村支書,就必須不斷解放思想,更新觀念
實(shí)踐已證明,我國(guó)改革開放,經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得長(zhǎng)足發(fā)展,一條重要的寶貴經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持解放思想,更新觀念。當(dāng)前村級(jí)組織工作面臨新的機(jī)遇,也遇到了許多新情況、新的問題,要想當(dāng)好新時(shí)期村支書,不斷帶領(lǐng)群眾謀發(fā)展求富裕,就要求我們村支書必須進(jìn)一步解放思想,更新觀念,不斷強(qiáng)化發(fā)展意識(shí),按照要求,敢于探索、勇于創(chuàng)新。太倉(cāng)市璜涇鎮(zhèn)“雙帶”的成功經(jīng)驗(yàn)充分證明了這一點(diǎn)。
二、是,要想當(dāng)好新時(shí)期的村支書,就必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高,是增強(qiáng)我們自身素質(zhì)的重要途徑,也是新形勢(shì),新任務(wù)對(duì)我們提出的迫切要求。大家都知道,傳統(tǒng)的村級(jí)組織的工作思維方式、工作方法、工作模式已不能適應(yīng)新挑戰(zhàn),不學(xué)習(xí),就會(huì)跟不上形勢(shì),就不能很好地解決當(dāng)前存在的問題。村級(jí)黨支部是農(nóng)村最基層的黨組織,是聯(lián)系千家萬(wàn)戶的橋梁和紐帶,是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大黨員、干部群眾努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)、推動(dòng)社會(huì)全面發(fā)展的核心。因此,作為班長(zhǎng)的支部書記就更要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性,在加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平理論的同時(shí),努力學(xué)習(xí)政策法規(guī)、經(jīng)濟(jì)、科技知識(shí),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)風(fēng),學(xué)中干,干中學(xué),學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合,不斷地提高自身素質(zhì),用改革的思路開展工作,增強(qiáng)工作的科學(xué)性,真正成為身體力行者。
三、是,要想當(dāng)好新時(shí)期的村支書,就必須與時(shí)俱進(jìn),真抓實(shí)干
通過(guò)外出參觀,我們感到當(dāng)前農(nóng)村工作正在發(fā)生著顯著的變化,農(nóng)村工作背景更加開闊了。如何更好地為實(shí)現(xiàn)“富民強(qiáng)村”提供組織保障,就需要我們能夠沉下身子,靜下心來(lái),“全身應(yīng)變”,以嶄新的姿態(tài)“搏擊長(zhǎng)空”。眼光要學(xué)會(huì)從內(nèi)視向外察轉(zhuǎn)變;耳朵要實(shí)現(xiàn)由聽上向探聽轉(zhuǎn)變;腦袋要由求穩(wěn)向思變轉(zhuǎn)變,雙手要由指劃向?qū)嵏赊D(zhuǎn)變,雙腿要由里蹲向外面闖轉(zhuǎn)變,真心實(shí)意地帶領(lǐng)群眾致富,帶頭做市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的弄潮兒,帶來(lái)發(fā)展有潛力的'項(xiàng)目,為群眾做出示范,做好示范,讓群眾可信可學(xué)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,我再簡(jiǎn)單向大家介紹一下我們村里的情況,我們臨江村地處長(zhǎng)江大橋北端,占地1.2平方公里,有9個(gè)村民小組,總?cè)丝?000多人,大小民營(yíng)、獨(dú)資企業(yè)18家。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)已不再是我們村發(fā)展的主流。近兩年來(lái),我們充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì),加大招商引資力度,先后引進(jìn)企業(yè)8家,盤活了閑置多年的廠房,增加了村級(jí)收入,先后投資150多萬(wàn)元為村民修建環(huán)村路、接通有線電視,改造了用水、用電。雖然我們?cè)谳^短的時(shí)間里取得了比較大的進(jìn)步,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,此次培訓(xùn)馬上就要結(jié)束了,但實(shí)踐“雙帶”作用還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,我們將以這次培訓(xùn)教育為新的起點(diǎn)。回去后我們將迅速組織學(xué)習(xí)傳達(dá)此次培訓(xùn)內(nèi)容,同時(shí),還將以此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的契機(jī),進(jìn)一步解放思想,理清思路,確立目標(biāo),制定出措施,力求再創(chuàng)工作新局面。在今后的工作中,繼續(xù)提高自身素質(zhì),進(jìn)一步振奮精神,勤奮學(xué)習(xí),按照陳家寶書記提出的“在加快發(fā)展上理出新思路;在改進(jìn)作風(fēng)上樹立新形象;在帶領(lǐng)群眾上展示新本領(lǐng)”的要求,扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地當(dāng)好新時(shí)期的村支書。
駐村培訓(xùn)班心得體會(huì) 篇9
7月12日,我們第一期鎮(zhèn)村干部井岡山黨性教育培訓(xùn)班的同志聆聽了省委黨校教授的講課,收益非淺。通過(guò)四天緊張的學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),大家重溫和體會(huì)紅軍故事,牢記我黨建黨歷史及革命斗爭(zhēng)史,深刻了解過(guò)去,正確創(chuàng)造未來(lái),全面把握現(xiàn)在,正確創(chuàng)造未來(lái)。
井岡山斗爭(zhēng)的烽火歲月,雖然已成為歷史,但這段光輝歷史中所孕育出來(lái)的井岡山精神都具有永恒的價(jià)值,給我們以很深的啟迪,特別是重走朱德挑糧路,更是堅(jiān)定了大家的理想信念。
通過(guò)參加鎮(zhèn)村干部井岡山黨性教育培訓(xùn)班,有以下幾點(diǎn)體會(huì):
1、通過(guò)培訓(xùn),對(duì)幫助我們認(rèn)識(shí)了繼承和發(fā)揚(yáng)我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng),加強(qiáng)自身建設(shè),促進(jìn)改革開放,建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義無(wú)疑是有所益的。
2、“勸君莫奏前朝曲”,這是一部分青年人的聲調(diào)。他們把繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山革命傳統(tǒng)與改革開放、搞活經(jīng)濟(jì)割裂開來(lái),將我黨我軍許多寶貴的傳統(tǒng)一概視為“明日黃花”,這顯然是片面的。
3、我們搞社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),要講效益,要講盈利,要重視個(gè)人利益,但應(yīng)當(dāng)在維護(hù)國(guó)家利益和社會(huì)利益的前提下去實(shí)現(xiàn),不允許那種損公肥私、唯利是圖、拜金主義、爾虞我詐等錯(cuò)誤思想及行為在社會(huì)中泛濫。
4、現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了,收入增多了,生活改善了,依然要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約、執(zhí)政為民、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,自覺抵制腐敗、丑惡東西的侵蝕。正是立足于這個(gè)基點(diǎn),革命傳統(tǒng)這支“曲”,不公不能“草唱”,而且應(yīng)當(dāng)“大合唱”。
5、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一支部隊(duì),總要有一種信念,一種精神,把人民團(tuán)結(jié)起來(lái),把人心凝聚起來(lái),這樣才能永遠(yuǎn)立于不敗之地,這種信念、這種精神就是我黨、我軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。
江澤民同志在視察井岡山時(shí)指出:“井岡山革命的星星之火所以能燃遍全國(guó),走向勝利,就在于老一輩無(wú)產(chǎn)階段革命家堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和始終不渝的信念“。我們今天建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),也必須具有這種理想和信念,這就需要學(xué)習(xí)井岡山的.光榮革命傳統(tǒng)。
開辟有中國(guó)特色的革命道路和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,這都是前無(wú)古人的事業(yè),沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,我們今天建設(shè)中心鎮(zhèn),就要堅(jiān)持按照省、市、區(qū)要求,打造我鎮(zhèn)的“工業(yè)新城、生態(tài)水西“中心鎮(zhèn)建設(shè),做好規(guī)劃布局產(chǎn)業(yè),完善集鎮(zhèn)功能及生態(tài)文明有機(jī)結(jié)合起來(lái),結(jié)合這次創(chuàng)新社會(huì)管理,有力地助推全鎮(zhèn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步。
駐村培訓(xùn)班心得體會(huì) 篇10
我是xxxx鎮(zhèn)大xxxx村村委主任,感謝鎮(zhèn)黨委、政府給我們村干部提供這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我的視界有了增長(zhǎng),眼界有了開闊了,此次培訓(xùn)感受如下:
作為一名農(nóng)村土生土長(zhǎng)的干部,深知自己的知識(shí)不夠,知識(shí)面狹窄,通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對(duì)農(nóng)村的工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)了解,對(duì)相關(guān)的工作要求有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。同時(shí)深刻的'認(rèn)識(shí)到這次的學(xué)習(xí)計(jì)劃很難得,村干部參加學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少,再加上自己基層工作經(jīng)驗(yàn)少,計(jì)劃更難得。這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)不像傳統(tǒng)的培訓(xùn),不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),還學(xué)到了很多書本外的知識(shí),充實(shí)了自己的知識(shí)面。
通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),作為一名最基層的村干部,我深深的感覺到我的工作能力、水平還有待進(jìn)一步的提高,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、組織建設(shè)。我們要多于村民交流溝通,他們是我們的父老鄉(xiāng)親,我們有義務(wù)為他們服務(wù),要服務(wù)好群眾,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),想群眾之所想、急群眾之所急。
感謝此次黨委、政府組織的學(xué)習(xí),我希望鎮(zhèn)黨委、政府多開展組織一些培訓(xùn)活動(dòng),提升村干部的工作能力,提高知識(shí)水平,只有村干的意識(shí)提高、能力提升,才能促使各項(xiàng)工作的順利開展,才能帶領(lǐng)村民增收致富,才能更好的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。今后的兩年,我要帶領(lǐng)班子成員,團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)忠干,凝聚方方面面的力量,上下互動(dòng),形成合力,使各項(xiàng)工作積極爭(zhēng)先進(jìn)位。大膽闖、大膽試,大膽實(shí)踐,研究新情況,解決新問題,創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn),積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)黨組織建設(shè)的有效途徑,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀村干部,向上級(jí)黨委、政委和廣大村民交上一份合格的答卷。同時(shí)我將以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī),在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,搶抓機(jī)遇,扎實(shí)苦干,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出自己更大的貢獻(xiàn)!
駐村培訓(xùn)班心得體會(huì) 篇11
這次我有幸去安師大參加"村小教師訪名校"的"國(guó)培計(jì)劃".對(duì)于一個(gè)剛剛踏入教師行業(yè)的我來(lái)說(shuō),去之前,內(nèi)心是激動(dòng)的、忐忑的、期待的!
還記得第一次走上語(yǔ)文講臺(tái)時(shí)的不知所以。還記得第一次聽湯瑾老師現(xiàn)場(chǎng)繪本課堂的震撼和遙不可及。還記得第一次上公開課《梅蘭芳拜師學(xué)藝》之后的感悟……隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我才慢慢的發(fā)現(xiàn),原來(lái)大家講的都是同一個(gè)道理——用"語(yǔ)文"教語(yǔ)文。
聽了劉決生老師的課,更讓我深刻的感受到作為一線教師教研的重要性。馬長(zhǎng)安老師也說(shuō),因?yàn)榻萄械淖罡举Y源在我們的手里。這就好比農(nóng)業(yè)中農(nóng)業(yè)專家與農(nóng)民的關(guān)系,袁隆平院士的研究做得再好,沒有試種就永遠(yuǎn)只是理論,只有種出沉甸甸的糧食才叫收獲。而在教育研究中,甚至比農(nóng)業(yè)更加"資源緊張",有句話說(shuō)的好"種壞了莊稼耽誤掉一季子,教壞了學(xué)生耽誤人一輩子!",而教育的"試驗(yàn)田"掌握在我們手里,所以教研需要第一線教師的參與。而我們教師也需要參與到教研中來(lái)。劉決生老師還說(shuō),教師專業(yè)要提升,教研是必經(jīng)之路。教改在不斷的推進(jìn),教育形式在不斷的改變,教師也要不斷的充電進(jìn)步。而教研的過(guò)程恰恰就是教師學(xué)習(xí)的過(guò)程。做教研難嗎?幾位老師都說(shuō)不難。而且不少老師都引用了葉瀾說(shuō)的話"一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個(gè)教師寫三年反思有可能成為名師。"寫三年的教學(xué)反思難嗎?不難,但也絕不簡(jiǎn)單。我們面臨的問題越多,其實(shí)面臨的機(jī)遇也越多。以前總是聽到老師在抱怨"農(nóng)村的孩子難教,基本功太差"、"農(nóng)村的孩子見識(shí)少、閱讀量小、寫不出好作文"、"都是留守兒童,家里沒人能輔導(dǎo)"、"留守兒童都是祖輩在照看,太溺愛孩子"……其實(shí)我們可以基于這些問題進(jìn)行研究。沒有研究,或者成果不大。我們能不能在此基礎(chǔ)上更進(jìn)一步?我們的課題就來(lái)了,踏踏實(shí)實(shí)研究下去,"深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花",成果早晚會(huì)有的。
語(yǔ)文老師難當(dāng),小學(xué)語(yǔ)文老師更難當(dāng)。我剛開始以為教語(yǔ)文必須會(huì)"聽說(shuō)讀寫書",然后發(fā)現(xiàn)還得會(huì)"琴棋書畫詩(shī)",后來(lái)發(fā)現(xiàn)還得會(huì)"說(shuō)學(xué)逗唱演",再后來(lái)發(fā)現(xiàn)還得會(huì)"生旦凈末丑"……什么都得懂,什么都要學(xué),真是要努力做一位其大無(wú)外、其小無(wú)內(nèi)、剛?cè)岵?jì)、陰陽(yáng)相和的全能型教師。語(yǔ)文首先是教什么?怎么教?如果只會(huì)逼著學(xué)生背書默字,上課絲毫沒有人文性。在新課標(biāo)全面推行素質(zhì)教育的背景下,在大力提倡培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的當(dāng)下,大家都在摸著石頭過(guò)河。但歸根到底,作為一名語(yǔ)文教師,還是要努力地提升我們自己的能力,自己的素養(yǎng)。正如王裕凱老師所講的故事《做一棵永遠(yuǎn)成長(zhǎng)的蘋果樹》。不斷地學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法理論,讓自己的教學(xué)水平與時(shí)俱進(jìn),讓自己的語(yǔ)文課堂同時(shí)具備工具性、人文性、綜合性和實(shí)踐性。做學(xué)生們"喜聞樂見"的素質(zhì)語(yǔ)文,教能適應(yīng)新時(shí)代的素質(zhì)學(xué)生。
如果說(shuō)之前不知如何教語(yǔ)文,有一種被教授們帶上高樓,望盡天涯路的感受。那么馬教授就是帶到了更遠(yuǎn)的地方。整堂課展示了一個(gè)我自己從未有過(guò)甚至從未想過(guò)的語(yǔ)文角度、詩(shī)歌角度。擴(kuò)展的視野太開闊了,真的像是一下子被帶到了外太空,以至于課程的前二十分鐘我一直有一種"我是誰(shuí)?我在哪?我要干什么?"的茫然感。而隨著課程的推進(jìn),馬教授通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的實(shí)例,清清楚楚地告訴我什么是詩(shī)歌、詩(shī)歌之美和如何教詩(shī)歌。他猶如神奇的魔法師,在浩瀚的語(yǔ)文宇宙里,把詩(shī)歌這朵最璀璨奪目的星云信手拈來(lái),層層剝開讓我細(xì)細(xì)的觀察它的美麗與神奇。記得袁隆平老先生說(shuō)過(guò),他最喜歡做的事就是夜深人靜的時(shí)候,獨(dú)自坐在田頭,聽水稻"嗝吱嗝吱"生長(zhǎng)的聲音。而今天在課堂上,在光天化日之下,我聽到了自己身心發(fā)出的"嗝吱嗝吱"的聲音。我相信,等我回到課堂,把今日所學(xué)用在課堂上的`時(shí)候,我也能在課堂上聽到這種聲音。
整堂課給我的第一感受就是"美"課美,教授美,詩(shī)歌美,語(yǔ)文更美。我覺得回到教學(xué)崗位以后,第一個(gè)要做的就是把這種美在自己的課堂上延伸下去。語(yǔ)文本身就是美的,字美、詞美、語(yǔ)言也美,當(dāng)然我之前教的語(yǔ)文也是美的。但如果把這種美放在坐標(biāo)軸上,0是不美,1是美,一萬(wàn)、一千萬(wàn)也是美。我以前教的語(yǔ)文能美到幾分?當(dāng)然語(yǔ)文老師不是美學(xué)大師,而且即使我能教出一千萬(wàn)分的美,小學(xué)生也接受不了。但就在學(xué)生能接受的范圍之內(nèi),我覺得我以前的課都是不合格的,不僅僅是詩(shī)歌。今天的課讓我有緊迫感,要把語(yǔ)文的美傳遞給孩子,要把詩(shī)歌的美傳遞給孩子,要把中華文化的美傳遞給學(xué)生,只有這樣孩子才能真正愛上語(yǔ)文,愛上詩(shī)歌,愛上中華文化,才能去主動(dòng)發(fā)掘其中的美,然后更加愛上語(yǔ)文。作為一位語(yǔ)文老師,我們應(yīng)該把孩子帶上這條良性循環(huán)之路。
然后就是再一次被我大中華的傳統(tǒng)文化給震撼了。古詩(shī)詞是中華文化登峰造極的創(chuàng)作,是當(dāng)之無(wú)愧的文化瑰寶。且不說(shuō)陰陽(yáng)五行等等與語(yǔ)文關(guān)系不大的古文化,就僅僅的文學(xué)方面的"風(fēng)、雅、頌、賦、比、興",以及今天學(xué)到的其他詩(shī)歌技巧、詩(shī)境詩(shī)意。如果不能把這些文化傳遞給下一代,不能把這些寫作方法傳遞給下一代,我覺得都不算是一名合格的語(yǔ)文老師。今天只學(xué)到了一些鳳毛麟角,打開了詩(shī)歌文化一扇小小的窗戶,我希望以后有機(jī)會(huì)能學(xué)到更多。
十月的江城,星空燦爛,秋高氣爽。安師大國(guó)培的禮堂里也灑滿了一片星光。傳播到徽州的一個(gè)個(gè)偏僻村莊,化為那一縷縷詩(shī)香。
還有一位可愛的人,那是外剛內(nèi)柔、粗中有細(xì)的齊魯漢子尹教授,也是我們班主任,他主講的《語(yǔ)文課堂教學(xué)的診斷與評(píng)價(jià)》真的讓我有了更多的反思。不僅僅是課堂教學(xué)上,還有班級(jí)管理上,教學(xué)準(zhǔn)備上。教學(xué)、教研不能僅僅是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),還要有同伴,有平臺(tái),有理論,有研究。用教研的武器武裝自己,把自己徹底變成一名研究型教師。
他還非常貼心的提醒我們,這幾天封閉在學(xué)校里聽課一定很興奮,興奮之余也會(huì)感到枯燥,但一定要沉淀下來(lái);貋(lái)之后也要先由內(nèi)到外完成角色的轉(zhuǎn)變。他還有一句話說(shuō)得好:"做一名教師,首先要站穩(wěn)講臺(tái),其次坐穩(wěn)書桌,再者走穩(wěn)江湖"
是的,這幾天接觸到的信息量太大了,我的腦子每天都處于高速運(yùn)轉(zhuǎn)的狀態(tài),興奮并思索著,疲憊并快樂著。但這不是常規(guī)的狀態(tài),還得平靜下來(lái)慢慢的沉淀。路已經(jīng)有了方向,接下來(lái)就要準(zhǔn)備好行囊,奔上心中那光輝燦爛的地方。
駐村培訓(xùn)班心得體會(huì) 篇12
20xx年11月10日和11日兩天,在臨沂農(nóng)校寬敞的會(huì)議室里,我參加了莒南縣省扶貧工作重點(diǎn)小學(xué)校長(zhǎng)和教師省級(jí)集中培訓(xùn)。短短兩天的學(xué)習(xí)中,我聆聽了幾位專家名師的報(bào)告。他們立足自身工作實(shí)際,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,我感覺受益匪淺。尤其是趙琴老師和王德君校長(zhǎng)分別所作的題為《我的成長(zhǎng)之路》和《德育與班主任工作》的報(bào)告,讓我深受啟發(fā)。下面簡(jiǎn)談自己的學(xué)習(xí)心得:
趙琴老師在報(bào)告中就“如何提高自己的教學(xué)水平”這一話題,用四個(gè)字來(lái)進(jìn)行了概括:練、賽、學(xué)、研。練,即:把握機(jī)會(huì),練就本領(lǐng);賽,即:賽出精彩,享受快樂;學(xué),即:學(xué)中反思,促進(jìn)成長(zhǎng);研,即:鉆研教材,提高能力。同時(shí)她結(jié)合自身的教學(xué)與管理,從個(gè)人經(jīng)歷、學(xué)生管理、教學(xué)常規(guī)管理、校本課程開發(fā)等方面,介紹了自己的成長(zhǎng)歷程、工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)方法。最后她所展示出的自己所取得的成就,深得在場(chǎng)學(xué)習(xí)的老師們的贊賞。
在張校長(zhǎng)的報(bào)告中,他講述了他多年的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)和心得。教師不僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴,也是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。報(bào)告中,張校長(zhǎng)以他風(fēng)趣幽默的談話方式,結(jié)合他們學(xué)校從創(chuàng)建到成為今天人人認(rèn)可的'優(yōu)秀學(xué)校的建立過(guò)程,向我們闡述了他如何幫助引導(dǎo)教師和學(xué)生建立自己的規(guī)劃目標(biāo)。他認(rèn)為一所好的學(xué)校既要注重校園文化的建設(shè)也要注重培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí),報(bào)告中,幾位專家都強(qiáng)調(diào)了讀書、學(xué)習(xí)的重要性。趙老師指出,讀書就是為生命收藏陽(yáng)光。她建議老師們堅(jiān)持每天讀書!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,教育教學(xué)中,我們的確應(yīng)多讀書,要與書為友,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己、武裝自己。當(dāng)然,學(xué)習(xí)的途徑有多種,我們不僅要學(xué)書本、看新聞,還要多向他人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)、有效的做法,并結(jié)合自身實(shí)際,靈活加以運(yùn)用。這樣,通過(guò)多方面的學(xué)習(xí),逐步提高、發(fā)展自我。
兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),時(shí)間是短暫的,可是在我心中留下的影響是深遠(yuǎn)的。無(wú)論是思想認(rèn)識(shí),還是教學(xué)理論、教學(xué)方法,乃至個(gè)人成長(zhǎng)等方面,自己收獲多多。我一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),多思考,多實(shí)踐,力爭(zhēng)使自己的教育教學(xué)再上新臺(tái)階!最后對(duì)于后進(jìn)生的幫扶問題,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)難度更大一些。首先深入調(diào)查摸底找出原因,其次創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),讓后進(jìn)生表現(xiàn)。然后設(shè)法找閃光點(diǎn)大力表?yè)P(yáng),最后用閱讀激起學(xué)困生的興趣。
駐村培訓(xùn)班心得體會(huì) 篇13
思想的火花再亮,藍(lán)圖繪制的再美,喊出的號(hào)子再響,沒有實(shí)干,一切都是空談。駐村幫扶兩年,身處在脫貧攻堅(jiān)的第一線。每天都直接面對(duì)群眾,遇到的都是十分具體的問題。很多問題到了村一級(jí),就沒有推脫了,所以抓好落實(shí)對(duì)于駐村扶貧顯得尤為關(guān)鍵。只有實(shí)干苦干加巧干,才能確保扶貧政策不折不扣落實(shí)、各項(xiàng)問題圓滿得到解決,才能贏得群眾的信任與贊譽(yù)。
抓落實(shí)必須常懷空杯心態(tài),始終將學(xué)習(xí)放在首位。駐村伊始,最大的壓力是群眾不信任你。而這種不信任源于自身的短板不足,村情戶情不熟、底數(shù)不清,政策理解不透、把握不準(zhǔn)……要補(bǔ)好這個(gè)短板,學(xué)習(xí)至關(guān)重要。群眾是最好的老師,基層才最能磨練人的心智與能力。用了兩個(gè)多月時(shí)間遍訪所有農(nóng)戶,認(rèn)門認(rèn)人,問需問難,情況一戶戶熟悉,問題一項(xiàng)項(xiàng)梳理,與村民慢慢地熟絡(luò)起來(lái),交談中的話就多了,心也更近了。各項(xiàng)政策在入戶走訪中不停地宣傳解釋,在問題處理當(dāng)中不斷的實(shí)踐運(yùn)用,自己對(duì)其中的精要理解的也就越來(lái)越透徹精準(zhǔn)。學(xué)習(xí)搞好了,各項(xiàng)工作抓起落實(shí)來(lái),思路就會(huì)更清、點(diǎn)子更多,事情干起來(lái)也會(huì)順手的多。
抓落實(shí)必須做到身入心至,始終對(duì)村民滿懷真情。只有腳下沾滿泥土,時(shí)時(shí)處處都能夠把自己當(dāng)做村上的一員去想問題、辦事情,始終做到感同身受,問題才會(huì)看的準(zhǔn),工作才能搞得實(shí)?吹揭恍┝羰貗D女因?yàn)檎疹櫪先诵『o(wú)法外出,整天空閑在村時(shí),才會(huì)想到引進(jìn)資金捐贈(zèng)設(shè)備建設(shè)社區(qū)工廠。了解到訂單種植的企業(yè)資金運(yùn)轉(zhuǎn)困難無(wú)法按時(shí)兌付村民的洋芋款,就想著開展愛心認(rèn)購(gòu),銷售粉條回籠資金給村民兌付欠款。了解到受疫情影響鮮茶價(jià)格不高、銷售不暢的問題,就想到對(duì)接制茶企業(yè)到村收茶,穩(wěn)定價(jià)格提振信心。帶著一顆真心去干工作,眼光會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),心胸會(huì)越來(lái)越寬,腦海里想干的事、可干的事、能干的事也會(huì)越來(lái)越多,駐村幫扶也會(huì)越干越踏實(shí),越干越有勁。
抓落實(shí)必須做到心定志堅(jiān),始終擔(dān)當(dāng)作為迎難而上。扶貧工作事無(wú)巨細(xì),但點(diǎn)滴小事涉及的都是老百姓的切身利益,容不得半點(diǎn)馬虎。扶貧工作龐大系統(tǒng),不能東一榔頭西一棒子搞“應(yīng)景”,必須持續(xù)用力久久為功。任務(wù)重、壓力大的時(shí)候,也有疲憊和困惑,遇到難題時(shí),也有無(wú)助與迷茫。要保證工作推進(jìn)、任務(wù)完成,就必須給自己下狠勁。駐村四支隊(duì)伍身處在脫貧攻堅(jiān)的最前線,必須做到遇難不怕難,遇險(xiǎn)不畏險(xiǎn),堅(jiān)定信心、堅(jiān)強(qiáng)意志,團(tuán)結(jié)一致加油干。只要心定志堅(jiān),迎難而上,難題總有辦法能解,茬坎總有邁過(guò)去的一天。
抓落實(shí)必須務(wù)實(shí)工作作風(fēng),始終做到行動(dòng)迅速不拖延。人都會(huì)有惰性,事情多了就想著拖一拖、放一放,結(jié)果一拖、一放,很多就遺忘了。工作的漏項(xiàng)缺項(xiàng)、問題短板在不知不覺中就暴露出來(lái)了,不僅影響成效,還成了工作上的“陷阱坑”和“絆腳石”。所以,要時(shí)刻提醒自己“不欠賬”,只有這樣工作上才有緊迫感,時(shí)時(shí)都想著往前攆,事事都想著往高標(biāo)準(zhǔn)的干。在具體工作中,樹立馬上就辦的意識(shí),小事不過(guò)天、大事不過(guò)周,每天晚上都在腦海里理一理當(dāng)天的工作,及時(shí)跟進(jìn)、及時(shí)補(bǔ)漏。個(gè)人感覺駐村幫扶,不一定能干成多少大事,但最為關(guān)鍵的要干好小事,辦好實(shí)事。只要將村民的小事、難事一件一件都辦理好、做到位,就一定能夠贏得群眾的.信任,獲得自我的成功。
個(gè)人的力量是微小的,但群眾凝聚起來(lái)的力量是無(wú)窮的。在脫貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)場(chǎng)上,我是最普通的一員,能有幸加入到這場(chǎng)戰(zhàn)役,對(duì)自身而言,既是一種鍛煉、一次學(xué)習(xí),更是人生的一段成長(zhǎng)。單位的支持、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、戰(zhàn)友的幫助、群眾的認(rèn)可時(shí)時(shí)處處都在鼓勵(lì)著我、鞭策著我一路向前。我愿投入最真的深情、付出最大的努力,在脫貧攻堅(jiān)的廣闊田野,與XXX村的群眾一起向著小康去追夢(mèng)、圓夢(mèng)。
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