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    培訓心得體會

    更新時間:2023-08-29 15:31:45 心得體會 我要投稿

    培訓心得體會(熱)

      我們在一些事情上受到啟發(fā)后,有這樣的時機,要好好記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家收集的培訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    培訓心得體會(熱)

    培訓心得體會1

      此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:

      學習是可貴的,培訓是精彩的。通過這次可貴而精彩的培訓學習,我們更進了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設好事業(yè)部,為我們的事業(yè)部更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

      對于班組長的工作,很多人認為就是做做工,管管人,根本沒有什么技巧可言,也不需要培訓,只要能吃苦就可以上崗,就可以做好。誠然,吃苦耐勞是一個重要的條件,但班組長所要做的工作并不是如此簡單。

      在這次廠部組織的班組長培訓中,我學到了很多知識,讓我印象最深刻的是作為班組長應該具有的八種能力:

      1、扎實的專業(yè)技術能力:

      班組長應該對自己的崗位熟悉,能夠指導下屬并向上級提供建議,幫助其正確判斷。這是開展工作必備的能力。班組長作為基層管理人員,這方面的能力特別重要。

      2、熟練的問題解決能力:

      班組長應該具有發(fā)現(xiàn)問題的意識和想象預測能力,一旦發(fā)現(xiàn)問題,立即分析現(xiàn)狀找到原因,要善于提出問題,全方位思考對策直至解決問題。

      3、卓越的組織授權能力:

      為了使工作效率最大化,班組長應利用班組每一個成員的特點進行任務的分解與授權,相信他人也是相信自己,讓他們發(fā)揮自己的長處,同心協(xié)力完成,使工作效率提升至最大。

      4、培養(yǎng)下屬能力:

      下屬的培養(yǎng)是管理人員的重要任務之一。班組長應該熟悉每一個下屬的.需求,在工作中讓他們自由發(fā)揮自己的長處,使他們的成就感與工作能力能夠長期的得到提高。

      5、自我約束能力:

      班組長應不沉湎于惰性及日常業(yè)務之中,應經(jīng)常自律自己的行為,了解自己的長處與短處,努力增進自己的知識,人格的能力。

      6、歸納和總結能力:

      工作中遇到的事情很多,學習的東西也很多,如果不具備歸納和總結能力,那么我們就會邊學邊忘,沒有多大的收獲。所以在實際的工作中,要努力親身實踐,不斷摸索,歸納和總結才能提高自己的能力。

      通過這次學習,使我認識到作為一名班組長,想要當好“兵頭將尾”首先要有較強的責任心,其次還要有管理能力和溝通協(xié)調能力,班組長的素質和能力直接影響生產經(jīng)營效率和安全生產狀況。現(xiàn)場生產情況隨時都在變化,隨時可能出現(xiàn)這樣那樣的問題,我們也應該根據(jù)實際,隨機應變。我要把培訓看到的、聽到的、學到的應用到實踐中去,真正做到學有所用,學以致用,帶好自己的班組,為我廠的“三同時”驗收做出貢獻。

      地基不牢,地動山搖。班組長作為企業(yè)最基層的管理者,可以說是企業(yè)的細胞。班組長影響著上級領導決策的實施,影響著企業(yè)目標的最終實現(xiàn);班組長既是承上啟下的橋梁,也是員工聯(lián)系領導的紐;班組長是生產的。直接組織者和參與者,所以班組長既應該是崗位上的技術骨干,又應該是業(yè)務上的多面手。

      在此我就班組長如何帶好班組、如何提高生產效率這兩個問題談談我自己的看法。關于如何帶好班組,我認為就是如何去用人、培養(yǎng)人、凝聚人。作為一班之長,面對性格迥異、特長不同、需求不同,甚至目標不同的人組合到一起的班組,如何團結班組成員齊心協(xié)力完成企業(yè)的工作,發(fā)揮班組成員的特長呢?作為一名班組長,用好班組成員是組織好生產的一個關鍵環(huán)節(jié)。

      關于如何提高生產效率,在我看來就是一個目標管理的過程。

      首先我們在日常的生產中任何事情都會有一個目標,因為我們的工作是先有目標后有計劃的,制定好目標,我們研究策略并制定計劃,再加以實施最終得到結果。我們要找出目標和結果之間的差距,這個差距就是問題,有了問題我們就要研究找出解決問題的辦法,

      并加以改善。而這一系列的工作中班組長是直接的組織者以及操作者。計劃實施過程中對自己的組員加以輔導,在組員執(zhí)行過程中我們要加以監(jiān)督和管控,避免出現(xiàn)問題。我相信如果按照這樣進行計劃管理,最后的結果就算達不到目標也不會相差太遠,也必然會達到提升業(yè)績的效果。

      作為一個班組長,我還欠缺很多,要做好一個班組長,不光是培訓中學習,還要在平常工作中學、書本中學,并且領會到的方法要在工作中落地。有了堅強的信念、合理的目標、科學的方法,對于今后的班組管理,我很有信心,我相信我一定能夠做好班組長,為武漢廠的未來貢獻出自己的一份力量。

    培訓心得體會2

      20xx年12月21日,趙雪芬、湯凌云、陳麗和我,一起參加了XX市的“有效落實德育目標,提高班主任工作技能研修班”。通過這次培訓,我獲得了很多寶貴經(jīng)驗,受益匪淺。

      一天的培訓中,來自中關村一小的全藝老師讓我眼前一亮的感覺。剛開始全藝老師播放了她們學校的一部宣傳片,讓我們感受到了她們的學校課內外活動如此的豐富多彩,讓我內心感到學校之間差距這么大,我們能學到什么呢?但是視頻放完后,當全藝老師介紹完了她在學校工作的背景時,使我感受到其實雖然我們一個處在大都市,一個處在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,但是我們面對的學生和家長各有各的特點,各有各的難處。她們面對家長是高學歷,對教師的.要求更高,甚至“看不起”老師。面對各種各樣的家長要跟他們真誠的溝通,其實家長對待教師的態(tài)度是從學生的表現(xiàn)上來確定的。如果,學生在校表現(xiàn)優(yōu)秀,試問哪個家長還會對教師挑三揀四呢?其實回歸到自己,還是要管理好學生,讓學生變得優(yōu)秀,這樣才能讓家長滿意。這是本次培訓中給我最大的感受。

      在這次的家訪活動中,讓我深深地體會到了父母對孩子教育的關心和重視。在多年的風風雨雨中,讓我感受到了班主任工作的辛苦與甘甜,也讓我懂得了家訪工作是老師協(xié)調家庭教育的重要方式之一。

      我到訪學生的家里,真誠地與學生和家長溝通,了解情況,針對問題進行細致的分析,并適時地對家長提出要求,協(xié)助學校做好孩子的教育工作,F(xiàn)談談幾點在家訪過程中的感受:

      大多數(shù)的孩子都來自內地不同的地方,父母在深做生意或打工,平時忙于生計,較少時間管教孩子,有些家長雖然將其子女交于父母管束,可是爺爺奶奶不是寵愛有加,便是有心無力,管束不下,徒勞無益。這更助長了孩子的驕縱心理,他們變得越來越野,有一些家長干脆以金錢去彌補教育的缺陷,這部分家長只履行了生理父母的職責,沒有盡到教育父母的責任。還有些家長認為孩子在學校上學,就是讓老師教育孩子,父母管不了這些,所以總是說:“老師,拜托你嚴加管教孩子。他就是聽老師的話。”我為這些孩子感到不平!耐心地跟家長解釋,教育孩子是要家校結合的,一個孩子如果缺失家長的關愛,是難以健康成長的。好多家長聽后都表示一定會配合老師教育孩子。

      有一小部分家長他們本身受過良好的教育,有較高的素質。因此他們能認識到教育的重要性,普遍重視對兒童的教育工作,并講究教育的方法,經(jīng)常幫助子女解決一些在學習上的困難,還為孩子提供廣闊的學習渠道和媒體,這對學校教育起到了很好的補充作用。但也有個別家長,太注重孩子的成績,忽略了孩子的思想教育。我針對這種情況,也要求家長要重視孩子的思想教育,在學會知識之前要先學會做人。

      家訪對孩子對家長來說都是很有意義的,我在學生的日記中看到,他們對老師的家訪是“期待已久”的,是“非常歡迎老師來家訪”。在“看到老師的身影在茫茫的夜色中漸漸遠去時!毙闹杏幸环莞袆佑楷F(xiàn)——“老師,您是我永遠崇拜的人!”

      家訪給我上了一節(jié)很好的課,在與家長的交談中,讓我深深感到身上的責任重大,今后會更傾心于自己的工作,家訪真是讓我收獲不少。

    培訓心得體會3

      從事房地產行業(yè),這是我第一次參加系統(tǒng)的培訓,很高興有這樣的一個成長的機會。本次培訓內容涉及面廣,黃維老師講的很多項目的案例和一些房地產公司我都不知道,而通過此次培訓,我覺得自己跟這個行業(yè)拉近了很大的一個距離。同時也學到很多道理,總結一下有以下幾點:

      1、做事情要有針對性:

      此次培訓主要分為兩部分,第一部分主要探討房地產企業(yè)營銷模式和房地產項目的營銷,第二部分講解有關銷售方面的內容。結合自己目前所處的職位來說,第二部分培訓內容可能更實用一些。里面講到了很多的職責、團隊管理、銷售技巧等一些內容,收益很大。特別是市場調研這一塊,通過這一次培訓,我覺得以前自己去踩盤,不夠針對性。同時我希望自己今后不管做什么事情,一定要有針對性,這樣不僅能提高效率,而且能提高質量。

      2、只有創(chuàng)新才會進步:

      黃維老師在培訓的過程中,提到三個和尚怎么才能有水喝,答案很多。有人說三人合作,一起去挑水;也有人說一人休息,兩人去挑水。我覺得最好的答案,應該是一個和尚去挑水,兩個和尚去打井。為什么說這是最佳的答案呢?第一、前兩個答案體現(xiàn)團隊精神,但是卻造成了人力資源的浪費。明明一個人可以做的事情,卻要大家一起做,對于公司來說,領導是最不喜歡的。第二、一個和尚去挑水,兩個和尚去打井這個方案不僅體現(xiàn)了團隊精神,而且進行創(chuàng)新,他們已經(jīng)站在從長遠的角度看待問題。從這個例子得出,很多的時候,光有團隊精神是往往不夠的,我們必須學會創(chuàng)新,只有創(chuàng)新才會贏得最后的'勝利。

      3、學會要善于“表現(xiàn)自己”:

      某天黃維老師與朋友去看某樓盤,走到小區(qū)的門口,看到一位保潔人員跪著擦地板,這情景讓給他們印象很深。先不去討論這位保潔人員是真的在擦地板還是在“做秀”,他們的目的都已經(jīng)達到了,并且聽說那樓盤還是很有知名度。從某方面講,我們可以把善于“做秀”理解為善于“表現(xiàn)自己”,在現(xiàn)實中那些善于“表現(xiàn)自己”的人往往更能受到領導的賞識,更得到大家的認同。而作為銷售人員,我希望自己也要學會學會要善于“表現(xiàn)自己”,在今后的日子里要加油。

      除了上述幾點,還有像重慶售樓處被砸事件反映出的一些問題等,類似收獲還有很多,在此得出一個結論,只有通過不斷努力,才能證明自己的運氣永遠比別人好。

    培訓心得體會4

      八個來月開發(fā)了四個客戶。自己想想,成績還算不錯,因為我們公司沒有做任何推廣,廣交會我沒去。我們價格也不是很有優(yōu)勢(要保證挺高的利潤),地理位置也沒優(yōu)勢,服務也沒優(yōu)勢(一遇到比較麻煩的客戶經(jīng)理就不想做,說沒意思,因為工廠都由他聯(lián)系)。

      能有這樣的成績,我只能說是努力的結果。其實這八個來月,我發(fā)了差不多七千多封郵件,充分說明只有量變才有質變的道理。我還一直在努力,因為我知道我要的是什么,而且知道怎么可以實現(xiàn)。有句話說心在哪里財富就在哪里。做業(yè)務學的東西真的很多,我希望通過不斷的學習,不管在積累客戶,鍛煉與客戶溝通的技巧,對外貿知識的掌握,對我們這個行業(yè)把握都有個很大的飛躍。

      最近也很朋友在談合作的'事,只要做好了機會多的是。但是我得仔細慎重考慮。因為我錯過好幾步了,我不希望再碰更多的壁了。我會找個合適的機會把我的能力發(fā)揮到及至,實現(xiàn)自己給自己訂的目標。我愛RMB,更愛USD,所以工作很努力

      其實我做到這樣的成績很正常,因為我具備了一些很多人不具備的,工作的認真細致,耐心,毅力,心態(tài),當然在技巧方面我還希望跟更多的外貿前輩學習。我相信我很快就會做得更大的,就像我經(jīng)常用于激勵我自己的那句話:迷戀明日的魅力,所以今天動力十足!

      一起加油!朋友們!

    培訓心得體會5

      為期一個星期的培訓在今天結束了。在廣州市華景小學跟崗的這一周,無論在生活上、工作上、學習上都得到了華景小學領導和老師的周密照顧,每一天都過得很愉快、充實,受益匪淺。這次的培訓,通過看升旗儀式等活動,開闊了眼界,重新對大隊輔導員工作的有了新的認識,找到日后工作的方向。通過這次的跟崗學習,我有好下的心得體會:

      一、把有意義的事情做得有趣

      在華景小學跟崗學習時,有幸聆聽了李季教授的“把有意義的事情做有趣”的專題講座。在講座中李教授提出:“重復舊的做法,完全得到舊的結果!边@句話讓我有所反思,因為平時大隊輔導員的工作比較繁瑣,有時候為了簡單、快捷地完成任務,往往會重復舊的做法,所以我們的工作往往是沒有進步的。李教授通用有趣的事例,生動的語言給我們講述了如何把有意義的事情做得有趣。

      從講座中,我知道了,如果要改變一個學生,先要改變他們的自我期待。例如:青蛙和白馬都叫“白馬王子”,學生是青蛙還是白馬就取決于老師怎樣看待學生。老師要用發(fā)展的目光看學生,尊重每個學生。一個人的改變,首先要改變的就是他的價值觀,面對繁瑣的工作,老師應該盡量充實自己,提高自己,正確地面對工作,才能把一件事情做好。要改變一個班級,就應該要改變班級的文化。

      在班級文化建設中我們不能停留在表面的裝飾,老師要多根據(jù)學生的實際情況,把班級文化潛移默化地影響著學生。李教授在講座中還教會我們怎樣運用敘事故事感化孩子。通過本次的'講座,讓我學會了以后要開展活動,我們可以認真思考,尋求多種方式和途徑把有意義的事情做得更加有趣,在活動中育人。

      二、同樣的舞臺,別樣的精彩

      在大隊輔導員工作研討前,我們欣賞了華景小學六年級學生的一個歌唱節(jié)目,歌曲的內容大概是說要多幫助社會上有困難的人們,讓他們得到溫暖。在這些演員中,有一位特別令人注目的學生,因為他是雙目失明的。但是何宇軒的家長沒有因為他看不見東西而放棄他,反而為他爭取了一個公辦學校的學位。

      家長發(fā)現(xiàn)何宇軒從小對聲音比較敏感,從小就讓他學習鋼琴,在學習過程中發(fā)現(xiàn)他對鋼琴有很大的天賦,家長就請了很多著名的鋼琴家指導他。因為何宇軒的努力練習,家長的執(zhí)著付出。所以何宇軒小小年紀在鋼琴方面取得了很多成績,為成眾人心目中的鋼琴王子。

      最后,由于他的特殊經(jīng)歷,有很多報紙上都有報道他的事跡,曾經(jīng)參加過殘奧運動會開幕式的“國旗男孩子”。取得了全國優(yōu)秀少先隊員的稱號。華景小學就抓住這個機遇,開展各種活動,教育了學生們要熱愛生活,積極向上,關愛身邊的人。大隊輔導員通過一系列的活動,讓我們體會到真正的活動育人。

    培訓心得體會6

      網(wǎng)絡培訓心得體會網(wǎng)上授課教育培訓學習結束了,這段時間通過在網(wǎng)上的學習,聆聽了各位專家的直播,使我對線上教育有了更深的認識。專家教授們的新理念新視野就像一扇窗,為我?guī)硗饷鎻V闊天地的一束燦爛的陽光。在學習中提高了我的專業(yè)素養(yǎng),提高了思想認識、提升了學習理念、豐富了專業(yè)理論。

      一、網(wǎng)絡研修使我轉變了思想,更新了觀念。

      通過學習,使我明確了現(xiàn)代教育的本質,明確了教育對于教師提出什么樣的.素質要求;每一位老師都需要不斷學習,不斷提高自己,充實自己,要有扎實的教學基本功,否則就被時代所淘汰。網(wǎng)絡教育技術能力培訓是一門全新的課程,里面有很多全新的教學理念。

      二、網(wǎng)絡學習,使我得到深刻的感悟。網(wǎng)絡學習,為我營造了一個廣闊的學習天地,使我掌握了先進的教育理念和方法。我覺得在理論的形成方面有大幅度的提高。在培訓中有大量的案例,深入淺出的闡明了理論,通過與專家,學員的在線互動交流,專家的真知灼見與精辟見解,以及同行的精彩點評,交流與感悟也讓我有了意想不到的收獲。專家的講座,每一專題的各個觀點及案例,很好地解決了我們在教學過程中一些感到束手無策的問題,也使我得到了很好的借鑒和啟迪。同時,對自己以前的教學有了一次徹底的反思。

      三、立足課堂,在實踐中提升了自身價值

      課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,通過學習我深刻領悟了一切為了學生,為了學生的一切的觀念,我會將自己的愛全身的融入到學生中。在教學中,我會將努力所學教學知識應用到課堂教學實踐中,力求讓我的教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,使自己的課堂教學有效乃至高效。

      四、培訓提升了我的業(yè)務素質,提高了課堂教學效果。

      通過認真聆聽專題講座,我進一步懂得備課是教學工作中的一個極為重要的環(huán)節(jié),我們要教什么?怎么教?事先都要周密考慮,精心設計,教師只有對教材內容,教學對象,教學方法等經(jīng)過深思熟慮、了然于胸,才能把課講得妙趣橫生,引人入勝。網(wǎng)絡時代的來臨,為教育拓展了很大的空間,它突破了時間和空間的限制,為學員增長了見識,開闊了視野,更新了觀念。

    培訓心得體會7

      我從事教育教學工作二十年來,擔任校長工作的時間比較短暫,對學校、教師和學生管理方面根本談不上經(jīng)驗。 20xx年5月22日至6月2日,我有幸參加了由市教育局主辦,市教師進修學校承辦的校長培訓班學習。聽說這次培

      訓的規(guī)格比以往任何一次都高,對我們貧困鄉(xiāng)的小學校長來說,要做好校長工作意義深遠,對于我本人來說更是史無前例。在5月22日上午的開班典禮儀式上,進修學校校長,教育局富局長和分管師訓工作的楊冉老師作了重要講話。教育局副局長作了:用現(xiàn)代教育理念指導教學實踐的專題講座。在短短的十二天的培訓中,聽了許多領導、校長和教師的專題講座,參觀了兩家完中的校園環(huán)境,兩家小學的慶祝六一節(jié)活動。培訓中給我們學員講授了教育管理理論,學校發(fā)展管理與規(guī)劃、新課程與教師專業(yè)發(fā)展、校本培訓與家庭教育、社會教育的聯(lián)系,如何做才能當好校長,好教師等知識。學員通過管理理論的學習和聆聽專家們的精彩講課后,得益非淺。在實地參觀考察了xx(省、市、區(qū)、縣)五中、一中,碗水二小和西寧一小后,我們身臨其境,理論與實踐相結合,親身感受到了先進教育教學管理氣息,學到了新課改新課程理念指導下學校的教育教學管理氣息、知識。特別是碗水二小和西寧一小的少先隊工作,給我們提供直接經(jīng)驗和知識借鑒,為我們今后實施學校教育管理、校本培訓,搞好素質教育工作,提高教育教學管理水平打下良好基礎。我十分珍惜這次培訓機會。短短的十二天里,在理論修養(yǎng)和知識水平上有了很大提高。下面就這次的學習培訓談談幾點收獲。

      一、教育觀念得到更新

      對小學校長進行理論和實踐的培訓是xx(省、市、區(qū)、縣)教育局和市教師進修學校的英明決策,是提高xx(省、市、區(qū)、縣)所有小學校長管理水平,進一步提升我市教育教學水平,搞好素質教育,培育好宣威苗子,為二十一世紀培育優(yōu)秀人才的一項民心工程。宣威地處云貴高原,近年來雖然xx(省、市、區(qū)、縣)教育在xx(省、市、區(qū)、縣)處于領先地位,但跟全省、全國的其他省

      份比較起來,在生活水平,經(jīng)濟發(fā)展,教育文化方面相對滯后。黨和國家沒有忘記在中國革命時期到新中國的成立付出鮮血和生命的這塊紅土地,投入了大量的資金搞好我市的基礎設施建設,特別鄉(xiāng)下的學校硬件設施投資的力度大,從根本上改變了全市的教育教學環(huán)境,這是我們千載難逢的好機遇。學校的基礎設施建設和提升教育教學質量是我市教育騰飛的兩只翅膀,教育教學質量的好壞關鍵在于提高人的素質,特別是教育管理者的素質。教育局和教師進修學校高瞻遠矚,清醒地認識到這點,在實施新課程理念下,在開展和實施轟轟烈烈的素質教育的今天,強烈地要求全市中小學校長參加這次規(guī)格比較高的培訓。經(jīng)過周密的策劃、實地調研、明確學習目的和意義,并精心安排了專題講座和考察學校,采取了坐式和移動方式的輔導培訓,理論與實踐相結合的方式培訓,把我們帶到先進學校的教育前沿陣地。我通過十二天的緊張學習、體驗、消化,充分認識到教育的基礎性、先導性和戰(zhàn)略性,從感性認識上升到理性認識,對當前的教育改革、新課程理念下實施素質教育作了理性的思考,從內涵上作正確的把握,在教育理論、教育管理、新課程理念下實施素質教育等方面理論知識得到了提高,為下一步指導我校教育教學實踐提供了扎實的理論依據(jù)。

      二、掌握先進的管理知識

      這次培訓注重教育管理的宏觀和微觀兩個方面理論研究,進修學校柴偉森老師的《校長的領導藝術》,進修學?倓罩魅喂軓﹦偫蠋熤v的《做個成熟的管理者校長在管理中存在的問題及對策思考》,課程安排科學規(guī)范,理論層次深入淺出,既有理論的指導,又有具體的目標。所舉例比較適合農村小學校管理和教學的實際,使我學習后大開眼界,真正掌握了先進的教育管理知識,研

      究探索學校的教育管理的新方式,切實提高管理水平。這次培訓,安排了有深度廣度的教育理論實習,講座精選,聘請了教育局領導、宣威教育的專家授課,對宣威先進學校的實地考察和活動觀摩,對我們進行深一層的理論學習,學習教育管理理論學校建設和發(fā)展新課程理念下進行素質教育教師師德師風建設校本培訓信息教育技術指導實地聽取經(jīng)驗介紹素質教育活動觀摩等一系列的角色廣、層次深、結構緊的培訓體系,給我市中小學校長不僅在思想上得到充分的認識,而且給我們指明了一個很好的教育發(fā)展方向。這些在宣威教育和管理在某一方面有影響有專長的專家們,他們講座的綱舉目張,提綱挈領,既有理論的深度,又有實踐的'廣度,論據(jù)充分,例子鮮明,事例具體,旁征博引,言簡意賅。不論是學校管理還是基礎教育理念講授,都使我們自覺地掌握了科學的學習方法。通過學習了學校管理方法和管理知識,還使我們不僅掌握了學習的方法,而且也在學習中不斷豐富了我們的知識,提高理論素養(yǎng)。

      三、校本培訓是提高教育教學質量的一條有效途徑

      這次培訓我感觸最深的一點是學校教育教學質量的提升與否關鍵在于教師素質,而教師素質的提高關鍵在于校長的教育觀念是否更新,是否對教師進行長期的理論培訓和實踐指導進行校本培訓。

      通過參觀了xx(省、市、區(qū)、縣)一中、五中,聽了兩位校長的經(jīng)驗介紹;觀摩了碗水二小的六一文藝節(jié)目的展演,西寧一小的慶六一活動,不難看出搞好教師的培訓是立校之本。校本培訓對于我們來說勢在必行。這幾所學校在上一級教育部門的指導下,不論對教師的教育、新教師的培養(yǎng)上,大刀闊斧,敢為人先,勇于開拓創(chuàng)新,新課程理念下基礎教育課程和人文素質的培養(yǎng)都走在

      宣威乃至曲靖的前列,我從心底由衷地敬佩校長們的膽識。我們今后的工作中應該好好學習他們先進的校本培訓經(jīng)驗和做法,重視自己學校的校本培訓工作。

      四、利用信息技術提高辦學效益

      這次培訓,xx(省、市、區(qū)、縣)教育局信息技術中心呂維向老師的《充分利用現(xiàn)代化教學手段為進一步提高教育教學質量服務》的專題講座,雖然培訓內容在此培訓中所占的比例不大,但看了許多領導和老師講課用課件,用計算機上課上查找有關教育教學資料、信息,這對于邊遠山區(qū)的小學教師和管理者來說是難得的學習機會。我通過這次培訓和學習,深深地認識到如絡在教學中很好地運用,很好地為提升教育教學質量服務,以達到資源共享的目的。五中校長介紹,他們下一步為提高教育教學效益,將在每一個教室里裝一部電腦的想法,在我的腦海留下了深深的印跡,屆時他們加大資金投入,進一步改善辦學條件,搞好的信息資料建設,絡,優(yōu)化校本培訓,管理理念將進一步更新,教學質量也會相應提升。他們今天設一個電腦室利用課件上課和絡覆蓋的想法很值得我們借鑒。

      五、以人為本,加快教育發(fā)展

      我們通過這次理論學習,參觀考察,觀摩活動等的培訓,學到了很多教育領域的新理念,感受到了新課程改革的春風撲面而來。在舉國上下全面實施素質教育和創(chuàng)新教育的今天,回想十多天的經(jīng)歷,我所看到的學校、校長、教師、學生,他們正朝著一個正確的,有效的方向健康地發(fā)展,對比我們學校的教育,雖然改革的春風也吹到,但由于信息閉塞,交通不便,經(jīng)濟發(fā)展緩慢等

      因素,使我們教育仍很滯后,與這些先進學校的教育比差距很大,簡直是天地之別,至少要落后五十年,原因是多方面的,當然最關鍵的一點是教育觀念的更新問題。首先,學校校長的教育觀念要更新,接著是教師教育觀念更新。只有教育者的教育觀念更新了,教育才有希望。正如這次培訓中,柴偉森老師講到的新課程核心理念是:一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生的發(fā)展。他提到的新課程理念,一針見血地指出我們現(xiàn)行教育存在的諸多弊端。我們認為,要加快本地的教育發(fā)展,只有從根本上更新教師的教育觀念,才能全面提升教育教學質量,縮小與先進學校的差距。

    培訓心得體會8

      通過這次的講故事培訓,使我在老師面前大方多了,同時也學習到了很多的知識點,現(xiàn)總結如下:

      首先,要熟悉故事內容。

      一個故事拿到手,就要了解其內容,并且要一遍又一遍的朗誦、理解故事大意后,可找出這個故事中所要注意的字、詞語氣等地方。如:故事《兩只笨狗熊》,首先要突出的就是一個“笨”字,然后,在語氣、動作上要表現(xiàn)得笨笨的、傻傻的;狐貍大嬸則表現(xiàn)得老奸巨猾。

      其次,表情、動作充分發(fā)揮。

      要講好一個故事,光有有聲有色的語氣是不夠的,還需要有豐富的表情、夸張的動作。如:故事《狼和小羊》,氣沖沖時,表情就是很憤怒的,一轉眼,就是小羊溫和的聲音,就要表現(xiàn)出可憐的樣子;這之間比翻書翻的`還快,這就是要有隨機應變的能力。同時,在動作上夸張些,更能吸引小朋友的注意力。

      只要注意以上幾點,放松自己緊張的情緒,相信我們大家一定會把故事講的有聲有色。

    培訓心得體會9

      這次新課改的培訓對象大都是在職教師,他們已經(jīng)用經(jīng)驗的雙腳走出了一段路,有些教師還收獲了豐碩成果。半路折回,重頭再來無疑是痛苦的,他們需要放棄,需要重建,更需要整合。因此培訓工作要扎深根,這個根,一是課堂深處,二是教師心靈深處。扎根課堂就是貼近課堂教學的實際,用理念灌注課堂;扎根教師心靈,就是激活教師的內在需求,使教師積極主動地進修學習。

      一、理論學習與觀念轉變,是走進新課程的必然起點

      理論學習與扎根課堂并不矛盾。有不少教師認為,新課程理念高高在上,距離課堂實際太遙遠,對課堂教學起不到具體的指導作用,其實這種想法是片面的。有什么樣的理念,就有什么樣的行動,一個人的教育教學行為往往受他的意識理念所支配。新課程理念,相對一線教師是陌生的,實施新課程,必須進行理念翻新,并且入心研究,深刻領會其內涵精要。觀念不變,理念不明,根本無法走進新課程。沒有教育觀念上的徹底轉變,即使用上新教材新教法,新理念也只是停留在表層,甚至發(fā)生曲解,如果遭遇坎坷,還會拿出老一套來拯救。所以有效地搞好理論學習,是進入新課程的第一重要關口。

      二、研究新課標與新教材,提高把握新課程的能力

      研究新課標與新教材必須和比照舊大綱舊教材同時進行,這樣才能在實施新課程的時候心中有數(shù),知道哪些地方是更新的,哪些地方是保留的,哪些地方是舍棄的,才能更好地把握新課程的實施方向。我個人觀點是:在聆聽專家進行新課程新教材的解析之后,組織教師將本學科新舊課標與教材中的相同與不同之處列出,進行比較研究。查閱網(wǎng)絡、雜志等有關資料,吸收其他實驗區(qū)新舊教材探索的'成果,和本校的研究結果匯總一起,形成文字,記錄下最初始的探索,為今后的正式實施準備寶貴的參照資料。通過比較分析,教師的研究視野開闊了,目光更明亮了,把握新課程的能力增強了。

      三、研討課例與回讀理念,將理論落實到課堂細微處

      從新理念到課堂的實際操作,是一個艱難的轉化過程,老師們普遍感到,前期的理論、課標以及教材的學習比較明白,理念已經(jīng)深入內心,模擬實驗也做了充分準備,但是真正實施起來,卻又困惑重重。要么是各種新招一齊上,一節(jié)課成了;;要么無法調控學生發(fā)言,老師無所作為;要么仍然迫不及待地把結論和盤托出……這些情況的發(fā)生在意料之中,但是應該盡量減少走彎路,盡快使實驗成熟起來,那么研討課例是最現(xiàn)實的做法。

    培訓心得體會10

      通過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身工作能力和工作水平的提高。在此感謝上級組織本段時間的培訓,感謝每一位授課老師精彩的授課,感謝導師的細心指導和耐心培訓,感謝部門領導的關愛和栽培。這段時間的培訓學習,使我的理論只知識積累,職業(yè)道德素養(yǎng),專業(yè)技能等方面獲得了比較明顯的提高,增強了我對公司企業(yè)文化、歷史、公司產品和管理體系的了解,提升了自身努力學習,不斷提升自我的認識與積極性。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲:

      一、通過培訓,使我進一步增強了對不斷學習重要性和迫切性的認識

      唯有當投身工作實際,面臨各種迫切需要解決的實際問題知識,才明白書到用時方恨少的真正含義。之前一直自以為是的以為自己已經(jīng)掌握了很多技能和知識,以為自己能夠很輕易的完成各項工作?墒菍嵺`給了我當頭重擊,然后才明白自身所掌握的知識和技能還存在很多疏漏和不足,自身的知識面比較狹窄,技能運用不夠熟練等一系列的問題。實際工作的檢驗給我敲響了警鐘,也是我更加清楚的認識到不斷學習,不斷拓展知識深度、知識廣度以及知識長度的迫切性與重要性。在這個日新月異,飛速發(fā)展的大時代背景之下,自我學習,終身學習已經(jīng)成為跟隨時代步伐、避免自身被時代拋棄必不可少的一種適應方式和態(tài)度。只有不斷學習新知識,接受新思想、新觀念,發(fā)展新思維,才能在面對新的困難和挑戰(zhàn)時,有足夠的底氣和能力做出合理的應對,才能足夠迅速的找到解決方法。

      二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷提升自身職業(yè)意識,職業(yè)素養(yǎng),養(yǎng)成良好的職業(yè)操守,提高水平。

      1)要不斷強化責任意識。足夠的'責任意識是做好事情的關鍵。做人做事,應當加強自身責任意識,要有擔當精神。責任意識足夠強,才能一心撲在工作上,勤勞敬業(yè),奮發(fā)進取,同是也能更好的提醒自己,自我反省,自我監(jiān)督,腳踏實地的干事業(yè)。

      2)要加強溝通與協(xié)調。要學會溝通與協(xié)調,要善于與領導、職工、相關服務單位以及客戶進行溝通。要學會相互溝通,相互尊重,相互理解。只有合理高效的溝通才能促成事務的有序進行。

      3)要學會包容。包容是一門藝術,是一種境界。欲做到包容,則必須擁有博愛的心,寬大的胸襟。包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。為人處世,要心胸開闊,寬以待人,誰都有犯錯誤的時候,畢竟人非圣賢,也不是機器。與人相處時,不要斤斤計較。工作中,要學會理解和體諒他人。因為性格、能力、生活方式、生活習慣等各方面的差異,同事之間,甚至下屬和領導之間難免產生摩擦。我們在工作時要以包容的態(tài)度以及坦蕩的胸懷化解摩擦,追求和諧。但是,包容不等于遷就和放任自流。包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過。包容也要分情況適可而止。

      三、通過培訓學習,使我意識到遇事當迎難而上,要用于承擔責任。

      工作不可能一帆風順,總會碰到一些棘手的問題。而這種時候更是對我們自身能力的一種考驗。遇到難題,不能退縮逃避,不能膽怯怕事,要直面困難,積極地分析困難,尋求解決之道。對于工作中出現(xiàn)的各種問題和失誤,要有健康的應對態(tài)度。決不能因為出現(xiàn)問題了需要承擔責任而相互推諉,扯皮。應當主動地查明失誤的原因,盡力彌補或減少因為失誤帶來的損失,同時反思自己,總結經(jīng)驗教訓,避免相同或者類似的問題再次出現(xiàn),推動工作進展。

      四、自我學習與按需進行

      真正的學習不是一種被動地強制性的灌輸行為,而應該是由個體自發(fā)的主動地探索與接納。除開公司組織的培訓之外,我們更應該發(fā)揮自主性,樹立終身學習的態(tài)度。

      按需進行,即根據(jù)自身發(fā)展的實際需要與實際特點,有針對性,有選擇性地進行學習活動。每個人的工作崗位、個人興趣、特長、性格等都存在著差異,我們進行自我學習之前,應該綜合考慮各方面的因素,做出合理正確的選擇

      總之,通過這幾個月的培訓和學習,我獲益匪淺,感觸頗深。在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的問題和不足。在今后的工作與學習當中,我要把握住各種學習的機會,本著學生的態(tài)度,向書本學、向實踐學,向身邊的同事和領導學。通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,將自己鍛造成一個優(yōu)秀者,為企業(yè)您的發(fā)展貢獻出自己的力量。

    培訓心得體會11

      這幾天邵陽縣教育局給全體的體育教師業(yè)務培訓,聽了好幾位精英教師的發(fā)言。這次學習感觸頗多,簡單總結如下:

      首先先說一下我學到的最重要的一點,就是羅老師對我們要求,一定要上好體育課,讓農村的學生健康成長。我總體感受就是:發(fā)自肺腑。姑且不談論羅老師的專業(yè)情況,就從他的談話就讓人感覺到他是一個積極向上、責任心強的好老師。同時也是我第一次聽到羅老師站在為全體學生根本利益、人生發(fā)展的高度去談論這次培訓。我覺得很實際到位,需要我們每個一線的體育教師深刻的反思! 其次這次的學習,讓我們學到了許多新理念、新知識、新方法,讓我從中受益匪淺,解決了不少之前模糊不清的概念或不懂的東西。其中讓我感觸最深的.是:金稱市一位中學體育老師的武術知識。講的具體到每個動作,還用了許多大型比賽的具體實例說明,形象生動、易于識記。

      在平時教學工作中,針對學校的武術運動讓我們有了大概的輪廓,雖然是基層的武術教育,我們也應該做到認真細致、具體到位,只有這樣不斷的積累,我們才能把每一項工作做好,聽了塘田市一位體育老師的講座后,讓我進一步明確了學習是教師成長的必備要素,只有不斷的充電,不斷地學習才能跟上社會發(fā)展的需要。還有就是足球的培訓給我的印象也很深刻,足球培訓是很讓學生熱愛和接受的一項體育運動,每當遇到體育課的時候,學生都要求我教足?勺约簺]有學這個專業(yè)的,教起來心里總是不那么的順心。原因就是對足球不了解、不吃不透,總是半桶水的水平。這樣時間長了,學生也就越來越不想學我教的足球了,長此以往對學生的教學也會出現(xiàn)錯誤的情況。這次的培訓把平時的教學中出現(xiàn)的許多問題加以清晰化,明朗化、規(guī)范化,對今后的教學起到了重要的推進作用。

      通過這次培訓,在今后的的工作中,我決定做到以下幾點:

      一、體育教學實際上就是一個長期的,反復的過程,需要教師“拳不離手、曲不離口”,只有把平時的體育課當做是自己不斷充電的過程,認真去研究每一位學生,“找己不足、揚己之長”,營造和諧的課堂氛圍,爭取師生共同進步。

      二、明確學習目標,尤其是體育教學的中的總體目標、階段性目標和課時目標一定要明確,甚至是每一節(jié)你要干什么一定要清楚,讓學生干什么、達到什么樣的要求一定要具體,只有做到事無巨細,教學實踐才不盲目。

      三、靈活運用資源。把現(xiàn)有的資源和周圍的(學生及生活中)資源加以利用,力求普遍化,多強化,在實踐中不斷的提高學生的身體素質,只有素質提高了,什么樣的運動孩子們都能夠靈活運用,否則再多的都是空話!

      四、多學習研究。只有平時下功夫,才能做到課堂不盲目。體育課看似簡單要想上好其實是件不容易的事情,就好比“畫虎畫皮難畫骨”、形似神不似,就是這個道理。

      五、還有一個建議:這樣的培訓要經(jīng)常進行,最好多做一些具體的教學培訓,不能老是高高在上,起不到教學的實際意義。結合學校實際情況,要想搞好體育的教學,全面的提高學生的素質,更需要領導階層轉變思想,嚴格執(zhí)行國家的政策。

      體育教師培訓心得體會 篇教育觀念的問題,長期教育實踐中,忽視或輕視體育的行為、觀念、思想沒有得到根本改變。影響體育教師的工作積極性,從而影響到體育教師探討學習的積極性,使體育教師只能從形式上去“包裝”。如一些評優(yōu)課、展示課等都帶有明顯的演戲的味道。缺少了改革的理論導向和具體指導,使體育改革在很大程度上流于形式。

    培訓心得體會12

      非常榮幸參加公司組織“建立有效的家族增員系統(tǒng)”培訓班,作為國壽的一員,對這次機會感覺非常好奇和珍惜。

      通過二天的培訓,讓我認識了“汪秀鳳”老師DD美麗和智慧于一生的新時代女性,授課風格:專業(yè)、時尚、幽默,深深感染了我。

      今后如何管理好一支團隊,如何提高自身工作管理方法,一定要養(yǎng)成良好的學習習慣,在工作和學習中一定要保持空杯心態(tài),學習各種不同的知識和思想,才能開闊更高更遠的視野和心胸。

      二天的課程安排,系統(tǒng)有序,嚴謹而又輕松,金句中:保險行業(yè)沒有流動率,只是淘汰率,適者生存,不適者淘汰,每個行業(yè)都是一樣的`。要想成為壽險業(yè)的長青大樹,在工作中應努力學習、不斷創(chuàng)新。如何讓團隊做大做強,健康成長:

      1、簡單的事情,仔細做:市場如戰(zhàn)場,要想贏得戰(zhàn)爭,有勇氣和膽識是不夠的,除了要讓業(yè)務伙伴掌握豐富的知識,端正的態(tài)度,良好的工作習慣以外,實用技巧是不可少的,其中語言技巧是最基本的營銷技巧,同是一張嘴,怎么能把話說到客戶心坎上呢?而技巧的提升不可能在一朝一夕完成,必須通過每日會務經(jīng)營以及實踐加以錘煉,做到人人心中有話術,個個出口成章。

      2、重復的事情,創(chuàng)新做:壽險業(yè)每日要經(jīng)營各種會務,如何讓營銷伙伴們在各種會務中不產生抵觸情緒,就要尋求新穎、創(chuàng)新的點子,讓營銷伙伴和客戶們產生新鮮感,比如汪老師授課中“會務經(jīng)營創(chuàng)新

      經(jīng)營頗吸引眼球”比如創(chuàng)意①邀名廚講課,請家庭主婦來聽;創(chuàng)意②邀中醫(yī)專家講授如何讓小孩子長高長胖,吸引做父母的家長;創(chuàng)意③家長帶子女參加親子活動;創(chuàng)意④新人簽約儀式;創(chuàng)意⑤經(jīng)營客戶服務中,各種不同意義的創(chuàng)新小禮品等等,都要靠平時工作中用心的去發(fā)掘,金句中:不要每天談目的,而要談過程和方法。

      雖然是短短二天課程,但是老師的個人魅力和講授知識讓我受益匪淺,特別是一段影片分享,給我很大啟發(fā),我們在追尋自己的夢想和目標的同時,一定要不斷加強學習,學以致用,做到心中有目標,用心努力的付出行動,必然會有收獲的。

      準時上班,穿著整潔,準備就緒,為卓越而奮斗,如此,你將獲得并保持最佳成就。

    培訓心得體會13

      首先,教師要具備鉆研教材的能力。這也是最重要的一種能力。鉆研教材是教師最重要的一項基本功,它是教師能力中的一項核心任務。因為只有鉆得深透,才能講得淺顯。建設高效課堂要求教師整體把握教材。先通讀教材,整體把握教材的編寫思路;然后細讀教材,把握教材的教學要點;再精讀教材,分析每節(jié)內容的重點、難點、關鍵點。從整體上把握了教材,就會“胸中有丘壑”。教師在課堂中就會游刃有余,不偏離教學目標,重點難點分明,才會呈現(xiàn)出高效的'課堂。

      其次,要多關注學生。學生是學習的主體,學生學習的方式、方法是多樣的,我們在教學過程中,教學內容遵循教材編寫體系趨于相同,可是教學方法卻是可以創(chuàng)新的。我反思以前的教學,經(jīng)常擔心學生不能很好地把握重點,不能明白其中的道理,于是,在傳授的過程中,我不知不覺地替代了他們的發(fā)言,我把屬于他們的課堂搶了過來,使他們成為了旁觀者。而如今,教師要通過恰當?shù)囊龑、有邏輯的提問,帶著真正的平等意識進行創(chuàng)新教學。正如課程標準中說的:“教師應加強對學生閱讀的指導、引領和點撥,但不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐,不應以模式化的解讀來代替學生的體驗和思考。要善于通過合作學習解決閱讀中的問題,但也要防止用集體討論來代替?zhèn)人閱讀!

      最后,教師要努力總結和發(fā)現(xiàn)問題,及時調整教學策略。在實際教學過程中,我應積極實踐,不斷探索,針對實際工作中出現(xiàn)的問題和學生身心特點,總結規(guī)律,認真思考,不斷摸索。尤其是在課堂教學中我應具備良好的應變能力。

      我應從教學的準備、教學的實施、教學的評價三方面入手,自始至終地關注學生的進步和發(fā)展、關注教學效益,關注教學中的可測性。這就是我從此次教學培訓中得出的幾點感想,在以后的教學活動中我還要注意反思,多多向前輩老師學習,不斷地提高自己,成為一名合格的機電專業(yè)教師!

    培訓心得體會14

      20xx年的7月,我告別了相伴十六年的校園生活。在過去的十六年里,學校就是另一個家——我的生活與之緊緊相連,我的未來與之息息相關。而在我接到入職培訓通知的那一剎,我知道,我踏上了人生的新旅程。身邊朋友的鼓勵和支持,讓我感動和憧憬;入職培訓的過程,讓我感到溫暖和期待。

      加入中冶建工集團,經(jīng)過為期三天的培訓,若用一個詞語來濃縮我對之所有的情感,那便是——歸屬感。企業(yè)的文化、家的感覺和我加入這個優(yōu)秀集體的自豪感,讓我深深感到——我,是屬于中冶建工的。

      文化的認同,使人與人更加團結,使每個人更具責任感!靶∑髽I(yè)做事,中企業(yè)做人,大企業(yè)做文化”——培訓的第一節(jié)課,便是姚董事長親臨講授中冶建工集團的企業(yè)文化與精神!罢\實守信、追求不息”是中冶建工企業(yè)文化的核心。企業(yè),用誠實守信來對待每一個用戶和每一項工程,來贏得社會的.廣泛認同和信任;員工,用誠實守信來對待每一個人每一項工作,來贏得生活中和行業(yè)中的信賴、人格魅力!白非蟛幌ⅰ保怯啦凰尚傅姆e極態(tài)度;“追求不息”,是盡善盡美的精神支柱;“追求不息”,是不斷創(chuàng)造新紀錄的源源動力!罢\實守信、追求不息”,于企業(yè)于我個人都有著積極的意義。有了共同的追求,就有了共同發(fā)展的動力,它將中冶建工與我凝聚在了一起。而這種精神的歸屬感之于我們這樣的畢業(yè)生,就如燈塔之于滿載燃料剛剛起航的輪船,給滿懷激情的我們以方向與溫暖。

      脫離了歸屬了四年的大學,伴隨著忐忑,我來到企業(yè)。培訓課上,領導親切的話語、懇切的建議和拉家常似的企業(yè)介紹,消除了我的不安。其中油然而生的歸屬感,是與學校完全不同的。它有著比學校更多更系統(tǒng)的組織——人力資源處、群工會、黨組織等等,對每一位成員進行管理,提供方便和支持。它們組織協(xié)調公司與員工的利益不騙不頗,組織豐富的活動提供各種舞臺。在學校眼中,我們始終是孩子,而如今即將入職,我們被看做是一個個獨立成熟的社會人——這是對我們成長的肯定,標志著我們的成熟。它更像家——真誠欣喜地歡迎每個新成員的到來,并給予事業(yè)、生活和學習的各方面關懷、支持和機會,這個家需要每個成員的協(xié)作建設。領導與下屬,只是分工不同,他們都是為了共同的目標,即:發(fā)展公司,從而發(fā)展自己。我,成為了這個“家”的一員,感到溫馨和期待。

      自豪感,讓我的歸屬感更加強烈。中冶建工的前身是十八冶,它曾經(jīng)無與倫比地輝煌過,也昏暗陰霾地低迷過。我的外公,曾經(jīng)是十八冶的干部,我的兩個舅舅也一直在十八冶工作,他們可謂見證了十八冶的輝煌、低落、奇跡。小時候,我看到大人們說起十八冶,總是一臉自豪,那時我知道,十八冶有著首屈一指的地位,是人才輩出的地方。再后來,我聽到大人們提起十八冶,總是伴隨著嘆息聲,堅持不下去的人們紛紛離它而去。不知為何,還未走向社會的我,也感到陣陣失落與惋惜,可依然等待著什么。終于,十八冶再次崛起,又一步步攀登新的高峰——奇跡般的,如沉睡的巨人再次蘇醒!從年產值不到三億、虧欠員工工資千萬到年產值過百億、每年納入新人三五百,這一逆轉僅僅就在四年間,怎不讓人驚嘆,怎不讓我感到驕傲和自豪!

      十八冶,曾陪伴我成長。二十年后,我幸運地能夠陪伴中冶建工的再度輝煌。我是屬于中冶的,中冶也成為了我生活的一部分。我,熱愛我的崗位!氨M善盡美”,將會是我一直不變的追求。

    培訓心得體會15

      為了能夠讓我們這一批新員工更快地了解公司,適應自己以后的工作崗位。在上周的時候,公司特意進行了為期一周的新員工入職培訓。可以看得出來,公司對員工培訓的重視,也反映出了我們公司重視人才培養(yǎng)人才的相關戰(zhàn)略方針。參加這次培訓對于我來說是非常難得的一次機會,我很珍惜,所以在一早上就來到公司未培訓做好準備。這次培訓的主要內容就是先基本介紹公司的一些情況,然后總經(jīng)理還特意向我們講解了關于整合營銷傳播的相關內容。

      下午的時候,我們又一起觀看了新員工入職培訓的一些視頻,這樣能夠讓我們在最短的時間里面了解到公司的一些基本運作流程和公司的企業(yè)文化,企業(yè)現(xiàn)狀以及以后的戰(zhàn)略規(guī)劃。通過這次的培訓,讓我們感到受益匪淺,并且有很深的體會。經(jīng)過這次培訓以后,我對自己的工作崗位以及對公司現(xiàn)有的優(yōu)勢資源有了更加深刻的`了解和認知,我也能夠更快的適應自己現(xiàn)在所在的工作崗位,也能夠充分發(fā)揮自己在工作之中的主觀能動性,在做好自己本職工作的同時,也可以利用公司的資源平臺。在最大的程度上為公司創(chuàng)造利益。

      因為我們都知道公司要快速發(fā)展,對于我們個人的發(fā)展也是受益匪淺的,通過此次培訓我也了解到了什么是職業(yè)化,什么是價值觀,什么是整合營銷傳播等等許多知識和內容。對比之前來說,我更發(fā)現(xiàn)自己以前有許多的不足之處,但是此次培訓之后,我知道了自己的不足之處,并且能夠及時改進。這對于以后我的工作開展以及個人以后的發(fā)展都是有很好的益處的。在工作職業(yè)化方面,每一個人都應該擁有一顆拼搏的心態(tài),我們明確自己并不是為公司打工,不是為他人打工,而是為自己,我們相信自己是能夠做好的,要始終保持一顆熱情的心。尤其是作為創(chuàng)意部的一名員工來說,更是要有這創(chuàng)意的想法同時也要以團隊為重。

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