實踐心得體會
更新時間:2023-02-04 14:20:43 心得體會 我要投稿
實踐心得體會
我們心里有一些收獲后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的實踐心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實踐心得體會1
20xx年x月x日,我來到了xx鎮(zhèn)xx醫(yī)院參加實踐,當時帶著既興奮又緊張的心情開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實踐報告踏進鎮(zhèn)醫(yī)院的門檻時,心理感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實踐。時至今天,實踐結束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。
盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓,包括:
一、了解醫(yī)院概況簡介。
二、了解學生管理的有關規(guī)定。
三、知道治安管理的一般常識。
四、懂得醫(yī)德醫(yī)風教育。
五、明白醫(yī)療文書的書寫。
六、掌握有關護理知識。
七、理解院內感染。
八、了解手術室的有關知識。
其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。
因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。實踐的`早上,我早早的來到醫(yī)院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。
到了8點鐘,醫(yī)生和護士門準時交接班,值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫(yī)生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫(yī)生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,開出醫(yī)囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。
不知不覺就已經(jīng)到了下班的時間了;氐郊,我總結了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實!
實踐心得體會2
在這里,我成功地應聘了傳菜員。傳菜員,顧名思義,就是將做好的菜送到每個餐桌上。這是我第一次打工,感慨頗多。在這了做傳菜員,也讓我真正的學到了很多在學校里學不到的東西。下面是我的切身感受。
這里工作是上午9點上班,工作到中午1點下班。下午4點上班,晚上9點下班。工作量有點大,一站就要站幾個小時,剛開始有點不適應,一天下來腿都麻得受不了,F(xiàn)在想起來,我能堅持下來,真的感覺很欣慰。剛開始去,大家把我當新人看待,有些不接受我。所以我就十分小心地處理人際關系,能自己做的事情盡量自己完成,在完成自己的工作之余,盡量幫助同事。如在下班之后,主動幫助服務員整理碗筷和桌椅。終于很快的獲得了同事和老板娘的信任,在實踐活動結束的時候,老板娘對我說很是舍不得我走。有一次生病期間,另外一個傳菜員主動代替我值班,讓我很感動?偟膩碚f,還是不虛此行的。
首先,我認識到,做一個領導者其實并不容易。我們的老板娘工作就特別辛苦。聽同事說,酒店剛開業(yè)的時候,老板娘一個人早上6點多就來到酒店,檢查蔬菜和肉類是否新鮮、出去買所缺的菜。晚上11點半才會給自己下班,一直要等到所有的顧客走完,所有的東西都收拾好,才會回家。即使是現(xiàn)在,老板娘也是比我們上班早,比我們下班晚,辛苦不言而喻。 當然她做的當然不止這些,她要了解市場行情,推銷自己的酒店,還要處理好各種社會關系,工商、稅務、衛(wèi)生,樣樣需要打理好!還要考慮如何讓員工心甘情愿的工作,而不是 薪甘情愿 地工作,那樣工作沒積極性,要讓員工真正的去味自己的工作負責,而不是敷衍了事,這其實很難控制,因為主管總是比客觀難控制。我覺得老板娘總體做的很好,但仍有不足之處,不然怎么會有一些員工離開呢?所以需要改進。比如,在食宿上,條件確實不怎么樣的,我想如果能夠改進一些,那么員工的積極性肯定能夠大大的提高,就會踏踏實實的'工作。從老板娘那里,我知道了,要想成功,要想飛得更高,走的更遠,就要求我們要做得更好,更加努力,付出常人所做不到的汗水。還要有敏銳的目光和開闊的視野。
還有,作為一個暑期工,又是一個人到離家這么遠的地方,一開始我擔心那里的長期工和本地人會欺負我。害怕與他們處理不好關系,害怕他們會嘲笑我是書呆子,不屑于與我交往。很多以前的同學在外打工的都告訴我在外面要注意自我保護,不要太相信別人,不然很容易被騙。經(jīng)過幾天的適應,我了解到,外面的人有好有壞,不能一概而論。者就需要我們有一雙雪亮的眼睛,能夠正確地分辨人心。有一個同事人就特別好,剛去的時候他就護著我,告訴其他同事不要欺負我,我特別感動。我很小心的處理與同事、與老板娘的關系。只要你真心去交往,別人是不會傷害你的。同時,我也深深體會到了 三人行,必有我?guī)熝?這句話。我家在北方,與那里有太多的不同。有好多種的魚和植物我都沒見過。沒當我對這些東西感到好奇的時候,我同事總是很耐心的向我解釋,告訴我它們的種類和作用。讓我感到最神奇的是有一種魚,長了很多的牙齒,有一側沒有眼睛,而在它的頭頂上長出了一只眼睛,以前從未見過。
我體會到了錢的來之不易。以前,錢沒了就是直接向父母要,沒想過珍惜父母的勞動成果。只有親身經(jīng)歷過,才能真正明白勞動的不易。每當我工作中遇到不順利的事情和感到不堅持不下去的時候,我就告訴自己,我的學習機會和所有的一切,都是父母用汗水換來的。最終,我成功地完成了這次實踐活動。
實踐心得體會3
20xx年暑假期間,在校團委的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,,我到秦皇島市青少年活動中心進行了為期半個月的實習,實習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課,講課期間我感覺學到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經(jīng)歷。
我是七月十五號去的,到八月六號結束,期間我一共講了十五節(jié)課,講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實習機會,我便一邊自學,一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生負責,雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現(xiàn)在學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。
七月十五號下午三點,我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節(jié)課結束后,我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關,事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。
之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。
最后一節(jié)課,開家長會的時候,看到那些小學生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做的更好。
實習結束之后,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠
踏進辦公室,只見幾個陌生的.臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
五、要主動出擊
當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
六、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
大學生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),不是一個明智的選擇。畢竟大學生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風平浪靜的,要應付各種各樣的狀況發(fā)生,除了自身的能力以外,還要借助個方面的人和事情。學會與人合作。畢竟路是人走出來的,所以我認為,大學生畢業(yè)之后最好能去參加工作,在工作中,了解這個社會的發(fā)展,認識更多的人,觸及更多的事情發(fā)展狀態(tài),理解各種各樣的信息,打好基礎,等到時機成熟,在創(chuàng)業(yè)。
在大學生創(chuàng)業(yè)金錢味十足、功利傾向突出的今天,我們不能再放任它在市場經(jīng)濟大潮中隨波逐流。作為學校及政府還包括社會,理應給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出足夠廣闊的空間,讓大學生有更理性和寬闊的創(chuàng)業(yè)選擇,讓他們知道,創(chuàng)業(yè)不完全等于經(jīng)商,重要的是在于開始學會經(jīng)營人生事業(yè)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實習使同學們找到了理論與實習的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實習環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實習所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實習中檢驗自己的知識和水平。通過實習,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實習環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會實習,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實習加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實習中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實習中得到鍛煉。
實踐心得體會4
我們都一樣,普通而又獨特,我們充滿著朝氣。我們積極向上,夢想著創(chuàng)造自己的一片天地,在老師和學長學姐的領導下,我們茁壯成長。
我們有活力,什么事情都愿意去嘗試。在今天的xxxx市“新青年下鄉(xiāng)”活動暨大學生社會實踐出征儀式上,我看到很多,也學會很多。在學姐的提醒下我少犯了很多錯誤。在儀式上我觀察到很多的細節(jié),這些細節(jié)告訴我,在這種場合下,我的一舉一動不只是單單代表自己,而是代表學校,代表著xxxx職業(yè)技術學院學校的形象,我們的隊服也是印著xxxx職業(yè)技術學院的字樣,我們必須注意自己的舉止言行,不犯下低等的錯誤。在儀式上,聽到很多關于怎樣建設社區(qū)服務隊和怎樣開展服務隊活動的意見和要求。這些寶貴的意見和要求記在我心里,我想我會用實際行動證明我可以在服務隊里做的更加的優(yōu)秀。和隊員一起把這支社區(qū)服務隊做的'更加的優(yōu)秀。
我明白學長學姐為什么天天都說我們哪里做的不夠優(yōu)秀,這他們想讓我們這群人明白只有自己更加的強大才能在未來有重大任務時不會手忙腳亂,穩(wěn)穩(wěn)的解決一切的困難。很多很多事情需要我們自己去摸索,不能都靠著學姐學長的幫助,努力讓自己變的更加優(yōu)秀就是一個方面。
實踐心得體會5
金秋x月,秋風送爽,隨著大一新生的報道的結束,x個月的招生工作,學院迎來了又一次的飛躍,這期間盡管有成績,但存在著這樣和那樣的不足。真可謂,有苦有甜,有淚有笑,有批評有贊揚,一幅幅畫面宛如發(fā)生在昨天,記憶猶新……
在物欲橫流的現(xiàn)代社會“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的思想已脫離了主流,大學中的社會實踐活動正打破了那種傳統(tǒng)觀念,想到這些,我毅然參加了招生社會實踐,希望能夠通過這次實踐提高自己的交際能力、應變能力、表達能力、判斷能力等等,希望在以后的社會生活與工作中能夠游刃有余。
x月英才的上空彌漫著騰飛的氣息,不時傳來驚心動魄的吶喊,走近時然你感到他們整裝待發(fā)的熱情,通過各種努力我也有幸成為其中的一名權利的擁有者,我知道學院組織的這次社會實踐活動的機會來之不易,學院在眾多的報名學生中選了我們,我們就知道其中的責任,我們是學院的一份子,我們代表的就是我們xx英才學院,我們不可以辜負學院領導對我們的寄托。20xx年x月xx日,應學院招生辦的需要,我參加了到生源地招生宣傳的社會實踐活動。在第一次參加面試順利獲得招生資格后,心中的那份激動是難以言喻的,可以說這是我順利地邁出了我人生的第一步。于是在帶隊老師那里領取任務后,便踏上了到母校xx省xx第一中學的招生宣傳旅程。
這是我第一次去完成一件如此神圣的使命,心里有一點擔心一點激動。擔心是因為我不知道在第一次沒有父母的幫助,我能否順利完成此次任務,激動是因為想要自己能夠完成一件事,同時也想借此機會提高自己各方面的能力,以便在以后的學習與工作中更加順利。
為響應學院招辦的號召,我地區(qū)于20xx年x月xx日,正式參加實地考察以及作相應的工作,便踏上了去往招生地區(qū)xx省xx第一中學的招生宣傳旅程。xx縣坐落在好客xx美麗而又神圣的泰安地區(qū),在20xx年人口普查中xx人口數(shù)達150余萬人,是全國百強鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一,“全國起重機之鄉(xiāng)”“國家園林城市”的美譽,不論是經(jīng)濟、文化、旅游、教育都有很高的發(fā)展,這號稱亞洲最大的高中xx省xx第一中學坐落于此。優(yōu)越的地理環(huán)境,人文環(huán)境為這所高等學校帶來很大的發(fā)展,學校分三個校區(qū),面積達一千多畝,在校人數(shù)也是可想而知的,超過一萬人,經(jīng)進一步考察高三年級主要在西校區(qū)。這對以后的工作帶來諸多的方便,同時也增添了不少難度。
第一次代表我的大學帶著一份責任,去完成如此神圣的使命,心中頗有些許的激動與興奮。那時的我對于能否順利完成此次任務,也曾浮現(xiàn)在我的腦海,激動是因為想要證明自己能夠完成一件事,同時也想借此機會提高自己各方面的能力,以便在以后的生活與學習中更加順利。
20xx年x月xx日,早上盼望的時刻不期而至,九點多便隨著隨時待命的汽車緩緩出發(fā)了,那一刻我真的難忘,隨之的還有這首“超越自己在這個賽場,我們是不可戰(zhàn)勝的力量……”,一直在腦海中重復著,從未停止直到……我同眼看到了他們臉上無法掩飾的興奮,那一刻那種復雜的心情溢于言表,路途中我想著工作安排,工作可能出現(xiàn)的情況,如何應對,各種各樣的現(xiàn)象,各種各樣的應對,期待著不知道結果會是怎樣……,事實就是事實,這在以后也驗證了,有些事情還是考慮的不夠,當汽車的路線越來越熟悉,我知道家鄉(xiāng)來了,對了忘了說我的家鄉(xiāng)就是xx,我的母校便是這xx一中,汽車到達的時候已經(jīng)接近下午兩點了,招生宣傳工作經(jīng)團隊商議暫定于當天晚上,摸清學校的重要信息為明天的大規(guī)模宣傳,做好準備,于是一切依行事,作為本校老成員我熟悉學校的規(guī)定“非本校學生一律不許入內”,這也是我所預料到的,從年前調研,年后調研也可以了解這方面,這也是為學生的學習創(chuàng)造一些環(huán)境,但這也同時增加了我們工作的難度,我疏忽了如何應對這問題的情況,這就教會我在以后的工作中應該先要全面認識所要做的工作的一些情況。
俗話說“困難總是和解決困難的辦法相伴而生”,有困難肯定有辦法去解決這些問題,這也是能鍛煉一個人的應變能力的事情,我要求我必須要讓自己擁有這樣的魄力。于是我開始策劃我的進校計劃,我先找到校內自己熟悉的人先把資料帶進學校,然后我又見有些學校的家屬可以隨便進出校門,于是我就想是否可以找一個要進學校的家屬把我?guī)нM去,這樣我的困難就算解決了?墒侨绻乙粋沒有很好的溝通方式,大概要找人把我?guī)нM去也不是那么容易的事情,所以我努力尋求著一種比較容易讓別人接受的方式去與人溝通,最后還算皇天不負有心人,終于我找到一位將要進校的好心阿姨帶我進了校門,這應該算是我今天工作的第一項任務吧,沒想到剛開始就遇到這樣的難題,這是我始料不及的,但這點困難總算沒有讓我退縮,我成功的完成了我的第一項任務。
重游母校,感覺還是頗有些親切,曾經(jīng)熟悉的教學樓、花園小徑依舊如故,但早已物是人非了,看到學弟學妹們陌生卻不失親切的面龐,不由讓我想起了我的那一年中學時代。感慨于此告一段落,此次歸來的任務讓我來不及回憶,于是開始計劃我的工作流程。我先找到學校教務主任溝通一下,順便了解一下畢業(yè)學生目前的狀況,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”嘛,可是如何才能有機會認識那些高三的班主任呢?因為現(xiàn)在的高三班主任我?guī)缀醵疾皇煜,所以這第一個局面該如何打開我得認真考慮一下。還真是“無巧不成書”啊,正在我苦惱的時候,在校園中偶遇到了我曾經(jīng)的授業(yè)恩師,她見到我有點詫異,我也有點激動,于是我們就開始攀談起來,她有問到我畢業(yè)以后的一些情況,同時我也向她說了我此次回校的原因,她還夸我長大了,能夠獨擔重任了,當然能得到老師的鼓勵與肯定,使我更加有信心去完成我要完成的工作。
就是那么的機緣湊巧,讓我遇到了我的恩師,與她的相遇給我接下來的工作減少了不小的難度。她給我引薦了幾位現(xiàn)在帶班的高三班主任,于是我便順利地完成了和那些高三班主任的溝通工作,他們也很熱情的給我說了一些目前高三畢業(yè)學生的狀況,同時還教給了我一些與學生如何交流的技巧,對我接下來的工作可謂大有幫助,最后他們還高度評價了我的工作能力,能得到他們的肯定,說實話對我來說真的是不小的收獲,他們對我工作的肯定不正也是對我的肯定嗎?當然,我也不能因為這個而沾沾自喜,我要更加努力,人總是要在肯定與否定自己中得到更大的進步,而我現(xiàn)在需要的就是要不斷的突破自己,以尋求做到更好。
準備工作做完了,接下來就是工作的重點。對于現(xiàn)在的高三學生來說,他們在高考完之后正在好好的享受著難得的輕松愜意生活,所以為了不引起他們的反感情緒,我打算利用自己學長的身份和真誠溝通的態(tài)度,去完成這項高難度的任務。我先找了一些原先比較熟悉的學弟學妹,向他們說明我的來意,然后讓他們幫我做宣傳工作,沒想到他們遠比我想象的要熱情的多,對于我這個大他們兩屆的學長的工作給予極大的支持,心中有說不出的感動,讓原本還擔心第一次面對這么多人演講會緊張的我,放開了所有的心理負擔,于是宣傳活動就在很融洽的氛圍中進行著,我似乎有種回到曾經(jīng)的感覺,有非常熱情的學弟學妹們幫我發(fā)傳單,還有一些對大學懷有好奇的他們跟我了解一些有關大學的事情,而我就像是一個老練的熟手,講述著自己上大學的所見所感,對本學院的.各項具體情況和就業(yè)前景侃侃而談,一切都似乎有超出我想象般的融合,沒有那么多的拘束,我們就像在做心與心的溝通,像這樣的交流方式還是第一次,感覺真的很不錯,讓我在交際能力方面又多了一點感悟。在他們的幫助下,我順利地找到了學校的粘貼傳單的地方,貼上了我們的宣傳單,并請他們多多幫忙,給他們認識的畢業(yè)生多引薦引薦。不到十天時間,我Q群里就多了很多可愛的學弟學妹。
在母校老師和同學的大力協(xié)助之下,我的寒假時光就在忙碌而充實的宣傳與溝通中過去了一半,我完成了學校招生辦宣傳學院,擴大社會影響,推薦好苗子的要求,也為那些有志于本專業(yè)的學弟學妹搭建了一個了解溝通的平臺,而且在我的社會實踐之中,老師和學弟學妹看到了我在學院一年多來的成長和進步,對學院的評價也更上一個臺階。
工作如我所愿全部完成,之后我又拜訪了以前的一些授業(yè)恩師,畢竟回來一次也實屬不易,所謂“一日為師,終身為父”,作為他們的學生也許我微不足道,但他們作為我的老師,我卻一輩子都不能會忘記他們的教育之恩,因為有他們才鑄就了今天的我。
就這樣風風火火的完成了數(shù)天的工作,晚上回到我們的家,我吃了我最愛吃的酸辣土豆絲,這頓飯是我吃過的最香的一頓飯,累了一天,倒床就睡,真是愛死那張可愛的床了,一覺就睡到第二天早上了,我的工作就又開始了。今年在xx的招生最大的問題是其他院校對我們學院的攻擊,完全違反了招生的規(guī)則。其實招生靠的就是團隊間的團結及班主任的利用,只要這些做好了再加上好的市場,招生就一定會找好。今年業(yè)績不突出的原因就是宣傳太好了、給考生造成了下來招生沒有好學校的印象,所以希望下一屆招生人員能夠做到適當,我相信就一定會出業(yè)績。
今年招生結束時應一些學弟學妹們的邀請,我在臨走之前又去學校給他們講了一些因時間有限而意猶未盡的東西,這樣我的實踐活動就此劃上了一個圓滿的句號,但是它留給我的不僅是這刻骨銘心的影響,更多的是通過此次活動讓我學到的那些在課本中永遠也無法學到的東西,在我臨走時我給學弟學妹們送上了我最真誠的祝福,希望他們一個個都學業(yè)有成,他們也給予了以后工作最大的鼓勵與支持。
古語有云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,短暫而又難忘的社會實踐旅程如白駒過隙般,飛速而逝,其中的滋味宛如打翻的五味瓶一應俱全,近三個月的實踐活動教會我許多東西,讓我學會了獨立思考、獨立工作與獨立解決問題能力以及為人處世,同時也讓我更加深刻地認識到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經(jīng)不符合時代的召喚,作為一名合格的當代大學生,俗話說“大學是半個社會”,在大學中,通過參加社會實踐活動積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,而這些經(jīng)驗將會成為你的“無形資產(chǎn)”,當步入社會后才能真正適應這個瞬息萬變的社會,不難發(fā)現(xiàn),當今招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及以他人的交際能力。
作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會可以盡快走上軌道這次社會實踐活動的認識是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。一貫生活在校園中的我們,時刻有老師、家長和同學的關愛,生活可以用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦,而這次的招生宣傳實踐活動,沒有了老師、親人與同學的幫助,這對我來說應該算是一個不小的挑戰(zhàn),但也正是因為有了這樣的經(jīng)歷才能讓我更快的成長與堅強起來,通過這次實踐活動我所學到的東西也將會對我受益終身。
實踐心得體會6
今天,是踏上三下鄉(xiāng)征程的第一天,我們在指導老師的帶領下坐上通往遂川的校車。那炎熱的太陽透過車窗照射在神采奕奕的我們身上,讓我們對目的地充滿了期待。
在校車行駛了三個小時后,我們到達了目的地。這是一個被山包圍的小村落,那裊裊升起的炊煙,那高大的榕樹,以及那睜大眼睛看著我們的兒童,都像是在表達對我們的好奇。
我知道,今天是不平凡的一天,我們的到來,會在這平凡的'小村落留下濃墨的一筆。雖然說我們的力量很渺小,但我們團結一致,彼此合作,下鄉(xiāng)鍛煉的決心是不可阻擋的。
實踐心得體會7
為期一周的實踐教學馬上就要接近尾聲,首先我想感謝院長和各位老師為我們打造的“黃金實踐周”,在短短的實踐期內給我們安排了如此豐富的教學實踐:校內課堂理論+企業(yè)老總講座+實地考察參觀。如此含金量十足的實踐安排可見各位老師在策劃和安排這場實踐活動中付出了不少心血,真的非常感謝親愛的院長和老師們對我們的重視和關懷,同時還要感謝師兄師姐們的大力支持,謝謝你們的傾情付出。
我想,這次教學實踐將成為我人生中彌足珍貴的一次學習經(jīng)歷。在美好的事物面前總感覺時間過得太快,但是這次實踐真的讓我受益匪淺,期間的每一個畫面都感覺歷歷在目,充實緊湊的整個過程同時不乏精彩生動的細節(jié)。那么我的心得也將圍繞實踐的進程來展開。
1月3、4日為實踐的第一階段------培訓測試階段,由劉同老師負責。劉同老師采用理論加實踐的方式把第一階段分3個部分展開:
一、系統(tǒng)講解農(nóng)村社會調查的相關知識。其中講到五個方面的內容:
1、農(nóng)村社會調查的3個作用和3方面的取材。
2、農(nóng)村社會調查的6項基本原則。
3、農(nóng)村社會調查的一般程序。
4、農(nóng)村社會調查的3個主要類型及3個主要方法。
5、3個訪問技巧。內容充實全面,老師講解的也很有條理,使我們對社會調查有了一個整體上的了解。令我感受頗深的有3個細節(jié)問題:
1考慮到調查對象的文化程度,提問方式盡量通俗化。
2為了防止統(tǒng)計過程出現(xiàn)錯誤數(shù)據(jù),最好記下調查對象的聯(lián)系方式方便校正。
3不要誤導調查對象,這要求調查員對調查問卷中涉及的所有問題要有充分的了解。
二、提供十個課題讓同學們自己試著做調查問卷,然后上臺展示制作問卷的目的及思路。不僅鍛煉了我們制作問卷的邏輯思維能力,而且給了我們一次上臺展示自己的機會提高了自信心,同時認識到自己的不足并學習到其它同學的閃光點。
三、學習SPSS和ORANGE等統(tǒng)計分析軟件 。雖然沒學會,但是認識到統(tǒng)計分析的重要性,所以我準備在寒假好好學習一下SPSS。、
1 月5、6、7日為實踐的第二階段-------問卷設計階段,由張建杰老師負責。 第一天以張老師授課為主,張老師提出了“是什么?為什么?怎么樣?”的三步走戰(zhàn)略。重點講解了調查報告的背景問題 ,強調高素質的調查員是保證數(shù)據(jù)真實性的必備因素, 輸表時用數(shù)字代替選項易于分析整理,還講了背景信息要站在不同的角度分析取材等一些問題。讓我們對社會調查有了進一步的認識 。課堂上我以“在對調查對象的基本情況不了解時,如何讓調查對象能均勻分布,讓調查結果更具代表性 ?”向老師提問,老師從宏觀和微觀兩個方面來解答了我的問題,并舉了一些實例,令我醍醐灌頂。同時認識到分析問題一定要學會變
通,換個角度便是柳暗花明。除此之外老師還給我們講了一些學長們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,和自己的在創(chuàng)業(yè)路上的一些個人見解。讓我頗有感悟,我也曾想做一些獨特的東西,但是總感覺無從下手,于是每天只是按部就班的學習做事,但我不想安于現(xiàn)狀,我想在畢業(yè)的時候可以有一些拿得出手的東西,那么,是時候該做些改變了。
第二天,小組自找專題做一份兒調查報告。對我個人而言,作為小組長我需要負責整個過程的安排,多操一份心自然收獲的就更多。對于小組而言,雖然大家在制作過程中表現(xiàn)出的積極性有謝差距,但整體還是很好的,我始終認為團隊的力量是非常重要的。
第三天,聽了鼎優(yōu)朱總的講座,看到了農(nóng)業(yè)的大好前景,也對自己的專業(yè)更有信心。朱總把企業(yè)的運營之道搬到了我們的課堂上,加上詼諧的語氣,讓我們在快樂的氣氛中潛移默化的學到了很多。之后的調查問卷匯報各個小組各有千秋,也都有不足的地方,因此要相互學習。
1月12、13日是第三階段--------實地調研階段。
第一天,載著滿心的喜悅,大家一起乘車去開封縣興隆鄉(xiāng)做農(nóng)戶調查問卷。一路上老師和同學們的的才藝展示讓車廂里笑聲不斷。使我深深的感受到農(nóng)經(jīng)八班大家庭的溫馨和老(轉 載 于: 小 龍文 檔 網(wǎng):歷史調查報告的心得體會)師們的親切。在馬老師的帶領下我們小組圓滿完成了對李大河村的調查任務,原本以為調查任務開展起來會比較困難,好在農(nóng)戶們都很配合,所以感覺調查進行的很順利。這一天我們收獲的不僅僅是調查數(shù)據(jù),更重要的'是對整個問卷調查過程的體驗,在對調查流程熟悉的同時,自身在溝通能力方面有了一些提升,對問卷調查技巧也有了一些切身的感悟。
第二天,我們先后參觀了長葛縣眾品實業(yè)有限公司鮮易股份有限公司、許昌天和現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、許昌學院農(nóng)耕文化博物館、許昌縣菌類生產(chǎn)基地、鄢陵縣建業(yè)生態(tài)苑。感受到了現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的魅力,了解了眾品從農(nóng)產(chǎn)品種植、養(yǎng)殖基地源頭到加工過程,從物流配送到終端營銷的一體化運營模式,其中我比較感興趣的是眾品的溫控供應鏈,經(jīng)過參觀當天的學習和回來搜資料,我發(fā)現(xiàn)冷鏈物流是一個復雜的系統(tǒng)工程,在技術、資金、管理等方面的要求都比較高,建設現(xiàn)代化的冷鏈物流體系,完善的資訊系統(tǒng)、先進的物流設備、標準的作業(yè)流程都至關重要。筆者就此總結了如下經(jīng)驗:首先,物流配送中心每天要接受大量來自內部和外部、來自各個動作環(huán)節(jié)的資訊,如不進行及時的處理,就不能保證整個物流配送中心的高效運轉。 其次,先進的物流設備也不可或缺。物流設備的采用一定要適應所配送商品的物流特點。越是先進的物流設備維護費用越大,十分考驗企業(yè)的資金實力,由此可見產(chǎn)業(yè)鏈的整合確實需要涵蓋方方面面的實力。在對生態(tài)園區(qū)的參觀中,我認識到現(xiàn)代網(wǎng)絡將引導農(nóng)業(yè)的未來,農(nóng)業(yè)將在科技的帶動下呈現(xiàn)一次時代的變革。在許昌學院的農(nóng)耕博物館里我看到了許多以前只能在歷史書中看到的農(nóng)具和歷史文物,走進了歷史的長廊,仿佛親眼看到了我國的農(nóng)業(yè)發(fā)展歷史,不禁驚嘆古代農(nóng)民無窮的智慧,也對未來的農(nóng)業(yè)發(fā)展充滿信心。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
一,善于溝通。嘗試與不同的人溝通,作為學生我們更多地是與同學和老師進行溝通,這次與農(nóng)戶進行溝通,使我的溝通能力有了一些提升,溝通是我們生活、學習、工作的橋梁,因此以后要繼續(xù)培養(yǎng)自己溝通能力。
二、注重知識的積累。知識是我們走向社會的通行證,掌握扎實的知識基礎方能游刃有余。很多時候往往感覺自己掌握的知識太少,看問題的觀點太狹隘,因此在今后的學習中我決定著重培養(yǎng)自己全面的學習角度,拓寬自己的視野。
三、注重的細節(jié)的學習,真正的技巧和奧秘往往是存在在細節(jié)中的,只有善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)的人,才有很好的學習能力。無論是在自己觀察學習的過程中還是別人的講述中都多要很好的把握細節(jié)性的東西,才能有多的收獲。
四、團隊的力量是強大的。無論是在平時的學習中還是在今后的工作崗位中都要注重團隊合作精神。
五、培養(yǎng)良好的人際關系。廣交良師益友,此次實踐如果沒有校領導和老師們的人際關系方面的支持恐怕實行起來就沒這么順利了。所以說人際關系也是成功道路上不可或缺的因素。
以上是我對此次實踐的真實感悟,在我看來這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
實踐心得體會8
雙語教學的真正含義是將母語以外的另外一種語言直接應用于語言學科以外的其他學科的教學,使第二語言的學習與各學科知識的獲取同步。作為一名雙語班的英語教師和班主任,我認為在雙語教學中,學科知識的獲得是主要目的,同時也是給學習者創(chuàng)造學習和使用第二語言的空間,使學生在掌握學科知識的同時,能夠盡可能多地使用需要他們掌握的第二語言,這就是雙語教學的標志。
一、采用原版教材
近些年來,科技發(fā)展日新月異,知識更新速度加快,互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了更為自由與寬廣獲得知識的途徑。在學生對于課外知識的強烈要求下,我通過各種途徑,為學生提供與學科相關的外文資料,我注意到雙語教學必須使用英文原版教材,這樣有利于學生在學習學科的同時既增強了英語閱讀的理解能力,又及時了解到國外科技發(fā)展的最新動態(tài)。課后,我有時也布置一些雙語作業(yè),例如要求學生利用互聯(lián)網(wǎng)去搜索外文信息,作為學科知識的課外補充,同時也是對學生自我學習的技能的培養(yǎng)。
二、創(chuàng)造雙語環(huán)境
教育環(huán)境是人格的魔術師。校園中一景一物,皆具教育意涵,對學生的培養(yǎng)具有“潤物細無聲”的功效。作為雙語班的班主任,我注重加強雙語教學氛圍的整體設計,通過精心設計班級環(huán)境和各種形式的班隊活動,讓每一面墻,每一件物,每一句口號,每一個標記,都使學生感到換了一個全新的語言環(huán)境,讓學生時時、事事、處處看到英語,聽到英語,使用英語,逐步讓英語成為班內師生之間,學生之間交際的手段。我根據(jù)學生的自由組合,把他們分成若干個小組,讓他們自己收集雙語材料布置班級的墻面、板報和英語角。有時,我也提一些參考意見。一輪下來再進行評選。這樣使他們在好勝心的驅使下,不由自主的接觸到了豐富多彩的課外知識,拓寬了學習英語的廣度和深度。我還不定時地組織學生收看英語影視節(jié)目和收聽英語廣播;在班會課上組織英語故事會、朗誦會。在學校組織的演講比賽、文藝演出、文化節(jié)等活動中,我鼓勵他們多拿出些有質量的英語節(jié)目,真正做到全面發(fā)展。
這點談不上技巧和經(jīng)驗,但它對于雙語教學特別重要,尤其在我校,雙語教學還是處于初步階段,沒有太多的氛圍,學生英語基礎不是太好,若不能做好自己和學生雙方面的思想工作,往往會出現(xiàn)半途而廢,虎頭蛇尾的'境況。對于教師,必須自己清晰地認識到雙語教學的目的,端正好自己的教學動機,不能只為課程、專業(yè)建設,甚至是為了提高自己的工作量。要做到對雙語充滿激情,必須有良好、單純地動機,對于我個人,當初教學的目的,完全只因自己喜歡英語,熱愛英語,而非其它,只有這樣,才會勇敢面對、解決以后教學中出現(xiàn)的各種問題,從而不斷提高教學質量,在教學中不斷創(chuàng)新;對于學生,必須讓他們明白雙語教學的意義、目的以及英語和專業(yè)英語等對他們今后學習的重要性,這些思想工作都必須在雙語課開課之前做好,而且不能空洞,教師可結合自己的親身經(jīng)歷,動之以情,曉之以理,讓他們真正從心里上能夠接受雙語的教學,對雙語產(chǎn)生一定的興趣和期待。語言的本質是工具,但人類在進步,時代在發(fā)展,社會在前進,外語已從一種工具變?yōu)橐环N思想,一種知識庫。從學習者的認知角度來看,語言是人類思維的工具、認識世界的工具,掌握一種語言也即掌握了一種觀察和認識世界的方法和習慣,而學習另外一種語言就意味著學習另外一種觀察和認識世界的方法和習慣。從這個意義上說,學會一門外語,不但是多了一雙眼睛、一對耳朵和一張嘴,甚至還多了一個頭腦!我們應當看到,外語教學對學生世界觀、人生觀的形成必然產(chǎn)生重大影響。所以對中學生來說,打好英語基礎是至關重要的,是決定雙語教學是否能向著大家所期望的目標前進的一個重要保證。
三、注重自身修養(yǎng)
教師的親和力,青春活力和人格魅力是雙語教學能否成功的重要因素。富有個性的教學藝術,吸引學生“眼球”。過去以“說教”為特征的教學,對新時代的青少年缺乏應有的感染力,“親其師,信其道”才是教育的真諦。要教好學生,教師首先要做長流常新的“活水”,不斷補充知識量,完善自己的知識結構。
雙語教育的出現(xiàn)是與國際接軌、教育改革發(fā)展的必然趨勢,將雙語教學的探索順利成功地進行下去,只有通過學習思考,認真分析研究,理清思路才能完成,作為一名工作在教育一線的教師,要盡我的微薄之力,為的雙語教育事業(yè)添磚加瓦。
實踐心得體會9
20xx年1月26日,自己買了一張去蘇州的火車票,晚上收拾好自己的行李,就趕往火車站,因為這趟火車是晚上九點多的,所以不敢怠慢,到了火車站,是晚上八點半左右,那天晚上我所在的候車廳里人是非常的多,我在那里也找不到可以做的地方,自己就站在過道里在那等車,大概等了二十多分鐘,檢票員在那里喊,我這趟車檢票了,之后,我便坐上了這趟開往蘇州去的火車,在火車上,非常期待我所到的廠,到底是什么樣子,同時心里也有一絲的害怕,因為一個人出來,而且還距離家特別的遠,心中不免會產(chǎn)生些許的凄涼,雖然自己的父母是萬般阻撓不讓自己出來打工,但是,對于現(xiàn)在即將步入社會的我們,遲早是要一個人面對這么多事情,面對這個瞬息萬變的社會,畢竟父母不可能任何時候都會出現(xiàn)在我們身邊,在我們需要安慰的時候就會立刻出現(xiàn),該給自己一些獨自成長的機會,讓我人接受社會的鍛煉與洗禮,來增強自身的生存能力與獨立能力。
在27日的早上,火車到達了蘇州站,當我走出了蘇州站時,眼前的一幕讓我驚呆了,好大的一個城市,從來就沒有見過這么高的大樓,各種各樣的建筑在面前呈現(xiàn),這里的發(fā)展程度是如此的高,回頭想想自己的家鄉(xiāng),差距竟然是那么的大,頓時心中產(chǎn)生了巨大的失落感,此時心里就在想,當我回去的時候,一定要更加的努力學習,等畢業(yè)了,把自己的精力投入到自己家鄉(xiāng)的建設中去,讓自己的家鄉(xiāng)也可以像蘇州這樣的大城市一樣美麗。
坐上了200路的公交車,這趟車的終點站是吳江,我必須在半路下車,雖然很瞌睡,但是我也不想錯過美麗蘇州的`景象,邊欣賞邊心里面感嘆,江南的景色是如此的美麗,俗話說,“上有天堂,下有蘇杭”,看來不是無中生有,這趟車當時過了蘇州的老城,但是自己當時卻不知道,但不用惋惜,畢竟自己坐這趟車穿越了整條街,也欣賞了它的絕代風華,這座城市還給了我很大的感觸,就是人家的街道上非常干凈,這是我們這邊的城市值得學習的地方,而且人家的每條河流,都是非常清澈,這些都是我們應該借鑒的地方,城市的經(jīng)濟發(fā)展與保護環(huán)境的正比關系,該如何去改善,永遠牽動著我們的神經(jīng),既然人家可以做得這么好,我想只要我們好好的學習,引進先進生產(chǎn)技術,以及先進的生產(chǎn)設備,也可像它們一樣實現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展。
汽車行駛了一個多小時,我到達了群光電子廠,這邊的廠好多,一個接著一個,心里想怪不得人家的經(jīng)濟這么發(fā)展,光廠區(qū)就這么多。我給廠區(qū)的一個負責人打了個電話,說我已經(jīng)到了,在這門口等了一會,有一個廠區(qū)的負責人出來,把我?guī)нM了廠里,他說他要帶著我去體檢中心去體檢,體檢過后,負責人就給我安排住宿的地方,他帶領我走到有幾排宿舍樓的一個小區(qū),住宿的問題就這樣解決了,他告訴我,我第二天早上可以去上班了,他給了我群光的廠牌,他說讓我休息會,然后他就走了,我沒有休息的感覺,就在宿舍旁邊轉了一下,看看周圍的環(huán)境,以防自己明天上班摸迷了方向,看過之后,就回到了宿舍,一個人躺在了宿舍,第二天,我走到了車間,沒有及時就走上崗位,而是線長對我們培訓,培訓這一項,就進行了三天,隨后,我被分配到了5號線,從此,就日復一日的在此工作了35天,這三十五天說快它很快,說慢它也很慢,自己一個人在那里,沒有認識的人,但是我不是一個內向的人,我比較外向,逐漸我打破了這種局面,我試著和別人打招呼,向別人介紹自己,逐漸地,我同周圍的人熟悉起來,他們對我也很好,人與人之間的關系就是這樣建立起來的,有時候,人們不可能先向你打招呼,自己也要學會大膽與人交談,學習與人交流,這對于我們步入社會,建立良好的人際關系將會起到很大的作用。
在這里我遇見了對我非常好的兩位大姐,她們也是來自河南,她們對待我像對待自己的親弟弟一樣,每天上班都和我說話,問我吃的怎么樣,穿的暖不暖,在車間里我們在一起也進行社會實踐。
是有說有笑,每天開開心心地上著班,雖然這樣每天的重復著自己工作,有時感到非常的無聊,但是我總是對自己說,一定要堅持下來,如果連這點小小堅持都沒有,想想自己以后還可以干什么大事,自己的信心就又回來了,就繼續(xù)的堅持每一天的工作,在過年的那幾天里,廠區(qū)放了假,兩位大姐邀請我去他們家里吃年夜飯,在他們的家里,他們準備了許多好吃的,這次的年夜飯,讓我終身難忘,人們總是說我們河南人不好,我想說,只是他們沒有仔細觀察,沒有用心與我們交往,他們看到了河南人做的一丁點不好,就會把這件事無限的放大,當我們做了許多好事,他們又對此不以為然,我只想說,我們每一個人都要用良心與人交往,同時也要放大自己胸懷,不要小肚雞腸。
中間的周末時間,就自己一個人到蘇州的名勝古跡游玩,在那里,我看到了風光秀麗 的蘇州園林,我看到了姑蘇城外的寒山寺,看到了著名古鎮(zhèn)同里,這次游玩,使自己當時上班的無聊心情瞬間煙消云散,這次游玩,也讓我看到了江南人的熱情好客,伴隨著這次游玩,我的寒假假期也畫上了一個完美的句號,3月2號,我坐上了回家的火車,在火車上回憶著自己在蘇州的點點滴滴,此時心中升起陣陣暖意。期盼著自己快快長大,快快的完善自己。為自己為父母為社會為國家做出貢獻。
蘇州,再見,期待下次的見面。
實踐心得體會10
在此次社會實踐中,讓我有了很多的理解,增長了許多見識。在扶貧人員下鄉(xiāng)工作的過程中,我見到了扶貧人為老百姓脫貧所做出的努力。盡管我國脫貧工作已經(jīng)圓滿地實現(xiàn)了,但仍有相對貧困人口處于困難之中,從今往后,扶貧人員的重要工作就是解決相對貧困人口的生活問題,就業(yè)問題,住房問題,教育問題等等。在社會實踐的過程中,我見識到了以前未曾見過的東西,例如帶有滑軌的檔案室,這種檔案時能用最小的空間容納最多的東西。還有在脫貧攻堅實驗中心的沙盤,令我感到十分的驚奇,整個沙盤是1比1,按照地形復原的凹凸有致,漂亮極了。
所謂社會實踐,就是把我們在學校學的東西運用到社會中,并能從中領悟到一些對我們有用的東西。在此次的社會實踐活動中,我利用了學校學習的相關電腦知識,同時我也有了一些深刻的體悟。例如,如果想在未來的生活中發(fā)展的更好,那我們需要多讀書,需要多寫文章,歷練自己的文筆,這對以后的工作生活有著非常重要的幫助。還需要有一項你喜歡被你擅長的特長,這對你未來融入集體有著很大的.幫助。學校的環(huán)境和社會上的環(huán)境畢竟不一樣,許多適用在學校生活學習的方式,不一定適合在社會上適用。學校畢竟只是一個學習場所,而社會上將是你的工作場所。不是說,社會上不適合學習,而是相比之下,學校更適合學習,所以我們要抓住在學校的時間,努力的提高自己。并且在此次社會實踐過程中,我遇到了一些和我同專業(yè)的畢業(yè)人士,他們告訴我,在學習過程中,哪些是需要重點掌握的。我從中感到受益頗深。
通過此次社會實踐,再次回到學校后,我覺得對我們最有益的事情,就是知道向哪個方向努力。知道這個社會需要什么樣的人才,知道我們應該有些什么短期目標,知道如何做才能夠成為一個能在社會上有所成就的人。而一個人一旦有了明確的目標,那他就有了前進的動力。有句話說的很好,心中有夢,眼中有光。這是對有拼搏上進心的年輕人的形容。相信我們每一個人都能夠成為的自己。
實踐心得體會11
去的早一些,爭取在路上盡可能把彎路,突發(fā)狀況都遇到一遍,然后心中知道自己大概趕到公司上班不會遲到的最低標準及應對方案。當然,對于向來習慣早很久也不晚的我來說,這是一種習慣性的踏實感罷了,并木有什么用處噠~
利用清晨彎路的時間,熟悉公司附近吃東西的地方,午休的一個小時就不會太過狼狽,也不至于每天吃外賣。我覺得,這一點也很不錯。
我們是統(tǒng)一在一張大圓桌上坐下來,在等待HR的過程中,突然有了種群面的感覺。沒有群面時的.緊張,我提議大家輪流簡單自我介紹一下,每人幾句,突然發(fā)現(xiàn),哦,你就是群里那個和我聊得很歡的某某啊,氣氛很快就變得很好了,好心情是會傳染的,入職第一天也就比較愉快輕松了。
以上是簡單的與工作無關的東西。
接下來,按照公司的指導文件,配置好電腦,配合HR統(tǒng)計電話號開通賬號,這些都很必要。第一天做好這些,會省去很多不必要的麻煩,以及日后感覺自己是不是掉隊了的擔心和不好的感覺,有助于提升信心。
接下來,認真聆聽導師說的每一句話,一定要坦誠的說明自己的情況,不懂的就問。多問一些你不理解的地方,多記一些導師不會一下子講清的知識點回去自學,這幾點,我認為是檢驗一個人對工作態(tài)度的一個方式。
提問,會更有助于你主動積極的去了解自己的工作內容,以及哪種方式去開展更適合,從哪里開始提升自己最到位。主動的理解好過被動的接受,理解自己要做什么會比只知道導師讓自己做什么事更容易使自己高效率高質量的完成。
最后,入職第一天,我了解了我今后工作的兩個主要部分:搭建知識共享平臺以及混合存儲方案;了解了RO性能,PCI-E這兩個名詞;理解了這兩部分內容具體的意思以及會接觸到的工具和實現(xiàn)語言;了解了這個職位未來的發(fā)展方向,以及這個方向是否是自己想要靠近的那個目標,有哪些幫助。
完成的任務,除了配置電腦等基本事情外,下載了VMware,了解了CentOS版本之間的比較以及安裝中可能出現(xiàn)的問題?赐炅艘黄獙煼窒淼南嚓P工作的鏈接文章(但并沒有夠深入的了解。)
收獲了很多新同事的友情,還參與了部門聚會建議的投票,愉快而充實的一天,期待開啟更好的未來!
下班后計劃:安裝好VMware,下載CentOS,學習英語,采購和室友租的小房的生活用品,然后好好再回顧一下今天的事情 ,計劃明天的安排。
實踐心得體會12
10月5日,我們三一中隊的同學再次來到養(yǎng)老院。我們一走進敬老院的活動室,就看到了爺爺奶奶熟悉的身影,他們睜著眼睛為我們鼓掌。這次,我們?yōu)闋敔斈棠叹臏蕚淞撕芏喙?jié)目。
我們準備的.節(jié)目包括小合唱、魔術、單口相聲、中阮表演和詩歌朗誦。劉宏毅的魔術表演是一個互動節(jié)目。他向兩位爺爺奶奶求助,兩位老人笑得合不攏嘴。我們的小合唱《搖啊搖》,旋律優(yōu)美,音樂優(yōu)美,讓爺爺奶奶陶醉……比起上次去養(yǎng)老院,同學們這次和爺爺奶奶更親密了。演出結束后,我們都跑到爺爺奶奶身邊,拉著他們的手和他們聊天,感覺我們是爺爺奶奶的孫子。
學生們用上周報紙慈善義賣的錢為養(yǎng)老院的祖父母買了很多毛巾。這是我們自己勞動掙來的錢。雖然是很小的禮物,但是請放心,等我們長大了,賺了很多錢,我們不會忘記你,我們會去拜訪你,和你聊天。
一上午的活動很快就結束了。當我們離開的時候,我又看到幾個爺爺奶奶的眼睛紅了。他們一定又想起了他們的孩子,不愿意讓我們走。爺爺奶奶,我們會再來看你們,讓你們的舊生活充滿歡笑和歌唱。
實踐心得體會13
在這次寒假社會實踐活動,我抱著提高自己社會工作能力的目標,努力完成這次社會實踐調查活動,同時也從調查活動中檢驗自己的工作能力。在這次的社會實踐調查中我收獲不少,其中我認為以下四點在完成調查的工作中是最必不可少的:
一、在社會上要善于與別人溝通
如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,談話時有冷場,這是很尷尬的。但經(jīng)過這次的調查工作后,我與人溝通的能力有所進步。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,良好的溝通能使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。
二、在社會中要有自信
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在工作中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系,重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的。沒有第一次又何來二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)
實踐活動沒開始的時候,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。但其實有誰一生下來就什么都會的,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。幾次的嘗試后就可以克服自己內心的恐懼了。如師兄師姐所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的`態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”有句話說得好:“只有征服自己才能征服世界!蔽蚁嘈胖灰杏職,一切事情都會變得簡單起來。
四、工作中不斷地豐富知識
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在這次的社會實踐調查活動中,我深深地感悟到知識猶如浩瀚的大海,而且相互交織。我們想要完成這次的社會實踐調查,還需要許多其他的知識。因為一份社會實踐調查的制作需要多方面知識的應用,因此我們需要查閱大量的資料,學習新的知識,才能完成一份有質量的社會實踐調查報告。
在這次的社會實踐調查活動我學到了許多東西,如強化了我獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力,但我也發(fā)現(xiàn)我還有許多不足的地方,因此我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。
實踐心得體會14
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也!边@是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習觀察。實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,我們不再是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛耳,也許每天都要為了明日的行程做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們快樂。社會實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。”每個人在小隊中貢獻著自己,以追求對山西老陳醋的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外發(fā)放問卷調查市民的隊員被烈陽曬黑,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚反思,寫日志,總結全天,為明日準備到深夜。每天的觀訪,吃飯,發(fā)放問卷,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多關于老陳醋。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。在對山西老陳醋的調查實踐中,我們見識了陳醋生產(chǎn)設備的`壯觀,了解了陳醋的生產(chǎn)原料,生產(chǎn)過程,這些真是讓我大開眼界,我們還對市民對陳醋的了解和使用情況進行了調查,發(fā)現(xiàn)他們對陳醋的生產(chǎn)等還是有一定的了解。
實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,多了些青春的踏實,多了些青春的奮,我們知道了什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂
實踐心得體會15
--校園腰鼓比賽
說起腰鼓,我現(xiàn)在的話可是滔滔不絕.最近,我們學校搞起了腰鼓特色,老師帶頭打起了腰鼓,而且我們學生也每人一個腰鼓.自從有了腰鼓,有的同學們可以說是爭分奪秒地利用一切可以練習的時間在練習打腰鼓.可不是嗎?只要下課鈴一響,校園里便響起了腰鼓聲.我們可不是打著玩的,而是我們學校要創(chuàng)建腰鼓特色啦!這不,為了迎接星期五的檢查,我們一直在學習打腰鼓. 腰鼓打起來節(jié)奏非常好聽.不信,你聽“咚啪,咚啪、咚咚啪……”,每次聽到這聲音我都有一種說不出來的感覺.總之,這種感覺很舒服,很奇妙.
打腰鼓還很好玩.我們許多同學都喜歡學習打腰鼓.一到練習的時候,我們大家都特別地興奮,似乎有使不完的勁.有一次體育活動課,因為老師家里有事沒能教我們打腰鼓,大家傷心得不得了,做起游戲來似乎也不開心. 腰鼓給我們帶來很多樂趣,還能鍛煉我們的身體,真是一個好東西.
上周五是我們學校腰鼓操比賽的日子,“啪啪啪啪……”熱烈的掌聲響起,腰鼓操比賽正式開始了。第一支隊伍出場,啊,紅綢辮子!和我們班一樣啊。他們是我們的競爭對手,我目不轉睛的盯著,只見他們的動作整齊劃一,每個同學面帶微笑,表演實在太棒了,我不由得緊張起來。
時間一分一秒地流逝,距離我們班出場的時間越來越近,我的心跳也越來越快,如果忘了動作怎么辦?如果表演不好怎么辦?那豈不是丟了我們班的`臉?我深吸一口氣,努力讓自己平靜下來。只聽見一句“下面出場的是崇德五一)班”,頓時,我的緊張情緒煙消云散了。上場后,我的腦子里全
是動作要領,我應著鼓點用力敲著。紅綢在眼前飛舞,就像蝴蝶在翩翩起舞。耳邊,同學們的鼓聲強勁有力,大家都賣力認真地表演著。
短短的幾分鐘過去了,我們班的比賽結束了。隨著“崇德五一,爭創(chuàng)第一”的口號,我們退出了賽場。因為剛才賽場上的全神貫注和用力,我的額頭冒出了大滴大滴的汗珠。通過這次比賽我認識到集體的力量是偉大的,我們班是個團結奮進的班集體,優(yōu)秀的班集體。
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