思修心得體會
更新時間:2023-01-24 19:16:33 心得體會 我要投稿
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思修心得體會
當我們心中積累了不少感想和見解時,心得體會是很好的記錄方式,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的思修心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
思修心得體會1
大學時期是人生道德意識形成、發(fā)展和成熟的一個重要階段,在這個時期形成的思想道德觀念對一個人的影響尤為重要。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課是大學生的必修課程,它體現(xiàn)著社會主義大學的本質(zhì)特征,在培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人方面和對大學生思想的塑造上具有不可替代的作用。以下我將就個人實際分析學習思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的重要意義。
首先我們要明確思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的重要性。該課程具有鮮明的政治性和思想性,又具有較強的理論性和知識性。它以馬思主義為指導,以正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀、法制觀教育為主要內(nèi)容,把社會主義榮辱觀貫穿與教學的全過程。通過理論學習和實踐體驗,幫助大學生形成崇高的理想信念,弘揚偉大的愛國主義精神,確立正確的人生觀和價值觀,加強思想道德修養(yǎng),增強學法、守法、用法的自覺性,全面提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。
大學階段是人生發(fā)展的重要時期,是世界觀、人生觀、價值觀形成的重要階段,正是此門課程給我們打下了良好的思想和法律基礎(chǔ),讓我正確的去認識世界和選擇自己的人生道路。加強對思想道德與法律基礎(chǔ)的學習能讓我們都自身有一個明確的定位,同時正確看待自己的人生,認清自己的奮斗目標和努力方向。我覺得此門課程給我們提供人生的指南,對于提高大學生的思想道德覺悟和正確看待和分析事物都有著無可取代的意義。
我相信每個大學生在初進大學的時候都會有一種迷茫,因為我們發(fā)現(xiàn)自己突然變了一種身份,于是我們開始大量這個偌大的圈子,尋找著自己的人生坐標和前進方向。我想這個時候思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)這門課程讓我們引咎發(fā)問,引導著我們?nèi)フJ識自己和正處處理周邊的.事事。這一時期,大學生亟需在學校的正確教育和引導下,不斷學習,努力提高和完善自己。加強大學生的思想道德修養(yǎng),是社會主義教育方針的基本要求,也是大學生成才的需要。思想道德修養(yǎng)課能幫助大學生從歷史和現(xiàn)實的大量素材和生動事例中,汲取有益的精神養(yǎng)料,獲得真、善、美的心理啟迪,正確掌握思想道德修養(yǎng)的理論和方法,提高綜合素質(zhì),從而為社會培養(yǎng)有用的棟梁之才。
我覺得思想道德與法律基礎(chǔ)課程是生動而活波的,老師從我們的心理實際出發(fā)給我們傳經(jīng)授道,為我們的大學生活增添了很多清新的氣息。當我看到很多同學那么積極地舉手發(fā)問,當我看到我們不同院系的同學聚在一起高談闊論的時候,我真的感覺到一股強烈的震撼,我意識到自己在學會融合和大膽。還記得老師把我們分成幾個小組,讓我們試驗哪個組在一張報紙上站的人最多。當時我像個指揮官一樣布局我們組的計劃,最后我們組拿到了第一名。成功的喜悅和老師對我們成績的肯定是令我難以忘懷的。
此門課程的開設(shè)是貼近大學生心理實際的,它對大學生的心理塑造和自我認識有著重要的意義。我們可以從以下幾點進行分析。
首先,加強對思想道德與與法律基礎(chǔ)的學習有助于大學生實現(xiàn)從中學到大學的轉(zhuǎn)折,更好地適應大學的學習,完成大學期間的發(fā)展任務。從中學到大學的轉(zhuǎn)折,是大學生人生發(fā)展中的一個重要階段,將經(jīng)受多方面的新考驗。它既是一種挑戰(zhàn),同時也意味著發(fā)展的機遇。然而,由于當代社會背景以及個體特點及其經(jīng)歷的原因,近年來大學生在這一轉(zhuǎn)折過程中遇到的問
題更為突出,嚴重地影響大學生教育任務的完成及個人的全面發(fā)展。通過學習“思想道德修養(yǎng)”課程,有助于大學生提高自我素質(zhì),增加應對現(xiàn)實中各種挑戰(zhàn)的能力,盡快適應新的學習生活環(huán)境,完成大學期間的各項發(fā)展任務,成為社會發(fā)展的有用之才。
其次,加強對思想道德與法律基礎(chǔ)的學習有助于青年學生積極探討人生的具體問題,從生活實際出發(fā),解決學習生活中遇到的問題,不斷提升自己的道德素養(yǎng)和處理實際問題的能力。隨著大學生離開家庭并逐漸融入社會,他們將面臨越來越多的有關(guān)個體和社會發(fā)展的具體問題,并引發(fā)有關(guān)人生和社會問題的相應思索。“思想道德修養(yǎng)”課程針對大學生發(fā)展過程中的這一特點,從大學生在大學期間面臨的具體問題出發(fā),進而透過具體現(xiàn)象探討人生和社會發(fā)展的哲理問題,將有助于青年學子撥開市場經(jīng)濟的迷霧,避免西方資本主義價值取向的干擾,確立正確的人生態(tài)度、人生目的和人生價值,從而為自己的成才撥正航向。
最后,通過對“思想道德修養(yǎng)”課程的學習,還將有利于青年學生不斷地完善自己,實現(xiàn)自我的新境界。修身養(yǎng)性向來是中國知識分子的重要境界,它既是青年人個體發(fā)展的目標,同時也是社會主義道德建設(shè)的重要保證。當代大學生在社會主義精神文明建設(shè)過程中承擔了重要責任,黨和政府對此也寄托了殷切希望。通過課程的學習,將有助于青年學生弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),汲取世界各民族文化的精華,并在當代社會主義現(xiàn)代化的實踐中不斷提高自身的素養(yǎng),做一個高尚的人,做一個擺脫了低級趣味的人,無愧于時代與民族的重托,真正展現(xiàn)自己的人生價值
“思想道德修養(yǎng)”課程是融教學與實踐于一爐的,通過選修學習的方式對大學生的思想道德素質(zhì)和法律素養(yǎng)進行了一次洗禮。作為一名大學生,在接受了對思想道德與法律基礎(chǔ)課程學習以后,我更加明確了自己的人生定位。我深知自己的肩負的使命。我們生在和平的年代,我們應該感到慶幸,但我們也不能忘記歷史。前事不忘,后事之師。繼續(xù)繼承愛國主義傳統(tǒng),弘揚民族精神。愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中華民做生生不息,自立于民族之林的強大精神動力。在新的歷史條件下,繼承愛國主義傳統(tǒng),弘揚民族精神和時代精神,“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”,做一個忠誠的愛國者,是對當代大學生的基本要求。
在我們的生活中,我們不能忽略一個問題,它就是價值觀問題。價值觀是指關(guān)于價值的特殊觀念系統(tǒng)。進一步說,它是人們在處理價值問題,特別是那些普遍性價值問題所持的立場、觀點、態(tài)度的總和。價值觀特有的形式,是人們頭腦中有關(guān)的信念、信仰和理想系統(tǒng)。在現(xiàn)實生活中,無論是社會的經(jīng)濟、政治、道德和文化領(lǐng)域,還是個人生活的方方面面,都普遍地存在著價值問題。人們?nèi)绾卫斫夂蛯Υ@些問題,內(nèi)心深處究竟相信什么、需要什么、堅持和追求什么,都是價值觀所特有的思想內(nèi)容。社會意識歸根到底反映社會存在。人們有什么樣的價值觀,是同他們有什么樣的社會地位、生活方式和條件相聯(lián)系的,是基于自身利益和需要的產(chǎn)物。正因為如此,作為人的有意識的選擇和追求,價值觀就有了自覺與盲目、真實與虛幻、先進與落后、正確與錯誤等性質(zhì)和程度上的差別。一種價值觀是否科學、合理、先進,歸根到底要看它如何反映和反映了什么樣的主體利益、條件和需要,是否同事物發(fā)展的規(guī)律和人類歷史進步的趨勢相一致。
“少年強,則國強;少年弱,則國弱!蓖ㄟ^對思想道德與法律基礎(chǔ)我們對把自己的人生價值擺在與國家命運相關(guān)戚的高度,努力學習科學文學知識,不斷提高自己的道德素養(yǎng)和法律意識,做一名對人類對社會有益的建設(shè)之才
思修心得體會2
經(jīng)過幾周的精心準備和課外實踐,我們順利完成了對于大學生網(wǎng)購調(diào)查,在這個過程中我們付出了辛勤的勞動,同時也感受到了大家一起努力一起團結(jié)協(xié)作的力量感,有付出就有回報,我們收獲的也是結(jié)下的友誼。
我們所選的主題是大學生的網(wǎng)購行為,隨著時代的不斷發(fā)展,網(wǎng)購也變得越來越普及與通用,大學生作為時代的主力軍,也大幅度的帶動了網(wǎng)購行業(yè)的發(fā)展,網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們?nèi)粘I畹囊徊糠帧>W(wǎng)絡(luò)正在沖擊著人們的傳統(tǒng)消費習慣和思維、生活方式,以其特殊的.優(yōu)勢而逐漸深入人心。因此我們對大學生網(wǎng)上購物的情況進行了一次調(diào)查。以了解大學生對網(wǎng)上購物的認識和接受情況及通過對影響網(wǎng)購因素研究對網(wǎng)購未來發(fā)展做出預期。、 通過這次活動,我們對于大學生的網(wǎng)購方式和行為動向有了基本的了解,同時,與同學們的合作更讓我懂得了團結(jié)的力量,收獲了集體的快樂。
思修心得體會3
很高興能有這樣的一次機會!今天我去了我們市的敬老院進行社會實踐,在那里我和幾名同來的朋友為那里的老人做了一些力所能及的簡單工作,之后又陪老人聊天,我們知道,老人最缺少的就是關(guān)愛,最害怕的市孤單和寂寞,最希望的是可以在幸福和安逸的環(huán)境中享受自己的夕陽紅。
今天一大早,準確的說是20xx年2月26日,早上還下著雪,我和幾名同學約好一同前往位于市郊的敬老院,我們帶了一些水果懷著很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很意外的是有幾位老人正好在正門外,我們上前去問,原來他們早知道有幾個大學生要來看望他們,這樣的事情令我們受寵若驚。
我們隨同老人們一起進入了里面,進入里面的娛樂室,整個房間里坐滿了人,和我們之前想的完全不同,老人們見我們來了很高興,我們做了自我介紹之后,便按照事先的安排為老人們表演了幾個簡單的小節(jié)目,說實話這幾個節(jié)目用我們的話來說是慘不忍睹,但老人們還是高度贊揚了我們弄得怪不好意思的,老人們也不示弱,有為滿頭白發(fā)的老爺爺給我們唱了一小段京劇,那架勢。絲毫不遜于我們看過的正規(guī)京劇演員的表演,之后我們才知道,這位老人十分喜歡戲曲要不是條件不允許,早就成了正式演員啦,這水平真是了不得。
后來,我們又和老人們聊天,從這些聊天中,我有很多感觸。通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳睢@先藗冇行┦窃诩掖舨蛔,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。
下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.
通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……
我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經(jīng)不在了,所以看到老年人,我們可能會特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關(guān)心他們,照顧他們,而他們也會把我們當成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加注在你身上,而我們也欣然地接受了。
我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數(shù)。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的'老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?
孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
若為人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能于痛苦中渡過余生,黑暗中逝去……
我想,只要我們在自己的人生中付出過,努力過,無論成敗,我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒有好遺憾的了。現(xiàn)在我可以想象,那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢?一定會的。
今年是中國共產(chǎn)黨成立xx周年,學校今年暑期開展了以“永遠跟黨走”為主題的大學生社會社踐活動。于是,我和我們社區(qū)放假在家的大學同學走進我們社區(qū),開展了“關(guān)愛‘空巢’老人,送溫暖給他(她)們”的活動。了解和關(guān)心老人們的生活,幫助他們解決生活中的困難,讓他們感受黨的溫暖和社區(qū)的關(guān)愛。
尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.然而,在今天這個物質(zhì)愈加豐富的時代里,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母.所以,現(xiàn)在的社會有了很多內(nèi)心孤獨無依的老人.我們作為新時代的大學生就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續(xù)發(fā)揚這個延綿千年的傳統(tǒng)美德.
7月19日,早晨8點,我們便踏上了這次實踐的路途。一路上,同學們一遍又一遍的練習著自己為老人們準備的小節(jié)目,一個多小時的忙碌之后,我們便來到了這所名為“夕陽紅”的敬老院。一進去,我們被眼前的環(huán)境所震驚了,可以說,這里就像是一個“世外桃源”,藍天白云,依山傍水。在破爛的圍墻內(nèi)外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。
走下車,熱心的院長阿姨接待了我們,把我們帶進會客室,為我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況:夕陽紅敬老院是吉林市規(guī)模最大,環(huán)境最好并且建設(shè)較早的一所養(yǎng)老院。建地面積有XX多平方米,院內(nèi)有老人110多人。其中年齡最大的老人已有101歲的高齡,最年輕的僅僅只有20多歲。院內(nèi)有7棟房,為了照顧一些特殊的老人,還專門設(shè)有小食堂,可以單獨給老人做他們自己想吃的飯。
聽阿姨說,這里的老人平時生活很豐富,說著便用手指著窗外的一條湖,“很多老人非常喜歡釣魚,這個湖便給他們提供了這個優(yōu)越的條件!表樦叄覀兛吹搅艘粋涼亭,里面甚是熱鬧,老人們正在棋盤上格斗著,旁邊看的人更是著急的為勇士們出謀劃策。涼亭對面是一個門球場,院內(nèi)有不少老人喜歡這項運動。阿姨說平時一些老太太們也不閑著,總聚在一起打麻將或者打花牌等等,生活也很豐富有趣。
在給我們介紹完敬老院的概況之后,阿姨還給我們介紹了朝鮮這個民族一直以來流傳的這種敬老傳統(tǒng),讓人敬慕之情不禁油然而生。 聽完阿姨的介紹,我們便自行在院內(nèi)參觀。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥或者聽力有些障礙,同學們也耐著心和他們聊天,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。通過跟老人家的聊天,使我們明白的很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望…
其中有一位老人對我印象深刻,他一直坐在院內(nèi)的那棵梧桐樹下,望著遠方,我們親切的過去和老人聊起天來。這個老爺爺已經(jīng)81歲了,因為兒女工作都很忙,所以不得已來了養(yǎng)老院生活。他最近每天都坐在這棵樹下等著他的兒女來看望他… 說著,老爺爺?shù)难劭舯阋褲駶櫋N覀冋f,“爺爺,沒關(guān)系,我們都是你的兒女啊!”爺爺露出一臉欣慰的笑容。
不久到了吃飯的時間,在老人們開飯之前,我們向老人送上了我們從學校帶來的禮物并表演了大家準備已久的小節(jié)目。我們的歌聲并不動聽,但我們想要老人們開心的情意卻是真真切切的。老人們顯然是被我們精彩的表演吸引了,一個勁的拍著手附和著我們的歌聲,有的奶奶爺爺還高興的和我們一起唱了起來,唉!人老心不老,或許在孩子們當中,他們的嘴角才會上浮。
臨走之前,我們和院長合了影,我們希望能把在這里最美好的一天永恒的記錄下來,因為這一天我們懂了太多…
記得曾經(jīng)在一本書上看到過在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
老人,他們是社會的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!沒有他們過去的崢嶸歲月,怎能換來我們今日的幸福生活。老人,是需要我們關(guān)心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
思修心得體會4
今年暑假,根據(jù)思想政治理論課的要求我跟著我院xx區(qū)社會實踐隊來到xx鎮(zhèn)進行了為期10天的實地普法平安宣傳。這次充實而又難忘的社會實踐經(jīng)歷給我?guī)砹颂貏e深刻的影響。
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我以我能在此生活而倍感榮幸。而實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。在經(jīng)歷實踐后,我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識還很匱乏,綜合能力還有待提升。交際能力、表達能力、寫作能力等的培養(yǎng)非常的重要。同時還需在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
“千里之行,始于足下”,這10天短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心求教、遵守組織紀律和與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自學長和領(lǐng)導的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的'。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我可以向他們學習很多知識和道理。
10天的實踐,我感覺自己長大不少,終于認識到校園其實還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會的一小部分,僅僅是一個引導人的機構(gòu)。在學校,我們學的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會,我們學的便是素質(zhì)與能力,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。所以從現(xiàn)在開始我就應該不斷充實自己的思想文化,提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),更應該不斷增強各方面的實踐能力,以適應競爭激烈的社會。
思修心得體會5
增強法律意識,弘揚法治精神是我國公民應當提高的一項新的學習項目,我們大學生也是應當參與學習的一員。對我們大學生而言,既要具備良好的思想道德素質(zhì),也應該具備相應的法律素質(zhì),樹立“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”的觀念。學習和掌握法律知識,增強法律意識,提高運用法律的能力,是培養(yǎng)大學生法律素質(zhì)的基本內(nèi)容。只有認真領(lǐng)會社會主義法律精神,樹立社會主義法制觀念,增強國家安全意識,加強法律修養(yǎng),才能在社會主義法治國家和和諧社會建設(shè)中做一個知法守法懂法的合格公民。
對我們現(xiàn)在的在校大學生而言,法律意識正式我們思想很薄弱的一個環(huán)節(jié)。不僅如此,這個問題也是我們在校大學生最容易忽視的一個重要問題。而我們在思修課上對法律基礎(chǔ)知識的學習則有效的緩解了這個問題。對于我們十幾年養(yǎng)成的法律意識薄弱這一問題,我個人認為并不可能在幾節(jié)短短的思修課上可以得到解決,更多的可能還是需要我們在日常生活中不斷的學習和提高自身的法律意識,并不斷從別人的經(jīng)驗中和自身的不斷思考與實踐來從根本上解決這個問題。
雖然我們多年造成的法律意識薄弱無法在幾節(jié)短短的思修課上解決,但這并不是說我們上思修課學習法律基礎(chǔ)知識是沒有意義的。正所謂“冰凍三尺非一日之寒”,我們不能一口吃成個大胖子,我們必須從點點滴滴開始學習,從最基本的做起。首先我們必須領(lǐng)會社會主義法律精神。
所謂社會主義法律精神,就是從不同方面對我國法律有一個大致的了解。在內(nèi)涵方面,我們必須要明確一個觀點:法律不是從來就有的.,而是隨著私有制、階級和國家的出現(xiàn)而逐步產(chǎn)生的。并且在不同歷史時期,法律的性質(zhì)也是不相同的。現(xiàn)在世界主流法律性質(zhì)是資本主義法律和社會主義法律。對于法律的一般含義,我們要記住三點:法律是由國家創(chuàng)制并保證實施的行為規(guī)范;法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn);法律有社會物質(zhì)生活條件決定。這些知識我們對法律基礎(chǔ)知識的了解,我們只需要了解一下即可,并不用在此深究。對我們來說,學習了解中國特色社會主義法治理論體系,并在其指導下樹立正確的法律觀念、意識在是我國大學生應當時刻學習的一點。我們大學生是社會主義法治國家建設(shè)的重要力量,因此,我們必須加強法律知識的學習,更重要的是掌握法律方法,并積極參與法律實踐,培養(yǎng)一種社會主義法律思維方式,樹立法律信仰,并在此基礎(chǔ)上積極宣傳法律知識,通過自身的努力對國家普法教育做出貢獻。面對不法行為,我們才可以迅速拿起法律武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)利。
除了以上那些,我們大學生在培養(yǎng)和提高法律素質(zhì)的過程中,從一般原理角度領(lǐng)會我國社會主義法律精神只是一個方面,更要了解我國憲法規(guī)定的基本制度、重要的尸體法律制度和程序法律制度,掌握基本的法律知識,并在實踐中養(yǎng)成遵紀守法的習慣,增強維護法律尊嚴的責任感。這對我們來說才是在大學生活學習與實踐中最重要的一點。
思修心得體會6
在大學里,我不僅要學好專業(yè)知識,還要把思想道德修養(yǎng)提高和增強法律知識。所以,我們都開設(shè)了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》這門課程。
一直以來,我都知道這門學科對現(xiàn)在乃至以后的學習生活都會有很大的幫助。因此,我很是期待學習這門課程。盡管我在高中是一名理科生,沒怎么接觸這方面的知識。但是,我很憧憬。
記得,第一節(jié)課時楊老師給我們介紹了這門科目所要學習的,當時的自己是迫不及待的想要“吞下”所有的知識。但是,知道這是一個漫長的過程,而且我開始擔心這門課學著會不會很枯燥。但是,后來證明不是的'。楊老師用她獨特的方法(盡量多的看視頻)來使我們輕松地學習。這不僅使我們對課程感到興趣,同時又讓我們學到了知識。
在眾多的視頻中,我印象最深的是那個有關(guān)誠信的——《失信背后》。那個視頻講的是專門為農(nóng)民工打官司的律師周立太先生和他曾經(jīng)幫過的那些欠他律師費的農(nóng)民工們。在那個視頻中,我們可以看到一個好心的律師常年為那些權(quán)利得不到幫助的農(nóng)民工打官司。他考慮到農(nóng)民工是一個受害群體,所以他幫助的前提是先打官司,打贏了再付律師費,若是失敗了,則不用付律師費。他很好心的站在農(nóng)民工角度思考,然而卻得到對方的辱罵之類的。為別人打贏官司后再上門要債,卻得到對方尿液的撒潑和辱罵。這不得不讓人深思:我們的誠信到底達到一個怎樣的程度。
在打官司前不顧一切的求人家?guī)兔,可是在獲得幫助后卻得到這樣的對待。這值得嗎??這不得不讓人氣憤不已。在這個社會上,我們不就是要講究一個誠信嗎
遇到了楊頔老師。他的教學方法好獨特,讓我們都對這門科目很是感興趣。老師能夠很好的抓住我們的心思,給我們放了好多視頻,再通過視頻的講解讓我們在愉快的情景下
思修心得體會7
以前乘坐公交車,更多的是為了到達目的地而坐,從沒有認真的觀察過公交乘車的文明情況。此次思修的調(diào)查實踐活動讓我真正地意識到公交文明乘車的重要性。通過這次對公交文明乘車的調(diào)查,我也發(fā)現(xiàn)了公交乘車的一些良好的優(yōu)秀的行為,比如說主動給老人或帶孩子的婦女讓座啊,愛護公交車衛(wèi)生環(huán)境等等。但是在調(diào)查中也有許多不盡人意的問題讓我認識到現(xiàn)在公交車上的文明還有許多工作是需要加強的,我們也不得不重視這些問題,比如說有些人看見年邁的老人上車,非但不予禮讓,還去與老人相互擁擠,這著實讓人痛心。甚至于這一個小小的動作反應了整個國家乃至整個社會的道德素質(zhì),的確不能予以忽視,我們青年人更應該行動起來,不僅我們自己要做到文明乘車,還要呼吁更多的.人做一個文明之士。
我做這個調(diào)查的時候,也親身上了公交車,在車上我就看到一個年輕人給一位老奶奶讓座,雖然老奶奶極力推辭說只有一個站了,但是帥氣的小伙也并沒就此不讓座了,而是果斷地把座位讓了出來。老奶奶也沒有再推辭,只是對著小伙子練練道謝。從這些事情中我們可以知道,公交文明就時刻在我們身邊,我們更要以自身去實踐它。
公交車作為城市生活的必備要素,已經(jīng)成了公民流動的家園,文明乘車看起來是一件極小的事情,但是卻對整個社會的風氣起著至關(guān)重要的影響。它可以從側(cè)面折射出一個市民的道德素質(zhì)和文化修養(yǎng),更能體現(xiàn)一個城市的精神面貌。我們作為大學生,更應該引領(lǐng)時代的步伐,為更多的人做出榜樣,文明乘車。
通過這次的觀察令我感到高興的是大多數(shù)大學生可以做到文明乘車,愛護公交車環(huán)境衛(wèi)生,以及不在公交車內(nèi)大聲喧嘩,主動給老人讓座等,基本上都能夠保持一個良好的乘車秩序。
也許由于乘車人數(shù)較多,有學生沒有給老弱病殘讓座,但是我依舊認為那不該成為不讓座的理由。我們大學生無論何時,都應該固守我們的道德作風,不因環(huán)境的影響而失去自己道德素質(zhì)。
中國自古就以“禮儀之邦”自居,更不應該不文明。謙敬禮讓是我們的傳統(tǒng)美德,我們應該不負祖先的期望,把這一優(yōu)良傳統(tǒng)傳承發(fā)揚下去。
公交車作為城市的窗口,乘車問題的出現(xiàn)不可避免,但我們可以減少問題的發(fā)生,讓文明乘車成為一種習慣,為我們的城市添上美麗的一筆。什么乘車一擁而上,什么互相擠壓之類的不文明現(xiàn)象都要讓它成為過去,我們要為文明乘車先出自己的一份力量,有自己的行動去感染他人。
另外,我也希望政府能夠出臺一些政策,鼓勵人們文明乘車,以法的方式促進公交文明的發(fā)展。
總之,作為大學生,更應該擔起肩上的責任,為這個美麗的社會盡一份綿薄之力!
思修心得體會8
生活中某些特別的日子,總想把它記錄下來。年輕即出發(fā),這是我們來到徐聞這個地方,正式開班支教的第一天。每位小老師都有自己獨特的心情,興奮與忐忑是我們普遍的情緒。為這一份獨特的經(jīng)歷而興奮,為能否出色地做好這一件事情而忐忑。作為支教組的一員,我的工作是負責三四五年級的英語教學。早晨看著這一群群活蹦亂跳、朝氣蓬勃的小孩,不禁回憶起自己單純無憂的童年,遙想著他們未來的路,人生還有多少酸甜苦辣在等著他們體驗啊。
第一堂班會課,每個老師都去了自己相應的年級做了自我介紹,第一印象很重要,老師們都給孩子們留下了熱情溫暖的印象,回饋給我們的是燦爛美麗的笑臉。其實小孩子很好相處,你熱情,他們更熱情,我們要做的可是要hold住小猴孩呢。
班會以后,便是我的五年級英語課了。整節(jié)課的基本流程是先讓他們介紹自己,聊一聊他們自身對英語這一學科的感覺,中間穿插有關(guān)地道英語表達的小視頻以及中外有趣小短片。第一次上課,也發(fā)現(xiàn)了自己一些需要改進的地方?紤]所教的東西對于他們是否過難,課堂氣氛如何更好地調(diào)動――提問哪種問題、玩什么游戲想要達到什么效果都要計劃好。而且課堂進行過程中也不一定能按原教案進行,充滿變數(shù),考驗應變能力和控場能力還有組織能力。真切體會到當老師不易,當一位好老師更不易啊。三下鄉(xiāng)支教課堂,必然是與傳統(tǒng)課堂不同的,大學生應是為未來教育注入新鮮血液、傳播新穎思想的先行者。力求課堂有趣又讓學生學有所成,是我們的追求。我在想,打造有趣的課堂者,其本身也必為有趣的'人。
四年級英語課緊跟在五年級后,我在這一節(jié)課把授課方式稍微改進了一下,讓學生分組,上臺相互用英語介紹自己的朋友。這鼓勵了他們勇敢開口說英語,特別是一些男生,在他們的表現(xiàn)收獲了掌聲以后,我看到他們的眼睛是閃光而有神的,也充滿的自信。我想這就是教育的意義,賦予人們身上一切美好的特質(zhì),學會發(fā)現(xiàn)自己,自尊、自信。
支教的第一天,希望明天能給予更多,收獲更多,成長更多。
思修心得體會9
經(jīng)過了為期兩周的社會實踐活動我們小組通過調(diào)查了關(guān)于我國食品安全問題的一些資料,我們深深的認識到了我國食品安全問題十分黑暗和丑惡的一面,不得不讓我們感嘆一句,我們到底該吃什么?因為什么都不安全。都有問題。從奶粉到廋肉到毒豆芽到地溝油再到毒膠囊。每一次都來得那么悄無聲息,卻對我們的健康有著巨大的威脅。
由此引發(fā)了我們的不斷思考我們的國家到底怎么了,這些食品安全問題都沒有人來管嗎?國家到底怎么了。我們難道就真的比不上外國嗎?為什么我們的食品安全問題比國外嚴重,甚至有的企業(yè)在國外還是規(guī)規(guī)矩矩的一到中國便肆無忌憚的踐踏中國的法律,無懼懲罰。這讓我們不得不反思。外國人這么欺負我們也就算了,我在新華網(wǎng)上看到這么一條新聞不得是我心頭涼涼的'。“近年來,我國食品安全問題成為了社會關(guān)注的焦點與公眾熱議的中心;瘦肉精事件以及層出不窮的地溝油事件,這一件一件都基本上成為了各路新聞媒體的頭版頭條,也不斷挑戰(zhàn)著社會大眾的底線。眾所周知,食品安全問題關(guān)系到廣大人民群眾的身體健康和生命安全,關(guān)系到經(jīng)濟健康發(fā)展和社會穩(wěn)定,關(guān)系到政府和國家的形象。然而,在我國大量食品出口西方發(fā)達國家的同時,我們發(fā)現(xiàn):對大部分食品來說,國外標準都高于國內(nèi)的,而我國食品能安全出口的背后折射出國內(nèi)銷售的食品與國外出口的食品是完全不同的兩個標準。例如:瑞典研究機構(gòu)的數(shù)據(jù)表示,雀巢等品牌生產(chǎn)的部分嬰兒食品含有砷、鉛等毒重金屬,存在安全隱患。中國疾病預防控制中心隨后通報,這些品牌在華產(chǎn)品檢出的砷、鉛等重金屬,均未超出中國標準。數(shù)據(jù)顯示,多年以來我國食品出口合格率均保持在99.8%以上,而內(nèi)銷食品在“多年整頓”的背景下,合格率卻只有90%左右。雖然只有9個百分點的差距,但卻暴露出食品安全標準“內(nèi)外有別”的尷尬!毕嘈胚@種結(jié)果的出現(xiàn)國家是脫不掉關(guān)系的,我們的監(jiān)管力度的不夠?qū)е铝藝鴥?nèi)成了食品安全泛濫的重災區(qū),讓不法企業(yè)一次次的從中獲的了利益,于是導致了他們的越加猖狂。對于這些我們當代大學生能該做些什么,不可能坐以待斃,我們是祖國的未來,這是我們遲早都得肩負起的重擔,所以我們應該行動起來讓食品安全意識深入人民心中,當我們遇到問題是不只是會毫無作用的吐吐槽,而是學會正確的使用法律武器維護我們的利益,當然這更需要國家的支持能夠出臺更為有效且有利的措施來保障人民的利益。
當然從活動中我還學到很多,與同學的相互合作,以及相互討論中得到新的知識,都讓我受益無窮。
思修心得體會10
思修這門課教導我們做個智慧的人。有知識不等于有智慧,知識積存得再多,若沒有智慧加以應用,知識就失掉了價值。學習了思修,我知道了什么時候“為”,什么時候“不為”。知道我在做什么事,知道熱愛做什么樣的事,知道能把什么事做成什么樣。要用自覺端正態(tài)度,用學習積累經(jīng)驗,用勇氣放棄包袱。對弱者,光關(guān)心不夠,要幫助;對下屬,光公正不夠,要善良;對別人的失誤,光原諒不夠,要忘記;對自己的未來,光夢想不夠,要行動?詹拍苌,學才能生智,心寧智生,智生事才成。每一個人都有值得尊重及學習的地方,慈悲的人教授慈悲之道,橫蠻的人教授忍辱之道。如果一個人缺少智慧,又不愿意流汗水,那么談何成功。)可要可不要~~~
我希望中國人都能抬起頭來做人。沒有委屈,沒有恥辱,沒有自卑,沒有彷徨。我們是有尊嚴的中國人,驕傲的中國人。我希望盡微薄之力,指一條路。盡管也許我無法在有生之年達成,我亦將往,無怨無悔?吹缴亩虝汉蜔o常,更讓我明白了抓緊時間的重要性。
我是誰?我怎樣如何做人?我能干什么?我做得怎樣?我要到哪里去?在茫茫的人生旅途,我們必須時時問問自己,叮囑自己,給自己亮起一盞心燈,磨礪自己,這樣才能把人做好,把事做好。
這學期我們學習了<思想道德修養(yǎng)與法律建設(shè)>這門課程,從中我收益良多。也許有人會認為這門課程并不重要,但實則不然。隨著社會生產(chǎn)力水平的提高,人們的生活水平也在不斷提高,對思想道德修養(yǎng)的要求也在不斷提升。一個高度發(fā)達的社會不在于它擁有多少生產(chǎn)力,而在于它全面發(fā)展的程度。社會越完善就越需要物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。而精神文明發(fā)展的關(guān)鍵就在于社會成員的思想素質(zhì)。這就需要我們通過<思想道德修養(yǎng)與法律建設(shè)>這門課程來提升。
思修包涵的范圍很廣,我想分部分說一下我的理解
一、追求遠大理想,堅定崇高信念
眾所周知,理想是一個人的奮斗目標,是一個人得以支撐下去的精神動力,沒有理想的人是可怕的。我們在大學生活四年為的不是碌碌無為。一事無成,而是向著一個目標不斷努力,并最終實現(xiàn)自己的理想。只有確立了馬克思主義的科學信仰,樹立中國特色社會主義的共同理想,才能在實踐中化理想為現(xiàn)實,從而實現(xiàn)我們的人生目標。
二、繼承愛國傳統(tǒng),弘揚民族精神
中華民族五千年的光輝歷史為我們積淀下了深厚的文化底蘊,同時也留下了許多優(yōu)良傳統(tǒng),愛國主義作為其中的一個重要組成部分從未由于時間的推移而失去色彩。相反,在新時代越發(fā)的彰顯出它強大的生命力。一個民族的凝聚力和向心力不在于它數(shù)量的多寡而在于它的民族精神,它是一個民族的精髓所在。只有繼承和弘揚優(yōu)秀的民族精神,才能使中華民族永遠屹立于世界民族之林
三、領(lǐng)悟人生真諦,創(chuàng)造人生價值世界觀和人生觀是人們對于外界事物的根本觀點和看法。
只有樹立科學的世界觀和人生觀,才能獲得積極進取的人生態(tài)度。不因失敗而垂頭喪氣,也不因成功而沾沾自喜,才能用高尚的人生觀指引人生,創(chuàng)造有價值的人生,讓我們的人生變得更加豐富多彩
四、加強道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì)
如果說能力是一個人在社會生存的硬件設(shè)施的話,那么道德品質(zhì)便是軟件設(shè)施。能力固然重要,但沒有道德做后盾的能力只是一種盲目的付出。一個人,只有遵守道德才能規(guī)范自己的行為,使社會生活有秩序的進行。而大學時期是人生道德意識形成。發(fā)展和成熟的一個重要階段。只有牢固樹立社會主義榮辱觀,加強思想道德修養(yǎng),才能做一個全面發(fā)展。健康成長的大學生
五、遵守社會公德,維護公共秩序
俗話說的好,"無規(guī)矩不成方圓",社會就是一個由人與人組成的.大家庭。如果每個人都只按自己的意愿行事,而不顧及他人的感受,那么這個社會便會成為一盤散沙,一片混亂。社會公德和公共秩序就是要求人們在公共生活中知榮明恥,自覺履行社會公德和法律義務。它是錘煉人的思想品德,提升人生境界的重要途徑,也是促進社會和諧的必然要求
六、培養(yǎng)職業(yè)精神,樹立家庭美德
處于大學階段的我們馬上就要進入社會,在我們步入職場之前學習有關(guān)職業(yè)精神的知識,可以讓我們提前做好準備。樹立良好的職業(yè)道德,規(guī)范自己的職業(yè)行為,為我們將來在職場走的更遠做好鋪墊。社會大家庭是由一個個小家庭組成的,只有保證一個良好的家庭環(huán)境,才能確保社會成員的心理素質(zhì),從而使社會協(xié)調(diào)發(fā)展
七、增強法律意識,弘揚法制精神
改革開放后黨和國家奮斗目標中有一項非常特殊。法律制度的完善被提到日習議程上來。
八、了解法律制度,自覺遵守法律
我們只有認真領(lǐng)會社會主義法律精神,樹立社會主義法制觀念,增強國家安全意識,加強法律修養(yǎng),做一個知法。懂法。守法的合格公民
我通過思修(思想品德修養(yǎng))課的學習體會最深的是人生觀的樹立,我覺得作為新世紀的大學生應該有正確的定位,也就是要能有正確的人生觀。有無正確的人生觀,不僅決定著一個人品格的高下和人生的方向,而且影響著整個社會精神狀態(tài)和道德風貌。
下面就是我的思修感想(思想品德修養(yǎng)感想)。
樹立正確的世界觀和人生觀,無論過去、現(xiàn)在和將來,對于每一個大學生來說,都是很重要的問題。
我不禁反思何為人生觀?我想人生觀是看待人生的根本看法和態(tài)度
,也就是對人生的目的、價值、道路等重大問題所形成的根本看法、信念和態(tài)度,是人生的“總開關(guān)”和“方向盤”。
思修心得體會11
我們這學期的思修實踐活動是打掃五間黨政辦公室。剛開始我們決定做這個打掃的實踐題,我們都以為只做一次打掃的`,于是后來知道我們不同于其他組,要堅持做一學期時,說實話,當時是有抱怨的,為什么我們不找輕松的呢?但是后來做下來,我們也轉(zhuǎn)變了心態(tài)。
其實打掃真心不是很難,只是因為我們的懶惰心態(tài)和不愿多做事吧。在家里,我們都很少做家務,為什么要做呢?做下來,我覺得我應該有些許進步。
首先,我學會堅持,每周星期五一次,我沒找借口逃掉、缺到,我覺得這點值得繼續(xù)保持;
第二點,體會到勞動很光榮,每次看到自己把各個地方角落收拾的很干凈,很明亮,總是覺得很自豪,一種正能量在心中升騰;
第三點,團結(jié)協(xié)作的偉大啊,實說,如果讓我一個人打掃,我一定沒這么快,這么打掃的干凈,就是因為我們的通力合作,才會把這個實踐活動弄得很好。
小小的實踐活動,不僅僅是體力活動,也有思想上的提升,也加強了同學之間的友情,誰說大學生頹廢不勞動?誰說大學生之間感情淡?以后聽見,我會自豪的宣告:沒這回事!
思修心得體會12
經(jīng)過幾個月的精心準備和課外實踐,我們順利完成了思修課上老師要求的實踐活動,從中我們雖付出了辛勤的勞動,但是我也從中學會了許多課堂學不到的東西和知識.正所謂有付出就有回報,我們收獲的也是先前努力播種的果實.
此次實踐活動當然不能靠我一己之力完成.我們是組成一個團隊,一個工作小組,共同完成這項任務,我們經(jīng)過細心討論和協(xié)商,選出組長,分配好自己各項工作,合理利用課外時間開展社會調(diào)查實踐活動.當然,各種意見分歧不可避免,大家有事都認為自己的觀點正確,例如在提出活動主題時,可謂是五花八門,各有各的特色和優(yōu)點,但是我們最后根據(jù)組長龍略宸的意見,大家采取了比較認可的主題,最后并沒有留下不愉快,我們還是抱成一團,圓滿而又成功地完成這項調(diào)查活動.
在我們第一個星期時,我們共同確立實踐活動主題--------調(diào)查江西師大社團活動情況,我們是根據(jù)近幾年來學校社團氛圍和數(shù)量急劇增多的情況提出來的,我們清晰地認識到,這既是一項鍛煉我們自己動手動腦的活動,這會鍛煉社會實踐能力和創(chuàng)新精神,學會從實踐的現(xiàn)象看本質(zhì),并利用訪問專家和老師以及學生所獲得信息,結(jié)合學的知識解決實際問題,提高自身素質(zhì),成為一位合格的當代大學生,為將來步入社會打好堅實的基礎(chǔ).,但也不缺乏實踐意義,我們調(diào)查的結(jié)果還可以給學校一些最新的.數(shù)據(jù),也可以給一些想加入社團的大學生一些朱雀的參考信息,以便更加了解社團是個怎樣的情況.
在第二個星期,我們小組開始分工合作,一起制作問卷,一起訪問社會負責人和指導老師.以及一家如果社團的學生,當然啦,也包括一些加入設(shè)團體展才華的大學生.經(jīng)過幾個月的課外開展,大家之間的相互合作配合,團結(jié)互助,認真負責,終于完成一份完美的答卷.
當然,活動中也會出現(xiàn)一些小插曲,一些小的故事,快樂的,糾結(jié)的,給力的.等等.但從的來說,我覺得我們完成得相當不錯,一些努力向上,團結(jié)友愛,不但增進了我們之間的友誼,還受獲利知識.
經(jīng)過此次活動我總結(jié)粗,江西師大社團爭議一種勃勃生機的臺式發(fā)展,除了一些不怎么給力的,相對來說很棒,給我們在校大學生提供以自我展示,自我發(fā)揮,豐富了大學生課余生活,就是一給大舞臺,我們相信將來會更好的發(fā)展,更加美好.
隨著任務完成,期末將近,我們小組既高興又糾結(jié)因為大家工作的日子值得懷念和記憶,所以大家共希望還有機會一起工作,合作愉快………一起期待下學期的美好..
思修心得體會13
經(jīng)過我們小組的實驗與探究,終于在我們小組的共同努力下,我們的社會調(diào)查終究是取得的了圓滿結(jié)束!雖然之前面臨了許多困難。
上了大學,發(fā)現(xiàn)大學其實并不像老師當初說的那樣。大學生活是那樣一天到晚的都是課,課少的可憐,而且管理并不嚴。座位也并不固定,所以由于以上原因和其他種種原因,和大學同學的人際交往并不像高中那樣。我一開始并不順利。常常由于不能一起出動所以遲遲沒有能出來調(diào)查,所以學會如何考慮安排協(xié)調(diào)對于調(diào)查還是很重要的。這個問題后來還是解決了。前期面臨的'問題就不一一述說了。
我們每位成員都是希望把這次實踐調(diào)查報告做好的,所以我們也投入了不少的時間。我們之前誰也沒有寫過調(diào)查報告,通過這次社會實踐調(diào)查活動,我們知道了怎么寫和該注意的一些格式,也對貴陽市公交車文明有了一些了解,有了一些思考。
我們通過問卷調(diào)查和實地考究等方式進行,通過這些方法,我們了解到,貴陽市人民的思想道德素質(zhì)還是很好的,公交車文明現(xiàn)象還是很樂觀的,但是其中少部分人的行為就有待提高了。
通過這次問卷調(diào)查,我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗;首先,問卷提出的問題要有針對性。第 二,問卷所提出的問題要容易被問者接受。最后,問卷的數(shù)據(jù)要準確客觀的去分析評估。
通過這次活動,我親身體會到了團隊合作的巨大作用,個人的力量畢竟是有限的,哪里比得上團隊合作的事半功倍呢?
最后,我想說的是,我們已經(jīng)是大學生了,從某種程度上來說,大學就是半個社會。 我們要學會如何和他人溝通和交流;。重要的是,我們在大學學到知識的同時,還要 學以致用。將理論與實踐結(jié)合,多接觸社會上實際的東西,而不能停留在自我的,純 粹的理論中,盡量拓展自己的知識面,為以后邁入社會做好準備,才不會被這個社會
所淘汰!
思修心得體會14
現(xiàn)在,有很多的學生不愿意主動學習甚至討厭學習,造成這個現(xiàn)象的主要原因不光是因為學生自身的不努力,也有大部分的原因是因為老師沒有找對教育學生的正確方法,每個學生的性格特點都是不一樣的,因此,我們教職人員在教育學生的時候一定要找好方法對癥下藥,讓每位學生成人成才!
就拿我們實驗中學來說吧!實驗中學的孩子們大多都是偏科生,語文高數(shù)學就低,數(shù)學高語文就低,并不是他們不優(yōu)秀,而是因為他們并沒有達到全面發(fā)展的地步。有些孩子在初中的單科成績可以達到年段前十,可是總成績卻并不理想,因為一些孩子只對某一科有興趣對一些學科喪失了興趣,導致一些成績并沒有很突出卻科科都能及格的學生超過了他們。
作為實驗中學的教職人員,為了孩子們更好的明天,我認為我們都應該做到以下幾點:
一、對學生進行思想政治教育的必要性和重要性。
作為班主任,要著眼于學生的現(xiàn)在和未來,堅持以學生思想道德可持續(xù)發(fā)展的心態(tài)來做好這項工作。一方面,學生容易忽視了思想道德建設(shè),另一方面,良莠不齊網(wǎng)絡(luò)文化對容易學生產(chǎn)生較大的沖擊,而學生在走向社會之前,也不能忽視相關(guān)思想政治修養(yǎng)。良好的思想政治修養(yǎng)將有助于學生今后的可持續(xù)發(fā)展,理應成為班主任的工作重點。
二、對學生進行思想政治教育要避免的誤區(qū)。
1、避免架空化。有些班主任對思想政治教育采取架空化的辦法,將班會課變成做自己所任教科目的練習課,據(jù)我觀察,這當中不乏教學優(yōu)秀教師參與其中。還有些班主任認為,思想政治教育就是政治教師的任務,學生通過上思想政治課已經(jīng)受教育得夠多了,作為班主任,沒有必要再重復羅嗦。還有些班主任認為,本班學生看上去已經(jīng)進入正軌,也沒有什么不良行為跡象,沒有做思想道德教育的必要。事實上,職中學生處于青春期,思想暗流涌動,不表現(xiàn)出來不等于沒有思想的交鋒。
2、避免空洞說教、泛泛而談。班主任進行思想政治教育的常見誤區(qū)是空洞說教、泛泛而談。事實上,只有心靈才能夠打動心靈,班主任要堅持以美育人。而所謂“以美育人”,即憑借現(xiàn)實中存在的美對學生進行美育。學生思想政治工作要堅持做到以美育人,對學生進行美的培養(yǎng),以美好的形象和事物去影響和感染人、打動人、教育人,使他們在美學理論指導下健康成長。用身邊的例子,讓他們頗感真實,也就更能打動學生的心。因此,堅持以美育人,既有理性主義的精神升華又有人文主義的情感溝通,才能真正達到了吸引人、說服人、培育人、塑造人和升華人的目的。
3、避免過高拔高要求。學生害怕被拔到過高要求的標竿上,只有切合他們實際情況的思想道德要求才能讓他們主動自覺地追求。因此,我也盡量要求他們把相關(guān)的行動落實到生活中去。比如,以學生自愿為原則,組織學生慰問孤寡老人、對智力有障礙的兒童進行上門輔導;參加社區(qū)青年志愿者活動;自愿幫助學校老師進行午休巡查等工作。在此過程中,我引導學生通過活動體驗,感受來自內(nèi)心的喜悅,并且安排班會課讓他們說出自己的心聲,與同學分享內(nèi)心的.快樂,而且將相關(guān)的感想記錄下來,放入班級日志,做好存檔工作。
三、對職中學生進行思想政治教育的具體做法。
1、深入了解學生所閱讀的書籍、所關(guān)注的網(wǎng)站、思想上亟待解決的問題。
每一屆學生都有他們的特點,學生所關(guān)注的熱點也不一樣,因此作為班主任也要與時俱進地改進自己的辦法。作為班主任,我比較注重向?qū)W生了解思想動向,尤其注意觀察他們閱讀的書籍,希望從中透視有關(guān)思想動向。這項工作主要是利用課間時間來進行了解。重點班的學生除了閱讀《讀者》、《青年文摘》、《少男少女》這些雜志之外,也會閱讀《明朝那些事兒》、《貨幣戰(zhàn)爭》、《水煮三國》等利用輕松幽默筆法來描寫歷史、經(jīng)濟的著作。而普通班的學生常見的雜志有《可樂》報、《少男少女》、《故事會》、《新故事》、《籃球》,還會追逐潮流看《驚悚E族》等詭異的雜志,閱讀《暮光之城》等流行書籍。對于上述雜志,我也會向?qū)W生借來閱讀,從中盡量感受他們的思想傾向,以便對癥下藥。而學生也非常樂意將相關(guān)書籍、雜志借給我,一方面覺得我作為班主任尊重他們的興趣和愛好,另一方面我也能夠及時跟他們探討當中的相關(guān)問題,還有就是因為我能夠及時歸還雜志,從不影響他們正常的閱讀。在獲得學生信任的情況下,通過與學生展開相關(guān)探討,獲得某種程度的共識之后,我會含蓄地提出我的看法,對一些不良方面提醒學生要加強辨別能力,學生對此也能愉快地接受。
2、高效利用班會課進行思想政治教育。
一般一周只有一節(jié)班會課,班主任只有充分利用好班會課的效率,才能產(chǎn)生較好的效益。所謂:“磨刀不誤砍柴時”,學生的思想道德教育有實效,將會很好地促進學生的學習。在開展班會課時,要充分發(fā)揮學生展示觀點、展開論辯的思維過程,老師只做必要的、及時的點評或者點撥。而班主任教師將相關(guān)論題告訴學生提前準備,學生完全可以利用課余飯后的零碎時間進行討論、思考,不會占用到其他過多的時間。
3、利用班級文化進行思想政治教育。
班級文化是一個班級精神風貌的集中體現(xiàn),所以我作為班主任也非常重視班級文化的建設(shè)。首先是名言警句的收集,每個人都找到一句作為自己最喜歡的座右銘,激勵自己奮發(fā)向上。通過整潔的桌椅、明亮的窗臺環(huán)境、生動活潑的黑板報設(shè)計,激發(fā)學生積極向上的精神風貌。另外,利用學生之間,互相找出對方的優(yōu)點,又有助于建立一種和諧的班級文化。我常常跟學生說,同學之間更多的是合作,合作學習文化知識,合作學習如何走過心理焦慮,合作學習如何正確看待小范圍的競爭,樹立起正確的觀念。
4、關(guān)注社會,及時結(jié)合相關(guān)案例、報道進行思想政治教育。
高中班主任利用生活中的事例,直面社會,進行相關(guān)的討論,可以提高學生的思想覺悟。比如,20xx年“艷照門”發(fā)生后,據(jù)《廣州日報》報道,廣州的中學生風傳“艷照門”的照片,對此,有些班主任避而不談,或者只是輕描淡寫地告訴學生:“學生不宜!逼鋵, 班主任老師大可以大方討論這個問題,教育學生正確看待“艷照門”。不僅可以從成長過程、人性特點、心理性格、思維等角度進行分析,還可以分析明星從不愿露面到最后站出來的考慮過程,指出當我們遇到個人危機的時候應該如何應對,遇到突發(fā)事件的時候的處事方式等等。而通過云南“躲貓貓案件”,教育學生如何正確、恰當、巧妙、變通地行使個人權(quán)利。
孩子們是祖國的花朵,是中國未來的希望。播種的是孩子們的父母,澆灌的卻是我們教師,為了孩子們更美好的明天,為了中國更輝煌的未來,我一定會盡出我微薄的一份力,讓實驗中學的孩子們茁壯成長!
思修心得體會15
根據(jù)教育規(guī)定,為了大學生的能力發(fā)展及更好地了解社會,學習中國特色社會主義理論體系概論,秉承百年老!獪刂荽髮W的莘莘學子前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),那學而知不足的美好學習動力與求知欲。我們學生自行組織進行了一個社會實踐。
這樣的實踐,對于我們的新生代來說,無疑的確系一次很好的將生鐵鍛造成好鋼的機會。我們都應該好好把握這么難得的大學中的機會,將自己好好升華。表面上,這個實踐的確是無什么難度的,只要大家在暑假去實地訪問與調(diào)查就可以很輕松地收集到想要的資料。實際上,卻遇到了不少的問題,但經(jīng)過組員的商討與協(xié)調(diào),不斷的修正與發(fā)掘,再難的困難也被跨過了。最終在組長的引導下完成了這次實踐,收獲很大。
7月10日低碳溫州行暑期社會實踐隊在生活區(qū)C區(qū)進行暑期實踐的啟動儀式,并在儀式上進行宣誓。以宣傳低碳為目的,以保護地球為主要目標的低碳溫州行的暑期社會實踐正式開始!
在7月10日,低碳溫州行的隊員們就早早的在C區(qū)的涼亭等候了。即使天下著大雨,但是這樣也不能打擊同學們的熱情。在啟動儀式上隊長帶領(lǐng)了隊員們進行了以保護環(huán)境,低碳生活的味主題的宣誓。宣誓后,領(lǐng)隊郭老師進行了發(fā)言,郭老師鼓勵同學們要積極參與活動但與此同時也要注意人身安全。暑期社會是一個能夠鍛煉自己使自己適應社會,融入社會,并對社會做出一些貢獻的活動。在此希望,低碳溫州行暑期社會實踐隊能夠使更多的人了解并積極投入到保護環(huán)境愛護自然的隊伍中去,讓低碳成為一種習慣!
7月11日我們對環(huán)保局的汪主任進行了采訪,詢問1。有關(guān)溫州市環(huán)保中心任務,2。對于溫州市環(huán)保問題的措施,3。向公眾發(fā)出倡議。汪主任一一為我們做出了解答。
對于溫州市環(huán)保中心任務主要分兩塊一是節(jié)能減排。二是生態(tài)市建設(shè),在正在做國家環(huán)保城市創(chuàng)建工作。對于向工眾提出的建議,汪主任是這么說的“低碳節(jié)能是工作重心,例如我們在夏天的時候可以將空調(diào)調(diào)高一度,在冬天的時候可以將空調(diào)調(diào)低一度等”對于溫州市的環(huán)保問題的應對措施,他強調(diào)要加強基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),尤其要大力推進污水處理廠的建設(shè)。
低碳的道路任重而道遠,我們希望能夠憑借自己所學的知識為社會的環(huán)保事業(yè)出一份力!讓低碳之行能夠讓更多的人注重環(huán)保,注重節(jié)能!
7月12日下午3點,低碳溫州行暑期社會實踐的隊員們在茶山小鎮(zhèn)的鎮(zhèn)門口集合。今天他們的活動內(nèi)容是向行人倡議低碳生活,綠色消費,并附贈寫有環(huán)保小建議的書簽。
下午3時的天氣時陰時晴,就向孩兒臉令人琢磨不透,可是天氣并不能打擊同學們的宣傳熱情,他們態(tài)度誠懇,熱情的向每個路過的行人宣傳低碳,倡議環(huán)保!他們的臉上滿是熱切的期望,希望他們的建議能夠被人采納。有些路人聽的興起,還與隊員們合影留念!更多的路人在我們的低碳橫幅上簽上了自己的名字,以此表示對低碳的支持。
今天的宣傳活動充分展示了地碳溫州行暑期社會實踐隊員們的口才,并且通過隊員們的努力,我們的環(huán)保倡議被很多人了解與接受,在今后的工作中我們希望能夠有讓更多的人了解,認可,并為綠色環(huán)保出份力!
7月13日低碳溫州行暑期社會實踐的隊員們在金石小區(qū)進行低碳宣傳。今天的主要內(nèi)容是進行有獎知識問答,并希望回答者們在橫幅上簽字,表示對低碳事業(yè)的支持。與此同時分派出一些隊員對小區(qū)內(nèi)不符合地碳環(huán)保的做法向當?shù)鼐用裉嵋恍┬兄行У慕ㄗh。
在今天的有獎知識競答上,路人無一不八仙過海各顯神通,打電話求助,求助親友團,更有機靈的路人竟打起了隊員們的主意,讓我們低碳溫州行的隊員們進行解答。有獎答題活動如火如荼的進行著,可是那些分派出去的隊員們也沒閑著!他們憑借著他們那三寸不爛之舌竟說服了幾位家庭主婦同意以后上街買菜帶上菜籃子。
今天的活動辦的非常的成功!這得得益于金石小區(qū)里的居民們的理解,當然分不開隊員們的努力!希望低碳能夠走進千家,讓我們一起攜起手來共創(chuàng)低碳社會。
7月14日,今天低碳溫州行暑期社會實踐的隊員們組織金石區(qū)的居民們看了一場有關(guān)低碳的電影《你的幸!,并在觀看完電影后征集關(guān)于低碳生活的標語,選出優(yōu)秀的并給予獎勵。
低碳意指更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展,人口的劇增,生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制!為保護我們可愛的地球,低碳已越來越為人們所關(guān)注。我們在金石區(qū)組織居民們觀看電影《你的幸!肥窍M軌蛲ㄟ^這個方式使越來越多的人投入到保護環(huán)境,低碳生活的隊伍當中來。在宣傳標語環(huán)節(jié),當然小區(qū)的居民們也有文藝大家的風范像“綠色生活,從節(jié)約每一滴水,每一度電開始”,“ 節(jié)能低碳從現(xiàn)在做起,從我做起,從點滴做起”等……
在宣傳低碳的這條道路上我們會越行越遠。
7月17日是我們溫州大學低碳溫州行暑期社會實踐隊的最后一天!在這天里,隊員們與溫州市第四中學的同學們盡情的狂歡,分享友情帶來的快樂。
在最后一天里,我們組織了一場有趣的演出,其中主角就是地碳溫州行的暑期社會實踐的隊員們,但是溫州四中的同學們也不甘落后他們推舉出他們的歌王進行了友情獻唱《xx》在這場演出中《瘋狂的考試周》,《公德心》,《雷人舞》等節(jié)目博得了大家的'陣陣笑聲。諸雅芳的越劇《天上掉下個林妹妹》讓大家震撼于她唱功的扎實。當然在演出的同時少不了游戲環(huán)節(jié),在游戲環(huán)節(jié)中溫州四中的同學們積極參與,奮力為最終大獎拼搏!在演出的最后溫州大學低碳溫州行的隊員們一起唱起了《綠動》這一首在啟動儀式上唱過的歌曲,這讓我們想起來我們在啟動儀式上所發(fā)的宣誓:我們把綠色奉為夢想,把夢想視為行動,奏響追求綠色與和諧夢想的樂章,從小事做起,從身邊事做起,一起共創(chuàng)良好環(huán)境。以生命的名義,我承諾:
珍視天空,關(guān)愛大地;
抵制污染,植綠護綠;
珍愛生命,節(jié)約資源;
保護環(huán)境,保護自然;
綠色消費,綠色人生。
讓我們高呼“地球是我家,我愛我的家”
最后讓我們共同呼吁,讓低碳生活理念根植于每個人的心中!
暑期社會實踐,是大學生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式各樣的實踐活動。積極參與社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀:大學生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的真確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智積極為社會作貢獻的重要途徑。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)!
年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們?nèi)ラ_拓!我們年輕而勇敢,我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍天:我們都想成為在草原上自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴:我們都想成為在史冊著名的偉人,在人生的畫圖上留下光彩的一筆!
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