培訓(xùn)心得體會
更新時間：2022-12-18 15:33:03 心得體會 我要投稿
培訓(xùn)心得體會
當(dāng)我們積累了新的體會時，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編為大家收集的 培訓(xùn)心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓(xùn)心得體會1
我懷著空杯的心態(tài)和期待的心情，有幸參加了我們公司的組織培訓(xùn)班，通過二十多天的積極參與和全身心的投入，我對于保險的知識，態(tài)度，技巧和習(xí)慣等各個方面都取得了長足的進(jìn)步和可喜的成績，這一切的取得和處置的幫助以及指導(dǎo)是分不開的，如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，我就沒有機(jī)會參加這種高水平，高規(guī)格，超強(qiáng)度提升班，在這里向領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷表示衷心的感謝。培訓(xùn)班的課程緊張有序，培訓(xùn)班的氛圍嚴(yán)肅活潑。首先我認(rèn)為態(tài)度決定一切，理念產(chǎn)生力量，這一次培訓(xùn)班有兩個醒目的精神標(biāo)語，第一個是壽險是人才的事業(yè)，人才是教育的事業(yè)，教育是培訓(xùn)的事業(yè)，另外一個是我為壽險而來，我為成功而來。
第一天開始，我就將他們當(dāng)成了自己的座右銘，時刻牢記在心，把首先端正態(tài)度作為成功和收獲的起步。決定一切，只有從心里認(rèn)同了學(xué)習(xí)的必要性和重要性，才能夠讓行動便發(fā)為自覺，才能夠產(chǎn)生良好和積極的效果，培訓(xùn)班為期三周的課程有效的證明了這一點，第一節(jié)課，班主任就要求我們認(rèn)真思考這樣的一個問題，在培訓(xùn)班過程之中，如何學(xué)習(xí)，想學(xué)到什么學(xué)習(xí)之后對自己有哪些期望，我覺得首先要明確目標(biāo)，樹立信心，理論聯(lián)系實際，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，從一點一滴的小事做起，腳踏實地的朝著大埔目標(biāo)走去。
你要以飽滿的，熱情，專注的精神來聽好每一堂課，同時也要學(xué)習(xí)老師的授課技巧，互動的精彩，也要和各個地區(qū)的伙伴多溝通，多交流，從他們身上汲取到更多的'營養(yǎng)和零蛋，每位伙伴都是老師，每位伙伴身上都有閃光的亮點，都有著非常優(yōu)秀的品格，值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)這樣的機(jī)會，人生能夠有幾回，有什么理由不去江西和努力的呢？積極向上的態(tài)度是進(jìn)一步的根本保障良好的心態(tài)本身就是一筆寶貴的財富，什么要比別人多付出一點，上要比別人多努力一些，同樣比別人多學(xué)習(xí)語法，那么我們離成功就會更近一些。
培訓(xùn)心得體會2
最近，一共舉辦了兩期“行政執(zhí)法大講堂”的線上網(wǎng)絡(luò)專題培訓(xùn)，分別是7月24日山西大學(xué)法學(xué)院教授彭xx主講的“行政執(zhí)法理念與原則”和8月20日太原理工大學(xué)文法學(xué)院副院長、副教授楊建華主講的“新行政處罰法”，我都是在線上參加的培訓(xùn)學(xué)習(xí)并進(jìn)行了認(rèn)真聆聽和積極思考。
山西大學(xué)法學(xué)院教授彭xx主講的“行政執(zhí)法理念與原則”分別從行政執(zhí)法理念和原則的定義入手，依次展開，并配以生動的案例加以說明，深入淺出，詳實具體；太原理工大學(xué)文法學(xué)院副院長、副教授楊建華主講的“新行政處罰法”通過新舊行政處罰法修訂條文對比解析，直觀明了，并詳細(xì)重點解釋了“新行政處罰法”的修改處及其目的與意義。
通過參加這兩期“行政執(zhí)法大講堂”的線上網(wǎng)絡(luò)專題培訓(xùn)，對我本人產(chǎn)生了一定幫助和深遠(yuǎn)影響，它不僅提升了我自身理論業(yè)務(wù)水平，同時也增強(qiáng)了我自己應(yīng)對本職工作的能力。線上網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是一種新的學(xué)習(xí)方式，也是提升知識儲備的有效途徑，尤其是在新時代的'大背景下，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷補(bǔ)充知識儲備，不斷積累業(yè)務(wù)經(jīng)驗，真正做到學(xué)以致用。我也通過這兩期線上網(wǎng)絡(luò)專題培訓(xùn)中得出了以下心得：
第一，提高認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn)每一節(jié)課的針對性都非常強(qiáng)，讓我充分認(rèn)識到只有拓寬知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，才能建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是提高自身工作能力最直接的手段之一，只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。通過參加這兩期網(wǎng)絡(luò)專題培訓(xùn)，我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的實用性和重要性，認(rèn)識到自己欠缺的知識還有很多，認(rèn)識到只有靠自己的不斷的學(xué)習(xí)才能夠繼續(xù)提升自己的專業(yè)知識和理論知識。
第二，端正思想，找準(zhǔn)位置。通過參加這兩期網(wǎng)絡(luò)專題培訓(xùn)，使我感受到了自己工作崗位使命光榮，肩膀上責(zé)任重大。我深刻地認(rèn)識到，必須堅持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實自己，同時要學(xué)以致用，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，仔細(xì)積累工作經(jīng)驗，勇于進(jìn)行大膽的突破和創(chuàng)新。在日常執(zhí)法工作中，要端正思想找準(zhǔn)位置，自己的工作職責(zé)是管理為輔服務(wù)為主，對于為人民服務(wù)的我們來講，只有多為群眾考慮著想，才能拉近與服務(wù)群眾之間的距離，才能在工作中做出實實在在的成績，才能在平凡的崗位上體現(xiàn)出自己的價值。
第三，務(wù)實肯干，積極工作。通過參加這兩期網(wǎng)絡(luò)專題培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)與工作，理論與實踐的關(guān)系，而面對學(xué)習(xí)與工作，都需要有一個踏實謙虛，務(wù)實肯干的態(tài)度，以一種積極的熱情投身到日常工作中，要踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，要恪盡職守，履職盡責(zé)。
培訓(xùn)心得體會3
時間匆匆,飛快流逝,我已經(jīng)在“米樂星世界KTV”愉快的度過了一個春秋.工作著并快樂著是我的一貫準(zhǔn)則,我希望在這里我能將我的快樂帶給顧客感染同事.雖然我要離開了但是我還是想把這些分享給大家,這都是公司和大家一起的努力讓我所學(xué)到的.
在這里我學(xué)到怎樣去做一個好的管理和如何搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)掌握锝七大要素：
1、微笑
在KTV日常經(jīng)營過程中,要求每一位員工對待客人,都要報以真誠的微笑,它應(yīng)該是不受時間、地點和情緒等因素影響,也不受條件限制.微笑是最生動、最簡潔、最直接的歡迎詞.
2、精通
要求員工對自己所從事工作的每個方面都要精通,并盡可能地做到完美.員工應(yīng)熟悉自己的業(yè)務(wù)工作和各項制度,提高服務(wù)技能和技巧.“千里之行,始于足下”,要想使自己精通業(yè)務(wù),上好培訓(xùn)課,并在實際操作中不斷地總結(jié)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,做到一專多能,在服務(wù)時才能游刃有余,這對提高KTV的服務(wù)質(zhì)量和工作效率、降低成本、增強(qiáng)競爭力都具有重要作用.
3、準(zhǔn)備
即要隨時準(zhǔn)備好為客人服務(wù).也就是說,僅有服務(wù)意識是不夠的,要有事先的準(zhǔn)備.準(zhǔn)備包括思想準(zhǔn)備和行為準(zhǔn)備,作為該準(zhǔn)備的提前做好.如在客人到達(dá)之前,把所有準(zhǔn)備工作作好,處于一種隨時可以為他們服務(wù)的狀態(tài),而不會手忙腳亂.
4、重視
就是要把每一位客人都視為“上帝”看待而不怠慢客人.也可以把客人當(dāng)自己的好朋友,這樣你可以把朋友的事情當(dāng)作自己的事情去做做的很好.員工有時容易忽視這一環(huán)節(jié),甚至產(chǎn)生消極服務(wù)現(xiàn)象.這是員工看他們穿戴隨便,消費(fèi)較低,感覺沒有什么派頭等表面現(xiàn)象而產(chǎn)生的.而現(xiàn)實生活中,往往越有錢的人,對穿戴方面都特別隨便,這是他們自信;而衣服根本不能代表財富的多少.我們在這一環(huán)節(jié)上,千萬不能以貌取人,而忽略細(xì)微服務(wù),要重視和善待每一個客人,讓他們心甘情愿地消費(fèi).我們應(yīng)當(dāng)記裝客人是我們的衣食父母”.
5、細(xì)膩
主要表現(xiàn)于服務(wù)中的善于觀察,揣摸客人心理,預(yù)測客人需要,并及時提供服務(wù),甚至在客人未提出要求之前我們就能替客人做到,使客人倍感親切,這就是我們所講的超前意識.
6、創(chuàng)造
為客人創(chuàng)造溫馨的氣氛,關(guān)鍵在于強(qiáng)調(diào)服務(wù)前的`環(huán)境布置,友善態(tài)度等等,掌握客人的嗜好和特點,為客人營造“家”的感覺,讓客人覺得住在KTV就像回到家里一樣.
7、真誠
熱情好客是中華民族的美德.當(dāng)客人離開時,員工應(yīng)發(fā)自內(nèi)心的、并通過適當(dāng)?shù)恼Z言真誠邀請客人再次光臨,以給客人留下深刻的印象.現(xiàn)在的競爭是服務(wù)的競爭,質(zhì)量的競爭,特別KTV業(yè)尤為激烈.服務(wù)的重要性是不言而喻的,我們運(yùn)用各種優(yōu)質(zhì)服務(wù),形成自身的服務(wù)優(yōu)勢,以期其在激烈的市場競爭中創(chuàng)造更高的客人滿意度,使KTV立于不敗之地!
培訓(xùn)心得體會4
XX年7月10日-XX年7月20日，在這短短的10天日子里，我參加了XX年在廣州舉行的廣東法官學(xué)院初任法官培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)預(yù)示著我即將踏上法官職業(yè)生涯的開始。也預(yù)示著自己從今天開始有了一份責(zé)任。不知道是歷史的選擇,還是……
開學(xué)的第一天，王副院長就給我們做了對這次培訓(xùn)的初步課程計劃及學(xué)院的教學(xué)安排，第一次見面的講述就給我留下了深刻的印象，留個我最寶貴的一句話大概意思就是“知識和技能是能夠?qū)W到的，然而人品是你一輩子都要做的修養(yǎng)。人與人之間成功與否的差距很大的關(guān)鍵不是取決于你跟別人之間在知識和技能層面的差距，更多時候是你為人的素養(yǎng)和人品”。在后來的學(xué)習(xí)中，接觸了很多的老師，他們也在不同的層面教我們業(yè)務(wù)操作技能的同時給我們做人、做事方面一些忠告和建議。
這次培訓(xùn)用四個詞總結(jié)概括心得體會：素養(yǎng)、責(zé)任、價值、智慧。
一、 素養(yǎng)。
這次培訓(xùn)好幾節(jié)課都圍繞關(guān)于法官職業(yè)道德、司法核心價值觀、司法的價值體系的問題。老師的教學(xué)內(nèi)容中都涉及法官這一個職業(yè)所需要的操守�！霸谖鞣剑绻粋�人是法官，就根本不用考慮這個人的道德，法官和道德高尚的人之間是可以劃上等號的，而在我們這個國度里，恐怕不能，所以我們具備更多的或許不是我們單純的法律知識和法律技能，而是一個高出于常人所應(yīng)該具有的素養(yǎng)（寬容、仁厚、博愛、正直等等），這些也是其他技能的基石”。 正所謂“正人用邪法，其法也正，邪人用正法，其法也邪”！法官需要有厚德載物的品質(zhì)！
二、 責(zé)任
法官需要承擔(dān)的主持社會公平正義責(zé)任，每當(dāng)我們說到西方正義女神的形象時候，我們都內(nèi)心澎湃，但是有很多同事將來所擁有的就是生殺予奪的權(quán)利，為什么我們崇尚法治的同時，自己不敢去追求，不追求也就算了！但為啥還有那么的同事還要去褻瀆法律的尊嚴(yán)和法官職業(yè)的威信呢？在這幾節(jié)課中，同學(xué)們最不愿意上的課就是這些純粹法學(xué)理念而不是實際操作的課程，然而，卻讓我感覺有些不解的是雖然這些同學(xué)都希望自己在行業(yè)里面得到社會的尊重和認(rèn)可，他們卻經(jīng)常在別人面前詆毀法官這一行業(yè)的公眾形象，經(jīng)過這次培訓(xùn)我也從中理解公眾為什么對我們這一行業(yè)的偏見和不解，更多的時候是我們自己把自己說成這樣的形象，能怪誰？“如果你自己都不維護(hù)你自己的尊嚴(yán)，沒有人會幫你維護(hù)”。這些話從他們口中說法院這里沒有了公平正義，有些時候我真的感覺很可怕，如果是從老百姓口中說出來的時候我還能理解，但這話從自己人口中說出來我卻怎么都不敢憧憬法治的未來。
三、 價值
法官需要有自己的一個價值判斷，這個判斷首先就需要的是法律，更多的時候不僅僅是體現(xiàn)在你對法律，還有對政治、經(jīng)濟(jì)、社會形勢的整體判斷。僅僅追求一個法律效果，那種機(jī)械的裁斷案件的法官只是一個法律的工具。是不懂法律藝術(shù)的法官。以前我也一直理解法律要獨(dú)立，那天起我終于理解為啥法院的'裁判不能脫離政治，脫離社會，脫離民眾的法感。 “法律本來就是政治的一個衍生物，怎么可能脫離政治呢？法律就是為執(zhí)政者所服務(wù)的”。法律更多時候是需要維護(hù)一個社會的穩(wěn)定和秩序，沒有穩(wěn)定，就沒有發(fā)展，最后受害的也是蕓蕓眾生。一個判決下去，會導(dǎo)致多少人為此付出代價，社會會因此產(chǎn)生怎樣的價值導(dǎo)向。這是我們法官需要考慮的不單單是法律效果，更加要考慮的是政治效果。戴海老師說的沒錯：法官不僅僅是法學(xué)家，更應(yīng)該是一個政治家。
四、 智慧
法官需要有智慧、需要法律智慧、需要政治智慧、還更需要一個智慧，那就是民間智慧。案件都是發(fā)生了以后才起訴到法院的，法官需要的就是用證據(jù)還原客觀的真實事實，客觀的真實事實與法律事實之間的差距就需要我們運(yùn)用生活的經(jīng)驗法則去推理，這就是我們在日常生活中積累的智慧。排除合理懷疑。還原事實真相。
培訓(xùn)心得體會5
6月24日，xx分公司組織財務(wù)人員進(jìn)行了為期一天的財務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)人員為各縣分公司財務(wù)部主任、主業(yè)會計、材料稽核，培訓(xùn)內(nèi)容主要是“工程及材料管理”，本次培訓(xùn)雖然僅僅一天時間，但是對于我來說受益匪淺、收獲滿滿。
首先，xx分公司生技部主任王智峰為財務(wù)人員上了一堂特別而重要的一課，他分別就110KV、35KV、10KV及0.4KV工程常用設(shè)備、材料進(jìn)行深入淺出的講解，使財務(wù)人員對材料的名稱、規(guī)格型號、用途有了準(zhǔn)確的了解。三個小時的講解，雖然我們還沒有完全熟悉掌握常用的設(shè)備材料，但是對各類別材料的名稱、規(guī)格型號已有了基本了解，避免了材料稽核工作中將易混淆的材料核算錯誤。
xx分公司總會計師段誠對培訓(xùn)人員提出兩點要求：一是“有為才有位”。財務(wù)人員應(yīng)履行財務(wù)核算與監(jiān)督職能，只有熟悉企業(yè)各項工作的業(yè)務(wù)流程，才能對領(lǐng)導(dǎo)提出決策有用的管理建議;二是“方法總比困難多”。財務(wù)人員要提高工作能力，首先必須提高溝通協(xié)調(diào)能力。遇見問題要以積極的心態(tài)去解決，只有加強(qiáng)部門間的協(xié)調(diào)與溝通，財務(wù)部門才能實現(xiàn)核算準(zhǔn)確。
最后，xx分公司對各縣公司財務(wù)部主任與材料稽核進(jìn)行了考試，重點考核省市公司關(guān)于工程財務(wù)管理、固定資產(chǎn)管理、更新改造工程拆除資產(chǎn)處置及賬務(wù)處理、廢舊物資管理等方面管理規(guī)定。
為期一天的財務(wù)培訓(xùn)在緊張的考試后畫上了一個圓滿的句號，而本次培訓(xùn)帶給我的思考一直沒有結(jié)束，培訓(xùn)應(yīng)達(dá)到的'效果就是要學(xué)有所思、學(xué)有所為、學(xué)以致用，如何提高工程與材料管理水平，如何在今后的工作中不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力?我想，最為重要的就是把溝通作為日常的工作習(xí)慣，用溝通架起工作的橋梁：
一是財務(wù)部門加強(qiáng)與庫管員的溝通，實現(xiàn)材料稽核準(zhǔn)確無誤。材料稽核應(yīng)熟悉常用材料名稱、規(guī)格型號與用途，確保出入庫材料核算準(zhǔn)確，同時審核工程用料型號與數(shù)量是否準(zhǔn)確。每月與庫房出入庫材料實現(xiàn)同步，月底與庫管員及時核對賬面庫存，及時更正核算錯誤。
二是財務(wù)部門加強(qiáng)與生產(chǎn)部門的溝通，實現(xiàn)工程支出核算準(zhǔn)確無誤。財務(wù)部門應(yīng)熟悉工程計劃文件，及時掌握工程進(jìn)度，按照工程立項控制工程資金，使財務(wù)會計的監(jiān)督、參與、決策職能得到有效發(fā)揮。財務(wù)部門不能僅滿足于財務(wù)專業(yè)知識，應(yīng)熟悉工程管理業(yè)務(wù)流程，與工程管理部門工程專責(zé)勤溝通，從工程資金撥付，工程材料、費(fèi)用核算，工程財務(wù)決算、固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)增到工程拆除資產(chǎn)處置，嚴(yán)格按制度按流程執(zhí)行，在工程財務(wù)管理中充分發(fā)揮財務(wù)事前、事中、事后的控制職能。
培訓(xùn)心得體會6
10月18日晚6點半，我參加了xx小學(xué)為我們一年級家長舉辦的家長學(xué)校培訓(xùn)后，王校長的講話讓我受益匪淺，非常感謝老師們?yōu)橐?guī)范孩子的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子的興趣、教授孩子的知識做出的辛勤勞動和巨大努力，使孩子逐步從一名幼兒成長為一名真正意義上的小學(xué)生;同時也給我們家長一個這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會，也帶來了好多教育好孩子的方法。更加了解了教育孩子，特別是一年級的孩子，方法是非常重要的。作為家長不能一味望子成龍，望女成鳳，期望過高，可能會適得其反。
做一個好家長首先要能做到設(shè)身處地地為孩子著想，要用一顆平常心去看待孩子，理解孩子;培養(yǎng)孩子的自尊、自信，要學(xué)會與孩子溝通，努力走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，把孩子視作朋友，視作知己，使孩子始終在一種寬松、和諧的`氛圍中自主健康地發(fā)展。
一年級的孩子，剛剛從幼兒園玩的階段出來，或者他們的心里都還沒有作好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，一心還只顧著”玩”，讓他們一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真，專心聽講或許還有點難。所以此時一定要培養(yǎng)他們好的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣，對他們今后多年的學(xué)習(xí)生涯非常重要。
作為家長，自己要需要不斷地充電，王校長介紹的書名，我都非常仔細(xì)摘錄下來，去借來或者買來閱讀，相信看過后，可能對教育好孩子是非常有益的。
現(xiàn)在才知道早餐不光要吃飽，還要吃好，蔬菜水果，牛奶都要吃，這樣才能滿足他一上午的體力和精力來學(xué)習(xí)，這點需要加強(qiáng)。
從九月開學(xué)到現(xiàn)在，一個多月的時間里，看到兒子每天都會有進(jìn)步，從不喜歡讀拼音(有過兩次我讓他讀拼音，他不愿意讀而掉過眼淚)，到現(xiàn)在會主動地拿起語文書讀拼音，讀兒歌，為他感到欣喜!體育的跳繩和扔沙包，從一開始每分鐘只能跳二三十個，到現(xiàn)在能跳一百多個，扔沙包，在王老師的教導(dǎo)下，也比之前有進(jìn)步，為他感到高興!兒子有時調(diào)皮，不聽話，我可能不夠耐心地去教導(dǎo)他，而是會斥責(zé)他，現(xiàn)在看來，有時他也是耍小聰明，也是逗你開心。給孩子多多的鼓勵，會使他更加自信!
做孩子的朋友，多和他交流，讓他快樂的學(xué)習(xí)，快樂的玩，健康快樂地成長!
培訓(xùn)心得體會7
很榮幸參加了河北省20xx年教育部-中國移動中小學(xué)校長培訓(xùn)。培訓(xùn)的感覺是每天幸福而又充實，因為每一天都是面對不同風(fēng)格的老師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多，一路走來可謂一路風(fēng)景一路歌，他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想及教學(xué)睿智，對我今后的工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會：
一、教育觀念要更新。
目前，隨著新的基礎(chǔ)教育課程改革的實施，這對于我們教師是一次新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也是新的壓力，我們教師要如何適應(yīng)新形勢變化的要求，這次培訓(xùn)能從思想觀念上得到更新：
1、新的教學(xué)觀。我現(xiàn)在認(rèn)識到教學(xué)的本質(zhì)是教與學(xué)的雙邊活動。教學(xué)是交流的`過程，是探究的過程，是師生合作、互動的過程，通過教學(xué)達(dá)到師生共進(jìn)、共識、共享，不再是單向的授課過程。
2、新的學(xué)生觀。教師要尊重自己的學(xué)生，相信學(xué)生，熱愛學(xué)生，相信每位學(xué)生都有發(fā)展?jié)摿Γ加羞M(jìn)步的希望，都有獲得成功的可能。
3、新的教師觀。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到教師是教學(xué)的組織者、指導(dǎo)者，是學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者，是學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)者，新課程的實踐者。教師應(yīng)放下架子，注意和學(xué)生建立“平等、友好、民主”的師生關(guān)系。成為一個好教師應(yīng)具有：慧眼、慧心、慧情，才能教好你的學(xué)生。
二、教育科學(xué)理論要學(xué)習(xí)。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，專家以自己教育實踐，在教育科學(xué)理論方面作了簡要精辟的闡述，為我們的教學(xué)實踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水。
三、管理方法要改進(jìn)。
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我從各位教授身上學(xué)到了學(xué)校管理的藝術(shù)。讓我親歷了智慧課堂教學(xué)設(shè)計要有效，問題設(shè)計要有效，教學(xué)語言要有效，教師良好基本功激情激趣，使課堂生成一次又一次的走向思維的碰撞，對自己心靈頗有觸動。
感謝這次培訓(xùn)，讓自己有時間和空間思考自己的學(xué)校管理部，使自己對學(xué)校管理有了更深、更全面的認(rèn)識。最后借用名師吳正憲老師寫的“腳踏實地、厚積薄發(fā)、善于學(xué)習(xí)、重視積累、貴在堅持，在教育教學(xué)改革之路上絕無捷徑可走�！弊鳛槲医窈笈Ψ较�，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我不會放棄機(jī)遇，也會勇敢迎接挑戰(zhàn)，我愿這次培訓(xùn)能成為我工作中一個新的起點，我將抓住支點奮力向上攀登！
培訓(xùn)心得體會8
10月17日、18日，幼兒園從外聘請6s專家胡俊平教授，對我們進(jìn)行了關(guān)于“6s”管理模式的活動，全部的管理人員都參加了關(guān)于“6s”管理活動的培訓(xùn)，從中學(xué)到了很多關(guān)于“6s”從中我學(xué)到了：“6s’的定義，精髓，意義和如何開展”6s”等，這些問題都是我們值得借鑒和思考的。
6S現(xiàn)場管理包括有整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全六個方面的內(nèi)容，其主要功能是為幼兒園創(chuàng)造一個良好的工作空間，使每個教師都養(yǎng)成一個良好的工作習(xí)慣，從而達(dá)到提高個人素質(zhì)，教學(xué)水平，保障幼兒安全，最終實現(xiàn)提高幼兒園發(fā)展的主要目的。
通過學(xué)習(xí)，總結(jié)6S六個方面的內(nèi)容，其關(guān)鍵點在于人、物、環(huán)境和管理幾個環(huán)節(jié)上。一、提高人的思想意識是解決問題的關(guān)鍵。所以首先要使人從思想上認(rèn)識到幼兒園管理對幼兒園發(fā)展的重要性，能夠自覺的遵守各項管理制度，使之在工作和生活中都養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，按章辦事，規(guī)范行為，增強(qiáng)團(tuán)隊觀念，提高主人翁意識。促使我們每個員工都能從小事做起、從我做起，從思想上養(yǎng)成規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化做事的良好習(xí)慣。只要做好這一點，其他問題就容易解決了。
二、整理，整頓。它不僅僅只是體現(xiàn)物品本身的形態(tài)，同時還體現(xiàn)著幼兒園的形象。
對需要的物品管理中，要求做到物品定位，明確標(biāo)示，物歸原位。定位即是物品要擺放整齊，按類各歸其位，做到整齊擺放，一目了然，不錯放，不亂放，按照其性質(zhì)和用途合理放置。達(dá)到井然有序，操作便利。
三、環(huán)境是影響人情緒的一個主要因素。有一個良好的工作和生活環(huán)境，可以改變?nèi)说木衩婷�，激發(fā)人的工作熱情。所以創(chuàng)造一個優(yōu)美的工作環(huán)境也是6S管理的一項重要內(nèi)容。有了一個清潔的環(huán)境，不僅可以使我們的.精神保持一個最佳狀態(tài)，同時還可以及時幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足，以便及時得以解決。
四、讓管理無真空。抓好了管理教學(xué)任務(wù)才能得以順利進(jìn)行。從每個環(huán)節(jié)抓起，從細(xì)、從嚴(yán)、從實是抓好管理工作的關(guān)鍵。要使每個部門、每個教師、每道流程、都嚴(yán)格按照制定的規(guī)章制度辦事，這樣才能使園所走向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，才能提高幼兒園形象，使幼兒園更加充滿活力，從而達(dá)到提高發(fā)展效益的目的。通過學(xué)習(xí)6S管理模式，使我認(rèn)識到要想樹立良好形象，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展，提高經(jīng)濟(jì)效益，必須加強(qiáng)對班級的管理，而6S管理模式正是幼兒園最有效的管理方法。在今后的工作中，我們不但要將6S貫徹到行動中去，而且還要將6S似規(guī)章制度一樣的執(zhí)行，標(biāo)準(zhǔn)化的落實。我們的舉止言行等問題都要形成素養(yǎng)，讓好的成為制度，更要成為習(xí)慣。以致教養(yǎng)修身！是自己的班級以及幼兒園有更好的發(fā)展前途！
培訓(xùn)心得體會9
在市教育局的精心組織和周密安排下，我這幾天的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，令我耳目一新，深受啟發(fā)，收獲很大，充分理解了校長應(yīng)具備的理論素養(yǎng)和能力素質(zhì)。也充分理解了“教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校，學(xué)校的發(fā)展看校長”這句話。校長要善于學(xué)習(xí)，有獨(dú)特的辦學(xué)理念，學(xué)校才有生機(jī)和活力。通過這次學(xué)習(xí)，我也明白了作為一個校長應(yīng)該從以下幾方面來開展工作，打開局面。
一、精心設(shè)計好學(xué)校的品牌
校長是是學(xué)校的、決策者和高級管理者，更是學(xué)科帶頭人，教師的勤務(wù)員。俗話說：“有什么樣的校長，就有什么樣的學(xué)�！薄ＰｉL的工作對學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用。蘇霍姆林斯基曾說過這樣一句話：“校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，其次才是行政管理�！币虼耍ｉL必須把自己的辦學(xué)思想貫穿于日常的管理活動中，用先進(jìn)的教育理念去影響、帶動教師，把自己的辦學(xué)思想轉(zhuǎn)化為教師的行動。同時，要注重辦學(xué)經(jīng)驗的積累與揚(yáng)棄，努力形成學(xué)校內(nèi)在的精神累積和成功的管理理念。這種精神累積和管理理念是一所學(xué)校無形資產(chǎn)和寶貴財富，更是學(xué)校品牌的意義所在。
要當(dāng)好一名校長，其次就要當(dāng)好“班長”，帶好“班子”，指揮好隊伍。一名好的校長首先必須要有良好的服務(wù)意識，當(dāng)好師生的公仆，站起來能當(dāng)傘，俯下去能做牛，耐得住清貧，忍得住寂寞，鎮(zhèn)守住自己的學(xué)校，正確處理好班子間的工作、生活關(guān)系。當(dāng)好主管而不主觀，處事果斷而不武斷，充分聽取大家的意見和建議，做到互相支持不撤臺，做到思
想同心，事業(yè)同干，做到層層分工，層層把關(guān)，層層負(fù)責(zé)。把握好班子建設(shè)的四大問題：一是思想建設(shè)問題；二是班子團(tuán)結(jié)問題；三是科學(xué)決策問題；四是表率作用問題。校長要公道正派，不搞小圈子，用自己的人格力量去帶好班子，去影響班子。校長應(yīng)多一點人情味，少一點火藥味；多一點教育渠道，少一點空洞說教。尊重、信任班子的每一個成員，讓他去想辦法、出思路，遵循現(xiàn)在是同事，永遠(yuǎn)是朋友的理念，從各方面關(guān)心好每一位同志，建立好友誼。
要當(dāng)好一名校長，最后要把崗位當(dāng)作干事的平臺，精心謀事，在想干事、會干事上下功夫。事無俱細(xì)，一項一項完成，一步一個腳印往前走。在事業(yè)上要用心、用力、用德。工作中要做到三多：就是多記他人的好處，多看他人的長處，多想他人的難處；三不：不自私、不猜疑、不嫉妒。校長要善于營造良好的競爭氛圍。俗話說：流水不腐，戶樞不蠹，不滿足現(xiàn)狀，能為學(xué)校提供活力，能有效地調(diào)動工作積極性，能挖掘潛力，積聚智力，增加活力。有什么樣的校長就有什么樣的學(xué)校，只要有利于學(xué)校的`發(fā)展，作為一名校長應(yīng)當(dāng)剛則剛，當(dāng)柔則柔，非原則性問題采用避雷針效應(yīng)。用完善的制度來支撐學(xué)校，做到制約機(jī)制周全，有操作性、實效性、易被師生采納。
二、全力打造高效的師資隊伍
教師在學(xué)生中起著直接表率的作用，你的一言一行、一舉一動都是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。教師只有用先進(jìn)的教育理念和扎實的教育、教學(xué)基本功，才能帶領(lǐng)著學(xué)生穿越知識的海洋。有人這樣說過“知識就是力量；教育就是財富；學(xué)習(xí)就是生命�！�，教師職業(yè)具有像醫(yī)生、律師一樣的專業(yè)不可替代性。”
“先有名師，才有名校”。作為一名校長，應(yīng)鼓勵教師多讀書，努力創(chuàng)造讀書、學(xué)習(xí)的機(jī)會。一個人的精神發(fā)展史實質(zhì)就是一個人的閱讀史。書永遠(yuǎn)是成長的階梯，作為教師，至少要讀三類書：前沿性理論書、名著、教育文章。正如培根說的：讀史使人明智，讀詩使人聰慧。作為校長要為教師創(chuàng)設(shè)一種讀書的氛圍、讀書條件，真正讓教師成為社會中讀書最多的人群。同時引導(dǎo)教師勤于反思，行成于思?xì)c隨，沒有反思，人生是盲目的，教育亦然。鼓勵教師平時多做教育教學(xué)隨筆，積累教育教學(xué)案例，如上網(wǎng)交流，做讀書筆記等等，都有利于教師的成長。
三、努力提高管理水平
要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，就必須提高校長的管理水平。一所學(xué)校質(zhì)量的高低，是否有競爭力，關(guān)鍵看這所學(xué)校校長的管理能力。這次培訓(xùn)讓我更進(jìn)一步的了解和掌握了管理工作的四點要求：
1、目標(biāo)定位：作為一名校長，首先必須認(rèn)真制定短期、中期學(xué)校建設(shè)的目標(biāo)，師資的配備和質(zhì)量目標(biāo)。質(zhì)量目標(biāo)制定后首先找到比的坐標(biāo)；其次找到質(zhì)量的內(nèi)涵；第三是質(zhì)量的類型。
2、教育理性：校長要有明確的理念，有科學(xué)的“發(fā)展觀”、正確的“人才觀”，全面理性的“育人觀”。無論是大會還是小會，讓他深存于教師；掌握主線，找準(zhǔn)新的質(zhì)量增長點；改變增長方式，分析各位教師的潛力，做到思想工作與嚴(yán)格管理結(jié)合起來，大膽管理，嚴(yán)格管理，用規(guī)章、用情感管人。
3、精神重塑：一所學(xué)校最重要的就是精神。精神是信仰和信念的依托、理想的支點、動力的源泉。我所在的學(xué)校由于多種原因，教師缺乏精神支撐，我在認(rèn)真研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上提出我校教師首先要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，其次是敬業(yè)精神，再次是奉獻(xiàn)精神，第四是拼搏精神。
總而言之，通過這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步明確了“一個好校長可以成就一所好學(xué)�！钡纳羁虄�(nèi)涵。在今后的'教育教學(xué)工作實踐中我會“以人為本”，轉(zhuǎn)換觀念，辛勤工作，不斷深化學(xué)校內(nèi)部改革，健全各種規(guī)章制度，做到人性化管理，努力辦人民滿意的學(xué)校，全面提升我校的綜合競爭能力，力爭將我校辦成一所家長信賴、學(xué)生向往的學(xué)校。
我作為一位農(nóng)村初中的副校長，參加了宿州市初中校長培訓(xùn)班，很是榮幸，在聽了專家、領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀校長的講座后，我受益匪淺，感受很多，思考很多。
在學(xué)習(xí)期間，我一面認(rèn)真聽、認(rèn)真記、一面認(rèn)真想。說真的我深深的感受到了我們農(nóng)村地區(qū)教育的落后，發(fā)達(dá)地區(qū)教育的先進(jìn)。特別是聽到了合肥市的名校長的講座，讓我也走進(jìn)了教育內(nèi)涵發(fā)展的思考，他們猶如夜晚天空的星星，為我照亮了生命教育的殿堂，教育要有激情，教育需要情懷，教育更需要釋放，釋放對生命的愛，釋放對生命的呵護(hù)，釋放生命的延續(xù)。教育是一個崇高的行業(yè)，而校長是一個復(fù)雜殘酷的職業(yè)，也是充滿睿智，讓勇者輝煌升華的專業(yè)，更是一個強(qiáng)者的舞臺。
人在藍(lán)天與黑土間生活，各有一域自己的天地。作為校長，就應(yīng)帶著發(fā)展教育的堅定信念和育人為本的執(zhí)著追求，在學(xué)校這塊播種希望的責(zé)任田里去收獲未來。作為校長必須要用人格魅力去影響人，發(fā)展人�！敖鸨y杯，不如群眾的口碑”，一個校長要想干好工作，領(lǐng)導(dǎo)好一所學(xué)校，最重要的一條就讓人信服你，在師生與家長中有較高的威信�！皩W(xué)高為人師”，校長必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，使自己知識淵博、信息儲備雄厚，這樣指導(dǎo)教育教學(xué)工作才能得心應(yīng)手，才能提高自己的核心競爭力�！吧碚秊槿私堋保斫虅儆谘越�，校長要立足本職崗位，從關(guān)心每個老師每個學(xué)生的一件件小事做起。“一名好校長就是一所好學(xué)�！�，這話一點也不假，校長的“度”要大化。要豁達(dá)大度，寬宏大量，胸襟坦蕩。校長要矮化，學(xué)校管理工作只有廣開言路，集思廣益，“眾人劃槳開大船”才能謀求到發(fā)展的出路。校長要沉下去，淡化官位思想。要意識到自己是教師隊伍的一員，增強(qiáng)服務(wù)意識。學(xué)校管理更要重學(xué)術(shù)輕行政。
這次培訓(xùn)，合肥行知中學(xué)校長在人才培養(yǎng)方面的六個學(xué)會是很值得我借鑒的。即學(xué)會獨(dú)立，成為一個自強(qiáng)、自信、和諧發(fā)展的人；學(xué)會合作，成為一個具有全球意識、團(tuán)隊精神的人；學(xué)會修身，成為一個身心健康、言行負(fù)責(zé)的人；學(xué)會學(xué)習(xí)，成為一個素質(zhì)能力強(qiáng)、習(xí)慣好，能創(chuàng)新的人；學(xué)會孝敬，成為一個踐行中華美德的人；學(xué)會感恩，成為一個愛國愛校奉獻(xiàn)社會的人。要求學(xué)生“對自己負(fù)責(zé)，學(xué)會修身；對父母負(fù)責(zé)，學(xué)會感恩；對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，學(xué)會學(xué)習(xí)；對他人負(fù)責(zé)，學(xué)會合作；對集體負(fù)責(zé)，學(xué)會關(guān)心；對未來負(fù)責(zé)，學(xué)會獨(dú)立。
從高俊局長、合肥師范學(xué)院教育系教授汪昌華、徐校長，還是王彥杰校長、鄭飛校長、高昌森校長介紹他們帶領(lǐng)的團(tuán)隊身上，我真切地見識到了他們治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)、理論功底的深厚，以及高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和先進(jìn)的辦學(xué)思想。如果說某些思想是頓悟的結(jié)果，那么沒有扎實的理論基礎(chǔ)、深厚的文化底蘊(yùn)，“悟”將從何處而來！如果說某些藝術(shù)來自于靈感，那么沒有對教育實踐的不斷的總結(jié)和提升，“感”又從哪里生成！他們之所以取得今天令人仰慕的成就是因為他們的博學(xué)。因此，我自身一定要向他們學(xué)習(xí)，刻苦地不間斷地學(xué)習(xí)和鉆研，從而形成良好的習(xí)慣和素養(yǎng)，做一個終身學(xué)習(xí)的典范。同時，不僅自己要努力學(xué)習(xí)，還要帶動校級領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生一起勤奮學(xué)習(xí)，逐步形成團(tuán)隊學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，提高團(tuán)隊的學(xué)力，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。通過團(tuán)隊學(xué)習(xí)來實現(xiàn)共同的愿景，把學(xué)校辦得更好。校長對教育理想的執(zhí)著追求是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵
認(rèn)真品味名校長的成長經(jīng)歷和名校的發(fā)展態(tài)勢，不難看出，伴隨成功的步伐，干事業(yè)的激情和執(zhí)著的追求是必不可少的。沒有明確的奮斗目標(biāo)就會失去方向和動力，沒有執(zhí)著的勁頭終將一事無成。而要克服職業(yè)倦怠，形成這種充滿朝氣、蓬勃向上的團(tuán)隊精神，校長不僅要親力親為，還必須要身先士卒，做出表率。做教育就要心中常存教育的神圣使命，永葆工作的激情和執(zhí)著，這樣才能不負(fù)社會賦予我們的責(zé)任。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)會上，幾位校長的報告中我欣賞了他們的辦學(xué)風(fēng)格，更讓我體會到作為一校之長要跳出本位看教育，跳出教育看教育。增強(qiáng)使命感，以博大的胸懷來接納現(xiàn)實，以積極的姿態(tài)面對困難和挑戰(zhàn)。我們不能因為困難不是從我們而來就放棄了自己的職責(zé)，放棄了努力，怨天尤人。校長不能等，也不能靠。胸懷要寬廣，心態(tài)要端正，做事要磊落。積極的心態(tài)的是做好每一件事情的前提和保證。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我還深刻的體會到學(xué)校的發(fā)展既需要傳承又需要創(chuàng)新。我們做校長的必須放下個人的功利心，以學(xué)生發(fā)展為本、以學(xué)校發(fā)展為本，用寬廣的胸懷傳承適合學(xué)校發(fā)展的教育理念，在傳承中找出路，在傳承中尋找適合自己學(xué)校發(fā)展的發(fā)展途徑，在發(fā)展中創(chuàng)造出自己的特色。我們學(xué)校處在經(jīng)濟(jì)教育欠發(fā)達(dá)地區(qū)還屬于薄弱學(xué)校，沒有升學(xué)率不談素質(zhì)教育，有了升學(xué)率不談升學(xué)率，我們的辦學(xué)焦點就在升學(xué)率上，只有瞄準(zhǔn)這一目標(biāo)，把握這一方向不懈努力才能找到出路，才能實現(xiàn)我校的可持續(xù)發(fā)展。短時間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)研討早已過去，但它帶給我的思考卻要終身延續(xù)，我會把它內(nèi)化為自己的思想，內(nèi)化為自己的自覺行為，播種在自己的責(zé)任田里，讓它生根開花結(jié)果。
總之，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感觸很深，學(xué)有所得也將學(xué)以致用。感覺頭腦得到充實，思路更為寬闊、清晰，也豐富了我的教育思想、管理智慧和管理經(jīng)驗，開闊了我的眼界和工作思路，提升了我的教育理念和思想境界，更激發(fā)了我干好教育事業(yè)的熱情和信心，這必將對我今后做好學(xué)校管理工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會在今后的工作中努力實踐，大膽嘗試，我堅信有志者事竟成！也堅信我們崔樓初中﹙宿州市農(nóng)村示范初中﹚的教育一定會更上一個新的臺階！
培訓(xùn)心得體會10
為期十天的省行培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼即逝，那里留下了我們靜靜聆聽前輩教導(dǎo)的身影，那里留下了我們最真最燦爛的笑容。暮然回首，這樣歡聚一堂的機(jī)會已然不多，我們即將浩浩蕩蕩的奔赴工作崗位，以全新的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn)，內(nèi)心誠惶誠恐，卻又滿心歡喜和期盼。
如果有人問我，培訓(xùn)期間給你留下印象最深刻的是什么我想說，是榜樣的力量。每一位為我們授課的省行領(lǐng)導(dǎo)，他們的做人準(zhǔn)則、工作經(jīng)歷和體會都深深的感染著我們，他們博學(xué)多才，他們經(jīng)歷豐富，他們謙遜有禮，他們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，甚至連培訓(xùn)班每一天與我們朝夕相處的老師，他們無微不至的關(guān)懷和服務(wù)精神，都令人為之動容。感謝培訓(xùn)班的老師為我們真誠而溫馨的付出，感謝省行帶給的培訓(xùn)機(jī)會，帶給我們?nèi)碌木裣炊Y。
如果有人問我，培訓(xùn)期間你最大的收獲是什么我想說，是實現(xiàn)了由菁菁校園的學(xué)生走向職業(yè)人的心態(tài)轉(zhuǎn)變。在那里，我們了解了中國xx銀行的發(fā)展歷程、基本概況、業(yè)務(wù)模塊、風(fēng)險管理、公文規(guī)范、服務(wù)禮儀、薪酬管理體系，人才培養(yǎng)和晉升制度。透過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)員們明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，規(guī)劃人生藍(lán)圖，躊躇滿志。
“違規(guī)就是風(fēng)險，安全就是效益，合規(guī)創(chuàng)造價值……”，依法合規(guī)的觀念已經(jīng)深入人心，銀行業(yè)是個高風(fēng)險的行業(yè)，在金融創(chuàng)新浪潮的推動下，金融業(yè)逐漸發(fā)展成為主要帶給風(fēng)險轉(zhuǎn)移策略的銀行，從某種好處上講，商業(yè)銀行就是“經(jīng)營風(fēng)險”的金融機(jī)構(gòu)，以“經(jīng)營風(fēng)險”為其盈利的根本手段，健全的風(fēng)險管理體系能夠為商業(yè)銀行創(chuàng)造附加價值，在市場上獲取盈利機(jī)會的風(fēng)險承擔(dān)潛力，是現(xiàn)代商業(yè)銀行核心競爭力之所在，風(fēng)險存在于商業(yè)銀行的每一個業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，全面的風(fēng)險管理體現(xiàn)為每一個員工的習(xí)慣行為，因此，作為一名銀行從業(yè)人員，我們就應(yīng)時刻具有風(fēng)險管理的意識和自覺性，主動預(yù)防工作中可能潛在的風(fēng)險因素，同時，注意保護(hù)自己。
“歡迎加入xx大家庭！”這句溫馨的話語不斷地在每一位前輩的`發(fā)言中得以重復(fù)，確實如此，培訓(xùn)期間，培訓(xùn)班透過組織各種文體活動，增進(jìn)學(xué)員之間的溝通交流，其樂融融。每一天的行程都安排得很充實，上課學(xué)習(xí)，體育比賽，演講比賽，文藝匯演排練等豐富多彩的活動，為新學(xué)員帶給了一個展現(xiàn)自我，融入xx大家庭的舞臺。個性是文藝匯演的排練，加深了學(xué)員們彼此的了解，我們肆意的揮灑青春的汗水，綻放最炫麗的青春，在文藝匯演這個活躍的大舞臺上，充分地展現(xiàn)xx新一代員工的亮麗風(fēng)采！在此，預(yù)祝20xx年中國xx銀行xx省分行第三期新員工培訓(xùn)班文藝匯演取得圓滿成功！
中國xx銀行在成功上市之后，以市場為導(dǎo)向，以客戶為中心，以效益為目標(biāo)，努力把xx銀行建設(shè)成一家面向“三農(nóng)”、城鄉(xiāng)聯(lián)動、融入國際、綜合經(jīng)營、致力為最廣大客戶帶給優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)的現(xiàn)代化全能型銀行。我們作為xx的新員工，本著愛崗敬業(yè)，勤勉盡職，依法合規(guī)的職業(yè)心態(tài)，踏上征途，追求卓越，共創(chuàng)輝煌！
最后，謹(jǐn)以下文與各位同事共勉：知之非艱，行之惟艱，知難行易，知行合一，行我所信，信我所行。
培訓(xùn)心得體會11
在11月22日到12月1日，我參加了法學(xué)院精心準(zhǔn)備的團(tuán)校培訓(xùn)。這次法學(xué)院高級團(tuán)校培訓(xùn)趣味滿滿、干貨多多，與想象中呆板無趣的培訓(xùn)大相徑庭。通過此次培訓(xùn)，我作為18級的新團(tuán)支書，有許多別樣的收獲。
首先，在11月22日的開班儀式上，我們重溫了入團(tuán)儀式，在大家齊聲誦讀入團(tuán)宣誓詞時，在團(tuán)歌鏗鏘有力的響起時，我感受到作為一名團(tuán)干部的光榮和責(zé)任。接下來，法學(xué)院分團(tuán)委書記涂帥老師為我們主講了“毛選、鄧選中的智慧”專題講座，其中，涂帥老師著重與我們分享了如何在新時代的大背景下去學(xué)習(xí)運(yùn)用毛選、鄧選。從中我學(xué)習(xí)到我們應(yīng)該從毛選、鄧選中學(xué)習(xí)他們的智慧，并以此來看待中國問題，作為當(dāng)代大學(xué)生、尤其是團(tuán)干部要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，注重團(tuán)隊協(xié)作和工作方法，將毛選、鄧選的智慧運(yùn)用到日常生活中，培養(yǎng)長遠(yuǎn)的規(guī)劃和目光，不斷促進(jìn)團(tuán)員素質(zhì)的提升。
在11月24日晚，我們進(jìn)行了“我是演說家”團(tuán)校技能培訓(xùn)，主講人現(xiàn)任朗誦主持團(tuán)團(tuán)長黃依萌為我們帶來了一場內(nèi)容豐富的講座。她介紹了首先在演講時要有一個主題，其次，在演講內(nèi)容中要有故事和議論，最后，她還給我們分享了練習(xí)發(fā)聲的三個小方法。通過此次活動，我們學(xué)到了許多技能，為我們團(tuán)干部進(jìn)行演講、講話等活動給出了一定的經(jīng)驗，讓我們能夠更好地提升自己的素質(zhì)，增強(qiáng)對廣大團(tuán)員的服務(wù)能力。
接下來，在11月25日下午一點半，我們?yōu)榱思訌?qiáng)法學(xué)院內(nèi)部的團(tuán)結(jié)度和熟悉度，舉行了內(nèi)部建設(shè)活動，以闖關(guān)游戲為模式，進(jìn)行了此次活動。雖然我作為一名場地負(fù)責(zé)人，并沒有真正參加活動，但我也感受到了各個參賽小組的積極性和凝聚力。在我負(fù)責(zé)的博學(xué)樓關(guān)卡處，我從“你劃我猜”的游戲中看到大家的默契，從“快到杯里來”的游戲中看出了大家的拼搏，在“猜歌名”游戲中看到了大家的積極主動。我感受到了我們法學(xué)院內(nèi)部的團(tuán)結(jié)友愛，我們團(tuán)內(nèi)部的努力和奮進(jìn)。
在最后進(jìn)行的北京地區(qū)法學(xué)院團(tuán)學(xué)干部經(jīng)驗分享會和辯論表演賽中，我深刻的體會到了“生逢其時，重任在肩”這一主題的`含義。在各校法學(xué)院團(tuán)學(xué)干部代表的發(fā)言中，我了解到了不同學(xué)校的內(nèi)部組織和建設(shè)情況，也了解了一些共性問題的解決方法。在辯論賽：“當(dāng)好學(xué)生干部，重在提高能力素質(zhì)還是增強(qiáng)服務(wù)意識”中，通過我校法學(xué)院團(tuán)干部進(jìn)行的3V3辯論表演賽中，雙方激烈的碰撞讓我深刻的感受到“能力素質(zhì)”和“服務(wù)意識”的相輔相成、不可或缺，更加堅定了我作為團(tuán)支書為大家服務(wù)、不斷提升自己能力的意識和信心。
通過此次法學(xué)院高級團(tuán)校培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到很多對自己將來作為團(tuán)干部的有意義的知識和技能，同時也堅定了自己為廣大同學(xué)服務(wù)的意識。希望自己未來能繼續(xù)不斷提升自己，服務(wù)大家，做一個合格的團(tuán)支部書記。
培訓(xùn)心得體會12
到黃州學(xué)習(xí)了三天，雖說天氣炎熱，感覺有點累，但是很值得，比任何一次的學(xué)習(xí)收獲都要多，真的是受益匪淺。不但學(xué)到了很多專業(yè)知識，還有優(yōu)秀的同仁們展業(yè)經(jīng)驗的精彩分享，最重要的'是談教授的講課深深的打動了我，吸引了我。
很多人都說做保險是靠關(guān)系，很難，不好做，要求人，沒面子，其實最重要的是自己的觀念，任何行業(yè)只要做的成功就有面子，保險是一種具有責(zé)任與愛心的事業(yè)。它富有挑戰(zhàn)性，能使人充滿激情，重塑自信自強(qiáng)的個性，在協(xié)助他人做出決定，幫助他人在實現(xiàn)生命和健康保障的同時實現(xiàn)財富保障的遞增，同時也給自己帶來收入，幫助了他人，快樂了自己，使自己有了成就感，實現(xiàn)人生輝煌，體現(xiàn)自己的人生價值。何樂而不為呢？
還有自己的內(nèi)在形象也很重要，要想做好保險，除了學(xué)好專業(yè)知識，還要先學(xué)做人，先獻(xiàn)愛心，先交朋友，先做服務(wù)，后做保險。所以我們壽險營銷員一定要記住的圣經(jīng)：交天下朋友，結(jié)天下善緣。知天下人心，保天下太平。造天下大福，積天下大善。播天下仁愛，濟(jì)天下蒼生。
最后就是。堅持！相信！你相信什么，你就做什么。你相信多少，你就成功多少。你相信多久，你就成功多久。你永遠(yuǎn)相信，你就永遠(yuǎn)成功。
壽險成功=相信。相信自己吧！
培訓(xùn)心得體會13
今天晚上最后一節(jié)課上完后站長網(wǎng)的培訓(xùn)就結(jié)束了，從4月28號到今天，共十幾天的時間，覺得時間漫長而又短暫，因為對知識的渴求、自身進(jìn)步的緩慢而覺得時間漫長；因為有這么多志同道合的朋友相聚在一起學(xué)習(xí)而覺得時間短暫。馬上就要分開了，我們中的很多人即將踏上實戰(zhàn)的征程，分離是短暫的，相距是永恒的。祝愿大家一切都好。
總得來說，這次培訓(xùn)是非常成功的，我們中的絕大多數(shù)人通過這次培訓(xùn)，認(rèn)識了一位好老師，也是站長網(wǎng)的優(yōu)秀編輯，強(qiáng)子老師；結(jié)識了很多志同道合的朋友。掌握了一些建站的基本知識，學(xué)習(xí)了前人了一些經(jīng)驗，了解了很多我們以前不為所知的優(yōu)秀軟件和程序。希望站長網(wǎng)能多舉行幾這樣的培訓(xùn)。
沒有最好，只有更好。通過平時和朋友們的交流，覺得要是在下一期的培訓(xùn)中站長網(wǎng)若能夠?qū)σ恍┘?xì)節(jié)方面進(jìn)行改進(jìn)，相信會有更多的朋友從站長網(wǎng)的培訓(xùn)中取得更大的收獲�？偨Y(jié)起來有以下幾點：
1、整個課程缺乏條理性，之前我們都是通過站長網(wǎng)的一篇帖子知道有培訓(xùn)這回事情，同時也大致知道了要學(xué)的內(nèi)容。老師應(yīng)在開課程之前把我們要學(xué)的東西，和要準(zhǔn)備的軟件（因為很多軟件都有不同的版本，還應(yīng)該標(biāo)注軟件所使用的版本），這樣可以節(jié)省大量的時間，不會出現(xiàn)部分同學(xué)在上課前還沒有軟件而耽誤大量的時間。
2、老師應(yīng)在教學(xué)生的.同時還要督促學(xué)生。老師的話是非常有份量的，初學(xué)做站，最重要的就是實踐，站長網(wǎng)給每個人分配了一個空間，老師可以要求每個學(xué)員自己做個簡單的靜態(tài)網(wǎng)站，并在學(xué)員中進(jìn)行簡單的評測。這樣，可以把學(xué)的知識鞏固，同時，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。（5天做一個10個頁面左右的靜態(tài)網(wǎng)站是可以的），這樣做同時讓學(xué)員知道自身的不足，可以促使學(xué)員養(yǎng)成腳踏實地的作風(fēng)，不要不知道什么是HTML就鉆研CMS。不會進(jìn)行簡單的圖片文檔操作就研究采集。老師有效的管理可以讓學(xué)員的學(xué)習(xí)效率在短時間內(nèi)大大的提高。
3、增強(qiáng)互動，在培訓(xùn)中，部分學(xué)員有自己擅長的方面，可以鼓勵這些學(xué)員在上課的時候跟其他學(xué)員分享自己的經(jīng)驗和心得，也許學(xué)員說的話，能夠讓其他學(xué)員更容易懂。
4、整體提高效率，培養(yǎng)學(xué)員的時間觀念，在規(guī)定的上課時間即使只有一個人，也應(yīng)該開課。這樣表面上看會耽誤其他人的時間，實質(zhì)上不然，前幾天就有一個朋友跟我講過這樣的話：“不要緊，反正七點不會開課的”，這次等5分鐘，下次可能就是十分鐘。
5、綜上所述，上課程序條理化，開課時間統(tǒng)一化，一是有利于提高效率、二是有利于培養(yǎng)學(xué)員的良好習(xí)慣、三是能夠提升整個教學(xué)活動的品位，若能協(xié)調(diào)好，更能影射出站長網(wǎng)的團(tuán)隊文化。
最后感謝站長網(wǎng)提供的這次學(xué)習(xí)機(jī)會，感謝我的啟蒙老師強(qiáng)子老師，感謝一起學(xué)習(xí)交流的各位朋友，祝站長網(wǎng)越做越好，祝強(qiáng)子老師更強(qiáng)，祝一起學(xué)習(xí)的學(xué)員們網(wǎng)站越來越多，流量天天飚升。最重要的是，祝愿我們所有的人都平安健康！~
培訓(xùn)心得體會14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家上午好：
局黨組舉辦“新年學(xué)習(xí)周”，目的在于建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，提高干部職工的綜合素質(zhì)，使干部職工不僅在業(yè)務(wù)上合格，而且在政治上過硬。一周來，聽了X局長的講話和幾位處長的講座，我深受教育，很受鼓舞。對照自身實際，我覺得今后要勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作，努力在“修養(yǎng)”、“工作”和“創(chuàng)新”這三個方面求突破。
一、廣泛學(xué)習(xí)，在修養(yǎng)方面求突破
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來造就自己”。作為一名財政監(jiān)督檢查人員，不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識，還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策；不但要掌握檢查工作流程，還要掌握檢查技巧，只有廣泛學(xué)習(xí)，不斷的“充電”，提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng)，才能勝任本職工作。否則即使是一個知識淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會被時代淘汰；即使是一個工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識，也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。
學(xué)習(xí)要立足于工作進(jìn)步和修養(yǎng)提高，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識，提高履行崗位職責(zé)能力，也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化、歷史等基本知識，并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實際緊密結(jié)合起來，做到“�！迸c“博”相結(jié)合，求知與修身共進(jìn)步，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人修養(yǎng)全面提高。
二、自我加壓，在工作方面求突破
人生需要懂得自我加壓，過分的安逸會使人變得懈怠，變得“弱不禁風(fēng)”，經(jīng)不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重?fù)?dān)，人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。我雖然參加工作二十年，但時過境遷，平時忙于事務(wù)性工作多，深層次思考工作少。通過學(xué)習(xí)，結(jié)合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作，我深刻認(rèn)識到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重，我要把壓力變?yōu)閯恿�，把學(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路，促進(jìn)工作的措施，開展工作的本領(lǐng)。
1、克服消積情緒�！拔锔偺鞊瘢m者生存”。要生存、要發(fā)展、要成功，學(xué)歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素，起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識，有了這種意識，我們才能跟上時代的步伐。
2、明確奮斗目標(biāo)。沒有明確的工作目標(biāo)，就沒有工作壓力，也就很難產(chǎn)生工作動力，沒有動力很難取得工作實效，只有自我加壓，才會創(chuàng)造無窮動力。在今后的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標(biāo)，定下標(biāo)桿，向著目標(biāo)努力。
3、堅定理想信念。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。自我加壓、自強(qiáng)不息是一種工作的方法，更是一種對待工作的態(tài)度。做好工作離不開自我加壓、自強(qiáng)不息的精神。態(tài)度端正了辦法自然會多，路子自然會順。事實證明，只要堅定理想信念，一切行動都從大局出發(fā)，從局中心工作出發(fā)，積極開動腦筋，一切困難都能迎刃而解。
三、勤于思考，在創(chuàng)新方面求突破
恩格斯說，人類思維是“地球上最美的花朵”。而創(chuàng)新思維更璀璨。當(dāng)前各項工作的爭先恐后，實際上就是創(chuàng)新的.爭先恐后，這是形勢發(fā)展的必然要求。為不斷提升本職工作水平，圓滿完成各項工作任務(wù)，要正視工作中遇到的各種困難和問題，要以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志積極投身到創(chuàng)新工作中去，積極培育創(chuàng)新思維。在今后的檢查工作中，努力實現(xiàn)“三轉(zhuǎn)變”、“三堅持”。一方面在檢查內(nèi)容上，實現(xiàn)“三轉(zhuǎn)變”。即從“單一型”向“綜合型”的轉(zhuǎn)變、“糾錯型”向“預(yù)警型”的轉(zhuǎn)變、“會計型”向“管理型”的轉(zhuǎn)變，將部門預(yù)算與會計信息質(zhì)量、政府采購政策執(zhí)行情況、非稅收入情況等結(jié)合起來，提高檢查的綜合效能。
另一方面在檢查實施上，實現(xiàn)“三堅持”。一是堅持科學(xué)選點，體現(xiàn)代表性。緊緊圍繞政府和人民群眾關(guān)心的熱點、重點、難點開展檢查；二是堅持緊扣中心，體現(xiàn)針對性。在全面關(guān)注的同時，緊扣中心，突出重點。圍繞做大財政收入“蛋糕”，加強(qiáng)稅收征管質(zhì)量和非稅收入征繳質(zhì)量的日常監(jiān)督，積極開展財稅政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，保證財政收入真實、完整；三是堅持注重成果運(yùn)用，體現(xiàn)監(jiān)督效應(yīng)的可持續(xù)性。注重檢查成果多元化利用，促進(jìn)整章建制，著力提高對檢查成果的綜合利用程度，固化監(jiān)督檢查成果，充分體現(xiàn)監(jiān)督效應(yīng)的可持續(xù)性。
學(xué)習(xí)帶來收獲，壓力提供動力，思考成就創(chuàng)新。新的一年里，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的關(guān)心支持下，我將以更加飽滿的政治熱情，昂揚(yáng)的工作斗志，強(qiáng)烈的責(zé)任意識，開拓進(jìn)取、扎實工作，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
以上是我一周來學(xué)習(xí)的幾點體會，不當(dāng)之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正，謝謝大家。
培訓(xùn)心得體會15
“天上天堂，地下蘇杭”（宋·范成大《吳郡志》），杭州，一個我十分向往的地方。記得中學(xué)時候，課本上一首蘇軾的《飲湖上,初晴后雨》，“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇；欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”，讓我對杭州充滿了期待，那是一個什么美麗的地方呢？
一個茶與城相得益彰的地方。我在萬盛九鍋箐森林公園工作的時候，因為九鍋箐種植、加工、銷售茶葉的原因，對西湖龍井頗多關(guān)注，記得當(dāng)時西南農(nóng)大（現(xiàn)西南聯(lián)大）茶學(xué)系的一名教授告訴我，西湖梅家塢的龍井茶最為正宗，我更是對杭州西湖的龍井茶充滿了期待。中國唐代茶圣陸羽二十一歲時決心寫《茶經(jīng)》，他實地考察三十二個州，歷時二十六年，才完成這世界上首部研究茶的巨作。他在《茶經(jīng)》第八部分“八之出”對產(chǎn)地描述：“浙西以湖州上，常州次，宣州、杭州、睦州、歙州下，潤州、蘇州又下�！碑�(dāng)時杭州已經(jīng)具有相當(dāng)名氣了。元代愛茶之人虞集寫有《游龍井》飲茶詩， “徘徊龍井上，云氣起晴畫；烹煎黃金芽，三咽不忍漱”的佳句廣為傳唱。清朝乾隆皇帝六下江南，四上龍井，題寫六首龍井茶御詩，親封“十八棵御茶樹”，將西湖龍井茶上升為至尊地位。 “好山好水出好茶”，20xx年杭州西湖申遺成功，“西湖水、龍井茶”被一起載入了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，西湖龍井茶與一座歷史名城“綁”在一起。
杭州，我更想拜謁的是浙江大學(xué)，一所歷史悠久的.名牌大學(xué)。作為一個曾經(jīng)的理工科學(xué)生，高考成績不盡人意未能進(jìn)入名校就讀是人生遺憾。哪怕能進(jìn)入“雙一流”大學(xué)學(xué)堂學(xué)習(xí)一天，也能圓我多年夢。終于，集團(tuán)的中高層管理人員培訓(xùn)班讓我夢想成真。
20xx年10月18日，集團(tuán)“企業(yè)管理和創(chuàng)新專題培訓(xùn)班”入駐浙江大學(xué)華家池校區(qū)，開始了我們8天學(xué)習(xí)培訓(xùn)提升之旅。宿舍住下后，第一時間考察校園，重溫大學(xué)時光。流連在“小西湖”堤邊，覽湖邊垂柳依依，看夕陽西下；漫步在校園小徑，煦煦秋風(fēng)下，聞桂花飄香。默憶李清照的《鷓鴣天·桂花》，“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留；何須淺碧輕紅色，自是花中第一流。”滿城留香，不愧為杭州的市花。
即將開啟的學(xué)習(xí)之旅，有“當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)社會熱點難點問題分析”、“中美貿(mào)易摩擦的由來與反思”、“非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理”、“企業(yè)投融資與風(fēng)險防范”、“創(chuàng)新思維與企業(yè)管理”、“孫子兵法”、“突發(fā)事件應(yīng)對與領(lǐng)導(dǎo)能力提升”和現(xiàn)場教學(xué)實踐等豐富的課程安排，我對本次的“充電”充滿渴望和期待，秋收的季節(jié)，一定會碩果滿滿！
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