進修心得體會

　　當我們心中積累了不少感想和見解時，往往會寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編為大家收集的進修心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　進修心得體會 篇1

　　一轉(zhuǎn)眼，兩個半月的的風(fēng)濕內(nèi)科實習(xí)生涯已告一段落，帶教老師們和導(dǎo)師對我很好，她們的鼓勵和耐心的教受讓我樹立了信心。在這里也學(xué)習(xí)到了很多很多的知識，所以很感謝這段時間以來各位老師的教學(xué)和照顧。

　　剛到科里時候很無措、很陌生，后來在老師的帶領(lǐng)下漸漸的熟悉了這個環(huán)境熟悉了工作流程，就開始仔細觀看老師的操作，在謝老師帶領(lǐng)下我學(xué)會了靜脈輸液、肌肉注射、皮試、抽取動脈血氣等操作，還學(xué)會了使用輸液泵、IV泵、心電圖機等儀器，知道了風(fēng)濕科的一些常見的病，和基本的治療，用什么藥，用的以及注意事項，這些讓我受益匪淺，真正把書本的知識應(yīng)用于臨床，還掌握了很多書本上學(xué)不到的東西，俗諺道“三分治療，七分護理”，我對今后從事護理這一行業(yè)的信心更加堅定！我希望自己以后能做到像陳老師那樣無私，真正站到病人的角度為他們考慮，為他們減輕病痛，給他們送去一個微笑，一片溫暖！只有你真心為患者，患者才會給你一顆真心，護患關(guān)系才會更融洽！將護理服務(wù)作為一個理念進行到底是我對自己最高的要求，更是自己以后努力的方向。

　　在呼吸科感受最深的感受是老師們團結(jié)協(xié)作，相互幫助的團結(jié)精神，老師們無私奉獻的精神需要我們?nèi)�學(xué)習(xí)繼承，科室的人與人之間的關(guān)系很和諧，氛圍也很好，為我們實習(xí)生考慮了很多，謝謝護士長、朱慧老師為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造提供的機會，所有的一切都是十分感謝在風(fēng)濕內(nèi)科讓我感受最深的就是老師們團結(jié)合作互相幫助的精神，值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)和繼承。科室之間任何人的關(guān)系也很和諧，很為我們你實習(xí)生考慮，在此特此感謝老師們兩個多月以來的教導(dǎo)。

　　風(fēng)濕科免疫，簡單來說影響骨關(guān)節(jié)及周圍軟組織，包括類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、強直性脊柱炎、痛風(fēng)等。在這個科室大都是老年人，年齡偏大，但也有年紀較年輕的，二十歲的小姑娘小伙子，由于系統(tǒng)免疫缺陷所致的疾病。

　　在這個科室讓我印象最深刻的一個病人。銀屑病，身上一大塊一大塊的皮膚脫落，整張床都是掉的皮屑，由于病人脫屑的皮膚較嫩，外界的刺激皮膚很容易破損，所以就會出血，所以整個房間彌漫著血腥的味道。因為很多患者接受不了，所以他是單獨一個科室。其實，剛看到這樣的場景，我也確實嚇了一跳。在給這位患者做治療，靜脈注射、吸氧，患者有刻意回避我的眼光，為了使患者舒適、情緒放松，我會時不時的跟患者寒暄。其實，理解是相互的。你能夠理解患者，患者自然的能夠理解你。在N次靜脈注射失敗，心中滿滿的失落感和挫敗感，但爺爺都會說沒事，沒關(guān)系的，小姑娘爺爺明天還給你扎。當時的確有受感動，在這個科室對各種疾病有了更一步的認識，對各項操作有了更進一步的規(guī)范和熟練。學(xué)的更為重要的是如何處理和患者之間的關(guān)系，良好的護患關(guān)系，才是整個護理環(huán)節(jié)關(guān)鍵所在。多一份體貼、多一份理解、你就會多收到一份寬容和理解。

　　光陰似箭，歲月如梭。一晃一個月、一個月的實習(xí)生活就一一的過去了，在實習(xí)的這前幾個月的過程中，我有著許多的收獲和歡樂，但也有苦澀和教訓(xùn)，這些成功的將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績，失敗的經(jīng)歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子做的`更好，這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。

　　通過幾周緊張而又忙碌的生活，我漸漸適應(yīng)了。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力，也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實，才能得到老師和病人的認可，這艱難的經(jīng)歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出，因為只有付出才有可能獲得成功。剛剛踏入社會碰到挫折是正常的，現(xiàn)在主要是看我們的承受能力了，有時候有些事情是要靠自己去爭取，可是又有些時候由于種。種關(guān)系我們都膽怯了，因為我們無法了解社會的這些所謂的條條框框，因為我們還沒有真正的融入這個社會。

　　對于初出茅廬的我們來說，缺少的是閱歷，缺少的可能也是那份交際，畢竟大學(xué)還算是純潔的凈土，沒有任何利益關(guān)系可言，人與人之間也是毫無戒備的。經(jīng)過這個幾月的實習(xí)，真的改變了很多，也真的成熟了很多，需要學(xué)習(xí)的真的還有很多。實習(xí)對于我們剛踏入社會的大學(xué)生真的是一個歷練的過程。實習(xí)是讓我們有一個認識社會的過程，首先通過這樣的方式來接觸社會，所以碰到挫折是難免的。每當遇到問題的的時候，通常我都會自己試著解決，找老師幫忙或同學(xué)，他們都能很好的幫著我去解決，這又使我感覺到集體的溫暖，從而更有信心的完成工作，認真做好每一件小事將是我們每一個人都必須去努力追求的。

　　在此我要感謝我的帶教老師，在我的學(xué)習(xí)過程中對我的指導(dǎo)，還要感謝諸多同學(xué)在工作上給我的幫助，才能夠使我成長，使我進步。

　　在這個科讓我印象最深刻的要數(shù)一個藥物疹的病人和一個系統(tǒng)性紅斑狼瘡患者。當我第一眼看到那個藥物疹的病人時，嚇了一大跳，都不怎么敢接近他，他全身的皮膚就像蛇換皮一樣，看著讓人毛骨悚然的，而且皮總是一大片一大片的掉，每次給他做治療的時候都能看到他的整張床都是掉的皮屑。而對系統(tǒng)性紅斑狼瘡的患者印象深刻并不是因為嚇人，而是因為她的血小板總是很低，住院期間都有被告病重幾次，也因而這樣，她的精神總不是很好，我們也很特別的要關(guān)注的她的情況，并且讓她得絕對臥床休息，以防意外情況等等。

　　其次就是科室的特色超激光治療，這對于風(fēng)濕痛好像很有作用，很多患者都說連續(xù)幾個療程后，疼痛確實有所所緩解。在科室自己也第一次在晨會的時候交班，之前的科室都不用自己交班，只要站在旁邊聽老師或是師姐交班，所以都不會感到緊張，但在這個科老師忽然讓我交班的時候，心里面還是很緊張的，怕做的不好，但意外的是在交班的時候很順暢，沒有因為緊張而中斷，老師也給自己了很大的鼓勵。

　　在一個月的時間，自己也開始逐漸主動的開始去寫護理記錄，雖然有時候?qū)懙牟惶�完善，但至少我知道什么是需要在護理記錄里面體現(xiàn)出來，而針對自己所管的病人有什么事是要特別注意和觀察的，特別對于跌倒評估要特別重視。

　　進修心得體會 篇2

　　醫(yī)師進修學(xué)習(xí)是醫(yī)院培養(yǎng)�？迫瞬藕歪t(yī)學(xué)繼續(xù)教育的一個重要途徑，經(jīng)過進修學(xué)習(xí)，使醫(yī)師能較快地提高專業(yè)技術(shù)。帶教老師在繁忙而緊張的日常工作中，既要完成自己的本職工作，又要帶教好進修醫(yī)師的學(xué)習(xí)，怎樣做好進修醫(yī)師的再教育工作?是目前醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育中的研究課題之一。筆者自1988年以來，帶教消化內(nèi)鏡進修醫(yī)師23名，均按期完成學(xué)業(yè)，達到進修學(xué)習(xí)之目的，能單獨開展胃腸鏡檢查診斷及內(nèi)鏡下止血、摘除息肉、取異物等治療技術(shù)，成為醫(yī)院的技術(shù)骨干或?qū)W科帶頭人。根據(jù)筆者多年帶教消化內(nèi)鏡進修醫(yī)師的臨床實踐，其主要體會如下：

　　1抓好“三個階段”的帶教培訓(xùn)。

　　1.1崗前學(xué)習(xí)階段進修學(xué)習(xí)的醫(yī)師均是來自基層醫(yī)院大內(nèi)科，大部分對消化內(nèi)鏡還不了解，有的醫(yī)院還等進修結(jié)業(yè)回去開展這項新技術(shù)。針對他們的實際情況，上崗培訓(xùn)前要著重介紹消化內(nèi)鏡窒的工作程序，消化內(nèi)鏡發(fā)展史，消化內(nèi)鏡在臨床診療中的重要性，內(nèi)鏡醫(yī)師的職責(zé)、工作中與護士的相互配合;熟悉胃鏡、結(jié)腸鏡診治術(shù)的適應(yīng)癥、禁忌癥，了解操作中的注意事項及常見并發(fā)癥等。根據(jù)基層醫(yī)院內(nèi)鏡室醫(yī)師工作的特點，按照各位醫(yī)師進修學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時間以及個人基本情況，制定一個合適可行的教學(xué)計劃。要求掌握內(nèi)鏡的構(gòu)造、各部件和附件的功能與臨床應(yīng)用，了解內(nèi)鏡和附件的`消毒、保養(yǎng)等工作;熟悉內(nèi)鏡下胃腸道的解剖部位特征，觀摩老師的插鏡操作示范以及觀看操作錄像帶;講解插鏡操作手法和技巧，體外進行摩擬插鏡操作手法的訓(xùn)練，為進入體內(nèi)順利插鏡操作打下良好的基礎(chǔ)。崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)大約在1-2周內(nèi)完成，進修前有一定的內(nèi)鏡操作基礎(chǔ)的也可直接進入上崗操作培訓(xùn)。

　　1.2上崗操作階段檢查操作與鏡下診斷疾病的帶教同步進行，若是纖維內(nèi)鏡在檢查操作中，采用內(nèi)鏡示教鏡手把手地帶教。1992年、我院購置了內(nèi)鏡顯示儀，20xx年又添置了電子胃腸鏡，建立了內(nèi)鏡工作站，給老師帶教和進修醫(yī)師學(xué)習(xí)創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。通過顯示屏上清晰的動態(tài)圖像和老師的講解，使進修醫(yī)師能較快熟悉內(nèi)鏡下消化道的各部位正常的形態(tài);掌握胃鏡通過食管、賁門、胃底、胃體、胃角、胃竇、幽門、十二指腸插鏡技術(shù)。在能熟練操作胃鏡檢查的基礎(chǔ)上，再掌握結(jié)腸鏡通過直腸、乙狀結(jié)腸、降結(jié)腸、脾曲、橫結(jié)腸、肝曲、升結(jié)腸抵達回盲部的手法與技巧。能辨別消化道潰瘍、出血、糜爛性炎癥病變，良惡性腫瘤等疾病的鏡下圖像表現(xiàn)及特征。工作之余反復(fù)觀看檢查中的典型病例圖像和錄像帶，邊看邊講解，老師和進修醫(yī)師相互提問，解答疑難問題。平時讓進修醫(yī)師帶著問題去圖書館看書、電子閱覽室上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。

　　1.3強化提高階段經(jīng)過操作2-3個月上崗操作，進修醫(yī)師能熟練掌握胃腸鏡診治術(shù)的手法和一些技巧，即可選一些合適的典型病例，放手讓他們多操作，要求能獨立完成檢查與治療的全程操作，術(shù)中拍的圖象要清晰、全面，書寫的檢查報告又快又好，活檢操作又準又快、在內(nèi)鏡護士的配合下，能單獨完成鏡下摘除息肉、注射或套扎止血、取異物等操作技術(shù)。在這段時間，帶教老師必須放手不放眼，要細仔觀察進修醫(yī)師的每一例的操作全程。認真帶教、嚴格要求，讓他們大膽操作，每天工作結(jié)束，針對工作中的實際情況進行總結(jié)講評，同時進行階段性總結(jié)、考核。對診治過的典型或少見疑難病例，及時指導(dǎo)進修醫(yī)師撰寫診治的心得體會和科研論文。進修學(xué)習(xí)結(jié)束時，都能熟練掌握胃腸鏡診治術(shù)的操作技術(shù)、鏡下診斷胃腸道常見病;每位進修醫(yī)師能單獨完成胃鏡檢查150-200例、結(jié)腸鏡檢查50例、無痛胃腸鏡診治術(shù)20例以上，胃腸鏡下高頻電或微波或熱極摘除消化道息肉、止血、取異物等治療達10例以上，完成1篇進修結(jié)業(yè)論文。

　　2以人為本，因人施教，“嚴”傳身教。

　　2.1教與學(xué)相結(jié)合，共同提高。俗話說：嚴師出高徒。這句名言是筆者曾在進修學(xué)習(xí)和帶教進修醫(yī)師的工作準則。消化內(nèi)鏡學(xué)是一門操作技術(shù)很強的新興學(xué)科，要求內(nèi)鏡醫(yī)師要經(jīng)過較長時間操作實踐，才能較快較好地掌握內(nèi)鏡檢查操作技術(shù)和內(nèi)鏡下消化道各部位的形態(tài)、疾病圖像特征;才能熟能生巧、順利完成每一例消化內(nèi)鏡診治術(shù)。帶教老師在工作中要嚴格要求、嚴格訓(xùn)練，多提問題、舉一反三，不斷提高操作能力和技巧，工作之余要指導(dǎo)進修醫(yī)師多看專業(yè)書，帶著實踐中的問題查找答案。同時，帶教老師更要嚴格要求自己，言傳身教，加強自身的知識更新、及時學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)的新進展，不斷提高帶教素質(zhì)。加強教學(xué)指導(dǎo)，養(yǎng)成嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，使進修醫(yī)師較好地掌握所學(xué)專業(yè)知識。

　　2.2尊重進修醫(yī)師，帶教培訓(xùn)人性化。進修醫(yī)師中存在不同的知識結(jié)構(gòu)和掌握臨床操作技術(shù)能力，帶教老師要尊重每位進修醫(yī)師，不分職稱高低、接受能力快慢、操作能力強弱、都不能有所偏愛。他們是學(xué)生、也是朋友。帶教工作中要人性化，尊重進修醫(yī)師、以誠相待、以精技帶教、以情感助教，針對性解決他們工作和生活中的實際問題，在和諧和愉快的氣氛中輕松地學(xué)習(xí)，使進修醫(yī)師的臨床操作技能和臨床診治水平得到較快較大提高。在有2-3名醫(yī)師同時進修學(xué)習(xí)時，可以讓己能單獨操作的進修醫(yī)師擔(dān)任助教工作，能者為師、互幫互學(xué)，這樣做既是認可他們的工作成績、又能激勵和推動他們更刻苦地鉆研學(xué)習(xí)，有利于提高帶教和學(xué)習(xí)效果，充分發(fā)揮進修醫(yī)師的主觀能動性。進修結(jié)業(yè)時大部分醫(yī)師要求延長進修期限，地方醫(yī)院的想留聘、部隊的想法調(diào)入醫(yī)院長期工作。筆者所帶教的23名進修醫(yī)師，他們都能刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、互幫互學(xué)、和諧相處、共同進步，都在優(yōu)秀之列�，F(xiàn)有擔(dān)任縣醫(yī)院院長1人、科主任3人、其余均是醫(yī)院的技術(shù)骨干，留院在我科工作1人。

　　3.重視隨訪，加強學(xué)術(shù)交流。

　　進修醫(yī)師的學(xué)習(xí)時間是限的，僅靠進修期間所學(xué)的知識不能一勞永逸，必須繼續(xù)指導(dǎo)他們獲取新的知識。筆者通過定期或不定期召回在院進修過的醫(yī)師或利用外出學(xué)術(shù)講課的機會，把參加國際國內(nèi)軍內(nèi)學(xué)術(shù)會，有關(guān)本專業(yè)的新進展、新技術(shù)，舉辦學(xué)術(shù)交流會、內(nèi)鏡治療演示會、學(xué)習(xí)班、學(xué)術(shù)講座，利用現(xiàn)代化數(shù)字攝像、錄像、多媒體等靈活多樣形式進行學(xué)術(shù)交流活動。進修醫(yī)師回去后還經(jīng)常來醫(yī)院匯報工作、邀請會診或指導(dǎo)解決內(nèi)鏡診治中的疑難問題、聯(lián)合進行臨床科研、指導(dǎo)撰寫或?qū)徯拚撐�，有的還在因特網(wǎng)上或利用電子郵件和電話共同研討工作中的問題。這樣既豐富了進修時帶教內(nèi)容、提高繼續(xù)教學(xué)效果，也培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣，解決了工作中一些的困難，使己學(xué)的知識得到充實和發(fā)展。

　　總之，做好帶教進修醫(yī)師培訓(xùn)工作，不僅提高了帶教老師的教學(xué)能力，同時也擴大了進修醫(yī)院的知名度。進修醫(yī)師回到醫(yī)院開展工作，推廣應(yīng)用進修時所學(xué)到的新知識、新技術(shù)，能獨擋一面，對醫(yī)院臨床醫(yī)療、科研水平的促進和提高起到很大作用，無形之中宣傳了進修醫(yī)院的醫(yī)療作風(fēng)和醫(yī)療技術(shù)，給自己醫(yī)院和進修醫(yī)院都會帶來良好的社會和經(jīng)濟效益。因此，應(yīng)不斷提高消化內(nèi)鏡帶教人員的專業(yè)素質(zhì)，加強對進修醫(yī)師的指導(dǎo)和訓(xùn)練，做好消化內(nèi)鏡的帶教培訓(xùn)工作。

　　進修心得體會 篇3

　　八月初，我有幸到江門中心醫(yī)院呼吸科學(xué)習(xí)，雖然只有短短一個星期時間，卻讓我受益匪淺，現(xiàn)把我的學(xué)習(xí)感受與大家分享。

　　呼吸科主要是收治一些慢支肺氣腫、支氣管哮喘、肺部感染、肺癌、呼吸衰竭等病人，以老年人居多，床位基本是爆滿的，出入院頻繁，護理操作多，工作量很大，幾乎所有的住院病人都要輸液，所以在呼吸科工作是很忙的，但是護士們對工作是非常熱誠的，工作勤快、團結(jié)協(xié)作、努力把每位患者都護理服務(wù)到位。每天早上進行總交班后，還要進行床頭交接班，查看每個病人的皮膚情況、各種管道是否通暢，還要了解他們的精神狀態(tài)和心理變化，之后開展一天的治療和護理，給他們霧化、膀胱沖洗、輸液、測血氧飽和度、測血糖等，他們的工作是非常忙的，幾乎都是不可以準時下班，但是她們從來沒有怨言，也沒有要求護長補假。我被她們這種氣氛所感染，在這六天的時間里，我基本了解呼吸科的基本護理操作，危重病人、氣管切開病人和各種管道的護理，各種儀器的使用方法，護理文書系統(tǒng)的應(yīng)用，實行無紙化的先進系統(tǒng)，給醫(yī)生和護理人員帶來了很多方便，而且節(jié)省了時間，把更多的時間去護理病人，多與患者溝通，交流，更加細心全面的了解他們的心理，了解他們的需求，為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

　　通過這次學(xué)習(xí)使我的感受更加清晰、深刻，一個溫暖的眼神，一抹鼓勵的微笑，一個關(guān)愛的舉動，這都是護理，以積極處世的態(tài)度快樂工作，給予病人心靈上的慰藉，身體上的舒適是白衣天使最大的快樂！

　　不知不覺，在XXX人民醫(yī)院已經(jīng)學(xué)習(xí)了三個月，我的進修學(xué)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束。非常感謝醫(yī)院護理部及科室的領(lǐng)導(dǎo)、同事給我的`幫助， 經(jīng)院護理部安排入科室學(xué)習(xí)，在有經(jīng)驗的帶教老師悉心教導(dǎo)幫助下，我學(xué)到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作。醫(yī)院管理規(guī)范、病房整潔、護士勤快、團結(jié)協(xié)作、護理服務(wù)到位，使我受益匪淺。 首先，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識，我必須要做到以下幾點：

　　1. 要安心工作，端正思想，遵守院紀院規(guī)，踏踏實實工作，愛崗愛業(yè)，不恥下問，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，在別人眼里，護士只是一個打針發(fā)藥的，是的，護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是是非常重要和不可或缺的工作。

　　2.在學(xué)習(xí)上要嚴格要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平，臨床與實踐相結(jié)合，在工作中不斷充實和完善自我;

　　3.在當前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，增強法律觀念，強化法律意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛;

　　4.要有團隊協(xié)作精神，團結(jié)就是力量！

　　除了上述之外，在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我感觸最為深刻的是分床責(zé)任制的實行，全面提高了護理質(zhì)量，使科室在危重病人多、基礎(chǔ)護理任務(wù)繁重的情況下，基礎(chǔ)護理工作得到有效落實。責(zé)任護士是病人的‘責(zé)任人’，不僅要熟悉自己所負責(zé)病人的病情、治療要點、飲食和營養(yǎng)狀況等情況，還要對患兒家屬開展健康教育、康復(fù)指導(dǎo)等服務(wù)。責(zé)任護士分管固定的病床，管床護士對所負責(zé)的患者提供基礎(chǔ)護理、病情觀察、用藥、治療、溝通，通過巡視，預(yù)見患者的需求，主動提供服務(wù)。有效地減少護士來回走動的頻率，不僅節(jié)省了時間，也使服務(wù)更有針對性。在輸液高峰期，不在是夾雜著鈴聲和呼喊聲的那種喧囂嘈雜，取而代之的是安靜有序。在做基礎(chǔ)護理的同時能更細致地觀察病情，同時也提高了護士的責(zé)任心。護士對患兒的了解增加了，患兒家屬如需幫助或有問題直接和自己的責(zé)任護士溝通，護患之間，少了隔閡，多了一份親切。我覺得這點很值得我們護士在工作過程中借鑒，

　　最后我要感謝在學(xué)習(xí)工作中給予我?guī)椭�與指導(dǎo)的各級領(lǐng)導(dǎo)和護理同行們，大家待我如同自己姐妹一樣，讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感。感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個寶貴的學(xué)習(xí)機會，使我有了諸多的體驗和感受，也許這樣的學(xué)習(xí)機會不會給自己的工作帶來翻天覆地的變化，但對生活、對工作我有了更多的思索，希望它可以滲透進我的思想，為我的人生賦予新意。

　　進修心得體會 篇4

　　首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、護士長給了我這次赴上海市胸科醫(yī)院進修心臟外科疾病護理學(xué)習(xí)的機會。短短三個月的時間讓科醫(yī)院進修心臟外科疾病護理學(xué)習(xí)的機會。我對該院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，我對該院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，通過此次進修學(xué)習(xí)，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人通過此次進修學(xué)習(xí)，員有了更深一步的認識，收獲很大。常言道：三分治療，員有了更深一步的認識，收獲很大。常言道：三分治療，七分護在別人眼里，護士只是一個打針發(fā)藥的，是的，理。在別人眼里，護士只是一個打針發(fā)藥的，是的，護理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是，是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是，是非常重要和不可空缺的工作。非常重要和不可空缺的工作。隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、發(fā)藥等單純的護理工作，護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、局限于打針輸液、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、護士而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟效益。護理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟效益。在這次的進修學(xué)習(xí)期間，讓我感觸最為深刻的是護理的形象在這次的進修學(xué)習(xí)期間，問題。因為：護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，問題。因為：護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說，看人先看臉，同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說，看人先看臉，見臉如見心，面部表情是寫在臉上的心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌，如見心，面部表情是寫在臉上的心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動的方式，是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要本身就是一種勞動的方式，是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費錢財，但可以帶給病人萬縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親給病人萬縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨感，被善良的親情代替，以使老人孩子消除孤獨感，被善良的親情代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護患間的距離，所以，護士真誠的微笑，的良好心境，縮短護患間的距離，所以，護士真誠的微笑，表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。俗話說：不學(xué)禮，無以立，“ ”出對患者的尊重、理解和同情。俗話說：不學(xué)禮，無以立，禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì)，打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)儀能表達護理人員的文化素質(zhì)，院行業(yè)口碑。護士良好的儀表儀容如：院行業(yè)口碑。護士良好的儀表儀容如：亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀，文雅挺拔俊秀，穩(wěn)重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的`良好教養(yǎng)，穩(wěn)重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng)，美觀的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養(yǎng)，輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動美觀的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養(yǎng)，態(tài)美，這些都能體現(xiàn)出護士良好的禮儀修養(yǎng)．態(tài)美，這些都能體現(xiàn)出護士良好的禮儀修養(yǎng)。．為了讓自己在今后工作中能夠成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員，我必須要做到以下幾點：理人員，我必須要做到以下幾點：

　　1、安心工作，端正思想，遵守院紀院規(guī)，愛崗愛業(yè)，不恥要安心工作，端正思想，遵守院紀院規(guī)，愛崗愛業(yè)，要安心工作下問，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，下問，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置。急病人所急，擺正自身的位置。

　　2、在平凡的崗位上，要堅持為病人服務(wù)的信念的同時，也要在平凡的崗位上，要堅持為病人服務(wù)的信念的同時，在平凡的崗位上嚴格的在學(xué)習(xí)上要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平，嚴格的在學(xué)習(xí)上要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平，臨床與實踐相結(jié)合，在工作中不斷充實和完善自我。與實踐相結(jié)合，在工作中不斷充實和完善自我。

　　3、要不斷加強思想政治修養(yǎng)，發(fā)揮黨員帶頭作用，提高整體要不斷加強思想政治修養(yǎng)，發(fā)揮黨員帶頭作用，要不斷加強思想政治修養(yǎng)思想素質(zhì)。思想素質(zhì)。

　　4、在當前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴格遵守在當前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，在當前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，增強法律觀念，強化法律意識，技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，增強法律觀念，強化法律意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛。服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛。5。要有團隊協(xié)作精神，團結(jié)就是力量！要有團隊協(xié)作精神，團結(jié)就是力量！要有團隊協(xié)作精神最后，我會在今后的工作中，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、最后，我會在今后的工作中，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、科護士長的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作，的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作，決不辜負醫(yī)院對我的期望。決不辜負醫(yī)院對我的期望。胸外科陳琳二零一零年六月

　　進修心得體會 篇5

　　今年11月份，在醫(yī)院的安排下我有幸來到煙臺毓璜頂醫(yī)院進行為期一個月的進修學(xué)習(xí)。煙臺毓璜頂醫(yī)院是山東省內(nèi)著名的三級甲等醫(yī)院，是國家關(guān)節(jié)鏡培訓(xùn)醫(yī)療，科研人才培養(yǎng)的重要基地，設(shè)有2600張床位，共27個病區(qū)，7個手術(shù)室，27個萬級層流手術(shù)間，5個百級層流手術(shù)間，5個普通手術(shù)間。90余名手術(shù)室護士，每個手術(shù)間都配有齊全的設(shè)備與先進的儀器。一個月的學(xué)習(xí)生活既緊張又快樂，不僅豐富了我的關(guān)節(jié)鏡手術(shù)操護理理論知識，更使自己的業(yè)務(wù)實踐能力得到了提高。現(xiàn)將一些進修體會和感想寫下來，與大家一起分享和提高。

　　一、服務(wù)意識是保障。在毓璜頂醫(yī)院手術(shù)室，他們的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)意識非常強烈。每位到手術(shù)室的病人醫(yī)生護士都會熱情的.接待，并給予手術(shù)部位標記化，讓病人和家屬都做到了放心和安心。只要與病人有關(guān)的問題他們都會主動解釋清楚，不厭其煩，直到病人和家屬滿意為止。

　　二、加強習(xí)。在毓璜頂醫(yī)院手術(shù)室無論工多么繁忙，每周二早上都要進行學(xué)習(xí)半小時，每周六安排一上午時間進行操技能(包括各種特殊儀器的使用，無菌操，外科鋪巾等)的培訓(xùn)。通過不斷的的知識強化與更新才練就和保持了先進的技術(shù)和過硬的本領(lǐng)。我想，只要我們也能像他們那樣做，更系統(tǒng)地進行強化培訓(xùn)，我們手術(shù)室的工也能不斷取得更大進步。

　　三、手術(shù)的護理專科化管理。毓璜頂醫(yī)院手術(shù)室的器械管理、手術(shù)�？苹�等方面都有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，手術(shù)護士分組，分為脊柱組、關(guān)節(jié)組、小兒組、創(chuàng)傷組、手外科組、腔鏡組等，各組的護士一般都做自己組的手術(shù)，這樣比較容易跟醫(yī)生配合，手術(shù)流程也非常熟練。

　　四、關(guān)節(jié)鏡手術(shù)理論聯(lián)系實踐化、器械消毒放置合理標準化。各種器械物品消毒方法都不是相同的，例如：關(guān)節(jié)鏡、刨刀、光源線等要等離子消毒滅菌，關(guān)節(jié)鏡鉗、探勾等要高壓滅菌。因為關(guān)節(jié)鏡手術(shù)的特殊性，對關(guān)節(jié)鏡手術(shù)操的配合也非常重要，盡量減少手術(shù)操時間，而且對手術(shù)間的空氣消毒也很嚴格。因為關(guān)節(jié)鏡是無菌要求非常嚴格的手術(shù)。在帶教老師的帶教和我的積極學(xué)習(xí)下，我掌握了關(guān)節(jié)鏡手術(shù)的各操要領(lǐng)，并獨立完成了關(guān)節(jié)鏡手術(shù)的�？谱o士職責(zé)，圓滿完成了進修任務(wù)，贏得了帶教老師的好評。

　　通過進修期間的對比，發(fā)現(xiàn)我們與毓璜頂醫(yī)院即存在差距也有我們的優(yōu)勢。例如它們要求在手術(shù)通知單上注明術(shù)中的手術(shù)體位、特殊用品、內(nèi)植物材料、病人有無特殊感染以便于護士長安排手術(shù);我院在器械的清洗、保養(yǎng)消毒這一環(huán)節(jié)中做得非常細致，對手術(shù)間的安排也非常合理、靈活。

　　進修生活是充實而愉快的，回首這段時光，我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長，學(xué)會了很多最新的理念。我決心把學(xué)到的知識和理念帶回得到自己的工崗位中，并在工中影響帶動同事們，使我院的手術(shù)室工更上新臺階。感謝煙臺毓璜頂醫(yī)院醫(yī)院，感謝我所在的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次進修學(xué)習(xí)的機會，使我開闊了眼界，增長了知識，為今后的工打下了良好的基礎(chǔ)。

　　進修心得體會 篇6

　　一年前，帶著醫(yī)院的重托和自己的希望，我來到了衛(wèi)生部指定的臨床藥師培訓(xùn)基地復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院，參加了我國首批臨床藥師培訓(xùn)，通過系統(tǒng)全面的培訓(xùn)和自己的努力，順利的完成了一年的進修任務(wù)。

　　一、對臨床藥師的認識

　　1．何為臨床藥師

　　所謂臨床藥師就是跟隨臨床醫(yī)師查房、病例討論、制定個體化用藥方案，在臨床中發(fā)現(xiàn)和解決問題的專業(yè)藥技人員。離開臨床實踐的臨床藥師開展臨床藥學(xué)工作只能說是紙上談兵。

　　2．臨床藥師心態(tài)要端正，定位要中肯

　　臨床藥學(xué)開展的初級階段，因為藥師初下臨床，與醫(yī)師、護士及患者交往，往往會存在自信心不足、定位不明確的現(xiàn)象，不能正確處理藥、醫(yī)、護三者之間的關(guān)系，而造成臨床藥師缺乏自信，甚至出現(xiàn)被醫(yī)護有臨床藥師“不務(wù)正業(yè)、影響診療秩序”的印象。臨床藥師在治療過程中的定位，世界衛(wèi)生組織1957年在溫哥華的一個咨詢會上給出了明確的定位，將臨床藥師定位為：照護者、決策者、溝通者、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、終生學(xué)習(xí)者、教育者。臨床藥師都應(yīng)該保持一種平和的心態(tài)，保持積極、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，主動和醫(yī)護人員、患者及其家屬溝通，在合理用藥方面發(fā)揮自己的特長。

　　3．臨床藥師服務(wù)的對象是用藥者

　　通過一年來的學(xué)習(xí)和實踐，我覺得自己應(yīng)該改變臨床藥師是為醫(yī)師、護士服務(wù)，為臨床、為醫(yī)院服務(wù)的觀念，我認為臨床藥師服務(wù)的對象是所有用藥者，包括患者。只有這樣才能真正體現(xiàn)出“以病人為中心”的新的醫(yī)療服務(wù)理念。

　　4．臨床藥師需要具備一定的藥物治療思維和批判性思維能力

　　臨床藥師的主要工作是參與藥物治療，對藥物治療方案進行評價和干預(yù)，對患者進行藥學(xué)監(jiān)護。疾病千變?nèi)f化，藥物成千上萬，藥物治療方案，因患而異，因醫(yī)而異，這就要求臨床藥師有自己的思維，不能盲從，要進行判斷，敢于質(zhì)疑，

　　要有自己的洞察能力，應(yīng)從藥物實際應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)和解決存在的和潛在的問題的能力。

　　二、通過培訓(xùn)，摸索出了一套行之有效的學(xué)習(xí)方法

　　1．采取畫樹的學(xué)習(xí)方法

　　現(xiàn)代教育比較推崇基于問題的學(xué)習(xí)方法，即從某個問題開始，從點到線，由線到面，逐漸拓開。我是在這種學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)上，采取了畫樹的學(xué)習(xí)方法，即把對某種疾病的學(xué)習(xí)作為畫一棵樹，疾病的概述是樹干，疾病發(fā)病部位或器官的解剖學(xué)、疾病的流行病學(xué)、病因、發(fā)病機制、病理、病理生理、臨床表現(xiàn)、實驗室檢查、輔助檢查、并發(fā)癥、診斷、疾病評估、鑒別診斷、治療等相關(guān)知識是樹枝、樹葉，我們先畫出樹干，然后慢慢的給它添枝加葉，一棵一棵的`畫下去，根據(jù)自己的能力，端正心態(tài)，期望值不要太高，不要過多的計較樹能畫得多茂盛，能畫多少棵樹。我覺得采取這種方式和心態(tài)，不光學(xué)習(xí)能成功，今后的臨床藥學(xué)的開展和發(fā)展也應(yīng)該大有希望。

　　2．采取互動的學(xué)習(xí)方法

　　人有所短，也必有所長。我們基地的6位學(xué)員，來自全國各地，每個醫(yī)院有每個醫(yī)院的特點，而且學(xué)員有學(xué)員的長處，老師也有老師的不足之處，所以應(yīng)該采取學(xué)員與學(xué)員之間、學(xué)員與帶教老師之間互動的學(xué)習(xí)模式，通過專題討論、病例討論等多種方式，互問互答，互幫互學(xué)，可明顯教與學(xué)效果。

　　3．要分階段性學(xué)習(xí)、總結(jié)和考核

　　以疾病病種或教學(xué)內(nèi)容分專題和階段性制定學(xué)習(xí)計劃，定期向帶教老師提交讀書筆記或病例總結(jié)，并以講課的形式陳述，回答帶教老師根據(jù)筆記或總結(jié)提出的問題。通過一問一答以及相互討論進一步鞏固提高，針對不懂或不足之處及時進行補充加深；通過階段性、單一內(nèi)容的系統(tǒng)地陳述、回答及討論，有意識鍛煉語言的表達能力、增強自信。

　　4．參加臨床實踐要講究方法

　　參與臨床查房前，先要熟悉病歷，帶著學(xué)習(xí)、懷疑心態(tài)、針對性的準備一些問題。查房過程中，帶著自己準備的問題，抓住機會及時向醫(yī)師請教。臨床藥師

　　應(yīng)時刻提醒自己，應(yīng)多與醫(yī)師、護士、患者及其家屬溝通和交流，提高自己溝通與交流的能力。

　　5．充分利用病案室的病歷資源

　　病案室存有豐富的病例，在學(xué)習(xí)期間應(yīng)該充分利用這個寶庫。通過查閱病歷，進一步認識該科各病種的臨床特點、具體的臨床變化情況、醫(yī)師根據(jù)病情相應(yīng)的用藥情況以及用藥后的治療效果；通過查閱大量的病歷，系統(tǒng)性地分析該�？频挠盟帲�總結(jié)出該�？朴盟幍奶攸c和存在的問題。

　　6．積極參與病例討論、專題講座及相關(guān)學(xué)術(shù)活動

　　病例討論、專題講座及相關(guān)學(xué)術(shù)活動中的講述和參與者，多為某個領(lǐng)域的專家或?qū)W科帶頭人，具有豐富的專業(yè)知識和�？铺亻L，我們在感受學(xué)術(shù)氣氛的同時，可以不斷的吸取營養(yǎng)，開闊自己的視野和思路，接受新的理念，豐富自己的知識，還可培養(yǎng)自己今后組織或參與學(xué)術(shù)活動的能力。

　　7．多閱讀醫(yī)藥學(xué)期刊雜志

　　豐富的臨床知識，不光來自書本和自己的臨床實踐，還應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)外同行成功的經(jīng)驗和臨床科學(xué)研究結(jié)果，我們可以有選擇地閱讀一些藥物期刊，從而了解國內(nèi)外新的藥物信息和相關(guān)�？频挠盟巹討B(tài)，從各方面擴大自己的知識面、優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。

　　三、一年進修收獲的成果

　　1．進修期間除完成進修任務(wù)外，已撰寫專業(yè)論文3篇，其中1篇已經(jīng)被專家認為對臨床藥學(xué)工作的開展具有指導(dǎo)意義；并為中山醫(yī)院提供藥學(xué)和其相關(guān)信息，設(shè)計的藥歷受到專家好評，編寫的消化疾病常用藥物手冊、常用實驗室檢查一覽、消化系統(tǒng)常見疾病讀書筆記等為中山醫(yī)院臨床藥學(xué)的實際開展和教學(xué)起到了一定的作用，其中消化疾病常用藥物手冊以在中山醫(yī)院消化科進修醫(yī)生、見習(xí)及實習(xí)醫(yī)生中廣為流傳。

　　2．除上以外，為了今后我院醫(yī)療和藥學(xué)的發(fā)展，我還有意識的和中山醫(yī)院教育處、藥劑科、消化內(nèi)科的領(lǐng)導(dǎo)、教授和專家結(jié)下了深厚的師生之誼。

　　3．有關(guān)我院今后臨床藥學(xué)工作開展的建議：

　�、胚M一步完善臨床藥學(xué)相關(guān)工作制度，擬定出工作規(guī)范，使臨床藥學(xué)工作制度化，程序化、標準化。

　　⑵以點帶面，全面開展臨床藥學(xué)工作。先以消化內(nèi)科為起點，參與消化疾病病人的查房和藥物治療方案的制訂，指導(dǎo)病人用藥，并進行用藥監(jiān)護。隨著臨床藥師隊伍的不斷壯大，逐漸在開展到其他重點科室，從而帶動全院范圍內(nèi)的臨床藥學(xué)工作。

　　⑶多渠道，多途徑開展臨床藥學(xué)工作。除了專職臨床藥師下臨床外，還應(yīng)充分發(fā)揮藥房藥師的作用，通過對處方和醫(yī)囑審核，發(fā)藥指導(dǎo)等途徑開展臨床藥學(xué)。 ⑷著手靜脈藥物配置中心的籌備和靜脈藥物技術(shù)人員的培養(yǎng)，充分發(fā)揮靜脈藥物配置中心這個平臺，開展臨床藥學(xué)工作。

　　進修心得體會 篇7

　　根據(jù)醫(yī)院安排我有幸到自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房（ICU）進行了為期三個月的工作進修，轉(zhuǎn)眼之間三個月的進修工作已經(jīng)順利結(jié)束，通過這三個月的學(xué)習(xí)，我對ICU的基本工作流程、護理工作特點、主要設(shè)備及使用等各方面都有了進一步的認識，也掌握了一些基本的工作技能，自己認為通過這段時間的進修學(xué)習(xí)基本達到了預(yù)期的目標，現(xiàn)將我進修的具體情況小結(jié)如下：

　　一、自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房的基本情況

　　自貢市第一人民醫(yī)院重癥監(jiān)護病房共有醫(yī)護人員54人，其中醫(yī)生組13人、護理組41人，護理組設(shè)有護士長1名，副護士長1名（后期已調(diào)走），輪班護理采用6人一班，采用5班輪轉(zhuǎn)制。

　　該科室設(shè)有床位10張（搬遷后達30張），常常供不應(yīng)求，通常由一名護士負責(zé)2-3名病員，極危重病員采用一對一護理。

　　該科室配置的主要醫(yī)療設(shè)備約20臺套，包括呼吸機、心電監(jiān)護儀、輸液泵、注射泵、電動吸痰儀、紅外線治療儀、血氣分析儀、除顫儀、血液凈化儀等，其中呼吸機、心電監(jiān)護儀、輸液泵、注射泵、電動吸痰儀、每床均有配置。

　　一醫(yī)院ICU收費較昂貴，普通護理病員各項收費一天合計都在千元以上，需搶救護理的病員收費通常超過萬元每天。

　　二、重癥監(jiān)護病房ICU的特點

　　重癥監(jiān)護病房（IntensiveCareUnit，ICU）作為一種�？艻CU為臨床救治重癥患者提供了比普通治療更良好的條件。ICU的特點就是它特有的重癥監(jiān)護和重癥治療，或稱加強監(jiān)護和加強治療。重癥監(jiān)護的內(nèi)容應(yīng)包括神志、呼吸、心率、血壓、氧合、體溫及實驗室檢查和特殊檢查。重癥監(jiān)護的`目的有二：第一，通過監(jiān)護，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理問題，提高患者的安全保證；第二，通過監(jiān)護，對干預(yù)措施的有效性進行及時的評估，并做出及時的調(diào)整，這有利于進一步提高對重癥患者的救治成功率。重癥治療的內(nèi)容應(yīng)包括：

　　1）危重病救治程序或心肺復(fù)蘇中氣道管理、呼吸管理、循環(huán)管理；

　　2）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的維持，包括水、電解質(zhì)、酸堿平衡、及血糖的調(diào)節(jié)和維持；

　　3）臟器功能保護；

　　4)營養(yǎng)支持和免疫調(diào)節(jié)；

　　5）其他治療措施，包括病因治療及感染防治等。

　　三、ICU病房的主要設(shè)備的使用

　　自貢市一醫(yī)院ICU病房主要使用的設(shè)備有呼吸機、電子監(jiān)護儀、輸液泵、注射泵、紅外線治療儀、血氣分析儀、除顫儀、血液凈化儀等。

　　1、呼吸機

　　需要使用該類設(shè)備的病狀：嚴重通氣不良、嚴重換氣障礙、神經(jīng)肌肉麻痹、心臟手術(shù)后、顱內(nèi)壓增高、新生兒破傷風(fēng)使用大劑量鎮(zhèn)靜劑需呼吸支持時、窒息、心肺復(fù)蘇、任何原因的呼吸停止或?qū)⒁�停止�?/p>

　　與病員的連接方式：情況緊急或者估計插管保留時間不會太長、新生兒、早產(chǎn)兒、一般經(jīng)口插管，其他情況可以選經(jīng)鼻插管或者是氣管切開。

　　呼吸機工作參數(shù)的調(diào)節(jié)：四大參數(shù)：潮氣量、壓力、流量、時間（含呼吸頻率、吸呼比）。使用過程要根據(jù)血氣分析進一步調(diào)節(jié)：首先要檢查呼吸道是否通暢、氣管導(dǎo)管的位置、兩肺進氣是否良好、呼吸機是否正常送氣、有無漏氣。

　　調(diào)節(jié)方法：

　　PaO2過低時：

　�。�1）提高吸氧濃度

　�。�2）增加PEEP值

　�。�3）如通氣不足可增加每分鐘通氣量、延長吸氣時間、吸氣末停留等。

　　PaO2過高時：

　�。�1）降低吸氧濃度

　　（2）逐漸降低PEEP值。

　　PaCO2過高時：

　　（1）增加呼吸頻率

　�。�2）增加潮氣量：定容型可直接調(diào)節(jié)，定壓型加大預(yù)調(diào)壓力，定時型增加流量及提高壓力限制。

　　PaCO2過低時：

　�。�1）減慢呼吸頻率�？赏瑫r延長呼氣和吸氣時間，但應(yīng)以延長呼氣時間為主，否則將其相反作用。必要時可改成IMV方式。

　�。�2）減小潮氣量：定容型可直接調(diào)節(jié)，定壓型可降低預(yù)調(diào)壓力，定時型可減少流量、降低壓力限制。

　　呼吸機的撤離：逐漸降低吸氧濃度，PEEP逐漸降至3~4厘米水柱，將IPPV改為IMV（或SIMV）或壓力支持，逐漸減少IMV或支持壓力，最后過渡到CPAP或完全撤離呼吸機，整個過程需嚴密觀察呼吸、血氣分析情況。拔管指征：自主呼吸與咳嗽有力，吞咽功能良好，血氣分析結(jié)果基本正常，無喉梗阻，可考慮拔管。氣管插管可一次拔出，氣管切開者可經(jīng)過換細管、半堵管、全堵管順序，逐漸拔出。

　　2、心電監(jiān)護儀

　　凡是病情危重需要進行持續(xù)不間斷的監(jiān)測心搏的頻率、節(jié)律與體溫、呼吸、血壓、脈搏及經(jīng)皮血氧飽和度等患者，一般進入ICU病房的病員均需要使用。血壓監(jiān)測：

　　1）.主要功能：它分為自動監(jiān)測，手動監(jiān)測及報警裝置。手動監(jiān)測是隨時使用隨時啟動START鍵；自動監(jiān)測時可定時，人工設(shè)置間期，機器可自動按設(shè)定時間監(jiān)測。

　　2）.使用血壓監(jiān)測儀時應(yīng)注意以下：首先，應(yīng)注意每次測量時應(yīng)將袖帶內(nèi)殘余氣體排盡，以免影響測量結(jié)果。第二，選擇好合適的袖帶。

　　經(jīng)皮血氧飽和度監(jiān)測：

　　1）.用經(jīng)皮血氧飽和度監(jiān)測儀紅外線探頭固定在患者指端，監(jiān)測到患者指端小動脈搏動時的氧合血紅蛋白占血紅蛋白的百分比。

　　2）.注意事項：第一，使用時應(yīng)固定好探頭，盡量使患者安靜，以免報警及不顯示結(jié)果。第二，嚴重低血壓、休克等末梢循環(huán)灌注不良時，可影響其結(jié)果的準確性。

　　3、微量注射泵

　　準確控制輸液速度，使藥物速度均勻、用量準確并安全地進入患者體內(nèi)發(fā)生作用。主要操作流程：將微量固定于適宜的輸液架上；插上電源，打開電源開關(guān)，聽到嘟一聲表示內(nèi)部電路自檢完畢，微泵處于待機充電狀態(tài)。將插好藥液連上微泵連接管及排氣的注射器（20ml或50ml注射器）放入注射器座中，注射器圈邊必須卡入注射器座中，移動推頭至注射器推桿尾部，將注射器推卡入推頭槽中。根據(jù)醫(yī)囑及病人病情設(shè)置各參數(shù)后，按啟動鍵（START），再按快進鍵（FAST）,待頭皮針內(nèi)空氣排盡后按暫停鍵（stop），將針頭接上輸液裝置上的肝素帽或三叉管或行病人靜脈（動脈）穿刺后，再啟動微泵及開始輸注。

　　四、幾點建議

　　通過在其他醫(yī)院及相關(guān)科室的進修，結(jié)合我們醫(yī)院自身的特點提出幾點意見供領(lǐng)導(dǎo)參考。

　　1、將護理操作練習(xí)改為操作演習(xí)，使操作過程更加貼近實際，提高實際護理應(yīng)急能力；

　　2、在條件具備的情況下：建議ICU病房與手術(shù)室只有一條通道相隔，方便護士到手術(shù)室接送病人，又減少污染，ICU病人病情惡化時方便到手術(shù)室搶救；

　　3、在ICU病床周圍配置電源時，左右兩邊均應(yīng)配置電源插座，病房內(nèi)可多設(shè)置一些電源插座，方便較多的設(shè)備能夠可以同時使用；

　　4、病房之間可以設(shè)置有互通門及帶活動窗簾的玻璃窗，使病人既不會互相干擾，又可方便護士觀察病情。

　　5、在條件具備的情況下，建議護士站設(shè)置在病房中央，中央能夠有一臺監(jiān)視全科病人的心電監(jiān)護儀，而每間病房的心電監(jiān)護儀同樣可顯示全科病人的心電情況，把現(xiàn)代高科技用于護理管理，大大減輕了醫(yī)護人員的勞動強度，提高了工作效率。

　　6、氧氣可采用管道輸送，專人管理，縮短急救時間，提高護理效率，降低安全隱患。

　　在ICU三個月的進修學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，自己通過這段時間的學(xué)習(xí)各方面能力得到了一定的提高，在此衷心的感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護理部給予我這次學(xué)習(xí)的機會，也謝謝一醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員給了我很多了支持與幫助。

　　進修心得體會 篇8

　　我非常榮幸地參加了這次的醫(yī)生進修培訓(xùn)，這是一次寶貴的機會，讓我更深入地理解醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展和進步。這次經(jīng)歷讓我收獲頗豐，以下是我的心得體會。

　　首先，我對醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了更深入的認識。在進修期間，我們接受了全面的醫(yī)學(xué)知識培訓(xùn)，包括疾病的診斷、治療和預(yù)防等方面。通過與專家們的深入交流和學(xué)習(xí)，我對醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了更全面的了解，也更加明確了我在臨床實踐中需要進一步學(xué)習(xí)和提高的地方。

　　其次，我對醫(yī)療技術(shù)的進步有了新的認識。在培訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)了最新的醫(yī)療技術(shù)和設(shè)備，如人工智能在醫(yī)療診斷中的應(yīng)用、基因編輯技術(shù)的`發(fā)展等。這些前沿科技讓我深感震撼，也讓我更加期待在未來的臨床實踐中將這些技術(shù)應(yīng)用于實踐。

　　此外，我也深刻地認識到了醫(yī)學(xué)倫理的重要性。在倫理講座中，我們學(xué)習(xí)了醫(yī)生在臨床實踐中應(yīng)遵循的倫理原則，如尊重病人的自主權(quán)、保密等。這使我更加明確，作為一名醫(yī)生，我們必須始終堅守醫(yī)學(xué)倫理，為病人提供安全、有效、公正的醫(yī)療服務(wù)。

　　最后，這次進修也讓我對自己的職業(yè)有了更深刻的理解。我意識到，醫(yī)學(xué)不僅是治病救人，更是關(guān)乎人類生命和健康的事業(yè)。這份職業(yè)充滿了挑戰(zhàn)，但也充滿了無盡的希望。我更加堅定了為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻自己的力量的決心。

　　總之，這次醫(yī)生進修培訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅提高了自己的醫(yī)學(xué)知識水平，也更加深入地理解了醫(yī)學(xué)倫理和科技發(fā)展。我將把這次進修的經(jīng)歷作為寶貴的財富，不斷學(xué)習(xí)和進步，為提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和保障人類健康做出更大的貢獻。

　　進修心得體會 篇9

　　為期三個月的華中科技大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院附屬同濟醫(yī)院內(nèi)鏡室進修學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，收獲頗多，故而感覺時間過得真快。進入內(nèi)鏡中心學(xué)習(xí)期間，我嚴格遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同事，嚴格律己。這次學(xué)習(xí)時間不是很長，但在這里的護士前輩不倦教誨和自己的小小努力下，感覺小有收獲，感觸良多。有一些發(fā)自內(nèi)心的體會在此向院領(lǐng)導(dǎo)、護理部、護士長匯報如下：

　　參加工作6年了，第一次出去進修學(xué)習(xí)，所以這次進修機會我非常珍惜與重視，因此在同事們與家人的支持、鼓勵下，我踏上了去武漢同濟醫(yī)院學(xué)習(xí)的旅程。

　　醫(yī)院的周密與嚴謹從第一天的崗前培訓(xùn)中充分體現(xiàn)了出來，在這種環(huán)境中明顯地感受到了壓力和不由自主的自我約束力。工作人員在細致全面的談吐中掩飾不住他們見多識廣的氣勢與內(nèi)涵，所有的這一切都讓我不斷提醒自己，要盡快適應(yīng)這里的一切，因為只有這樣才能夠?qū)W到知識，達到我進修的目的。來到科室，我被他們科學(xué)、合理的科室布局和新進的設(shè)備所吸引，看見每位老師都在各自的崗位上有條不紊的忙碌著，我的內(nèi)心是彷徨的，但是也更加堅定了我要在這個一流科室團隊好好學(xué)習(xí)的.決心。

　　在這里學(xué)習(xí)期間，我就把自己當做一個實習(xí)生，全面接受科室的系統(tǒng)培訓(xùn)，體驗他們的管理模式和工作安排，不局限自己的學(xué)習(xí)范圍，盡可能多的吸取他們成熟的工作經(jīng)驗。所以到科室第二天，護士長就開始安排我單獨管麻醉內(nèi)鏡操作臺，一個麻醉操作臺由一位教授、一位麻醉師和一位管臺護士組成，護士要負責(zé)這個檢查臺所有的操作安排。這樣更加鍛煉了我獨自解決問題的能力和患者溝通的技巧，因為在檢查前要負責(zé)患者的情緒安撫、檢查體位擺放、檢查前病史及相關(guān)檢查結(jié)果的詢問工作，如有不適合做麻醉內(nèi)鏡的人要立即向患者做好解釋工作；檢查中要迅速、準確地配合教授完成內(nèi)鏡下檢查的各項操作，如用活檢鉗進行病理標本的采集，要保證標本的大小足夠化驗，并要迅速按照抓取病檢標本部位的不同分瓶放置并做好標記。若有出血不止情況，要立即配合醫(yī)生進行內(nèi)鏡下止血操作。這一系列的操作要做到快、準、穩(wěn)。所以對我來說還是很有挑戰(zhàn)的，特別是跟高級別的教授搭臺的時候，我更加謹慎小心，不過這樣也鍛煉了我的抗壓能力和心理承受能力。在檢查結(jié)束后要及時通知家屬接病人，并做好檢查后的相關(guān)注意事項的告知工作。以上就是我的常規(guī)工作狀態(tài)，在這高強度的鍛煉下，我慢慢有了自信心，常規(guī)檢查的各種情況我都能應(yīng)付自如。原本生澀的手法，現(xiàn)在也越來越熟練了，并且養(yǎng)成了好的習(xí)慣，用過的活檢鉗一出管腔就要進行酒精消毒，然后再繼續(xù)夾取標本，嚴格無菌操作。

　　經(jīng)過了一個月的常規(guī)管臺，護士長開始安排我跟帶教老師上治療臺。帶教老師從治療前的用物準備、查看患者歷史檢查情況、分析治療的步驟，都非常細致的向我講解，讓我能有更深刻的印象，這樣在做治療的時候，我能更加全面的掌握整個操作的進度。我在這里學(xué)會了鉗取食管乳頭狀瘤、鉗取胃內(nèi)的小息肉、高頻電刀電切息肉、APC電凝息肉、上消化道出血利用鈦鋏夾閉止血、膜下注射、粘膜染色及內(nèi)鏡下取異物3次，并多次觀看了靜脈曲張?zhí)自�術(shù)、ERCP、ESD等高難度的治療，讓我增長了見識。盡管每天病人很多，護理操作多，工作量很大，但是大家都能很好的協(xié)助完成，大家都兢兢業(yè)業(yè)的做好每件事情，讓我感受頗深。每天的工作結(jié)束后，我會參加內(nèi)鏡中心黎教授組織的進修醫(yī)師的閱片討論，可以直觀、清楚的看到疑難病例的診斷和分析，讓我能更加全面的學(xué)習(xí)臨床方面的知識。每月科室都會組織相關(guān)培訓(xùn)，我參加了科室組織的內(nèi)鏡消毒流程培訓(xùn)、留置針注射培訓(xùn)等一系列培訓(xùn)，讓我獲益匪淺。

　　進修期間，我注意觀察了她們科室的整個護理路徑與理念，從護士長的管理工作到每一位護士的護理工作竟然就像一棵大樹一樣枝繁葉茂，以護士長的管理為起點，大家將各項工作自覺地去具體細化，非常明確自己的“枝葉”該如何伸延才會使大樹更具有強大的生命力。每一位護士都非常明確自己的職責(zé)并嚴格履行，對待病人好像是習(xí)慣了去關(guān)心，沒有一絲刻意的成分，最讓我吃驚的是，最年輕的小護士竟然也非常注意說話“三思而后行”，深知醫(yī)務(wù)工作的責(zé)任重大以及神圣形象的塑造與保持。

　　進修工作是辛苦的，但是在這3個月的進修工作與生活中，我獲得的不止是專業(yè)技術(shù)的提高與知識的豐富，更重要的是在這種氛圍與大環(huán)境中成熟與豐富了自己的思想，鍛煉出更加穩(wěn)健、廣闊的思維方式，這些不僅有利于今后的工作，我想這段進修的經(jīng)歷對我今后的人生都會是一種激勵與促進。人生只有在不斷地經(jīng)歷與思考中才能一步一個臺階地走上去，然后用廣闊的胸懷的理解人生至美的景致。最后，衷心感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護理部、科主任、護士長及全科同事給我這樣一次學(xué)習(xí)提高的機會，我會在今后的工作中繼續(xù)努力，堅持不斷的學(xué)習(xí)，不斷掌握新的醫(yī)學(xué)知識，充實與提高自己，更好地為病人服務(wù)！

　　進修心得體會 篇10

　　首先，我想強調(diào)的是骨科進修的重要性。作為一名骨科醫(yī)生，進修可以讓我更深入地了解骨科領(lǐng)域的最新知識和技術(shù)，從而更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

　　在進修期間，我接觸到了各種類型的骨科病例。通過這些病例，我深刻地認識到骨科疾病的復(fù)雜性和變化性。我學(xué)會了如何根據(jù)患者的具體情況，制定個性化的治療方案，并密切關(guān)注患者的病情變化。此外，我還學(xué)習(xí)了一些新的'手術(shù)技巧和治療方法，這對我提高手術(shù)成功率有著很大的幫助。

　　在進修期間，我還參加了一些骨科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)會議和講座。這些活動讓我更加深入地了解了骨科領(lǐng)域的最新研究成果和技術(shù)進展。我深刻地認識到，骨科醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識，才能更好地為患者提供服務(wù)。

　　除了學(xué)習(xí)和知識更新，進修還讓我結(jié)交了許多志同道合的朋友。這些朋友來自不同的地區(qū)和醫(yī)院，有著不同的專業(yè)背景，但他們都對骨科事業(yè)充滿熱情和執(zhí)著。通過與他們的交流，我更加深入地了解了骨科領(lǐng)域的不同方面，同時也拓寬了我的視野和思維方式。

　　在總結(jié)這次進修的過程中，我認為以下幾點對我有著重要的影響：

　　1.深入了解骨科領(lǐng)域的最新技術(shù)和研究成果，這將對我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的促進作用。

　　2.學(xué)習(xí)了一些新的手術(shù)技巧和治療方法，這對我提高手術(shù)成功率有著很大的幫助。

　　3.結(jié)交了許多志同道合的朋友，這讓我更加深入地了解了骨科領(lǐng)域的不同方面，同時也拓寬了我的視野和思維方式。

　　4.認識到了不斷學(xué)習(xí)和更新知識的重要性，這將有助于我更好地為患者提供服務(wù)。

　　最后，我想感謝我的導(dǎo)師和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對我進修的支持和幫助。同時，我也希望未來能夠有更多的機會參加進修，不斷提高自己的專業(yè)水平和服務(wù)能力。

　　進修心得體會 篇11

　　首先要感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個寶貴的機會，還要感謝各位同事，因為他們的辛勤工作，使我安心完成學(xué)業(yè)。我進修的單位是xx-xx醫(yī)院呼吸科，它是我國首批碩士學(xué)位授予學(xué)科，陜西省優(yōu)勢醫(yī)療學(xué)科，國家藥物臨床試驗機構(gòu)，XXX基層建設(shè)標兵科室，是西北地區(qū)支氣管鏡診治培訓(xùn)中心、呼吸機培訓(xùn)基地。XXX主任委員單位和全軍呼吸學(xué)科副主任委員單位。呼吸內(nèi)科共兩個病區(qū)，設(shè)有床位80張，另有過敏反應(yīng)疾病研究室，肺功血氣室、支氣管鏡室、呼吸內(nèi)科重癥加強病房及呼吸內(nèi)科實驗室。是陜西省和西北地區(qū)呼吸內(nèi)科技術(shù)、設(shè)備最精良的先進單位。這兒的老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅，而且十分重視后輩的培養(yǎng)，保持著強大的人才梯隊，桃李遍天下。

　　他們科室主任每周查房1次，三線每周查房2次。查房時感覺氣氛和諧，講求實事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，很多原則性的問題已達成共識，但允許不違反原則的分歧。XXX一向強調(diào)綜合治療，全科不定期組織有放射診斷科、病理科、外科、內(nèi)科、放療科等多學(xué)科參加的聯(lián)合大查房。查房時，先由一線或進修醫(yī)生報告病史；上級醫(yī)生仔細閱片，分析可能診斷，進一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計劃的使患者得到合理治療，同時年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識。合理的綜合治療是XXX高診療水平的重要因素之一。科室要發(fā)展，必須重視再教育、再研究及后備人才的培養(yǎng)。

　　我參加的學(xué)術(shù)活動主要有：每周2次理論研究、治療新進展；每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論；不定期的.對外學(xué)術(shù)交流，包括國內(nèi)外著名專家的講課、國內(nèi)外的學(xué)術(shù)會議。長期高強度、自覺的研究、交流也是他們長盛不衰的重要因素。我也小有收獲。首先是系統(tǒng)研究了相關(guān)基礎(chǔ)知識、最新的診療技術(shù)，全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見并多發(fā)病的診斷治療，熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、CT引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿，基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。再次，各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。

　　各個科室都有技術(shù)專長，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出，才能有診療高水平。先進的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)!

　　進修心得體會 篇12

　　作為護士長，進修管理是提高管理能力和技術(shù)水平的重要方式之一。以下是我對進修管理的一些心得體會：

　　1、確定進修目標：在進行進修管理之前，首先需要明確自己的進修目標。這個目標應(yīng)該與個人職業(yè)發(fā)展、公司戰(zhàn)略以及團隊需求相關(guān)。明確目標可以幫助自己更加有針對性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、制定學(xué)習(xí)計劃、評估學(xué)習(xí)效果。

　　2、選擇合適的進修課程：在選擇進修課程時，需要考慮到自己的職業(yè)發(fā)展方向和公司的需求�？梢赃x擇與自己專業(yè)相關(guān)的課程，也可以選擇與公司戰(zhàn)略相關(guān)的課程。此外，還需要考慮課程的實用性和可行性，確保所學(xué)內(nèi)容能夠應(yīng)用到實際工作中。

　　3、制定學(xué)習(xí)計劃：學(xué)習(xí)計劃是進修管理的基礎(chǔ)。需要制定詳細的學(xué)習(xí)計劃，包括學(xué)習(xí)的`時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式等。學(xué)習(xí)計劃需要考慮到自己的時間安排、學(xué)習(xí)能力和公司的教學(xué)資源等因素。

　　4、積極參與學(xué)習(xí)交流：在學(xué)習(xí)過程中，積極參與學(xué)習(xí)交流是非常重要的。可以通過參加學(xué)術(shù)會議、研討會、交流會議等方式，與同行交流學(xué)習(xí)心得和工作經(jīng)驗。此外，還可以通過社交媒體等渠道與同行進行互動，拓展自己的人脈和視野。

　　5、評估學(xué)習(xí)效果：在學(xué)習(xí)結(jié)束后，需要對學(xué)習(xí)效果進行評估�？梢酝ㄟ^考試、小測驗、模擬演練等方式，評估自己的學(xué)習(xí)成果和掌握程度。評估結(jié)果可以幫助自己找到自己的不足之處，進一步調(diào)整學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)方式。

　　6、持續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用：進修管理不僅僅是學(xué)習(xí)的一種方式，也是持續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用的過程。需要不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，并將其應(yīng)用到實際工作中。此外，還需要關(guān)注行業(yè)動態(tài)和市場需求，及時調(diào)整自己的職業(yè)發(fā)展方向。

　　總的來說，進修管理是一種提高管理能力和技術(shù)水平的重要方式之一。需要明確自己的進修目標、選擇合適的進修課程、制定學(xué)習(xí)計劃、積極參與學(xué)習(xí)交流、評估學(xué)習(xí)效果、持續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用。

　　進修心得體會 篇13

　　今天是xxxx年11月30日，明天就邁入12月了；同時也結(jié)束了我在呼吸內(nèi)科進修的日子�；貞涍@些日子，是哭是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道。在呼吸內(nèi)科的進修生活中，我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我的進修，科里的老師們都很重視，從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長。在此，對各位老師表示衷心的感謝。

　　在這期間，我學(xué)到了許多的知識。首先是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)基礎(chǔ)知識、最新的診療技術(shù)，全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見病、多發(fā)病的診斷治療，熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、CT引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿，基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。

　　再次，各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術(shù)專長，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長，才能使科室的'診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出，才能有診療高水平。

　　先進的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)，會讓我們迎刃而解，豁然開朗。盡管如此，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得，依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備，只要能規(guī)范的、合理的運用常規(guī)技術(shù)，開展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。

　　進修心得體會 篇14

　　20xx年9月，我們一行五人為安順市計生委派遣的“腹腔鏡護理技術(shù)培訓(xùn)班”學(xué)員有幸來到貴州省人民醫(yī)院手術(shù)室進修學(xué)習(xí)。在這段緊張的培訓(xùn)時間里，我們逐一學(xué)習(xí)了腹腔鏡的基本理論知識和操要點，熟悉了腹腔鏡器械的名稱及其維護和保養(yǎng)，感到受益匪淺。

　　為期兩周的學(xué)習(xí)時間短暫而充實，我們在臨床實踐中學(xué)到了很多書本上沒有的知識，從嚴格的無菌操技術(shù)，嚴密的清點制度，準確、嫻熟的手術(shù)配合，規(guī)范的儀器設(shè)備使用及保養(yǎng)，到術(shù)前訪視、術(shù)后回訪、術(shù)中體貼護理、保證病人安全等，處處體現(xiàn)了“以病人為中心”的`護理理念;同時，我們參加了手術(shù)室定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，感受到手術(shù)室濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;臨床實踐操中，帶教老師嚴謹、認真、細致、可

　　親的帶教方式讓我們倍感親切和敬佩;再有，手術(shù)室潔凈管理技術(shù)給予我們很大啟發(fā)，對降低手術(shù)感染風(fēng)險的措施有了更多認識和可借鑒的經(jīng)驗;特別值得一提的是：手術(shù)室團結(jié)、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的護理文化讓我們印象深刻，優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的模式使我們開拓了眼界

　　通過這次學(xué)習(xí)，我們真正學(xué)習(xí)到了手術(shù)室護理新理論、新技能，感受到現(xiàn)代手術(shù)室管理模式和護理文化，領(lǐng)略了省人民醫(yī)院�？谱o士的風(fēng)采，我們將總結(jié)學(xué)習(xí)的收獲帶回單位與同事分享，并以書面形式向院領(lǐng)導(dǎo)提出我們本單位可以改進的方面，以期在不久的將來建設(shè)起更規(guī)范和安全的手術(shù)室環(huán)境，并營造起溫馨和諧的手術(shù)室護理文化。

　　最后，我們要感謝省人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)提供我們本次學(xué)習(xí)的機會，感謝手術(shù)室護士長對我們生活上的照顧和工上的支持，感謝帶教老師和授課老師對我們毫無保留的講解，感謝手術(shù)室全體護理同仁為我們營造的良好學(xué)習(xí)氛圍和實踐環(huán)境!盡管我們因時間太短而稍有遺憾，但我們更慶幸參加了此次學(xué)習(xí)，因為他對我們來說不僅是一次理論武裝，更是一次實踐指導(dǎo)，具有十分重要的意義。

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